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學期工作計劃12篇(我的學期工作計劃)

時間:2022-08-22 11:18:00 工作計劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的學期工作計劃12篇(我的學期工作計劃),歡迎參閱。

學期工作計劃12篇(我的學期工作計劃)

學期工作計劃1

  新的學期、新的起點。為了社團更好的發(fā)展,更好的服務廣大會員,活動能夠有條不紊的高質(zhì)量的舉辦,社團能夠高效有序的運轉(zhuǎn),我們青年馬克思主義理論研究會全體會議討論并制定了本學期的工作計劃。

  一、工作宗旨

  我們將繼續(xù)堅持以學習、宣傳和實踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、和諧社會發(fā)展理論為宗旨,堅持“學習科學文化與加強思想道德修養(yǎng)相統(tǒng)一,學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,實現(xiàn)自身價值與社會價值相統(tǒng)一,幫助廣大會員解決多方面的問題。

  我們會繼續(xù)本著穩(wěn)健務實,追求卓越的精神,以提高廣大會員的思想政治素質(zhì)和綜合能力,營造務實進取、與時俱進的校園文化氛圍為己任。

  二、工作主題

  我們堅持在校團委和校社聯(lián)的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞“建黨九十周年”這一主題,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員的需求為目標,組織豐富多彩的活動,滿足會員的精神文化需求和服務校園文明建設。積極參加校團委和校社聯(lián)的“紅色文化年”系列活動、志愿服務活動,在實踐中踐行社會主義榮辱觀,使廣大會員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  三、具體工作

  (一) 社團組織建設

  為了社團能夠高效有序的運轉(zhuǎn),活動得以有條不紊的高質(zhì)量的舉辦,給廣大會員帶來更加實實在在的獲益,我們決定進一步加強社團建設。

  1,完善社團的規(guī)章制度建設。

  規(guī)章制度是一個社團得以正常運轉(zhuǎn)的基礎和有力保障,在新學期,我們將集全體干事會員的智慧,確定一個更加完善的社團規(guī)章制度,以保障社團的.正常運轉(zhuǎn)和活動的開展。

  2,完善社團的組織建設。

  社團的正常運轉(zhuǎn),活動的正常開展,是離不開各部門的齊心協(xié)作

  和努力工作的。在這一學期里,我們決定進一步加強各部門間的聯(lián)系,且更多的給我們的部門干事和會員以鍛煉的機會,同時做好“接班人”的培養(yǎng)工作,為社團的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。

  3,加強社團紀律建設。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,新學期我們決定進一步完善會議活動的請假制度和簽到制度,并且我們決定進一步完善部長例會制度和全體會員例會制度。

 ?。ǘ?社團活動

  1,志愿服務

  為了進一步地提升大學生的素質(zhì)和綜合能力,增強大學生的社會責任感和使命感,培養(yǎng)時代新人的愛心和感恩心,促使大家關(guān)注和關(guān)心社會弱勢群體。我們決定在新學期到南通市陽光公寓開展志愿活動(時間待定)。

  2,征文活動

  為隆重慶祝黨的九十華誕,回顧總結(jié)我們黨成立九十年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗,謳歌黨的偉大成就和豐功偉績,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,抒發(fā)廣大學生熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情懷。決定20xx年3月15日—20xx年3月29日在全校范圍內(nèi)開展以“慶祝建黨九十周年”為主題的征文活動。

  3,“兩會”精神宣講

  為了全面深刻的領(lǐng)會十一屆全國人大四次會議和十一屆全國政協(xié)四次會議的精神,認識我們國家未來五年的發(fā)展藍圖——《國民經(jīng)濟發(fā)展的第十二個五年規(guī)劃》,培養(yǎng)廣大會員的時代責任感與使命感。決定3月份(兩會結(jié)束后)在主校區(qū)范圍內(nèi)開展一次以“學習‘兩會’精神,促進自身發(fā)展”為主題的“兩會”精神宣講活動。

  4,紅色電影觀賞

  為了回顧黨艱苦奮斗的光輝歷程和取得的偉大成就,使廣大的學生明白我們今天美好生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的生活,樹立對黨的感激之情和擁護之意,同時也使學生明白自身所肩負的偉大歷史使命。我們決定在4月份進行一次以“觀紅色電影,明自身使命”為主題的愛國主義教育活動。

  5,黨史問卷調(diào)查

  為了了解廣大學生對中國共產(chǎn)黨的了解程度,使廣大學生明白作為一個21世紀的中國大學生所肩負的歷史使命,同時也使廣大學生

  認識到踐行社會主義榮辱觀的重要性和必要性,自覺的投身到中國特色社會主義建設的洪流中去。我們決定在4月中下旬開展一次黨史問卷調(diào)查活動。

  6,會徽設計活動

  為了使廣大會員更加認識青年馬克思主義理論研究會的性質(zhì)與宗旨,使更多的學生認識青年馬克思主義理論研究會,擴大社團的知名度和影響力。我們決定在5月上旬開展一次青年馬克思主義理論研究會的會徽設計大賽活動。

  四、結(jié)語

  以上就是我們青年馬克思主義理論研究會這學期的工作計劃,如遇特殊情況可能稍微改變。這學期,我們將同心同德、共同努力,力爭完成各項既定目標,為廣大會員服務,為社團發(fā)展努力,用我們最好的成績向黨的90華誕獻禮!

