制定工作計劃是一個很好的工作習慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現的一些小失誤。下面是范文網小編整理的小學藝術工作計劃6篇 初中美術教學工作計劃,歡迎參閱。
小學藝術工作計劃1
為貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,搞好學校藝術教育,在學校教育教學工作中,全面實施素質教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,使學生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發(fā)展,培養(yǎng)社會需求的各類人才,特制訂本計劃。
一、各校要成立體育衛(wèi)生藝術工作領導小組,重視體育衛(wèi)生藝術教育工作,遵照各級制定的法規(guī)、條例、規(guī)范體育衛(wèi)生藝術工作。
二、各學校依據教學大綱的要求,根據課程調整方案,開齊課程,開足課時,做到認真?zhèn)湔n,按照大綱的要求組織授課活動加強督導檢查力度,做到日查、周結、月匯總,對于課本中涉及的知識點,學生要熟悉。各科教學要做到按照常規(guī)進行,根據學科的特點組織授課。
三、堅持做好課間操、眼保健操和上好體育課,搞好體育活動課,包括體育課在內必須保證學生每一天有一個小時的體育活動時間,特別是根據教學大綱的要求依據學生年級年齡的特點,組織體育活動。
四、中心校每年組織一次全鎮(zhèn)體育運動會,舉行秋季藝術節(jié)活動,“六一”節(jié)期間學校要組織豐富多彩的活動搞好慶祝,廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據不同的季節(jié)和節(jié)日適當組織按排。
五、中心校成立體育訓練隊、鼓號隊、藝術團,完全小學要成立藝術隊,村小要以興趣活動小組的形式開展活動。
六、中心校配備專職音樂、體育、美術教師配備兼職衛(wèi)生員,各學區(qū)小學和村小配備兼職音體美教師,保證開齊上好每門課,中心校組織培訓,每學期不少于一次。
七、為保證音、體、美的教學,中心校要按國家一類配備目錄要求配備器材,完全小學和村小按國家二類標準配備,以保證教學、課外體育藝術活動和課余體育訓練的正常進行。
八、各學校要加強對校內服務部的監(jiān)督管理,堅決杜絕“三無”產品進校,保證學生的身體健康,學生的課桌椅要符合衛(wèi)生標準。
九、各學校均要保證體育、衛(wèi)生、藝術教育的資金投入,在辦公經費中專列專項經費。努力改善體育、衛(wèi)生、藝術教育方面的條件。
十、嚴格監(jiān)控學生的身體狀況,做到每年查體一次,發(fā)現情況及時與家長取得聯系,做到健康卡齊全。
十一、每位教師,特別是音、體、美教師每學期對學生的成績考查一次,記錄在檔,保證音、體、美教學的持續(xù)進行。
小學藝術工作計劃2
一、指導思想:
加大教科研、教改力度,通過課題引領與校本課程開發(fā)的研究,讓科研成為一種習慣,促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展,推進學科和教研組建設。
二、工作目標:
?。ㄒ唬├^續(xù)深化課程教學改革,提高課堂教學質量。
1、落實教學常規(guī),提高課堂質量。
藝術教研組每周開展教研活動,并做到活動有計劃、有準備、有發(fā)言、有記錄,做到內容充實,完整有效,通過落實常規(guī),提高課堂質量。在活動中,大家學習理論知識,傳授經驗,相互探討教學問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行新課程理念的探索與實踐,改變傳統(tǒng)的教學思想,更新觀念,共同進步。各學科備課組長每月進行教學檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽課數量達到標準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發(fā)現問題及時解決。
2、更新教學理念,擴展創(chuàng)新思維。
新課程改革要求我們要改變呆板的學習方式,引導學生聆聽、體驗、合作、探究、交流,在活動中實現學習方式的多樣化,提高學生藝術素養(yǎng)、興趣愛好,豐富學生的情感,陶冶學生的情操,最終把學生培養(yǎng)成具有綜合實踐能力的人才。
教學中將改變傳統(tǒng)的教學思想,更新觀念,開展學科創(chuàng)新活動,把研究性學習的理念和方法引進學科教學中,從而提高學生的學習興趣,培養(yǎng)探究及創(chuàng)新意識,為學生的全面發(fā)展打下良好的基礎。
3、營造創(chuàng)新情境,引領創(chuàng)新機會。
藝術教研組充分利用每周一次的教研活動時間,以各學科新課程標準為指導,一起學習新的理論知識,發(fā)揮集體優(yōu)勢,探討新的教學模式,共享中心教研組資源,建立組內資料庫,教師將所教學科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,實現組內資源共享。依托校級課題在學科教學中,培養(yǎng)學生的聆聽習慣,找到各學科的共性,開展學科合作備課、合作上課、合作反思的新教學模式,進行集體備課。
