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工作計劃10典7篇

時間:2024-04-19 10:15:00 工作計劃

  工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的工作計劃10典7篇,供大家參考。

工作計劃10典7篇

工作計劃10典1

  一、指導(dǎo)思想

  以太倉市“活力教育”教學(xué)主張和學(xué)校“生本、生長、生命”的陽光課堂教學(xué)主張為引領(lǐng),著力研究和解決音樂課堂、教師把握學(xué)科中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,發(fā)揮備課組在教育教學(xué)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。本學(xué)期備課組將以課堂教學(xué)為重點,從創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理三個方面入手逐步建立健全備課組的制度、活動組織和評價機制,通過模擬上課、評優(yōu)課、公開課等形式,打磨教師課堂教學(xué)駕馭能力,讓新教師站穩(wěn)講臺,讓骨干教師初步走向?qū)I(yè)化水平。

  二、工作目標(biāo)

 ?、迸浜蠈W(xué)校做好調(diào)研準(zhǔn)備,深入音樂課堂,加強音樂課堂的教學(xué)研究。

 ?、布訌娨魳氛n堂的信息化教學(xué),打造高質(zhì)量,高效率的.課堂。

 ?、匙⒅卣n堂教學(xué),通過研討學(xué)情、學(xué)法等,增強新教師課堂設(shè)計的能力。

 ?、醋龊闷綍r教學(xué)常規(guī)工作,關(guān)注教師平時六認(rèn)真工作。

  三、具體措施

 ?、蹦軓摹皩徝栏兄薄八囆g(shù)表現(xiàn)”和“文化理解”三個方面,進(jìn)一步強化教師學(xué)習(xí)意識。通過重溫音樂課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)音樂學(xué)科核心素養(yǎng)相關(guān)書籍,不斷提升教師理論水平。

 ?、擦私饨贪l(fā)中心以往調(diào)研的方式,做好課程計劃制定,集體備課做到“一線”“兩去”“三定”“四備”“五統(tǒng)一”“六點”

  具體要求:

 ?、咆灤┮粭l主線:以學(xué)促研,以研促教。

 ?、苾?yōu)化“兩法”:教師的教法和學(xué)生的學(xué)。

 ?、锹鋵崱叭ā?定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

  ⑷搞好“四備”:備課標(biāo)、備教參、備教材、備學(xué)生。

 ?、勺龅健拔褰y(tǒng)”:統(tǒng)一單元教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一課時分配和教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)重點和難點、統(tǒng)一課前學(xué)習(xí)單的設(shè)計、統(tǒng)一同年級考查內(nèi)容。

  ⑹鉆透“六點”:知識點、重點、難點、力點、教育點和創(chuàng)新點。

 ?、酥械湍甓蚊课焕蠋煷蚰ヒ还?jié)課,做好模擬上課、說課和上課。

  ⒊對每節(jié)研討課中信息技術(shù)的運用進(jìn)行推敲,結(jié)合學(xué)情以及重難點的突破研討信息技術(shù)運用的有效性。

 ?、醋⒅卣n堂教學(xué)

  ⑴定期互查老師的教學(xué)計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、增加教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流的空間和機會,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  ⑵重視課堂教學(xué)的實踐反思活動,引導(dǎo)教師重新認(rèn)識課堂,多反思,多思考,教學(xué)反思講質(zhì)量能從單元目標(biāo)、單元重難點、活動目標(biāo)、活動重難點、學(xué)生經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、學(xué)生情感態(tài)度等方面來思。

 ?、顷P(guān)注組內(nèi)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),利用上課、聽課與評課的契機,鼓勵青年教師多思多想多寫。本學(xué)期每位青年教師撰寫論文一篇。

 ?、底龊媒虒W(xué)常規(guī)工作

 ?、乓崆皞湔n,備課時數(shù)要足,目標(biāo)清晰,重難點突出。

  ⑵本學(xué)期每人聽課不少于15節(jié),并能做好相應(yīng)的聽課交流或心得體會記錄。

 ?、钦J(rèn)真做好“手風(fēng)琴”“合唱”“舞蹈”社團(tuán)的開展工作,做好簽到、活動記錄等。

工作計劃10典2

  國家開展的中小學(xué)遠(yuǎn)程教育在我校全面推開。設(shè)備管理、資源開發(fā)和教育教學(xué)應(yīng)用正在進(jìn)一步深入,為進(jìn)一步推動我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用水平,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和縣教科局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,持制定此工作計劃。