學期工作計劃2

  本學年學校教務科工作計劃,以泰順縣發(fā)展性督導評估基礎性評估指標導向,以規(guī)范管理為基礎,以技能落實為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標,努力提高教學質(zhì)量,主要從以下幾個方面開展工作:

  一、進一步規(guī)范完善教學管理制度,強化常規(guī)管理制度的落實,主要做好以下幾方面的工作:

  1、努力推進課改工作,在總結(jié)原有課堂教學工作的基礎上,努力克服存在的問題,根據(jù)本校的實際,進一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課堂教學改革的實施方案,提高課堂教學的效果。

  2、進一步加強教研組建設,結(jié)合學校實際情況,對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調(diào)查和指導,成立有關(guān)的備課小組和專業(yè)組學生技能訓練的落實情況。

  3、加強教學常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學情況;組織青年教師開展教學基本工及教學設計比賽,提高教師業(yè)務水平;實施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎課程和實訓課程,使理論教學和實踐操作得到緊密結(jié)合,對此教務科將加強統(tǒng)籌安排,追蹤實施成效;做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學常規(guī)的考核指導工作的細化和落實,努力推進新教師的快速成長。

  二、推進我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。

  今年準備進行專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革,學生技能訓練的項目在不斷增加,技能訓練的課時比例在逐步提高,但學生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當差距,因此,圍繞以學生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。

  1、各專業(yè)要出臺教學指導方案,根據(jù)本校實際,本學期內(nèi)完成各專業(yè)教學計劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓練,調(diào)整文化基礎課、專業(yè)理論課和專業(yè)實踐課的比例。

  2、適應行業(yè)對用人的要求,有針對性的強化技能訓練,落實技能訓練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學期起,在學前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營等專業(yè)中明顯增加技能訓練的比重,有條件的專業(yè)實施小組化訓練形式,努力提高學生實訓的效果。

  3、嘗試建立專業(yè)教學指導機構(gòu)。為更有效的指導各專業(yè)教學工作,本學期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營和學前教育兩個專業(yè)成立專業(yè)教學指導小組,聘請行業(yè)的行家擔任組織成員,加強對專業(yè)教學的指導和評估,推動專業(yè)建設發(fā)展。

  三、積極備戰(zhàn),努力在各項技能大賽中取得好成績。

  技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點工作。

  1、精心挑選參賽選手,把動手能力強,肯刻苦訓練的學生挑選出來組成團隊,按照比賽項目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。

  2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師,學校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓練輔導之中。

  3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執(zhí)行,落實各階段訓練要點,又要靈活變動注意訓練策略。教務科對各項目的訓練全程指導,及時提供服務。

  4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓練及輔導,對競賽所需的必備設備學校將及時添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學生、教師及輔導教師,學校另給一定的獎勵。

  附:具體工作安排:

  九月份:

  1、新學期各項工作及補充工作安排。

  2、召開第一次教研組長工作會議。

  3、教學常規(guī)月檢

  十月份:

  1、召開第二次教研組長工作會議。

  2、教學常規(guī)月檢。

  3、各科組公開課活動。

  4、學生座談會。

  十一月份:

  1、組織期中考試。

  2、教學常規(guī)月檢。

  3、召開第三次教研組長工作會議。

  十二月份:

  1、期中考試情況分析和總結(jié)。

  2、檢查各科組技能競賽活動。

  3、教學常規(guī)月檢。

  4、召開第四次教研組長工作會議。

  5、各科組公開課活動。

  一月份:

  1、召開第五次教研組長工作會議。

  2、期末常規(guī)大檢。

  3、各科組各項技能比賽活動。

  4、下學期教材的征訂工作。

  二月份

  1、做好期末考試工作。

  2、期末考試成績的統(tǒng)計分析工作。

  4、放寒假的各項準備工作。

  三月份:

  1、新學期各項工作及補充工作安排。

  2、召開第一次教研組長工作會議。

  3、教學常規(guī)月檢

  4、開門課活動

  5、教研組活動(第一次集體備課)。

  6、高考報名確認工作。

  7、各教研組、各課任教師上交計劃。

  四月份:

  1、開展各項相關(guān)教科研活動

  2、開展教學開放周活動

  3、高考的相關(guān)工作

  4、教學常規(guī)月檢。

  五月份:

  1、教學常規(guī)的督促

  2、教學開放周活動

  3、教研組活動(第二次集體備課)

  4、教學常規(guī)月檢

  六月份:

  1、組織高考

  2、教學開放周活動

  3、各教研組開展教研活動

  4、期末教學工作

  5、其它各項工作總結(jié)。

學期工作計劃3

  本學期,我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做的更科學、更具體,使每個幼兒都有進步。在教學上,認真抓好每各項活動,活動要質(zhì)量,讓幼兒在“動中學”,提高幼兒的學習興趣。并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

  一、班級情況分析

  本班幼兒xx名,其中,男孩xx名,女孩x名。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!?/p>

  二、工作重點和任務

  本學期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性的以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、教學目標及措施

  健康領(lǐng)域:

  (一)發(fā)展目標

  1、學習控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務的能力。

  2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學會保護自己。

  3、積極參加體育運動,練習向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學習側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續(xù)練習拍球。

 ?。ǘ┚唧w措施

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進餐習慣,為增加幼兒食欲,進行愉快進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法。初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。

  2、進行初步的安全教育,通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂的不能玩危險物,不能離開集體,不能跟陌生人走。當身體不適時主動告訴老師。通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶。游戲時學會自我保護。

  3、科學、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動,利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣,如提供圈、繩、舊報紙、棍等。增強幼兒體質(zhì),利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻,讓幼兒學習鉆、爬、攀登等基本動作,通過鍛煉,促進幼兒身體的健康發(fā)展。

  語言領(lǐng)域:

 ?。ㄒ唬┌l(fā)展目標

  1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

  2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流。理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)。接觸多種題材的文學作品,獲的聆聽的樂趣。會仿編兒歌。

  3、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。

 ?。ǘ┚唧w措施

  1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。

  2、在班內(nèi)設立語言區(qū),鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力。鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達愿望,回答問題。

  3、為幼兒提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學習大膽與人交往。

  社會領(lǐng)域:

  (一)發(fā)展目標

  1、繼續(xù)學習與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力,學習尊重別人,學習懂的關(guān)心別人的方法,并適當表現(xiàn),繼續(xù)體會與人分享的快樂。

  2、關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

  3、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  4、對自己能做的事有信心。

  5、了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀,喜愛參與活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

 ?。ǘ┚唧w措施

  1、在一日活動中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學習控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。

  2、結(jié)合主題活動,讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。

  3、組織一系列參觀活動,讓幼兒了解綿陽著名的設施、景觀。

  4、及時肯定和展示幼兒的作品,讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。

  5、通過全園大活動和班級活動,使幼兒樂意參與并體驗快樂,激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求,培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。

  科學領(lǐng)域:

  (一)發(fā)展目標

  1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。

  2、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

  (二)具體措施

  1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動,讓幼兒感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒經(jīng)驗。

  2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉,引導幼兒觀察其明顯特征,學會保護小動物,培養(yǎng)愛心。通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征。通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。

  3、開辟數(shù)學利用游戲、操作等活動,讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學習簡單的測量。

  4、學習觀察生活,能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒單獨引導,激發(fā)興趣。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

 ?。ㄒ唬┌l(fā)展目標

  1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

  2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

  (二)具體措施

  1、創(chuàng)設音樂表演區(qū)、擺放樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。

  2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達對音樂的感受。

  3、通過欣賞各種各樣的美術(shù),激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎上,繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料,如印章、手掌、顏色、紙團、積木等,通過畫、折、粘帖等方法來完成美術(shù)。

  4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。

  5、創(chuàng)設美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū),讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造。

  家長工作:

  1、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,確保每周向家長公布本周主題活動內(nèi)容安排,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

  2、繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,通過家訪、電訪、幼兒園網(wǎng)站、面對面交流、家長開放日、家長會等多種渠道,提高家園互動,增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間,針對情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心的。

  科研特色:

  1、選取多種材料的工具,開展多種形式、多種色彩的版畫活動,以個別指導和幼兒自評互評的方式,幫助幼兒提高版畫技能和認知水平。

  2、開設版畫區(qū)讓幼兒有效的開展版畫制作活動。

學期工作計劃4

  一、指導思想

  這學期的科研工作將緊緊圍繞學校的總體工作計劃和要求,堅持以課題研究為載體,不斷開拓教研思路,創(chuàng)新教研工作方法,加強校本教研,努力提高教研質(zhì)量,從而促進教師的專業(yè)成長和學生綜合素質(zhì)的全面提高。

  二、主要目標

  1.做好現(xiàn)有項目的研究與實施、項目的開放與小項目的關(guān)閉,不斷提高我??蒲许椖康难芯砍晒?。

  2、做好“十二五”德育申報工作。

  3.充分發(fā)揮校本培訓功能,加強科研培訓,形成點面結(jié)合的良好科研氛圍,不斷提高教師科研項目的認可度和參與率。

  4.以科研為重點,加強我??蒲许椖抗芾?,注重過程資料積累,完善科研管理檔案。組織優(yōu)秀科研成果,積極申報市級教學成果獎,力爭獲獎。

  5、繼續(xù)做好“教研積極分子”和“教研標兵”的評比工作。

  三、工作措施

  (一)加強科學研究和培訓,促進專業(yè)發(fā)展

  1.本學期繼續(xù)加強教師專業(yè)學習,努力探索多種形式的校本培訓。通過不同形式的理論培訓和實踐討論,導師的課程指導和實施水平不斷提高。

  1、教師自學教育科研的理論知識,同時學校定期向教師推薦有關(guān)教育科研的文章,促進教師的自我完善。

  2.針對研究過程中存在的問題,邀請相關(guān)專家到學校進行科研培訓和科研講座;同時,組織教師走出去,積極參與各級各類學科的教研活動。

  3.鼓勵教師課前、課中、課后反思,提高教師反思質(zhì)量,促進教師深度思考。

  4.建立科研骨干培養(yǎng)機制,繼續(xù)培養(yǎng)高校級科研骨干教師,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。

  5.充分利用天河部落,積極參與網(wǎng)上各種學科的學習和討論。

  (二)加強研究,搞好項目管理

  本學期堅持科研與教育教學相結(jié)合的原則,把教學科研作為學校的重點工作,努力提高教學科研的實效。目前,我校有潘校長承擔的“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發(fā)展研究”科研項目,以及市級子項目,還有數(shù)學、英語、體育、美術(shù)、綜合實踐等5個研究級小項目,以及新成立的省級“十二五”項目“綜合實踐活動實施與特色校本課程開發(fā)研究”和區(qū)級“十二五”項目“小學綜合實踐活動課段建設”這一學期,我們將拓寬思路,在現(xiàn)有綜合實踐成果的基礎上,努力探索提高德育實效性的研究,積極申請“十二五”,進一步拓寬科研項目的內(nèi)容和方式。

  1.以科研為重點,加強我??蒲许椖抗芾恚⒅剡^程資料積累,完善科研管理檔案,做好一些小項目的結(jié)題工作。做好新開項目。

  2.打開項目課題組的博客,將項目的研究成果及時上傳到博客,對過程數(shù)據(jù)進行電子化管理;同時,充分發(fā)揮網(wǎng)絡教研平臺的作用,對研究中的問題及時進行討論、研究和交流。