4、繼續(xù)構建和完善兩種有效教學模式,提高課堂教學的有效性。
①完善探索——交流教學模式,調動學生的積極性。
課程標準提倡小學教學中要采用動手實踐、自主探索、合作交流的方式。它把學生的主體地位充分體現在課堂的各個環(huán)節(jié)之中,這種教學模式突出了知識獲得、過程與獲取的方式,促進學生的全面發(fā)展。
在實施的過程中,發(fā)現以上兩種教學模式不能適用于每一個學科,于是又構建了兩個新的具有學科特色的教學模式。
?、跇嫿ɑ顒印w驗教學模式,落實教學的有效性。
這種教學模式從學生的實際出發(fā),按照學生的年齡特點和認知規(guī)律設計教學活動,讓學生在各種活動中體驗學習,鼓勵每個學生動手、動口、動腦,積極參與學習過程。讓學生在課堂上動起來,自己去獲取知識。
?。ǘ├^續(xù)加強和豐富學校的藝術特色建設,提高學生素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新動力。
1、以實踐活動為載體,拓展創(chuàng)新空間。
在教育教學中,樹立一切為了學生發(fā)展的思想,努力發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,提高學生的想象力,有意識地培養(yǎng)他們的設計創(chuàng)新能力。利用每年北京市學生藝術節(jié)、五月學校藝術節(jié)、十月學校科技節(jié)、元旦聯歡會各種豐富多彩的活動,為學生搭建展示才華的舞臺,讓他們的個性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭在各項市區(qū)級比賽中再創(chuàng)佳績。
2、以競賽活動為載體,激勵創(chuàng)新意識。
結合校本課程的開發(fā),本學期繼續(xù)組織學生參加各種國家級、市級、區(qū)級的比賽,如北京市航模比賽、北京市學生藝術節(jié)比賽、朝陽區(qū)攝影、繪畫、書法大賽等,通過參加各級各類比賽活動,培養(yǎng)學生的競爭意識、促進技能學習、提高應變能力。引導學生從成功中總結經驗,從失敗中吸取教訓,激勵他們熱愛科學,勇于實踐的精神,從而鍛煉意志,增強耐受能力,為今后的學習、生活奠定堅實的思想基礎。學生在體驗成功的喜悅與失敗的挫折中積蓄力量,慢慢長大。
?。ㄈ├^續(xù)加大課題對課堂教學的引領作用,讓學生展開想象,激勵創(chuàng)新意識。
各學科研究課題如下:
人員安排:張老師負責開題報告和研究論文的撰寫,韓雪負責結題報告和資料搜集。
人員安排:趙老師負責開題報告和研究論文的撰寫,申琳負責結題報告和資料搜集。
人員安排:李老師負責開題報告和研究論文的撰寫,陳老師負責結題報告和資料搜集。
?。ㄋ模├^續(xù)以學校的特色發(fā)展為目標,打造品牌校本課程。
1、以學生興趣為出發(fā)點,挖掘創(chuàng)新潛能,課程實現規(guī)范化、系統(tǒng)化。
我組校本課程內容選擇以學生學習興趣為出發(fā)點,通過問卷調查,與學生調研等多種形式聽取學生意見和建議,制定具有學科特色、教學內容貼近學生生活的校本課程。通過搜集相關信息,開設《童聲合唱》、《趣味指印畫》、《泥塑》、《探索科學》等多門課程。依據我組自行開發(fā)的學科評價手冊,力圖促進校本課程實現規(guī)范化、系統(tǒng)化。從內容選擇、課程申報、學生選課、課堂實施到評價總結及宣傳展示,體現流程清晰、要求明確、規(guī)范有序。利用教研組活動時間,每周一交流,每月一總結,發(fā)現問題、及時解決。學期末整理全套材料,裝訂成冊。
2、 以家校合作為手段,搭建創(chuàng)新平臺,課程開發(fā)社會化、立體化。
校本課程的開發(fā)形式多種多樣,我們組在拓展學科教學資源的同時,更加注重身邊周圍資源的利用與開發(fā),如:開發(fā)家庭資源---讓有興趣的家長結合自己的特長申報特色校本課程(街舞)。高效資源——--充分利用工業(yè)大學的有效資源,聘請專家進行科技講座;社區(qū)資源——--利用社區(qū)老年活動站,邀請民間藝人進行現場授課。通過這樣的形式,為學生搭建豐富的課程資源,實現校本課程社會化、立體化。
3、以提高學生綜合能力為根本點,拓展豐富想象,課程質量高效化、特色化。
校本課程開發(fā)的宗旨就是要提高學生的綜合能力,所以提高課程質量是我們最根本的要求。我們組要求從集體備課、交流探討、聽課評課、反思總結等各方面都做到認真落實,保質保量。在課堂上發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,提高學生的想象力,有意識地培養(yǎng)他們的設計創(chuàng)新能力。利用每年北京市學生藝術節(jié)、五月學校藝術節(jié)、十月學??萍脊?jié)、元旦聯歡會各種豐富多彩的活動,為學生搭建展示才華的舞臺,讓他們的個性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭在各項市區(qū)級比賽中再創(chuàng)佳績。
小學藝術工作計劃3
抓好藝體工作是全面貫徹教育方針,實施素質教育的具體體現,是培養(yǎng)和造就全面發(fā)展、和諧發(fā)展、特長發(fā)展的新型人才的必要手段,是凝聚人心,鼓舞士氣,提升學校知名度的重要措施。我校今年的藝體工作要有新思路、新措施、新成效,為此,特制定本計劃。