  一、提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的要求:

  1、進(jìn)一步明確應(yīng)用工作的指導(dǎo)思想。模式的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)與全面實施素質(zhì)教育、大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和日常的教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。我校要以體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的能力發(fā)展為宗旨。以提高學(xué)科教學(xué)水平及教師的能力為根本、促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,全面育人為目的`。

  2、抓住關(guān)鍵開展應(yīng)用工作。要切實做到“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”;要充分認(rèn)識學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的作用,掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源的方法,提高專業(yè)水平;要積極運用遠(yuǎn)程教育課程、面向農(nóng)村開展實用技術(shù)培訓(xùn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

  3、積極利用遠(yuǎn)程教育資源。做好遠(yuǎn)程教育資源的收集、處理、開發(fā)、運用工作,豐富教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)教育教學(xué)方式的變革。

  4、抓好應(yīng)用的先進(jìn)典型。學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查開設(shè)情況、作課情況、應(yīng)把此項工作列入年終對學(xué)校和教師的考核,總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,推動應(yīng)用工作的全面開展。

  二、把握重點,認(rèn)真落實遠(yuǎn)程教育模式應(yīng)用的管理工作。

  1、要把這項工作放在學(xué)校整體工作中、要納入學(xué)校、教師工作的實際考核中。要加強管理,要有專業(yè)人員負(fù)責(zé)應(yīng)用工作。

  2、組織力量,加強遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的研究和指導(dǎo)。(1)我校教研組在教師培訓(xùn)、校本教研和課程教學(xué)改革等活動中要注重應(yīng)用。(2)采取走出去、請進(jìn)來的方法加強對教師培訓(xùn),以提高教育教學(xué)水平。(3)我校各負(fù)責(zé)人要以身作則,帶頭應(yīng)用,帶頭引領(lǐng)教師應(yīng)用研究,努力將遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,作為教育科研課題來開展研究。

  3、認(rèn)真落實教學(xué)管理與措施。實施遠(yuǎn)程教育的學(xué)校要做到:(1)將遠(yuǎn)程教育模式應(yīng)用納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。(2)模式的應(yīng)用要落實于課程的安排,要在課程表上體現(xiàn)。平均每周遠(yuǎn)程教育各類設(shè)備的使用不少于10課時,教師應(yīng)用面不得低于80%。(3)模式的應(yīng)用要盡力落實于各個學(xué)科教學(xué),落實于各個班級的運用,全體教師都應(yīng)充分使用設(shè)備和資源開展教學(xué)活動。(4)要積極安排和組織應(yīng)用的大型教研活動,每學(xué)期做到2次以上。(5遠(yuǎn)教設(shè)備要經(jīng)常處于良好的接收狀態(tài),有故障及時排除,或向中心學(xué)校報告,保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的專業(yè)性。

  4、樹立典型,抓好先進(jìn)。學(xué)校除布置日常工作外,必須抓好典型,以點帶面地開展工作。要善于發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的典型,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,全面帶動信息技術(shù)的提升。

  三、發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,進(jìn)行教學(xué)提高應(yīng)用的質(zhì)量和水平。

  1、運用教學(xué)光盤進(jìn)行教學(xué)或輔助教學(xué)。

  教學(xué)中要注重發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的重要作用,要運用教學(xué)光盤上課,使用前教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu),將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合。組織好教學(xué),激發(fā)學(xué)生的思維。

  2、要落實于課堂教學(xué)

  遠(yuǎn)教資源的內(nèi)容十分豐富,必須高度重視,我校一定要將應(yīng)用落實于教育教學(xué)工作中,可以采取課堂上直接收看教育電視臺節(jié)目、或?qū)⒄n程數(shù)字資源收集、整理、處理后在課堂上應(yīng)用。讓教師了解資源內(nèi)容,注意教學(xué)設(shè)計。

