日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的組教研工作計劃范文4篇(語文教研組長工作計劃基本情況),供大家品鑒。
組教研工作計劃范文1
一、指導(dǎo)思想
本組教研工作以貫徹國務(wù)院加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育精神為行動指南,圍繞學(xué)校“為每一位學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育”的辦學(xué)思路,積極推進信息化教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)教研思想,提高本組教師的專業(yè)教學(xué)能力和教育科研能力,開創(chuàng)本組教研工作的新局面。
二、主要工作內(nèi)容
1、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,嚴格按學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準制度落實本組教師執(zhí)行教學(xué)計劃、備課、上課、聽課、批發(fā)作業(yè)和撰寫教學(xué)反思的情況,力爭提高優(yōu)秀教案的比例。認真對待學(xué)校“推門聽課評課”教學(xué)督導(dǎo),要求老師們回歸課堂管理、狠抓課堂秩序,杜絕“偽教學(xué)”行為,落實全員育人工作,提高課堂教學(xué)的實效性,要求平時要布置并收集學(xué)生學(xué)習(xí)工作、技能訓(xùn)練中的各種成果資料,為學(xué)校開展“秀學(xué)生學(xué)習(xí)成果展”做好準備。
2、堅持學(xué)無止境、教無止境、研無止境的工作態(tài)度,積極組織老師們關(guān)注和學(xué)習(xí)信息化教學(xué)的相關(guān)知識和要求,努力提升教育科研意識及能力。本學(xué)期積極發(fā)揮和加強備課組的作用,擬開展以下教研工作:(1)建立百度云盤,上傳共享各門課程資料及各類科組活動資料,加強交流學(xué)習(xí);(2)從網(wǎng)上下載專業(yè)優(yōu)質(zhì)課,組織全組老師聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒;(3)要求兩個備課組分別進行一次信息技術(shù)常用軟件的使用培訓(xùn),如格式工廠、屏幕錄像專家等;(4)由暑假到省外參加培訓(xùn)的老師在組內(nèi)進行交流學(xué)習(xí)收獲;(5)由組長主持學(xué)習(xí)微課相關(guān)知識,嘗試制作微課視頻運用于教學(xué)。
3、切實開展本組課題《中職市場營銷專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能應(yīng)用能力的培養(yǎng)》相關(guān)工作,積極推進教學(xué)與課題相結(jié)合的探究,做好研究過程資料的收集、整理、匯報。
4、督促和指導(dǎo)青年教師規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提高課堂管理能力和教研能力,讓專業(yè)骨干教師與青年教師師徒結(jié)對,做好傳幫帶工作,以使他們更快地把握專業(yè)教學(xué)的理念,更好地完成本學(xué)期青年教師說課比賽任務(wù)。
5、組織好學(xué)生專業(yè)資格的培訓(xùn)和鑒定。本學(xué)期考證有:13(13、14)班會計從業(yè)資格證、13(9、10、11)班《營銷師》(四級)考證。要求任課老師做好考前動員、復(fù)習(xí),考時人文關(guān)懷,考后總結(jié)等工作。并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)接受能力在11月份初13(13、14)兩個財會班考證結(jié)束后,做好“分專業(yè)不分班”的分層教學(xué),因材施教。
6、在認真總結(jié)20x4年省賽經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,成立20xx年全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽我組四個比賽項目的備賽小組和指導(dǎo)教師團隊,制定備賽計劃,做好備賽選手的挑選和培訓(xùn)指導(dǎo)工作,并定期檢查學(xué)生的訓(xùn)練進展情況。
7、配合德育處做好新生入學(xué)教育、專業(yè)宣傳工作和專業(yè)意識養(yǎng)成教育。結(jié)合課題研究任務(wù),重點抓好學(xué)生專業(yè)意識、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),專業(yè)技能應(yīng)用能力的訓(xùn)練,利用下午第三、四節(jié)課時間開展第二課堂活動,分批對財會和營銷專業(yè)的所有學(xué)生開展超市收銀、導(dǎo)購、倉管等多個實訓(xùn)項目的培訓(xùn),并以班級為單位組織學(xué)生輪崗交替訓(xùn)練,促進老師和同學(xué)們在學(xué)中做,在做中學(xué),增強專業(yè)教師和學(xué)生良好的`專業(yè)意識和專業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了豐富學(xué)生的校園生活,本學(xué)期還將舉辦第六屆“財會知識和專業(yè)技能對抗賽”活動,和第三屆不限專業(yè)的“商品推介脫口秀比賽”活動,營造專業(yè)技能訓(xùn)練你爭我趕的競爭氛圍,促進了良好學(xué)風(fēng)。
