為了迎來(lái)新的進(jìn)步，我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度，工作計(jì)劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的心育部工作計(jì)劃共3篇 學(xué)生會(huì)心理部工作設(shè)想，以供參考。

心育部工作計(jì)劃共1

[女生心育部工作計(jì)劃1]女生心育部工作計(jì)劃新的學(xué)期姍姍來(lái)臨，新年的喜氣和活力還是余寒未盡，每個(gè)同學(xué)帶著飽滿的活力回到學(xué)校，整個(gè)校園又充滿著一股青春的氣息，今年我們女生心育部會(huì)更加努力的為同學(xué)服務(wù)，女生心育部工作計(jì)劃1。我們將以校園文明為主線，切實(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性和主動(dòng)性，著重加強(qiáng)與同學(xué)的交流，努力提高工作效率，有序做好本職工作。由此，本學(xué)期將從以下方面著手：

一、常規(guī)工作：1.堅(jiān)持執(zhí)行女生部晚查房制度。結(jié)合我們部成員的實(shí)際情況，我將部門成員分成7個(gè)小組，制定值日表，保證每天每小組的兩名同學(xué)能及時(shí)的檢查同學(xué)的夜不歸宿的現(xiàn)象。此外我會(huì)組織成員統(tǒng)計(jì)好每周的檢查情況表，并在發(fā)現(xiàn)有夜不歸宿的現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)向老師反映。2.關(guān)注同學(xué)心理健康問(wèn)題。如同上學(xué)期，定期召開(kāi)心育委員會(huì)議，并以心理情況調(diào)查表的形式及時(shí)反映班上同學(xué)們的煩心事。在每周的例會(huì)上，我將和各班心育委員討論解決這些事情，如解決不了的，我將會(huì)向院心育老師咨詢請(qǐng)教，工作計(jì)劃《女生心育部工作計(jì)劃1》。3.堅(jiān)持召開(kāi)部門的例會(huì)。部門的例會(huì)是對(duì)上一階段工作的總結(jié)，和對(duì)下一階段工作活動(dòng)的計(jì)劃，所以召開(kāi)部門的例會(huì)是有必要的。我也會(huì)認(rèn)真的堅(jiān)持下去。

二、組織活動(dòng)1.我們女生部將以豐富女生課余生活塑造女大學(xué)生形象為主題，開(kāi)展三八婦女節(jié)校園之星風(fēng)采大賽.2.在心育部的活動(dòng)方面，本學(xué)期我們將繼續(xù)以關(guān)心同學(xué)心理健康、為同學(xué)解除困惑為原則，有目的有計(jì)劃的開(kāi)展一些有意有大學(xué)生身心發(fā)展的校園文化活動(dòng)。⑴觀看勵(lì)志教育電影《雨人》、《放牛班的春天》、《心靈捕手》。⑵在老師的鼓勵(lì)下，我希望可以成功開(kāi)通具有我們系特色的心靈之約心理健康熱線電話。3.為豐富校園文化氣氛，充實(shí)學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，特舉辦以我最善言為主題的農(nóng)藝系第四屆辯論賽。以上活動(dòng)尚有不成熟的地方，仍在探索之中。我們部目前也有許多不足的地方，但我們會(huì)不斷的創(chuàng)新，努力做好各項(xiàng)工作，同時(shí)還希望老師同學(xué)多加指正。學(xué)生會(huì)女生心育部劉夢(mèng)如

心育部工作計(jì)劃共2

　　2011-2012理學(xué)院心育部工作總結(jié)

　　心育部是理學(xué)院的一束激情奔放的陽(yáng)光，照亮學(xué)院每個(gè)學(xué)子的心房，站在歲末,透視這半年來(lái)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，過(guò)去的一幕慕甚是精彩。

　　新學(xué)期伊始，我部開(kāi)始納新，以便加強(qiáng)本部的力量。我部在學(xué)院的心理素質(zhì)培養(yǎng)和學(xué)生會(huì)的建設(shè)中無(wú)疑起著不可替代的作用，學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)都不可或缺我部的積極配合與協(xié)調(diào)。學(xué)院開(kāi)始舉辦迎新晚會(huì)，我部積極主動(dòng)配合做好幕后工作，由我部編寫(xiě)的劇本《校園三句半》頗受好評(píng)，向全體新生表達(dá)對(duì)他們的熱烈歡迎及以后的美好祝愿！

　　我們的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次微笑都無(wú)不包含著學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其前任老主席趙玉龍、李新的大力支持和幫助。使我們心育部乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)能夠在正確、健康的道路上前進(jìn)，少走彎路。此外，我們的工作還離不開(kāi)每位成員的智慧與汗水，離不開(kāi)和我們風(fēng)雨同舟的學(xué)生會(huì)的各兄弟部門，更離不開(kāi)給予我們真誠(chéng)理解和大力支持的同學(xué)們。一學(xué)期的工作更強(qiáng)化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨。代表學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。