工作計劃10典3

  為適應(yīng)“xxxx”殘疾人康復(fù)工作發(fā)展的新形勢,推進(jìn)“康復(fù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)到家庭”的工作機制,實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo),切實做好殘疾人的康復(fù)工作,最大限度地使每一個殘疾人都得到康復(fù)與服務(wù),結(jié)合轄區(qū)的實際情況,特制定社區(qū)康復(fù)工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  社區(qū)康復(fù)是充分利用社區(qū)資源,動員社區(qū)力量,使殘疾人在家庭和社區(qū)得到康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)的一種康復(fù)形式。使廣大殘疾人得到就近就地的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù),提高其參與社會生活能力,逐步建立“康復(fù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)到家庭”的工作機制。

  二、工作目標(biāo)

  1、采取措施推進(jìn)白內(nèi)障無障礙區(qū)建設(shè)。

  2、實施貧困精神病免費服藥活動。

  3、組織開展貧困殘疾兒童調(diào)查及救助工作。

  三、工作方式

  社區(qū)康復(fù)主要一個街道康復(fù)指導(dǎo)中心、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)康復(fù)服務(wù)站為主,根據(jù)需要可以設(shè)立家庭康復(fù)站。

  四、實施工作

  1、視力殘疾人康復(fù)工作:

 ?。?)20xx年完成3例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù),對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費手術(shù),對低收入白內(nèi)障實施救助;

 ?。?)幫助對低視力患者配戴助視器,對貧困低視力患者實施救助;

  (3)開展盲人定向行走訓(xùn)練,年度組織9名盲人及志愿者進(jìn)行定向行走訓(xùn)練,有計劃有步驟地按要求幫助學(xué)習(xí)和掌握技能,并進(jìn)行階段性的測試。

  2、肢體殘疾人康復(fù):依托社區(qū)康復(fù)服務(wù)站、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)老年人代養(yǎng)機構(gòu)康復(fù)設(shè)施,在社區(qū)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,積極推進(jìn)家庭康復(fù)站建設(shè)。

  3、精神病康復(fù):根據(jù)區(qū)殘聯(lián)要求,聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生醫(yī)院《市南區(qū)貧困精神病人實施方案》,使全區(qū)貧困精神病都能得到救助。積極做好社區(qū)內(nèi)的精神病人的`監(jiān)護(hù)及治療后的回訪工作。

  五、人員培訓(xùn)

  制定社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)計劃,組織各康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心的專家進(jìn)行授課,按照《全國殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx)》實施細(xì)則關(guān)于對社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)課時的要求進(jìn)行培訓(xùn)。

  積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,在推進(jìn)各和諧社區(qū)建設(shè)過程中,完善社區(qū)康復(fù)服務(wù)站的建設(shè),滿足社區(qū)殘疾人的康復(fù)需求。

工作計劃10典4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)峰峰礦區(qū)進(jìn)修學(xué)校關(guān)于開展校本教研相關(guān)文件精神,和村教育管理區(qū)以課堂教學(xué)過程中遇到的具體問題為對象,開展課堂有效性研究,提高課堂教學(xué)效率。進(jìn)一步加強教研組、備課組建設(shè),逐步培養(yǎng)自下而上的教研意識,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,力爭使管理區(qū)整體教研、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、總體目標(biāo)

  1、以務(wù)實教研為核心,努力提高教研實效性,重在抓落實,抓實效,不走過場,不搞形式。

  2、以提高課堂有效性為導(dǎo)向,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學(xué)水平。

  3、結(jié)合教育教學(xué)實際,做好課題、問題的研究。使教師的教學(xué)基本功得到強化,使青年教師的個人素養(yǎng)得到發(fā)展,教學(xué)技能得到提高,促進(jìn)教師教科研能力,提高教學(xué)效率。

  三、主要工作

  本學(xué)期,管理區(qū)將繼續(xù)以"構(gòu)建扎實、有效的課堂教學(xué),落實減負(fù)增效工作。"為大主題,主要做好以下幾種形式的校本教研工作。

  (一)加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力;

