我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校德育工作計劃模板4篇,供大家閱讀。
學(xué)校德育工作計劃模板1
一言一行見公德:通過校園廣播,利用晨會時間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事,使學(xué)生感受和體會公德是做人的根本。通過組織社會實踐活動,到公園撿白色垃圾,使學(xué)生樹立公德意識。本學(xué)年學(xué)校還將評出40名公德小標兵,每月10名。另外,結(jié)合3月份安全月,在全校范圍內(nèi)舉辦“森林防火、感恩自然”啟動儀式。把公德教育在全校范圍內(nèi)掀起高潮。
學(xué)校德育工作計劃模板2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,始終堅持“積極鼓勵,耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標
圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點——“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、國學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作思路
加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。本學(xué)期,政教全體工作人員要認真學(xué)習學(xué)校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學(xué)生、研究學(xué)生,做到明確分工、配合默契,實現(xiàn)責任到人、工作到位。政教人員具體負責思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,創(chuàng)造出團結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。學(xué)校是一個整體,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵,一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認為“教師是人類靈魂的工程師”。教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會、時時都有點點滴滴的體會,或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會發(fā)現(xiàn)。
“班主任的威信要用廣博的知識、扎實的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責任感去‘感染學(xué)生’;用真誠、愛心和無私奉獻的情感去‘打動學(xué)生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’?!逼鋵?, “每個孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵,給予真誠的愛”。只有我們理解了這些道理,我們才可以走進學(xué)生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。
(1)堅持周日晚班主任培訓(xùn)制度,學(xué)習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,聽取班級工作匯報,指導(dǎo)班級的工作。
?。?)及時分析學(xué)生的思想動態(tài),指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,有的放矢地進行教育。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習,共同進步,全面提高。
?。?)組織班主任走出去,深入企業(yè)參觀考察,了解企業(yè)的用人需求。
?。?)加強對班主任工作考評,完善班主任獎懲機制,把班級鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入班級考核范疇。
(6)要求班主任堅持“八到位”,即:升旗、早操、晚修、查房、班會、活動、集會、大掃除“八到位”。
?。?)堅持周末登記查房制度,杜絕管理漏洞,嚴防意外事故發(fā)生。
3、切實做好學(xué)生干部培訓(xùn)工作。本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。形成學(xué)生服務(wù)學(xué)生、學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生教育學(xué)生的新格局。
學(xué)校德育工作計劃模板3
為了牢固樹立德育意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。我校將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求,制定出中學(xué)德育工作計劃,以方便培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責任感,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。
一、出臺導(dǎo)師結(jié)對制度和德育首望制度,形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對制德育首望制叁線一體的德育新模式。
長期以來,德育采取的都是班主任承包制,即對學(xué)生的思想品德教育是班主任的主要工作,其他教師很少參與對學(xué)生思想品德的教育。從本學(xué)期開始,出臺導(dǎo)師結(jié)對制度和德育首望制度,形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對制德育首望制叁線一體的德育新模式。
導(dǎo)師結(jié)對制度就是學(xué)校給學(xué)生配德育導(dǎo)師,全校教師行動,每人結(jié)對3—5名學(xué)生為自己的德育輔導(dǎo)對象。我們知道在常態(tài)的學(xué)生德育中,班主任和家長往往充當?shù)氖菄缼煹慕巧?,學(xué)生一有犯錯,往往就會先批評。學(xué)生心情很郁悶,無人可以傾訴;學(xué)生有什么生活煩惱無人可以為他解憂。這是學(xué)校班級授課制的局限性,班主任只有一人,學(xué)生有五六十人,有的甚至有七十幾人。你叫班主任怎么有時間和精力去對付。我們學(xué)校小學(xué)部共29 個班,有29個班主任,而教師總數(shù)達72人,也就是說除班主任以外還有43位不是班主任的教師,這是一筆財富。教師的職責是什么?教師的職責是教書育人。只教書不育人不是完整的教師,所以必須發(fā)揮全體教師的作用,適當瓦解班主任的德育工作,采取導(dǎo)師結(jié)對制度。由于今年是試行階段,所以先從五、六年級開始。
德育首望制度是指對一些突發(fā)事件的處理,采取誰先看見,誰先制止并予以教育。學(xué)生中的一些突發(fā)事件,比如打架,一班和二班的同學(xué)發(fā)生矛盾打架了,可能這個時候班主任都不在,這個時候如何哪位老師先發(fā)現(xiàn)了,必須先去制止,然后進行教育。因為每一位老師都有育人的職責。