　　現(xiàn)將2011—2012年上學(xué)年學(xué)生會(huì)心育部工作總結(jié)如下： 1.心理講座

　　9月23日，心育部部長(zhǎng)張琪帶領(lǐng)理學(xué)院全體大一新生參加?xùn)|區(qū)禮堂開(kāi)展的“享受美好的大學(xué)時(shí)光，走好進(jìn)入大學(xué)的第一步”大一新生心理適應(yīng)性講座。由內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)、大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心主任、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)校醫(yī)院院長(zhǎng)孟斌老師向理學(xué)院的大一新生們介紹了我校心理教育協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)。然后，她又深刻地剖析了大一

　　新生面對(duì)不同的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)所產(chǎn)生的各種心理問(wèn)題，并提出了相對(duì)應(yīng)的解決辦法。

　　孟老師的講座道出了同學(xué)們的心聲，給我們指明了方向，同學(xué)們的笑容在孟老師的精彩講座中燦爛綻放。面對(duì)新環(huán)境，新問(wèn)題，我們必然會(huì)產(chǎn)生不一樣的心情，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)習(xí)慣。大學(xué)時(shí)代，正是青春最美好的時(shí)光，希望同學(xué)們享受青春，品味青春，走好大學(xué)的第一步以致以后的每一步

　　2心理委員培訓(xùn)會(huì)

　　大學(xué)生心理健康問(wèn)題在這個(gè)壓力驟大的社會(huì)日益突出，為了加強(qiáng)大學(xué)生與老師之間的橋梁--各班心理委員對(duì)心理健康的認(rèn)知，心育部部長(zhǎng)張琪在10月16日帶領(lǐng)全體大一各班心理委員參加了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)西區(qū)新報(bào)告廳舉行的心理委員培訓(xùn)會(huì)。

　　會(huì)上，張文老師發(fā)表講話，對(duì)心理委員們加入心理健康教育工作表示歡迎，并指出了心理委員培訓(xùn)會(huì)的重要性。

　　隨后，孟斌老師與陶格森老師分別對(duì)在座的心理委員進(jìn)行培訓(xùn)。孟斌老師開(kāi)展了以“架起心橋的使者”為題的講座，主要就大學(xué)生心理委員應(yīng)有的心理素質(zhì)，知識(shí)素質(zhì)，能力素質(zhì)及如何幫助同學(xué)進(jìn)行講解。陶格森老師則對(duì)“大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的成因”進(jìn)行講解，其中包括大學(xué)生的人際關(guān)系，戀愛(ài)問(wèn)題，學(xué)業(yè)壓力，家庭問(wèn)題及對(duì)自我的接受等。

　　通過(guò)此次培訓(xùn)會(huì)，使心理委員們的心理素質(zhì)有了極大地提高，獲益頗多，能夠更好的去幫助和服務(wù)于廣大同學(xué)。

　　3觀看心理電影

　　10月30日晚七點(diǎn)，在農(nóng)大西區(qū)舊教學(xué)樓302室，由心育部組織本院全體大一學(xué)生觀看了電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》，它是由一部同名傳記改編而成，作者是當(dāng)今的美國(guó)黑人投資專家Chris Gardner。

　　我生活的一部分叫做“搭公車”， 故事是由男主角克里斯的自述開(kāi)始的，與無(wú)數(shù)想追求幸福的平凡人一樣，克里斯也奔波于生活中的各種瑣事，在貧困潦倒時(shí)他失去了妻子，房子，車子，但他的兒子是他“永不磨滅的希望”。他下定決心成為一個(gè)好父親，兒子是他唯一的精神支柱。在極度的貧困中，為了和兒子住在一起，克里斯去賣血，即使生活狀況如此，克里斯依然樂(lè)觀，他教育兒子“有夢(mèng)想，就應(yīng)該去捍衛(wèi)它”，“別讓別人告訴你，你成不了才，即便是我也不行”。憑借自己的不懈努力，克里斯終于脫穎而出，獲得了股票公司經(jīng)紀(jì)人的工作，“我生命的這個(gè)階段，這個(gè)很短的階段，叫做幸?！边@是他的幸福觀。

　　心育部部長(zhǎng)張琪在會(huì)上發(fā)言：一個(gè)人活著因?yàn)槟軌蛴绊懜嗟娜硕^(guò)的快樂(lè)，這就是幸福，這種幸福觀很博愛(ài)，還說(shuō)“幸福是向沉寂敲門得到回應(yīng)”，我們每個(gè)人都應(yīng)該有——永不磨滅的希望。

　　4定期與各宿舍心理委員交流

　　我部為加強(qiáng)與各宿舍心理委員的交流，我部康景淇、張迎利會(huì)定期到男女各宿舍分發(fā)心窗報(bào)、心理委員培訓(xùn)手冊(cè)等心理輔導(dǎo)書(shū)刊，及時(shí)了解各舍同學(xué)的心理情況。舉辦相應(yīng)的心理活動(dòng)，提高全體大一新生的心理素質(zhì)，營(yíng)造更好的人力交往氛圍。

5.心理測(cè)評(píng)

　　在學(xué)期初，我部還組織了全體大一新生的心理測(cè)評(píng)活動(dòng)，旨在進(jìn)一步了解同學(xué)們的心理發(fā)展變化，更好地開(kāi)展適應(yīng)大一新生的心理活動(dòng)。