  1、根據(jù)管理區(qū)教師教育理論水平狀況,以專題的形式進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座。每學(xué)期組織以校區(qū)為單位或邀請一市?;亟M成員學(xué)校的骨干教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行專題講座或觀看理論輔導(dǎo)專題片等。

  2、擬定教師自學(xué)教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的管理辦法,扎實開展"五個一"的活動。即:讀一本教育理論專著,鉆研一個教學(xué)單元或一個章節(jié)的新教材案例,寫一篇有價值的教學(xué)案例或論文,至少上一節(jié)公開研討課,參加一次校區(qū)或區(qū)級校本教研交流活動。

  3、做好各級骨干教師的引領(lǐng)作用。發(fā)揮本校骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)質(zhì)課教師和具有豐富經(jīng)驗教師的作用,開展傳、幫、帶的活動,把教師的業(yè)務(wù)水平的提高落實到實處。

  4、"優(yōu)勢互補"基地校交流研究。積極與基地組其他學(xué)校交流,定期開展各類教學(xué)研究活動,互相學(xué)習(xí)、觀摩借鑒,促進(jìn)管理區(qū)校本教研質(zhì)量的提高。

  (二)強化教研組建設(shè),明確教研組職能;

  針對管理區(qū)各校教研組活動現(xiàn)狀及存在問題,特別是校本教研的針對性較弱,對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展效果不明顯等現(xiàn)象,我們將從這方面進(jìn)行加強。

  1、從需要出發(fā)選準(zhǔn)教研主題。從本組教研活動的實際情況出發(fā),針對課堂教學(xué)中存在的實際問題,確定本學(xué)期的教研主題,并且圍繞主題制定詳細(xì)的步驟。整個學(xué)期的教研活動就圍繞這個教研主題開展。

  2、教研組要嚴(yán)格按照"四定三有"(定時間、定地點、定專題、定主講人;有檢查、有考核、有記錄)的要求,確保學(xué)校和教研組研討的時間。教研組每周至少一次教研活動,時間不少于兩課時,學(xué)校教研活動,每兩周一次(包括集體備課、課例研究、課題研究、專題研究),管理區(qū)及基地校大型教研活動不少于4次。

  3、在教研組單位內(nèi),開展教師培訓(xùn)和教育科研,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。除了區(qū)級、校級組織的各類教師培訓(xùn)外,教研組還有組織教師在教研組內(nèi)開展教師培訓(xùn)的職能。以優(yōu)秀教師帶領(lǐng)青年教師,促進(jìn)優(yōu)秀教師更優(yōu)秀,青年教師快速成長。同時,教研組還進(jìn)一步加重"研"的味道,加強教研組的科研功能。

  4、把三位一體教研活動和優(yōu)化課堂教學(xué)有機結(jié)合起來進(jìn)行。以教研組為單位,以"說、聽、評"三位一體教研活動為依托,針對教學(xué)實際,對照先進(jìn)教學(xué)理論,反思自己的教學(xué),研究解決優(yōu)化課堂教學(xué)的問題,用辯證觀點對傳統(tǒng)的課堂教學(xué)進(jìn)行揚棄,最終形成具有自身特色、風(fēng)格和一定價值的教學(xué)模式。

  (三)完善過程管理,走可持續(xù)發(fā)展之路;

  1、建立有效的激勵評價機制,完善各校的年度考核制度,調(diào)動教師做好工作的熱情,努力克服干好干壞差不多,干與不干差不多的`負(fù)面影響。

  2、繼續(xù)加強對各階段質(zhì)量目標(biāo)的監(jiān)管工作。學(xué)校通過階段測試、各類競賽、質(zhì)量分析及師生座談等方式方法,促使各級質(zhì)量目標(biāo)的順利完成,走教育可持續(xù)發(fā)展之路。

  3、在抓好終結(jié)性評價的同時,突出過程性管理。認(rèn)真組織各年級的單元考試、調(diào)研測試及期末考試,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找問題所在,制定階段性目標(biāo)措施,促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量的提高。

  (四)以教研促科研,使課題研究落到實處;