8、開展組內(nèi)專業(yè)教學(xué)展示觀摩活動,本學(xué)期安排了陳子超、龔銀輝、陳玉華老師的組內(nèi)公開課,課后組織全組教師認真評課。
組教研工作計劃范文2
總結(jié)上學(xué)期教研及培訓(xùn)工作方面的經(jīng)驗與不足,在確定了本學(xué)期的教學(xué)方向的同時分析教師的業(yè)務(wù)能力,從而制定了本學(xué)期的教研培訓(xùn)計劃。
一、形式:
金龍園數(shù)學(xué)組共有教師7名,分別擔(dān)任著金龍園的一線教學(xué)任務(wù)。為更好的利用現(xiàn)有資源,給老師們提供交流經(jīng)驗,資源共享的平臺。
要使每節(jié)教學(xué)活動都能高質(zhì)量的完成,其核心在于每次備課和教研中,使備課能達到真正的目的,教研能起到一定的效果。真真正正起到教有所思、教有所研、教有所創(chuàng)新!
備課時間安排
AM:(周一、二、四、五)
(1)8:30—9:00集體英語學(xué)習(xí)時間;
內(nèi)容:1、英語區(qū)角對話2、日??谡Z3、各班英語教學(xué)內(nèi)容
?。?)9:00—10:00 教師寫教案時間(只寫本周教案);
?。?)10:00—10:30 說課;
?。?)10:30—11:20做教具,補環(huán)境。
PM:(周一、二、五)
?。?)2:30—3:00集體英語學(xué)習(xí)時間;
內(nèi)容:1、英語區(qū)角對話2、日??谡Z3、各班英語教學(xué)內(nèi)容
?。?)3:00—3:40 教具實操
(3)3:40—4:00批改作業(yè)
二、本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研計劃:
三、本學(xué)期數(shù)學(xué)組培訓(xùn)計劃;
1月份
培訓(xùn)題目
內(nèi)容概要
主持人
2月
蒙氏操作冊
分析教材,提出使用要求
賈麗莎
舞蹈
形體練習(xí)、舞蹈教法
杜萍
蒙氏操作冊
教師的操作
賈麗莎
蒙氏操作冊
教師的操作
呂妍妍
組教研工作計劃范文3
學(xué)年度第二學(xué)期南京市教研室綜合實踐組教研工作計劃 南京市教研室綜合實踐組圍繞市教研室中心工作,以學(xué)科教研員及學(xué)科教師隊伍建設(shè)為重點,以課程計劃實施的督查為抓手,以課堂教學(xué)質(zhì)量的提升為根本,繼續(xù)落實區(qū)縣聯(lián)片教研活動及校本教研活動的開展,著力推進基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究活動。
1.課程開設(shè)與管理
1.1 綜合實踐活動課程的開設(shè)與管理。加強對中小學(xué)綜合實踐活動課程實施的管理,落實以研究性學(xué)習(xí)為主體的綜合實踐活動課程實施的研究,與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校開設(shè)好綜合實踐活動課程。
1.2 初中勞動與技術(shù)課程的開設(shè)與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室繼續(xù)落實義務(wù)教育勞動與技術(shù)實踐室裝備標(biāo)準的宣講及裝備實驗工作,推動全市義務(wù)教育勞動與技術(shù)課程的裝備建設(shè)工作。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校認真實施初中勞動與技術(shù)課程。
1.3 普通高中通用技術(shù)課程的開設(shè)與管理。認真落實市教育局關(guān)于加強普通高中通用技術(shù)課程建設(shè)與管理的文件精神,指導(dǎo)各學(xué)校落實通用技術(shù)課程。
1.4 義務(wù)教育信息技術(shù)課程的開設(shè)與管理。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校按照市教育局的統(tǒng)一要求開齊開足信息技術(shù)課程。做好蘇科版教材相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教師培訓(xùn)與教學(xué)研討活動。
1.5 高中信息技術(shù)課程的開設(shè)與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同研制高中信息技術(shù)實驗室裝備標(biāo)準,并做好實驗室裝備的實驗工作。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)普通高中開好信息技術(shù)必修課和選修課,做好XX屆高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試的總結(jié)工作。
