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播音員工作計(jì)劃共4篇 學(xué)生播音員工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-10 06:47:08 工作計(jì)劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃,以便于工作的開(kāi)展,那么在寫(xiě)計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的播音員工作計(jì)劃共4篇 學(xué)生播音員工作計(jì)劃,以供參考。

播音員工作計(jì)劃共4篇 學(xué)生播音員工作計(jì)劃

播音員工作計(jì)劃共1

  第一屆“魅力貴鐵 校園新聲”選拔活動(dòng)方案

  貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校廣播站伴隨著學(xué)校的成長(zhǎng)不斷成長(zhǎng),至今為止貴鐵校園廣播站各項(xiàng)制度日趨完善,播音員隊(duì)伍也日漸成熟,發(fā)展成為十幾人的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為學(xué)校文體活動(dòng)輸送了大量?jī)?yōu)秀的主持人才。

  2011年期末之際,為了展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,為熱愛(ài)播音主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

  于2011年11

  選拔大賽。

一、大賽目的:

1、通過(guò)本次全校性的選拔,向全校師生宣傳并展示貴鐵技校學(xué)員的風(fēng)采,讓更多老師了解我們的多才多藝,

  榮的晨光。

2、通過(guò)選拔產(chǎn)生一批新的、充滿(mǎn)自信與活力的好聲音,為校園注入新的“血液”

二、宣傳媒介:

1、海報(bào):制作大賽宣傳海報(bào)并張貼在醒目宣傳欄處。

2、班級(jí)通知:晚自習(xí)到各班級(jí)進(jìn)行通知。

3、宣傳內(nèi)容:

  a、“魅力貴鐵

  b、主持學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì);經(jīng)學(xué)生科陳部長(zhǎng)同意,廣播站定日在貴鐵校區(qū)舉辦第一屆“魅力貴鐵 校園新聲” 讓貴鐵校園充滿(mǎn)欣欣向,讓校園不再沉默、從此聲聲入耳。(宣傳部負(fù)責(zé)) (文體部負(fù)責(zé)) 校園新聲”大賽的意義;月

  c、擔(dān)任校廣播站播音員的機(jī)會(huì);

  d、獲得校方榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。

5、宣傳時(shí)間段:

  暫定11月中旬

6、宣傳標(biāo)語(yǔ):

  我的聲音最動(dòng)聽(tīng)!

三、賽程安排:

  比賽時(shí)間:11月下旬(待定)

【初賽】

  初賽期間利用下午放學(xué)時(shí)間對(duì)所有參賽選手的普通話(huà)進(jìn)行甄選,考察參賽選手的普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),初步篩選出一批普通話(huà)較好,較熟練、基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入復(fù)賽。

  比賽內(nèi)容:

1、自我介紹。讓評(píng)委更了解選手,同時(shí)也是考驗(yàn)選手的語(yǔ)言組織能力。

2、自備稿件朗讀(可參考普通話(huà)測(cè)試材料)

  的運(yùn)用。

3、評(píng)委提問(wèn)。通過(guò)評(píng)委與選手的對(duì)話(huà),進(jìn)一步了解選手的說(shuō)話(huà)習(xí)慣,語(yǔ)音、語(yǔ)法是否恰當(dāng)。

4、給過(guò)關(guān)選手發(fā)

  大于評(píng)委人數(shù)半數(shù)或以上,則該選手順利晉級(jí)。且由評(píng)委發(fā)給選手PASS卡,同時(shí)記錄下選手的聯(lián)系方式。!?。ùǎ㏄ASS卡。評(píng)委人數(shù)由單數(shù)組成,現(xiàn)場(chǎng)投票,票數(shù)。本環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手普通話(huà)

【復(fù)賽】

  本環(huán)節(jié)將使用多媒體教室試音。 在復(fù)賽期間將從初賽的人選中選出普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,應(yīng)變能力優(yōu)秀,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的選手參加最后的總決賽。

  復(fù)賽比賽內(nèi)容:

1、自我介紹。

2、朗讀指定稿件(稿件由廣播站準(zhǔn)備,選手抽簽決定稿件內(nèi)容)。評(píng)委再次考核選手的普通話(huà)運(yùn)用能力,選出普通話(huà)達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀者。

3、命題說(shuō)話(huà)或邏輯思維考驗(yàn)。考察選手的反應(yīng),應(yīng)變能力。

4、才藝展示。考察選手的才藝。

5、評(píng)委通過(guò)打分或投票的形式?jīng)Q定最后進(jìn)入決賽的選手名單。 材料準(zhǔn)備:指定稿件,命題說(shuō)話(huà)題目,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分表,選手聯(lián)系方式登記表,多媒體教室,話(huà)筒等。(廣播站負(fù)責(zé))