  1、繼續(xù)認(rèn)真做好各級各類課題申報工作,要結(jié)合實際操作和教學(xué)中遇到的各種問題,努力開展課題研究工作。各校要引導(dǎo)教師通過課題研究來解決實際教學(xué)中遇到的各種問題,通過課題研究來努力提高教師的理論水平,通過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿,達(dá)到不斷提升教師的專業(yè)知識、理論素質(zhì)的目的。

  2、抓好課題組的建設(shè),要求承擔(dān)課題研究的教師,每一次教研活動將圍繞課題進(jìn)行探討和研究,交流和總結(jié),真正把教研和科研結(jié)合起來,把教研和提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來。

  總之,我們要以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,努力探索適合我區(qū)校本教研新途徑,為提高管理區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提供平臺。

工作計劃10典5

  20xx—20xx學(xué)年度第一期環(huán)藝0904班團(tuán)支部工作計劃書我們環(huán)藝0904班團(tuán)支部為了能夠更好的協(xié)調(diào)好班委開展工作和各項活動的具體實施,制定出了本學(xué)期工作計劃,團(tuán)支部工作計劃書。首先,團(tuán)支書做好學(xué)院,系布置下來的各項活動,加強與其他團(tuán)支書的交流,互相交流經(jīng)驗并根據(jù)實際情況運用在工作中,其次,加強與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心.關(guān)注,關(guān)愛同學(xué).再次,會注重團(tuán)支部內(nèi)部建設(shè),明確團(tuán)支書,組織委員,宣傳委員的職責(zé)和工作,提高三人的統(tǒng)籌安排和科學(xué)合理工作的能力,工作計劃《團(tuán)支部工作計劃書》。其次,落實好每月一次的團(tuán)組織生活會,征求大家意見根據(jù)需要對團(tuán)員們進(jìn)行思想教育,力求通過每一次的團(tuán)組織生活會使大家對黨團(tuán)知識了解的更加全面通徹,根據(jù)每周一開的團(tuán)支書例會來計劃每一周的工作,對組織布置的事情認(rèn)真落實,并向素導(dǎo)報告每周團(tuán)支書理會的要求及班級本周所要開展的活動,每周結(jié)束后像素導(dǎo)匯報活動開展的情況,以及收到的效果。再次,協(xié)助素導(dǎo),班長,副班長,做好班級的日?;顒?與其他班干部協(xié)調(diào)好工作,共同的帶領(lǐng)班級同學(xué)做好各項工作,對于每次會議內(nèi)容先與團(tuán)支部小組成員提前同志并分配好他們的工作,再傳達(dá)給班級各位同學(xué),以確保工作少出現(xiàn)不必要的麻煩。團(tuán)支部的'計劃書是開展團(tuán)支部工作的開端,我們團(tuán)支部本著實事求是的原則,一絲不茍地做好工作,加強班級活動的實施以確保班級凝聚力。激發(fā)大家的團(tuán)體主義精神。與其他班級或系共同組織活動。加強班級與班級同學(xué)之間的交流。

工作計劃10典6

  在管理人員年會上提出的要求,結(jié)合外部第一次監(jiān)審向我公司提出的建議,20xx年我公司質(zhì)量管理體系運行工作安排如下;

  1、1-3月,各部門對照李總的講話要求,認(rèn)真把本部門的各項流程和規(guī)章制度進(jìn)行細(xì)化、優(yōu)化(各部門的流程清單已經(jīng)下發(fā)),把本部門的管理水平上一個新臺階,適應(yīng)公司發(fā)展需要。

  2、各部門明年至少有3個大的進(jìn)步(改進(jìn)目標(biāo)或方向),根據(jù)內(nèi)審、管理評審和外部監(jiān)審提出的問題,自己確定目標(biāo),有的目標(biāo)能落實在文件或流程中,需在此次修改的文件或流程中體現(xiàn)。

  3、4-5月份對各部門修改的規(guī)章制度和流程進(jìn)行評審,批準(zhǔn)和發(fā)布執(zhí)行4、8月份對各部門進(jìn)行巡查,檢查細(xì)化、優(yōu)化文件的落實情況和改進(jìn)目標(biāo)的實施情況,同時普查各部門的質(zhì)量記錄是否符合要求。