  (3)提煉科研成果,深化優(yōu)質(zhì)科研工作

  鼓勵教師積極撰寫研究心得、研究論文、教育教學案例等。,并及時進行評比和交流,認真幫助和熱情鼓勵教師為各級教育教學刊物投稿,并加大對學校工作的宣傳力度。組織編寫各類教師獲獎論文和案例,結(jié)合國家基礎教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第九次研修班獲獎活動,組織教師開展校級資格賽,確保質(zhì)量優(yōu)良,努力實現(xiàn)廣泛參與、高獲獎率。

  深化優(yōu)質(zhì)科研工作,梳理提煉“綜合實踐活動課程實施中xx文化資源開發(fā)研究”成果,積極申請市級教學成果獎。

  (4)獎勵和鼓勵教師參與教學和研究

  為了增強全體教師的教學科研意識,提高教學科研水平,加強學校教育科研的過程管理,提高學校教育科研的檔次和水平,我校本學期繼續(xù)實行項目研究獎勵制度。項目研究方案或?qū)嵤┯媱?、項目研究階段總結(jié)、項目研究過程數(shù)據(jù)、項目研究成果數(shù)據(jù)等。由項目研究老師撰寫的論文可以申報獲獎,學校會給予適當?shù)莫剟?。同時,我們將繼續(xù)實施“教研積極分子評價活動”,充分發(fā)揮科研骨干的主導作用,提升教師的科研積極性和參與積極性。

  附件:每月工作安排

  9月:

  1.制定本學期的教學科研工作計劃。

  2.組織參加“第九屆全國基礎教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動研討會”。

  3.做好上學期教研積極分子的測評統(tǒng)計工作

  4.報考廣州“十二五”規(guī)劃:“基于綜合實踐活動提高德育實效性的實踐研究”。

  10月:

  申請廣州市教學成就獎

  做好省區(qū)級項目的開放工作。

  邀請專家進行教學、科研、培訓等方面的講座。

  做好數(shù)學小項目的收尾工作:“分數(shù)簡易操作練習設計”。

  搞好廣州的科研統(tǒng)計。

  11月:

  1、組織教師認真學習教育理論。

  2.教學研究通常在研究小組中進行。

  3.邀請專家進行教學、科研、培訓等方面的講座。

  12月:

  1、在課題組正常開展實驗研究。

  2、在研究項目中檢查和實施實驗研究。

  3.邀請專家進行教學、科研、培訓等方面的講座。

  1月:

  1、組織有條件完成小課題完成工作。

  2.各課題組匯總、交流、收集、整理資料。

  3、獎勵統(tǒng)計和宣傳的研究成果。

  4、“教研積極分子”與“教研標兵”的對比統(tǒng)計。

學期工作計劃5

  作為一名班主任,我用自己力所能及的方式,為抗擊疫情貢獻心力。我在班級群里轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于如何預防肺炎的方法,轉(zhuǎn)發(fā)調(diào)整情緒的小技巧,更是對學生們進行生命教育,告訴同學們什么是責任,什么是使命,每一名學生也在用實際行動了解病毒,了解疫情為防控疫情貢獻自己的一份力量,同學們進行繪畫,制作視頻,發(fā)布微信鏈接等方式為武漢加油,為中國加油!

  雖然不能沖在抗擊疫情的一線,但是作為一名老師,我要借此機會幫助孩子們進步成長,真正發(fā)揮教育的作用。利用線上學習幫助同學們增長知識,發(fā)展才能。對同學們進行防控教育,愛國主義教育。

學期工作計劃6

  本學期七年級組將緊緊圍繞學校中心工作,在上學期工作的基礎上,結(jié)合本年級實際,深化教學改革,進一步強化學生的養(yǎng)成教育,努力提高教學質(zhì)量,為學生的終身學習發(fā)展打下牢固基礎。

  一、工作目標:

  1、緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,繼續(xù)加強全年級老師師德師風教育,努力打造目標一支能力強,業(yè)務優(yōu),作風硬,深受學生歡迎、家長滿意、同事贊賞、學校放心的教師隊伍。

  2、繼續(xù)加強學生的思想教育,使全體學生初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。

  二、具體工作與措施:

  (一)德育工作

  1、班主任隊伍建設

  本學期班主任工作重點是加強班風、學風及班級文化建設,采取“嚴管、常抓、細導”的原則,以此推動全年級教育教學質(zhì)量在上學期末全市統(tǒng)一監(jiān)測中取得的優(yōu)異成績的基礎上再上一個臺階,以此促進全體班主任個體素質(zhì)的整體提升。

  Ⅰ、加強班主任業(yè)務學習和橫向交流,不斷提高班主任素質(zhì),重視本組班主任教師隊伍尤其是年輕班主任的培養(yǎng),為每一位班主任搭建、提供展示自己的舞臺。

 ?、?、認真開好每一次主題班會,每一堂班會必須先做好充分準備,并做到主題明、條理清、針對性強。讓學生有所收獲,真正做到幫助教育的作用。(每次主題班會要有記錄,每班不得少于4次)