6.立足本學(xué)期展望下學(xué)期

　　我部不僅積極主動(dòng)，完成了本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)及任務(wù)，還著眼于準(zhǔn)備下學(xué)期的活動(dòng)，例如：我部已提前展開(kāi)心理劇的資料及編排，以及DV大賽的作品征集，讓同學(xué)們提早準(zhǔn)備下學(xué)期的大賽活動(dòng)。

7.經(jīng)驗(yàn)及不足

　　在本學(xué)期里，我部積極配合其他兄弟部門開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了各部室之間的交流，增進(jìn)了學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系，也更加使心育部得到更多的了解和支持。

　　在本學(xué)期，我部成員還應(yīng)提前積極準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)的資料，吸取經(jīng)驗(yàn)和不足，增加與外界傳媒的聯(lián)系，例如：新聞采集中心、彩虹網(wǎng)、廣播站等等，大力宣傳我院心育部，開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　在過(guò)去的半年中，我部成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，努力做好自己的工作，有經(jīng)驗(yàn)，也有不足和教訓(xùn)。希望在日后的工作中，得到大家更多的支持，能夠更好的相互配合。我們也會(huì)更加努力的做好本職工作，讓心育部更加壯大，讓我們的院學(xué)生會(huì)更壯大。

心育部工作計(jì)劃共3

　　對(duì)心育部長(zhǎng)的理解

　　我認(rèn)為設(shè)立心育部長(zhǎng)的主要目的在于關(guān)心同學(xué)們的心理健康，教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓訛槿颂幨?、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與各種社團(tuán)活動(dòng)。

　　而心育部長(zhǎng)這個(gè)職位的設(shè)立目的為同學(xué)的道德素質(zhì)，心理方面提供服務(wù)，動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，能夠在心育社中提拔和運(yùn)用有才華有潛力的同學(xué)們，給更多的同學(xué)提供傾訴自己、抒發(fā)自己內(nèi)心的平臺(tái)，教會(huì)同學(xué)們處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，加強(qiáng)干事之間的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，增加與學(xué)生們的溝通，多舉辦關(guān)于心理教育活動(dòng)，聽(tīng)取建議。

　　在我的理解中，心育中“心”這個(gè)字指的是心理。在心理方面，我們的主要職責(zé)是引導(dǎo)同學(xué)心理向良性發(fā)展，讓同學(xué)們心理素質(zhì)健康成長(zhǎng)，緩解同學(xué)心理壓力，引導(dǎo)同學(xué)在正確的人生軌跡上行走，解決學(xué)生出現(xiàn)負(fù)面心理問(wèn)題，積極疏導(dǎo)學(xué)生讓其充滿愛(ài)心和良心，避免出現(xiàn)心理上的不健康 。

　　早戀一向是中學(xué)生中的熱點(diǎn)。那么我就在這里談一談這個(gè)問(wèn)題：也許同學(xué)們會(huì)對(duì)愛(ài)情感興趣，畢竟大家都正處風(fēng)華正茂青春年少之時(shí)，而那些暗戀或是單相思總是在同學(xué)們還未意識(shí)到的時(shí)候悄然滋生，不過(guò)只有相互都有好感是，才會(huì)發(fā)展成早戀。

　　其實(shí)這樣的暗戀或是單相思也未必應(yīng)給予全盤否定。

　　舉個(gè)例子，一個(gè)女生暗戀一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的男生，女生在這時(shí)多半會(huì)對(duì)自己做這樣的心理暗示——為了讓自己可以“配得上”那位男生，她會(huì)努力的學(xué)習(xí)或者活躍于各種社團(tuán)，期以引起男生的注意。

　　也許從這方面來(lái)說(shuō)，這種青春期男生女生之間單純的懵懂之情并不應(yīng)該一味的禁制或壓抑，這樣只會(huì)適得其反，造成同學(xué)們產(chǎn)生逆反心理，故意的初嘗禁果。

　　所以我們應(yīng)該引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己做一些積極的心理暗示，當(dāng)然，如果因?yàn)槌撩杂谠鐟僦?，過(guò)于輕浮，不自重，這種情況下，我們心育部長(zhǎng)的責(zé)任，也就是去進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，告訴他們這樣做的嚴(yán)重性與不合適，及時(shí)讓他們“懸崖勒馬”。

　　心育中的“育”字應(yīng)該是指的是“德育”。通過(guò)在同學(xué)中開(kāi)展積極的，諸如義賣等活動(dòng)，借此認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行。引導(dǎo)同學(xué)形成一定的且正確的世界觀、人生觀。仙林學(xué)子需要擁有的，是“世界胸懷”，看的比別人要遠(yuǎn)，做的比別人要細(xì)，心理健康，是很重要的。

　　總之。我想，如果我們能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦斫逃?，采取開(kāi)明的手段與措施，進(jìn)行有益的活動(dòng)，幫助同學(xué)們身心健康，心理素質(zhì)提高，這就是我們作為心育部長(zhǎng)應(yīng)該做到的職責(zé)。謝謝！

　　38A 張映雪

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