  5、10月份進(jìn)行內(nèi)審,此次內(nèi)審覆蓋ISO9000所有的條款,內(nèi)審依據(jù)是公司的.“質(zhì)量手冊”和流程﹑管理制度及作業(yè)文件,涉及所有相關(guān)部門,內(nèi)審檢查表由內(nèi)審員自己填寫,內(nèi)審小組不再包攬,這也是上次監(jiān)審對我們提出的要求,要求各位內(nèi)審員履行自己的職責(zé),提前做好準(zhǔn)備。

  6、11月份進(jìn)行管理評審,各部門需提交質(zhì)量管理體系運行報告等相關(guān)材料,總結(jié)一年的工作情況。

  7、11月底進(jìn)行質(zhì)量管理體系的外部第二次監(jiān)審,各部門要做好充分的準(zhǔn)備,尤其是上次提出的不合格的部門,這次要重點檢查。

  8、各部門要妥善保管好質(zhì)量管理體系受控文件,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有的部門把受控。

  文件到處亂扔,需要更改換頁時,找不到文件,希望各部門經(jīng)理予以重視。以上是20xx年質(zhì)量管理體系運行工作的初步安排,如遇特殊情況可能有所變動,各位經(jīng)理有什么問題請及時與管理者代表溝通,大家共同努力,完成李總和監(jiān)審對我們提出的要求。

工作計劃10典7

  感謝公司能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。因此我將根據(jù)實際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制。本人20xx年工作計劃如下:

  一、在日常工作中

  1、首先注意服裝和儀表方面,利落大方。不隨便穿與工作不符的衣服鞋帽等。

  2、在客戶接待方面,要及時給客戶倒水,并且及時續(xù)杯,給客戶一種親切感,從而促進(jìn)我公司的銷售。

  3、文件的整理和歸檔,把各種合同,文檔等進(jìn)行分明別類并貼好標(biāo)簽,以便于查看,做好報刊、文件等的發(fā)放。并協(xié)助公司的人員做好資料的收、寄工作。

  4、對倉庫進(jìn)行定期的清潔與保養(yǎng)。

  5、做好及時接進(jìn)電話的工作,并轉(zhuǎn)給相應(yīng)的工作人員。在接電話的時候注意禮貌用語。

  6、做好各部門的做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。

  7、及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),不偷懶不拖拉。

  8、發(fā)布招聘消息,協(xié)助人事主管做好招聘工作。

  9、做好文書工作,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各鄉(xiāng)文稿工作,學(xué)習(xí)各種寫作材料,定期上交公司報表。

  二、在倉庫管理方面

  倉庫管理是一項細(xì)致的工作。在有銷售人員對服務(wù)器的配置進(jìn)行更改時,及時做好修改工作,并在相應(yīng)的'機器上貼好標(biāo)簽。在有銷售人員出貨的時候,嚴(yán)格按照出庫單子上面的步驟進(jìn)行,在以前的工作中就是沒有重視這一點,導(dǎo)致自己的工作出現(xiàn)了紕漏。因此在新的一年里,自己在這方面要更加的注意。在完成一單銷售之后要及時的對客戶的信息進(jìn)行歸檔,以方便我們的二次銷售和客戶的聯(lián)系,與客戶達(dá)成一種長期合作的關(guān)系,使我們的渠道更加擴大化,多面化。后期及時做好追蹤工作,知道貨物的動向,及時反映給銷售人員或者客戶。做好一星期對庫存進(jìn)行一次整理和盤點,實際庫存和賬上庫存沒有任何偏差,一個月與會計做一次核對,確保庫存的完整和準(zhǔn)確無誤。

  在以后的工作道路上,自己要做,要學(xué)習(xí)的還有很多,只有擁有一顆對工作熱情的心和一個積極向上的工作態(tài)度,才能不斷的成長。公司給自己提供了一個很好的工作平臺,就要去努力提升自己的工作能力,加強業(yè)務(wù)水平和自身的修養(yǎng)。踏踏實實的做好工作,為公司做出更大的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自我價值!

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