 ?、?、各班主任配合體育教師抓好各班兩課管理,對做操紀律散漫、偷懶的學生要嚴格處理。

 ?、簟⒆ズ媚昙壐靼嗟膶W習、衛(wèi)生和紀律工作,年級組每天早晨,下午檢查。

 ?、?、搞好班級文化建設,班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學生以熏陶與教育。

 ?、?、積極配合德育處的工作,使學生養(yǎng)成良好課間行為習慣。(年級組每天早晨,下午檢查)。

 ?、?、加大安全教育,杜絕重大安全事故發(fā)生。

 ?、⒓皶r開好家長會,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學生綜合素質(zhì)。(每學期家長會不得少于1次,年級組統(tǒng)一安排)。

  2、教師隊伍建設

  加強教師師德修養(yǎng)的學習與提高,嚴于律己,為人師表,做學生的榜樣,模范地遵守學校的各項制度。

 ?。ǘ┙虒W工作:

  1、全面推進新課改。全年級各班按照學校的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合本班實際切實搞好課程改革,各學科要加強協(xié)調(diào),針對課改中出現(xiàn)的問題要及時處理、及時向年級組、學校匯報,既要學習蒲江中學實驗學校等學校的課改做法,又要結(jié)合我校實際靈活運用,不能只照搬形式,既要堅定信心又要將課改落到實處,各科任教師都有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,全面提升學生的自主學習能力。

  2、加強新課改理念的學習與培訓,在上學期推選教師外出培訓的基礎上,本學期年級組力爭讓還沒外出培訓的每位老師至少參加一次新課改的觀摩學習,并將學到的經(jīng)驗靈活運用到實際教學中。

  3、重視培優(yōu)補差工作。各科任老師要根據(jù)本班的實際情況,加強針培優(yōu)補差工作,及時批改和訂正作業(yè),對每次考試的測試內(nèi)容進行探討研究,提高學生的綜合能力。(由各備課組負責完成)。

  4、加強與學生家長的聯(lián)系。本學期通過家長會、家訪、電話訪問等形式,力爭家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài),年級組及在本年級任教的校級領(lǐng)導力爭能深入到部分學生家中訪問。

 ?。ㄈ┌踩ぷ鞒Wゲ恍?/p>

  進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,班主任要加強課間巡查,制止學生不文明的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  本學期七年級工作任重而道遠,新一輪課改迫在眉睫,需要全年級老師群策群力,精誠團結(jié)。相信在學校領(lǐng)導的大力支持下,七年級的各項工作一定會更上一層樓!

學期工作計劃7

  一、工作職責

  1、積極組織各項體育活動(院、系)

  2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

  3、協(xié)同好學生會其它部門做好相應的工作

  4、帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質(zhì)

  5、要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體

  6、及時召開體育部的有關(guān)會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求。

  二、工作分類

  體育部工作歷程長,工作量大,20xx年下半年,將舉行班對班籃球賽、羽毛球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等等,時間安排相對緊密,

  三、具體部分的計劃內(nèi)容

  (1)、班對班籃球賽:明年一開學,我們將舉行班對班籃球賽,各班至少派出5名隊員參加,活動后我們將排出1、2、3等獎,頒發(fā)相應的獎狀和獎品。比賽隊伍可根據(jù)實際情況酌情處理。

  經(jīng)費預算:獎狀、獎品費用(3個不同價位的籃球) 120元

 ?。?)、羽毛球聯(lián)賽:4月中旬,在系內(nèi)部組織一場羽毛球聯(lián)賽。系內(nèi)大一、大二學生自由報名參加。體育部將全程組織要求若干干事?lián)伪荣惖牟门袉T積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應的獎品。

  經(jīng)費預算:獎狀、獎品費用(6個不同價位的羽毛球拍) 100元

  (3)、足球聯(lián)賽:校足球聯(lián)賽的參賽方為各個系科足球代表隊。具體工作由足球隊隊長負責,要求足球隊隊長在賽前做好隊員選拔、訓練工作,屆時帶隊參加比賽,爭取取得名次。

  經(jīng)費預算:獎品費用(根據(jù)取得名次而定) 50—100元

  四、 部內(nèi)工作

 ?。?)、在下學期末,對干事進行考評,分析考評結(jié)果,選出優(yōu)秀干事。

  (2)、制定工作計劃。

 ?。?)、做好學期收尾工作。

  在活動中希望各部門積極配合我們的工作!活動結(jié)束后,我部每名成員及時、認真的做好總結(jié)工作。希望活動能圓滿落幕!

學期工作計劃8

  一、指導思想:

  《語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力,面向培養(yǎng),這種能力的主要途徑,也應是語文實踐……”把實踐觀念引進語文課堂教學中,讓學生通過實踐掌握知識,技能的掌握更為牢固,而且可以改變過去那種以依賴教師的學習心理,同時,實踐活動的無法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導作用,使教師的主導作用和學生的主體作用有機的結(jié)合起來。

  二、活動目標:

  1、設計符合孩子心理及孩子能力的活動,培養(yǎng)孩子良好的讀寫習慣。

  2、培養(yǎng)學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。

  3、通過閱讀,豐富學生的知識,開闊視野,增加文化底蘊,培養(yǎng)獨立閱讀能力。

  4、引導學生進行綜合性、研究性學習,培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。

  5、倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。

  6、讓學生受到科學思維方法的訓練,鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。

  7、加強口語,促進學生交際能力,規(guī)范語言。

  三、活動措施:

  1、收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實踐活動的素材,可以歸納為以下五種:主題活動類、專題探索類、問題討論類、社會實踐類和游藝類。

  2、采用多種活動方式,讓兒童主動參與到語文學習中來,如:看一看、唱一唱、演一演、畫一畫、編一編等,讓課堂走向開放,讓教學充滿不朽的活力。

  四、活動安排:

  1、學會祝賀

  2、奧林匹克運動會

  3、秋天

  4、有趣的形聲字

  5、秋天的水果

  6、學《青蛙看?!酚懈?/p>

  7、認識標志

  8、和邁克交朋友

學期工作計劃9

  為了進一步提高幼兒素質(zhì),激發(fā)其學習數(shù)學的興趣,提高學科質(zhì)量,使幼兒在快樂中學習,在學習中快樂成長,特制定本學期數(shù)學學科教學計劃。

  一、教學內(nèi)容:

  本學期的教學內(nèi)容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細,比較最粗和最細,按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),6、7、8、9、10的認識,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學習認識內(nèi)容。

  二、教學目的要求:

  (一)目的:

  1、激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其邏輯關(guān)系的興趣,指導幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系,感知數(shù)學的重要性。

  2、發(fā)展有關(guān)數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特征。

  3、培養(yǎng)幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數(shù)學思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。

  4、培養(yǎng)數(shù)學的閱讀與交流能力,指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學現(xiàn)象和數(shù)學關(guān)系,并與同伴、教師、家長交流。

  5、鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學的實用性。

  (二)要求:

  1、是幼兒認識長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規(guī)律排序。

  2、使幼兒在認識物體的同時練習數(shù)數(shù),認識6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。

  3、認識圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)別各圖形,掌握它們的特征。

  4、了解方位,掌握里外、空間位置。

  5、區(qū)分整體與部分,初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。

  三、教學方法與措施:

  1、將數(shù)學教育建立在幼兒經(jīng)驗的基礎上:由于經(jīng)驗受限,幼兒很難正確判斷事物,如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起,幼兒就會把大的看作重的,會說“這堆樹葉比煤重”。因此,就得引導幼兒發(fā)現(xiàn)新舊經(jīng)驗之間的關(guān)系,重視幼兒已有的生活和游戲經(jīng)驗,思考是否有必要

  加以豐富和補充,教學時要減少講解和集體教學活動,增加幼兒的實際操作和幼兒之間的交流探索。

  2、重視幼兒的參與和探索過程:幼兒數(shù)學學習必須是幼兒主動參與的過程,數(shù)學教育應該以問題為中心,根據(jù)問題情境設置一系列游戲、操作等活動,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,指導幼兒尋找解決問題的方法。

  3、重視數(shù)學環(huán)境的創(chuàng)設:幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探索、嘗試、操作和體驗來發(fā)展認知能力和思維能力的,口授耳聽的學習方式難以提供他們思維發(fā)展所需要的直接和具體的經(jīng)驗。

  4、要有效地促進幼兒數(shù)概念的發(fā)展,借助實物和圖片,通過集體的演示、講解,分組的研究、交流、探討,個別的操作練習及游戲等,引導幼兒學習數(shù)概念及相關(guān)的知識與技能以外,還應創(chuàng)設適宜的環(huán)境,如設置數(shù)學活動區(qū)(角),提供有利于幼兒數(shù)概念發(fā)展的操作材料,制作有關(guān)數(shù)學學習的墻飾、掛件,張貼有關(guān)數(shù)字和實物的掛圖、卡片,以激發(fā)幼兒探索和學習。

  5、開展各種活動來進行數(shù)學教學:設計各種活動,提供不同的選擇的機會,以滿足不同兒童的各種需要。

  6、讓幼兒實際操作來進行數(shù)學教學:只有在幼兒參與大量的活動,使用了大量的材料,并經(jīng)常討論他們的觀察和發(fā)現(xiàn),幼兒才有可能掌握概念。

  四、教學進度計劃:

  周次、活動內(nèi)容、活動目標:

  一寶寶送物品

  1、按物體的關(guān)聯(lián)性將常見的物品歸類。

  2、增進寶寶與家長的情感。

  二比一比哪個多哪個少1、學習用一一對應的方法比較兩組物體數(shù)量的多與少。

  2、樂意參與操作活動,養(yǎng)成良好的操作習慣。三找一找誰多了:

  1、用一一對應的方法,比較找出物體多出的部分。

  2、用較連貫的語言講述操作中的發(fā)現(xiàn),提高動手能力和語言表達能力。

  四5以內(nèi)點卡排序并匹配實物1、進一步感知5以內(nèi)數(shù)量,學習將5以內(nèi)數(shù)量的實物從少到多地排序。

  2、愿意大膽參與活動,感受數(shù)學游戲的愉悅。

  五我的玩具

  1、能用目測的方法判斷并說出物體的數(shù)量。

  2、能比較細致地觀察物體。

  六按量歸類

  1、能準確感知5以內(nèi)的數(shù)量,學習把相同數(shù)量的實物卡歸放在一起。

  2、練習有規(guī)律地交替排列實物卡片。

  七數(shù)數(shù)有多少

  1、能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的數(shù)。

  2、對點數(shù)活動感興趣,樂意參與數(shù)學活動。

  八小蝴蝶找

  花1、能按1—5實物卡匹配相應數(shù)量的物體。

  2、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的實物。

  九小動物運動會

  1、認識點卡,理解點卡的符號意義,知道點卡與物體數(shù)量的關(guān)系并會匹配。

  2、能按規(guī)則取放材料,提高在活動中的規(guī)則意識

  十迎春花開了

  1、能獨立、正確地按照規(guī)則進行1—5的排序。

  2、愿意用語言表述操作的結(jié)果。

  十一給實物卡配點卡

  1、學習將相同數(shù)量的實物卡歸放在一起,并按數(shù)量的多少排序。

  2、為實物卡制作并匹配相應的點卡,說出幾個XX可以用幾點表示。

  十二聽一聽數(shù)一數(shù)

