為了迎來新的進步,我們除了要有認真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網小編分享的幼兒園班主任新學期工作計劃3篇(幼兒園班主任新學期個人工作計劃),供大家參閱。
幼兒園班主任新學期工作計劃1
漫長的假期終于結束了,終于引來了新的學期開學,之前上班的時候想著放假,現(xiàn)在玩久了反而想著來學校教課了。這一個學期和之前的學期一樣,我還是帶小班,見到的都是熟悉的小朋友,感覺過了一個年大家都還沒有怎么變,還是那么的可愛。不過我知道,新的學期我們作為教師的、班主任的,必須要開始新的知識教學,給小朋友們提供更加好的幼兒園環(huán)境,幫助家長給孩子更好的更全面的發(fā)展,讓他們在這個年齡段里面能夠開心快樂、健康成長。所以,為了完成這些工作,我特地制作了這個學期新的工作計劃:
一、班級情況介紹
班上現(xiàn)在一共有33名小朋友,其中男生20人,女生13人。班上的小朋友都是進入我們幼兒園只有一個學期多,所以進入新環(huán)境在很多方面都還不適應,但是經過前面一個學期的學習,還是有很多的進步的,已經有不少的幼兒已經能夠在幼兒園里面積極表現(xiàn)自己,并且也有不少的家長跟我反映,自己家的孩子在幼兒園里面學會了很多的東西,養(yǎng)成了許多的好習慣,變得更加懂事有禮貌了。新學期我會再接再厲,繼續(xù)保持認真學習的態(tài)度,在幼兒工作上更加用心,讓他們在原有的基礎上得到進一步的發(fā)展。
二、新學期的工作安排
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1、按照幼兒園的安排,將小班下學期的教育目標交給幼兒,并且在上課前做好每月和每周的教學工作安排,每一天做好教學日志總結當天情況。
2、通過游戲和情景結合的方式,增強幼兒對事物的理解,加強他們對世界各種東西的認知,幫助他們增強對事物的判斷能力。結合生活中的常見事物和基本工作,幫助他們獲得一定的常識經驗。
(二)教育工作
1、通過自己帶頭以身作則,培養(yǎng)他們良好的生活習慣,教給他們積極向上的行為習慣,讓他們變得更加有禮貌、守紀律。
2、經常開展體育鍛煉活動,增強他們的體制,還可以通過游戲增強他們的團結性,讓他們知道團隊協(xié)作的重要性。
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1、跟幼兒家長保持緊密的聯(lián)系,幼兒園和家庭都要保持對孩子的了解,雙方共同寫作,才能夠更好地發(fā)揮教育的作用。
3、我準備聯(lián)系幼兒園在本學期開展一次親子運動會,增進家長對幼兒園的理解,增進幼兒與家長之間的感情。
三、感想
這個學期我計劃通過多方面的努力,將孩子們培養(yǎng)成多方面發(fā)展的優(yōu)秀孩童,這個計劃我會爭取到各方面的支持。
幼兒園班主任新學期工作計劃2
新學期即將開啟,而大班的孩子們也即將面對一個全新的挑戰(zhàn)。在這個學期是需要付出一定耐力的一個學期,不管是對于我來說,還是對于學生們而言,這個學期都應該鄭重對待。雖然幼兒園畢業(yè)普遍人看來并不是一件很嚴肅的事情,但是對于我而言,對于一個班主任而言,這有著很多的意味。所以我想為接下來的工作做一次周祥的策劃。
一、學生工作
就我們班而言,很多孩子都是非常聽話的,平常我說些什么,他們都有認真的聽,但是也有個別的學生比較調皮,比如總喜歡在班級里不經過別人同意拿東西,喜歡在上課的時候做小小動作,還有個別學生喜歡欺負別的女同學。雖然已經到了大班,但是這樣的現(xiàn)象也是有的。所以接下來的一個星期,我想對這些個別學生進行單獨糾正,希望他們可以把這些陋習改正過來,為班級其他的同學都樹立一個好的榜樣。