2.教師隊伍建設(shè)
2.1 市、區(qū)縣教研員隊伍的建設(shè)與管理。落實區(qū)縣教研員例會,引導(dǎo)教研員發(fā)展,修煉教研員內(nèi)功,為廣大教師發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.2 學(xué)科教研中心組建設(shè)工作。加強市中小學(xué)信息技術(shù)、初中勞動與技術(shù)、高中通用技術(shù)教研中心組建設(shè),擴大交流與合作,強化教研活動的參與性,提升南京市信息技術(shù)教研的水平和地位。
2.3 中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動。下發(fā)中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動通知,各區(qū)縣完成本區(qū)縣信息技術(shù)教師基本功競賽活動,并向市教研室報送參加市級評比活動的教師名單。研究制定市級競賽活動的評比方案。
2.4 初中勞動與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動。下發(fā)初中勞動與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動通知,各區(qū)縣完成本區(qū)縣基本功競賽活動,并向市教研室報送參加市級評比活動的教師名單。研究制定市級競賽活動的評比方案。
2.5 中小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)論文評比活動。對各區(qū)縣及市直屬中學(xué)上報的綜合實踐活動教學(xué)論文(案例)進行初評,并向省教研室報送南京市參加省級評審的教學(xué)論文(案例)。
2.6 信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者展示活動。組織中小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者在全市開設(shè)匯報課。
2.7全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動。在省教研室的指導(dǎo)下,做好我市承辦下半年全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動的籌備工作,落實具體承辦的區(qū)縣的學(xué)校。
3.教學(xué)專題研究
3.1 機器人教學(xué)的研究與實驗。與中國教育技術(shù)協(xié)會信息技術(shù)專委會(南師大教科院)共同組建機器人教學(xué)研究與實驗項目研究組,就機器人教學(xué)內(nèi)容、教材編寫、教師培訓(xùn)、教學(xué)實踐等開展研究與實驗工作。
3.2 普通高中技術(shù)課程評價課題研究工作。根據(jù)省教研室普通高中信息技術(shù)、通用技術(shù)課程評價的省級重點教研課題研究工作的具體安排,落實市教研室承擔(dān)的各項研究工作,做好課題結(jié)題的相關(guān)準備工作。
3.3 《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展的研究》課題研究工作。繼續(xù)落實省立項教研課題《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展的研究》的研究工作。
3.4 學(xué)科教學(xué)專題研究。繼續(xù)落實有關(guān)學(xué)科教學(xué)專題的研究工作,主要有:①農(nóng)村學(xué)校整體推進信息技術(shù)課程教學(xué)的實踐研究。②義務(wù)教育信息技術(shù)logo語言、簡易機器人、vb程序設(shè)計語言專題研究及教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實施。③義務(wù)教育信息技術(shù)學(xué)生上機實踐內(nèi)容的研究與實驗。④小學(xué)、初中、高中信息技術(shù)銜接教學(xué)研究。⑤江蘇省義務(wù)教育勞動與技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(初中階段)相關(guān)內(nèi)容的研究與實驗。⑥高中通用技術(shù)課程評價研究,成立學(xué)業(yè)測試評價研究小組,開展命題及實施策略研究。
3.5 通用技術(shù)課程管理與實踐室檢查與評估工作。與市教育局相關(guān)處室和市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同做好XX年高中通用技術(shù)課程管理及實踐室建設(shè)綜合評估的總結(jié)工作,為XX年高中通用技術(shù)課程管理及實踐室建設(shè)的評估做好準備工作。共2頁,當(dāng)前第1頁12