  1、能聽聲音辨別5個以內(nèi)的實物。

  2、養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

  十三變得一樣多

  1、能用一一對應的方法比較兩排物體的多少,嘗試用添1或者去1的方法將“不一樣多”變成“一樣多”。

  2、積極參與數(shù)學活動,對操作活動感興趣。

  十四摸出長方形

  1、感知長方形的特征,能從許多圖形中摸出長方形。

  2、喜歡參與數(shù)學游戲,提高觀察能力和動手操作能力。

  十五做比5少的點卡

  1、學習制作比5少的點卡,知道比5少的點數(shù)有1、2、3、4。

  2、能表達自己的發(fā)現(xiàn)及疑問,學會和同伴互相合作解決問題。

  十六比長短

  1、引導幼兒學習比較物體的長短,能按照物體的長短特征進行分類。

  2、在活動中發(fā)展語言表達的能力。

  十七水果接龍

  1、學習玩水果接龍的游戲,能將相同的水果圖案頭尾相接。

  2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。

  十八走迷宮

  1、能在迷宮圖上找出起點、終點的位置,嘗試走簡單的迷宮。

  2、提高手眼協(xié)調(diào)的能力。

學期工作計劃10

  “春天是一年中的時候”,當春天慢慢向我們走來的時候,我們和孩子們一起迎接新的學期。這是我們班的最后一個學期,也是進入小學之前最關(guān)鍵的一個學期。這學期我們會一如既往的認真開展工作,對上學期工作中的不足進行調(diào)整,讓每個孩子都能發(fā)展。

  這學期這個班的小朋友,老同學,新同學的名字。上學期大班學習后,分析了孩子期末考試的情況??偟膩碚f,孩子的自理能力和學習習慣都有了很大的進步。但孩子之間能力差異很大,班級套路需要不斷培養(yǎng)。針對以上不足,本學期重點做好兒童入學準備,加強兒童預讀和預寫訓練,將學前準備與主題探究活動和各學科教學有機結(jié)合,為兒童進入小學打下良好基礎。

  一、青年銜接實施方案:

  1、學前心理準備:通過參觀小學,邀請畢業(yè)生回園區(qū)與孩子進行討論,可以讓孩子了解為什么要上小學,小學和幼兒園有什么區(qū)別,激發(fā)孩子上小學的欲望,幫助孩子解決“向往小學,不知道怎么上”的問題。

  2、身體準備:

 ?。?)通過體育鍛煉和疾病預防增強兒童體質(zhì),使其身心健康地進入小學;

 ?。?)為了讓孩子能夠快速從幼兒園過渡到小學生活,我們會采取適當措施延長孩子的學習時間,減少玩耍時間。

 ?。?)在日?;顒又信囵B(yǎng)孩子正確的閱讀、書寫和握筆姿勢,同時讓孩子懂得保護眼睛和各種感覺器官。

 ?。?)重視安全教育,讓孩子知道并遵守交通規(guī)則,學會看紅綠燈,在人行道上行走;找警察有困難,記得各種緊急電話;知道不能玩水,不能玩火,不能玩電。

  3、獨立生活能力準備:

 ?。?)通過對話、故事和社會實踐,培養(yǎng)孩子的獨立意識,增強他們獨立解決問題的能力。讓孩子覺得自己要當小學生了,不能完全依靠父母和老師生活學習。他們應該學會做自己的事情,找到快速解決問題和困難的方法。

 ?。?)培養(yǎng)孩子的時間觀念。在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價、自我控制,讓自己知道什么時候該做什么,做好;什么時候不去做事,控制自己的意愿和行為。

  4、學習準備:

 ?。?)培養(yǎng)孩子在學習中的動手操作能力:這學期結(jié)合主題模仿學校的要求,讓孩子學習相關(guān)的常規(guī)知識:學會整理書包和鉛筆盒,愛護和愛護自己的隨身物品,學會使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆等學習工具。

 ?。?)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣;首先請家長配合幼兒園讓孩子養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,比如:不遲到早退,不請假等。;其次,在教學活動中,讓孩子養(yǎng)成愛思考、愛提問、認真回答問題、注重傾聽的習慣;而且,培養(yǎng)孩子握筆、寫字、讀書、正確閱讀的習慣;此外,應通過適當?shù)姆峙渑囵B(yǎng)兒童的任務意識,加強兒童在游戲和活動中的規(guī)則意識。

 ?。?)知識和經(jīng)驗的積累:

  預讀和預寫的滲透

  為孩子創(chuàng)造良好的讀寫環(huán)境;比如活動室的所有物品都標有漢字,活動室的環(huán)境布局結(jié)合圖文,讀寫相關(guān)的材料都是精心設計制作的,讓孩子以語言區(qū)域為重點進行操作。同時滲透到各個領(lǐng)域,同時讓孩子熟悉漢語拼音,知道拼音是積極確認閱讀漢字的工具和基礎;堅持餐前掃盲活動等。為孩子讀寫提供條件。

  數(shù)學滲透

  通過每一次數(shù)學活動和數(shù)學領(lǐng)域的工作,對孩子進行分類、統(tǒng)計、簡單計算和自編應用題的訓練,提高孩子的邏輯思維能力。引導孩子在日常活動中學會如何運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題,提高孩子獨立思考的能力。

  二、班級日常工作:

  1)這學期繼續(xù)根據(jù)孩子的意愿開展專題活動,及時掌握孩子的興趣點,為接下來的活動提供依據(jù)。主題展示、活動設計和素材調(diào)整要適合大班兒童的特點,體現(xiàn)兒童的參與性和主導性,培養(yǎng)兒童的主動學習和探究性學習。