一、指導思想:
以黨和國家的教育方針為指南,以新課程理念為先導,以《國家體育工作條例》、《學生體質健康標準(試行方案)》為指導,以上級主管部門的工作要求為準則,扎實深入、創(chuàng)造性地開展藝體工作,全面提高學生的藝術水準、健康水平和運動水平,全面提高學生的綜合素質,從而打造學校品牌。
二、發(fā)展目標:
1.學校發(fā)展目標:
本校以藝術教育為載體,積極探索特色學校的發(fā)展之路,強化學校管理,豐富學校內涵,彰顯特色,提升學校辦學品位,積極開展教育科研,深入推進教育改革新思想,構建以藝術教育為主的學校特色。
2.學生發(fā)展目標:
通過藝術教育的'熏陶,培養(yǎng)學生熱愛民族文化,熱愛生活,熱愛自然,熱愛藝術學習。加強藝術基礎訓練,挖掘學生的潛能,通過開展各種藝術形式活動,調動學生學習興趣,使學生能顯露自己的個性特長,提高學生的動手實踐和創(chuàng)造創(chuàng)新能力,不斷提升藝術素養(yǎng),實現德、智、體的和諧發(fā)展。
3.教師發(fā)展目標:
建設和培養(yǎng)一支師德高尚、踏實進取、勇于實踐、大膽創(chuàng)新的藝術優(yōu)秀教師隊伍。能從大局出發(fā),以學科為本,通過各種平臺為青年教師提供發(fā)展機會,使其科學素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)不斷完善和提升,讓藝術教師能在和諧的教學群體中,形成積極向上的團隊精神,齊心合力搞好特色教學。
三、實施工作:
(一)、藝術方面:
1、學校通過環(huán)境布置,給學生提供展示書畫的平臺。讓學生的書畫作品分層次的布置在校園的各個角落,以此來帶動更多喜愛書畫的學生,激發(fā)學習興趣。
2、通過校園藝術活動,調動書畫興趣愛好者,積極創(chuàng)作書畫作品。
(二)、體育方面:
1、全面實施國家《學生體質健康標準(試行方案)》,努力提高學生的健康水平。
2、我校根據自身條件優(yōu)勢著力發(fā)展2—3個項目,組建相應的運動隊,堅持訓練保證參訓人數,保證訓練質量。
3、加強“兩操一課”和集合整隊的組織管理。
四、具體日程安排:
九月份:
1、組建特色興趣小組,制定好計劃,能有效開展活動。
2、體育老師按時上報教育部學生體質健康標準成績。
十月份:
1、興趣小組正常開展活動,加強對書畫、唱歌學生的訓練指導。
2、組織迎國慶書畫作品展。
十一月份:
1、體育老師進行體育健康測試工作。
2、小學一年級新生新建國家“學生體質健康標準(試行方案)登記卡”、“學生體質健康課程出勤登記表”、“學生體質健康成績登記表”。
十二月份至元月:
1組織慶元旦繪畫大賽。
2、做好體檢情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。
3、查驗收各興趣小組活動開展情況。
4、完善各種資料、總結,并認真反思。
小學藝術工作計劃4
一、指導思想:
本學期,我校藝術教育工作將以全面實施素質教育為宗旨,以美的學校文化為統(tǒng)領,以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質量為工作目標,以藝術教研活動和藝術特色活動為切入點,深化課堂教學研究,努力提高藝術教師的教育教學水平,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),切實提高藝術教育質量,豐富學生藝術活動,增強學生的藝術素質,提高學生審美能力。以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風,開展藝術學科的各項工作,努力開拓我校藝術教育的新局面。
二、總體目標
堅持面向全體學生,因地制宜地組織開展經常性的具有“怡情與育人”之美的藝術活動,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現美和評價美的能力。
深化藝術類課程的教學改革,用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊,真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂,將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質量。
引導學生自愿選擇,積極自主的參加學校各項興趣小組,加強和完善各興趣小組各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學生藝術節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成績。
三、具體工作。
完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學,全面實施藝術教育。
我校一直十分重視藝術教育工作,并把藝術教育作為學校的辦學特色來抓,充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。本學期,我校將繼續(xù)抓好學校藝術教育的課堂常規(guī)教學,堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的基礎上,制定切實可行的教學計劃,由領導及時查閱,使其更具可行性。嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實藝術教師的教學基本功。