組教研工作計劃范文4
一、工作思路:
本學(xué)期我校英語組將以“以人為本,教育為本”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,進一步深化英語課程教學(xué),通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)。教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”和“微笑教育”的教學(xué)氛圍中,個性得到充分的發(fā)展。同時,教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。
二、主要工作:
(一)加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)
1、全組英語教師在認真學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準》的同時,認真通讀一兩本教學(xué)研究刊物,從而提高自身理論素養(yǎng)。
2、教研組將組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)各兄弟學(xué)校的先進教學(xué)方法和先進的管理理論,時刻牢記小學(xué)英語的教學(xué)目的,堅持“以人為本”,堅持“微笑教育”,關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)愛弱勢群體,耐心對待學(xué)困生,讓每一位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展和提高。在培養(yǎng)素質(zhì)之余,一定要想辦法提高孩子的英語成績,特別關(guān)注差班的學(xué)生,抓緊和督促他們,并有效地及時聯(lián)系家長,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)及求知欲,從而對于學(xué)習(xí)重新有個認識。
(二)抓好常規(guī)工作:
規(guī)范和加強教學(xué)管理。認真組織教師學(xué)習(xí)我校制定《有效備課、有效批改作業(yè)細則》,要求教師課前認真鉆研教材,精心備課,課后認真批改學(xué)生作業(yè)。在備課中要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點和難點準確定位;進行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、實物情景教學(xué)法和活動形式的設(shè)計,以形成個性化的設(shè)計方案。
?。场⑨槍ξ医M都是青年教師,業(yè)務(wù)能力和水平都需提高,在本學(xué)期開展聽、評課活動,要求每位教師本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于18節(jié)。通過互相聽課,將會及時發(fā)現(xiàn)和反思教師教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題,教師們將會共同研究對策,解決問題,并寫好課后反思、小結(jié)或在每月的“教學(xué)隨筆”中做以記錄,最終達到讓上課者有進步,聽課者有啟發(fā),形成良好的教研
(三)加強研究,以科研促教學(xué)。
本學(xué)期起,我組確定了我組研究課題《如何有效提高小學(xué)英語課堂效益》。根據(jù)組課題,組內(nèi)教師可圍繞其開展小課題研究。課題研究中要堅持與課堂教學(xué)實踐緊密聯(lián)系,要做到研究為教學(xué)服務(wù)。同時,在研究的過程中,教研組將組織教師們進行有針對性和實效性的討論、交流,集思廣益,提高我組的課題研究能力,努力實施課題的研究目標(biāo),切實解決教學(xué)中的實際問題。
三、具體工作安排:
3月
第1周討論、制定教研組工作計劃/備課檢查
第2、3、4周對差生進行動員,聯(lián)系家長,從各個方面幫助差生,使成績能有所緩和。除了保證優(yōu)秀的意外,抓好中等生,提高差生,從剛開始就有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第5周組織月考,看看情況如何。做到查漏補缺,各組員及時進行討論并交流經(jīng)驗,從而再深層次地上一個臺階。
4月5月(第六周——第十三周)
繼續(xù)做好差生的轉(zhuǎn)化工作,并組織奧英的報名和輔導(dǎo)。確定了人員之后,抓緊時間進行輔導(dǎo),爭取都能拿上獎,并努力提高獎項的層次。為我校再創(chuàng)造輝煌!
6月(第十四周——第十七周)
安排好各年級的英語競賽和微機競賽。競賽的內(nèi)容和方式可根據(jù)代課老師的想法自己決定,如有異議,可交與組長與組員進行討論之后再決定。
7月(第十八周——放假)
總結(jié)考試情況,分析試卷,總結(jié)工作。整理差生轉(zhuǎn)化檔案。
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