【總決賽】

  賽前由文體部組織復(fù)賽勝出選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序。

  本次比賽將角逐出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)(各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)看現(xiàn)場(chǎng)投票及選手平時(shí)表現(xiàn)為準(zhǔn))。

  決賽流程:

1、選手亮相。先自我介紹,再等候評(píng)委指示。

2、指定稿件朗讀。本次大賽旨在選出優(yōu)秀播音員,則本環(huán)節(jié)必須為考驗(yàn)選手朗讀及播音能力。選手現(xiàn)場(chǎng)抽取所朗讀的文章,現(xiàn)場(chǎng)朗讀。

3、搭檔主持。本環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和配合能力,溝通協(xié)調(diào)能力。選手通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽,兩人為一組,對(duì)指定的題目進(jìn)行搭檔主持。

4、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、點(diǎn)評(píng)。本環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力,同時(shí)也能讓觀眾參與其中。提問(wèn)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)在選手朗讀完指定稿件以后。(每位觀眾只能提問(wèn)一個(gè),提問(wèn)和回答限時(shí)5分鐘)

  材料準(zhǔn)備:指定稿件,信封20-50枚左右(比賽題目均在賽前放在信封內(nèi),專(zhuān)人看管、嚴(yán)禁泄題),選手進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)等。

【頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)】

  由陳校長(zhǎng)、黃校長(zhǎng)、李主席等頒獎(jiǎng)。(待定)

播音員工作計(jì)劃共2

  播音室工作計(jì)劃 --安樂(lè)溪鄉(xiāng)中心小學(xué) 校園廣播站是學(xué)校的一個(gè)重要陣地,要充分發(fā)揮其自我教育,豐富課余生活、提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)積極的校園文化氛圍。校園廣播在校園文化建設(shè)中扮演著重要角色,是校園集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要的作用。為了擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富校園文化生活,特制定計(jì)劃如下: 一、活動(dòng)目標(biāo)

1、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。 2、主題鮮明,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。 3、與時(shí)俱進(jìn),張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性。 4、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。

二、組織機(jī)構(gòu):

  站 長(zhǎng):大隊(duì)長(zhǎng)(1名) 副站長(zhǎng):中隊(duì)長(zhǎng)(1名) 編輯部:小編輯(3名)

  記者部:小記者(5名) 播音部:播音員(10名) 三、工作職責(zé)及要求 1.站長(zhǎng)

(1)對(duì)播出的稿件質(zhì)量、播放效果、準(zhǔn)時(shí)播音等各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé)。

(2)記錄各班來(lái)稿及用稿情況。

(3)記錄廣播站各部門(mén)、廣播站各工作人員工作情況。 2.副站長(zhǎng)

(1)嚴(yán)把稿件思想內(nèi)容關(guān),選擇主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),思想積極的優(yōu)秀稿件。

(2)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好播音的開(kāi)場(chǎng)白,結(jié)束語(yǔ),稿件的導(dǎo)入語(yǔ)等,有效指導(dǎo)播音的程序。 3.編輯組長(zhǎng)

(1)組織成立編輯小組,帶領(lǐng)編輯小組成員進(jìn)行稿件的初審。

(2)指導(dǎo)編輯小組,修改學(xué)生稿件。糾正行文中的錯(cuò)字、別字,語(yǔ)句不通等毛病,使稿件布局謀篇更加合情合理。

(3)組織編輯小組成員按要求撰寫(xiě)好廣播材料。

(撰寫(xiě)要求:①用黑色小芯筆或碳素墨水筆書(shū)寫(xiě);②撰寫(xiě)在指定的紙張上,③字跡工整、清潔。)

(4)及時(shí)將準(zhǔn)備播出的稿件送副站長(zhǎng)審查。 4.播音員

(1)播音前讀熟稿件內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

(2)必須按時(shí)到位,用普通話(huà)播音。

(3)保持廣播室的清潔、整齊。 5、小記者

(1)為編輯部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

(2)及時(shí)把寫(xiě)好的、收集好的稿件和資料送到編輯部。

四、欄目設(shè)置 1.欄目要求:

(1)要配合學(xué)校的德育工作,開(kāi)闊學(xué)生眼界,增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)??梢圆シ艊?guó)內(nèi)外新聞大事,學(xué)生中的好人好事。

(2)要全方位地關(guān)心學(xué)生的生活,使學(xué)生健健康康的成長(zhǎng)。可以介紹生活中的常識(shí)、竅門(mén)、安全知識(shí)、防病措施,生活自救方法,生活中的奇聞趣事。 (3)可以選擇學(xué)生中的優(yōu)秀文章、名人名言、成語(yǔ)典故。