  2)配合教研組開展專題研究。我們將從提高兒童的邏輯思維和活動組織的藝術(shù)性入手。通過與同事的相互學習和反思,我們會讓這兩個學科在原有的基礎上發(fā)展。

  3)在活動區(qū)的組織設置上積極使用“生態(tài)教學”,以滿足大班兒童的年齡特點,根據(jù)本班兒童的發(fā)展水平及時更換區(qū)域性的工作材料,并與主題相結(jié)合。

  4)在展現(xiàn)班級教育教學特色的同時,做好日常工作和大型活動:新學期排練新習題;觀察和評估特別研討會;組織班級小朋友參加春季徒步活動;積極籌備籌備“五一”故事大王評選活動,以及“五一”故事大王玩家評選和競賽活動;召開青年家長會;做好慶?!傲弧蔽乃囇莩?;大班畢業(yè)典禮。

  三、保健工作:

  1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2)對兒童進行安全教育,掌握一些基本的安全知識,避免安全事故的發(fā)生。

  3)做好日常保健工作,保證兒童健康成長,加強對個體弱勢兒童的照顧。

  四、父母的工作:

  1)在開學時召開家長會,向家長介紹班級工作計劃,以獲得家長對班級工作的理解和支持,為更好地實施青少年銜接計劃奠定基礎。

  2)堅持每月及時更換“北碚新語”內(nèi)容,更新網(wǎng)絡資料,鼓勵家長參與課堂教學,開展家長助教活動。

  3)利用父母接送孩子的時間,與父母溝通孩子在家和在園區(qū)學習的情況,平時加強電話聯(lián)系,達到家庭教育的一致性。

  4)要求家長配合老師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,為進入小學打下良好的基礎。

  5)鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動。

  總之,希望這學期的工作能給孩子留下幼兒園的美好回憶,以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為高級班而努力!

學期工作計劃11

  這個學期是一個特殊學期,但是受新冠病毒的影響,我們開學時間有所延期。停課不停學,我們通過線上授課與學生上課,現(xiàn)在已經(jīng)開學,學生能夠坐在課堂上盡心上課,經(jīng)過復學測試,讓我看到了差距,現(xiàn)對這學期我對自己做了以下工作計劃:

  一、師德方面:

  堅持以學校潤澤教育的思路為指導,從現(xiàn)在的疫情事實,不放棄關(guān)心學生,及時和孩子家長溝通孩子情況,解決孩子問題。關(guān)注國家新聞,關(guān)心國家大事。對上級布置的工作,不打折扣的完成。做一位心懷祖國,關(guān)愛學生的好老師。

  二、教學方面:

  1、多學習,多請教。遇到教學上的問題,虛心向其他老師請教,不懂就問,轉(zhuǎn)變自己的觀念與教學方法,讓自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。

  2、認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,認真?zhèn)湔n,備課時多補充些資料,為上好課做充足的準備。雖為直播課,盡力調(diào)動學生的積極性,集中學生的注意力,減輕孩子在家學習的枯燥感。及時批改、講評作業(yè),做好課后輔導工作使學生學有所得。

  3、增強上課技巧,提高教學質(zhì)量,多去聽課,吸取其他老師在講課時的優(yōu)點,汲取經(jīng)驗。注意學習上課時的技巧,多注意語言精煉化、確話,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。讓學生學得容易,學得輕松,學得快;注意精講精練,使學生喜歡上課。

  三、班級管理方面:

  1、確立班級體的奮斗目標,確定班級的共同目標,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,細化到每一個小組,每一個人,制定近期,中期和遠期的目標逐步實現(xiàn)目標,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度

  這個學期學生上課很浮躁,這學期開學前一周,要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的讀書習慣。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  3、加強與家長的合作,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  四、學習方面

  提高自己的個人修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。多讀書,豐富自己的知識;多練習毛筆字、鋼筆字,提高自己的技能;堅持鍛煉身體,保持健康的身心。成就一個更好的自己。端正自己的工作態(tài)度,嚴格按照學校的考勤制度要求自己,不遲到,不早退嚴格的要求自己的行為規(guī)范,給學生心里樹立良好的榜樣。

  以上是我對這個學期工作所做的計劃。

學期工作計劃12

  新的一個學期就要開始了,為了搞好班級工作,作為班主任的我特制定了下學期工作計劃:

  二年二班班級概況:總?cè)藬?shù):65人男生:32人女生:33人(江竺穎很有可能轉(zhuǎn)學,因而把她除去)?;厩闆r:行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:朱文帥上課不認真,作業(yè)不認真做,沒有及時跟上全班步驟;還有其他幾個學生也不好,如卲禹征,劉勇廷,王思琪等.品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  本學期基本工作重點:培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用雛鷹爭章臺,隊角等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  教育內(nèi)容及措施:

  (一)行為規(guī)范教育:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學生。

  1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  3、保證每周一升國旗的紀律。

  4、見到老師、同學要主動問好。

  (二)主題教育活動:

  1、愛國主義專題教育至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

  2、愛校專題教育

 ?。?)教育學生不踐踏學校人造草坪

 ?。?)教育學生保持學校環(huán)境衛(wèi)生。

  (三)假日工作:協(xié)助學校抓好有特長學生的培養(yǎng)。

  1、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  2、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  (四)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用教室墻壁出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

  (五)狠抓班集體建設。

  1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 ?。?)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 ?。?)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。 2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。、

  (六)家長工作:

  1、做好家訪(可通過電話或面談形式)工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  (七)心理健康教育:正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

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  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

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