加強軟件建設,提高藝術師資素質,做人民滿意的藝術教師。
建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質教育要求的,具有“嚴謹與博學”之美的人民滿意的藝術教師團隊,就要加強藝術教師們自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質和育人本領。創(chuàng)造一切機會,組織藝術教師進行教學研究,參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。
組織開展“怡情與育人”之美的藝術活動,進一步提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質。
藝術課外活動是對學生實施藝術教育的重要途徑之一,是提高學校藝術教育質量的關鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術活動,學校也將面向社會、搭建舞臺,為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺,從而來全面提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質。
四、具體措施
開展系列藝術教育活動、豐富學生課余生活,如:小型的藝術比賽或專題活動等,為培養(yǎng)學生的藝術興趣,展示藝術才華搭建舞臺。
繼續(xù)開好音樂欣賞課,通過舉行藝術主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術教育,展示藝術教育成果。
將藝術素質訓練滲透到學校教學的常規(guī)活動中,潛移默化中藝術修養(yǎng)得以提高。
充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動,對學生進行藝術教育活動,提高學生藝術表現水平。
加強對各興趣小組的管理,學校提供時間、場地和器材。各小組的活動必須做到期初有計劃,訓練有記錄,期末有總結,按照學校統(tǒng)一要求,保質保量的有計劃,有目的的進行訓練,同時,輔導教師要及時做好隊員的納新工作,保證訓練的正常進行。
在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術教師要認真鉆研新課程標準,吃透教材,恰當熟練運用各種教學方法,使學生成為真正的學習的主人。積極開展藝術類學科的教學研討活動,幫助藝術教師確立切實可行的校本科研內容,提高全體教師的課堂教學水平及科研能力。
小學藝術工作計劃5
一、指導思想:
本學期,我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學校工作計劃,緊緊圍繞學校藝術教育特色,積極開展形式多樣的藝術活動,以特色藝術活動為抓手,進一步挖掘學校藝術工作,認真實施藝術工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動,切實提高學校藝術教育工作水平,全面提高學生的文藝素養(yǎng),突出學校特色,使學校的藝術工作更上一層樓。
二、具體目標:
1、學校成立藝術教育小組。組長由徐波老師擔任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導督促學校藝術工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術課,提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
3、如今的甘和完小已經努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學期繼續(xù) 把藝術特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術活動,推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
三、重點工作:
1、制定音樂、美術各科教學計劃;規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī);整理音樂、美術室,增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓練(定時間或定數量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔。
四、具體工作及措施:
1、今年,我們要以甘和完小藝術為特色,開展藝術教育活動,提高藝術教師的工作熱情,努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現,注重對學生藝術素質的培養(yǎng)與熏陶,重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學校為藝術教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術教師的專業(yè)理論學習,提高自身業(yè)務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽,為學校爭光。