二、完善垃圾處理首望制度,校園衛(wèi)生實行年級包干制。
垃圾處理首望制度自從上學(xué)期實行以來,取得了比較理想的成績。校園衛(wèi)生按常規(guī)都是采取班級包干制,在校園里劃分班級包干區(qū),每個班級承包一塊。從眼前的績效看,是一種比較可行的操作的模式。但假如經(jīng)過這樣教育出來的人一旦走向社會,假如公園里發(fā)現(xiàn)有紙屑,他會去撿嗎?不會!因為這不是他的包干區(qū),他沒有義務(wù)去撿,所以就不去撿。所以我們從長遠的育人角度看,打破班級承包制很有必要。
我們準備在今年先推行年級包干制。即整個校園衛(wèi)生劃分為六個大塊,每個年級一大塊,但不分班級。每天早上早讀課前十分種為校園衛(wèi)生清掃時間,這段時間里,每班派3名學(xué)生到年級包干區(qū)去清理垃圾,值周教師則在這個時候去看他們的勞動態(tài)度定級量分。因為有監(jiān)督機制在,學(xué)生不可能不干,反而各班級之間互相競爭,誰都不想給自己班級抹黑,形成良好的競爭氛圍。
等時機成熟之后,我們在下一學(xué)期或下一學(xué)年,推行校園衛(wèi)生無包干區(qū)制度,真正讓學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家的理念深入人心。
三、全面修訂常規(guī)值周量分標準,改扣分制為加分制。
今年由于少先隊的大隊輔導(dǎo)員人事有變動,再加上值周條款長時間不變,就會影響執(zhí)行的力度。所以從本學(xué)期開始,我校采取值周加分制。
四、加強安全教育,舉行消防安全大演練活動。
學(xué)校安全教育至關(guān)重要,開學(xué)初學(xué)校準備與各班主任簽訂安全責任狀,引起各班主任對安全工作的足夠重視。然后請市消防宣教中心對老師進行消防安全教育。本學(xué)期還將準備開展一次小學(xué)生消防安全大演練活動。
五、發(fā)揮少先隊育人功效,舉辦隊會評優(yōu)活動。
少先隊積極開展豐富多彩的隊活動,發(fā)揮少先隊的育人功效。為了規(guī)范主題隊會,提升少先隊主題隊會的質(zhì)量,本學(xué)期準備進行主題隊會優(yōu)質(zhì)課評比。通過評比促進主題隊會質(zhì)量的提升。
六、加強班級博客的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用。
班級博客的建立是我校的一大創(chuàng)舉,為了發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用,我們提倡各班將大禮拜作業(yè)布置統(tǒng)統(tǒng)放在博客上,一來方便家長對學(xué)生作用的監(jiān)督和輔導(dǎo),二來方便領(lǐng)導(dǎo)對各任課教師作業(yè)量情況的了解。
班級博客是家校聯(lián)系的很好的一種方式,我們準備下一學(xué)期進行一次班級博客大評比活動,從數(shù)量的更新和文章的質(zhì)量全方位考慮,提升博客質(zhì)量。
七、積極行動,備戰(zhàn)椒江區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)。
各技能課老師,積極行動,及早準備,在發(fā)揮本校書生五月優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,積極選拔人才,備戰(zhàn)科技文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽。
八、加強對住宿生生活習慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮寄宿學(xué)校的優(yōu)勢。
寄宿制學(xué)校最大的特點就是住宿生特別多,如何對住宿生生活習慣進行養(yǎng)成教育,是我們重要的研究課題。我們繼續(xù)發(fā)揮我們生活區(qū)的管理優(yōu)勢,加強對學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng),每學(xué)期都安排學(xué)生生活自理能力的比賽活動,用活動來帶動和提升各生活老師對住宿生生活習慣的養(yǎng)成教育的效果。
學(xué)校德育工作計劃模板4
?。ㄒ唬猿肿ズ贸R?guī)工作,促進德育工作創(chuàng)新。
常規(guī)工作是德育工作的根基,做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新。
有,一種行為堅持二十二天之后,就會形成一種習慣。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅守中,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實際情況制定學(xué)生一日常規(guī),通過制度約束及表獎激勵,促進廣大學(xué)生良好行為習慣的'養(yǎng)成。
各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀念日,通過晨會課、班隊活動課、大隊主題隊會、實踐體驗等活動,充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源;對學(xué)生進行愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育。
加強法紀教育、人防教育把提高廣大青少年學(xué)生的民主法制素質(zhì)和預(yù)防、減少未成年人違法犯罪緊密結(jié)合起來。在學(xué)生中堅持開展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動;
開展誠信教育、感恩教育、珍愛生命教育、道德實踐日記活動、并將珍愛生命教育與安全教育、遠離毒品教育、遠離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來,以確保校園安全,師生平安;各校要尤其抓好生命教育,要出經(jīng)驗、出成果,為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準備。
?。ǘ?、在各項主題教育中加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,弘揚民族精神。
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言,優(yōu)美的舉止,和諧融洽的師生關(guān)系,以及自信恢弘的氣度。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,尋找、喚醒、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點對學(xué)生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育,本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮美麗人生”主題教育活動。并以此為切入點,促進各校行為習慣的養(yǎng)成教育。
學(xué)校德育工作計劃模板4篇相關(guān)文章:
★ 小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃12篇