二、班級工作
到了大班之后,孩子們的成長也更快了?,F(xiàn)在上課,每個學生至少能夠保持安靜的課堂紀律,以及敢于踴躍發(fā)言。這一系列都是他們的成長,也代表著他們的成績。在這一點上我非常的欣慰,也想讓學生們把這些有點繼承下去。雖然是幼兒園的最后一個學期了,但是我認為教學永遠沒有終點,不到最后一刻,我們永遠也不能停止前進。
三、家長工作
我有一個習慣,就是每天都會在班級群內匯報一天內優(yōu)秀孩子的表現(xiàn),希望能夠盡量給家長們一些回饋,也讓家長們認識到自己孩子的成長。而這種“優(yōu)秀”的評價是有多個角度去評價的,我一般從生活、上課、平時和學生的相處中做出結論,也有通過學生們的投票,進行篩選“優(yōu)秀”的小寶貝。這一點這個學期我會繼續(xù),讓家長們看到我們的努力,也讓家長看到我們幼兒園的實力。
四、生活工作
在平時的生活中,孩子們很喜歡和我交流,只有一有空就會跑來我的辦公室,找我聊天。它們雖然看起來小小的,但有時候也是一個小大人,說起話來特別有范。在以后的工作中,我會在上完課之后繼續(xù)觀察它們課后的一些動向,希望可以糾正他們生活中的一些缺點,保持一個好的生活習慣走入接下來的小學。未來的時間很短暫,我會盡己所能將學生們更好的送入小學,進入新的課堂。
幼兒園班主任新學期工作計劃3
日子過得飛快,轉眼秋季開學就在眼前了,為保證幼兒園小班的秩序不被打亂,也為了保證秋季新學期開學后本人作為班主任的管理工作正常進行,本人現(xiàn)將幼兒園小班秋季新學期班主任工作做如下計劃:
一、從入園開始,保證班主任是一個可愛的人
作為一個幼兒園小班的班主任,小班開學前就應該做好充足的心里準備,要想清楚開學之后遇到的情況,作為班主任應該要如何處理,畢竟要面對的是一群從沒離開過家長甚至沒怎么接觸過陌生人的小朋友,他們有各種各樣的行為表現(xiàn)讓我們手足無措,但手足無措不應是我們的工作狀態(tài),所以我們得提前了解孩子的天性,了解孩子們出現(xiàn)這些情況時,我們可以怎么辦。據(jù)我多年當小班班主任的經驗,如果班主任老師是一個讓孩子們覺得可愛的人,那么他們容易聽你說話,反之,他們則會不管你是誰,盡情“釋放天性”。本人計劃在新學期開學時,盡可能讓孩子們覺得自己是一個可愛的人,讓他們從心底信任本人。
二、從點名開始,保證小朋友的日常順利進行
幼兒園小班的孩子,不能說他們傻,但他們是對許多事情沒有什么經驗的,那么小的孩子,什么都需要我們老師來教。從點名這一點開始,有的孩子聽到你點名,他就會響亮的回答,有的則不會,這時候做班主任老師的,要多叫幾次,耐心等待,看著孩子的眼睛提醒孩子,如果遇到班級里面吵鬧不止,沒辦法點名的時候,應該用一些小游戲來吸引孩子,讓他們注意到你這里要點名了。在幼兒園小班的班級管理中,班主任老師從喝水、吃飯、如廁、午睡等等日常中,都要給孩子們做許多的引導和幫助,讓他們在老師的引導中培養(yǎng)良好的習慣,才可以維持整個班級的秩序。
三、從離園開始,保證家長們和教師溝通順利
作為一名幼兒園小班的班主任老師,要想把小朋友們帶好,還需與各位學生家長保持聯(lián)系。在每日小朋友們放學、離開幼兒園的那一刻起,班主任老師就開始了與各位學生家長的聯(lián)系,雖然家長們來接孩子們放學的時間非常短暫,但這段時間里如果班主任和家長就孩子的情況交流幾句,總還是能夠讓家長們了解孩子的情況,班主任老師也能夠了解孩子們放學在家是什么個情況,這樣才有助于孩子們更好地成長。
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