2、為了加強特色建設,形成學校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:
(1)抓普及,促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體,學校開設藝術類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學校的特色項目。
(2)抓訓練,提高藝術教育水平。
3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學,針對器樂教學加強教研,制定切實可行的學段目標,通過器樂教學,使每個學生學有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
五、每月工作安排
九月份
1、成立藝術興趣小組。
2、實施藝術教育工作計劃。
十月份
1、組織學生參加藝術教育活動。
2、舉辦國慶節(jié)藝術活動。
十一月份
1、舉辦書法繪畫展。
2、搞好藝術課正常教學。
十二月份:
1、完小編排文藝節(jié)目。
2、檢查各分校節(jié)目情況。
一月份
1、組織完小元旦文藝展演。
2、藝術課期末總結。
下學期安排
三月份
1、有效開展興趣小組活動。
2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓練。
3、常規(guī)管理,保質保量地利用好現有教學資源上好每一堂音樂課。
4、教研聽課,加強學科間的交流。
5、各班為“六一”聯歡準備節(jié)目。
四月份:
1、按計劃上好教研課。
2、協助各班排練“六一” 節(jié)目
3、積極排練舞蹈、訓練合唱、輔導藝術作品。
五月份:
1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
2、協助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學校“六一” 匯演。
3、組織排練學校舞蹈隊、合唱隊參加?!傲弧蔽乃嚮顒印?六月份:
1、參加“六一”慶典與演出活動。
2、做好學生期末藝術成績考核評定工作
3、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
4、慶“六一”書畫展。
七月份:
1、校藝術節(jié)活動總結。
2、撰寫各種總結。
大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術教研組
20xx年9月12日
小學藝術工作計劃6
一、 指導思想
本學期藝術教育工作在學??傮w教學工作計劃的指引下,結合區(qū)教育局、區(qū)教師進修學院工作,推進教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校藝術教學水平;進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,積極推進素質教育的全面落實。
二、工作要點
1、抓好音樂美術組教學常規(guī)落實,加強集體備課和集體業(yè)務學習并認真檢查、評價。認真進行教學反思,定期進行教案檢查。
2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達到取長補短,相互學習的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。
3、加強社團建設,尋求社團的新亮點和發(fā)展點,提高社團活動的效率。
4、鼓舞音樂美術組積極參加區(qū)里組織的各種比賽,力爭取得好成績。
5、為學校五年校慶做好準備工作。
6、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。
三、具體工作安排
(一)九月份:
1、制定好本學期工作計劃。
2、做好京劇社團和中國鼓社團的創(chuàng)辦工作。
(二)十月份:
1、各教研組積極參加網絡教研。
2、音樂組完成七校共同體四、五年級課程統(tǒng)整教材的編寫。
3、美術組協助做好學校讀書節(jié)的準備工作。
(三)十一月份:
1、小學高級教師展示課,同時做好聽課、評課工作。
2、積極認真參加市網絡教研活動,認真撰寫反思。
3、音樂組推選優(yōu)質課積極報名參加區(qū)6年以上教師教學大獎賽活動。
(四)十二月份:
1、與青年教師共同學習分享專題培訓,做好總結反思。
2、積極參加區(qū)級藝術學科教學研討活動。
3、小學五年級書法考級事宜。
4、了解校慶節(jié)目排練情況。
(五)一月份:
1、總結素質考核情況,制定下學期努力方向與提升學生藝術綜合素質的相關辦法。
2、學校小企鵝皇冠卡的使用情況小結。
3、學期末學生考核、成長手冊謄分等結束工作。
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