(4)播放當(dāng)今流行的、健康的、活撥的、富有朝氣的歌曲。 2.廣播站開(kāi)設(shè)的欄目 1、妙筆生花 《書(shū)香校園》 1.智力趣味故事 2.笑掉大牙的小笑話(huà) 3.好書(shū)推薦、優(yōu)秀作文、讀后感等3、少先隊(duì)知識(shí)

2、小小保護(hù)傘《安全之聲》

  將給學(xué)生介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)! 3、快樂(lè)成長(zhǎng),開(kāi)心樂(lè)園

  播出學(xué)生成長(zhǎng)中的苦惱;學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒的求助;或者學(xué)生生活中想和別人分享的快樂(lè)。知心信箱歡迎大家一起探討學(xué)生心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;蛘卟コ鼍实男∑罚嗦?,笑話(huà),幽默故事等。 4、知識(shí)百寶箱 \"生活小百科\"1.十萬(wàn)個(gè)為什么; 2.生活小竅門(mén) 3.創(chuàng)造發(fā)明小故事 為大家介紹各方面科技小的知識(shí),日常生活小常識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊視野。 5、新聞袋袋褲《新聞直通車(chē)》 1.國(guó)內(nèi)外新聞 2.校園新聞(包括\"好人好事\")

  為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓學(xué)生及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。 6、《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》欄目 五、播音時(shí)間

  每周星期一到五中午13:30到13:55分

六、播音室制度

1、每次設(shè)編輯、播音員2人,組長(zhǎng)一名到場(chǎng)。 2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。 3、編輯的文字必須無(wú)病句,無(wú)錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話(huà)播音。 4、播音的內(nèi)容要真實(shí),有資料可查。 5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。 6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備,填好播音記載,方可離開(kāi)。 7、一學(xué)期結(jié)束后,評(píng)選優(yōu)秀播音員和編輯,給予獎(jiǎng)勵(lì)

七、廣播稿來(lái)源:

(1)小記者、小編輯利用各種媒體、書(shū)籍等搜集資料。

(2)小記者、小編輯寫(xiě)作稿件,由編輯部選擇、修改。

(3)各班自由投稿,由編輯部精心篩選。

八、廣播站評(píng)比工作:

  學(xué)校廣播站將評(píng)出星級(jí)小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯、先進(jìn)班集體等進(jìn)行表彰。

  評(píng)選星級(jí)小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯、先進(jìn)班集體的工作將在學(xué)校的指導(dǎo)下,依據(jù)站長(zhǎng)的記錄進(jìn)行。篇2:小小播音員社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 小小播音員社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

  神木一小 劉娟

一、活動(dòng)目的: 1.通過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),學(xué)生能夠全面掌握說(shuō)話(huà)的藝術(shù),并具有良好的演講和主持能力,培養(yǎng)出一批校園活動(dòng)主持人。 2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達(dá)能力,較好的普通話(huà)會(huì)話(huà)水平,并開(kāi)發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說(shuō)話(huà)膽量,出眾的舞臺(tái)主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。 3.學(xué)生能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識(shí),可以承擔(dān)班級(jí)、廣播站、學(xué)校大型文體活動(dòng)的主持任務(wù)。 4.提高主持人口語(yǔ)表達(dá)及口頭作文水平,培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才,為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 5.學(xué)生在社團(tuán)能夠開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。由于各學(xué)生的自身?xiàng)l件和訓(xùn)練時(shí)間有限,我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)來(lái)調(diào)整我們的教育方式,盡量做到\"因材施教\",開(kāi)發(fā)每個(gè)孩子的潛能,讓他們學(xué)有所長(zhǎng)。

二、活動(dòng)安排

(一)培訓(xùn)方式 1.教師講課。

2.師生、生生互動(dòng)活動(dòng)。 3.觀看文藝活動(dòng)主持錄像等。

(二)培訓(xùn)時(shí)間

  每周五下午第八節(jié) (三)培訓(xùn)內(nèi)容

1.普通話(huà)語(yǔ)音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習(xí)。

  學(xué)生每周進(jìn)行集中訓(xùn)練,包括普通話(huà)、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。 2.學(xué)習(xí)舞臺(tái)上、鏡頭前的表達(dá)技巧。 3.學(xué)習(xí)即興評(píng)述、即興演講技巧。 , 4.會(huì)場(chǎng)基本主持知識(shí)、技巧等課程。 5.播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法,要求 1、各班按投稿時(shí)間安排表進(jìn)行投稿,稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級(jí)用鉛筆抄寫(xiě)在作文紙上、字跡端正,也可打印出來(lái)。 2、在稿件上必須寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次。 4)稿件內(nèi)容包括:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等,重點(diǎn)提倡宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事,弘揚(yáng)真善美,提升正能量。稿子不宜過(guò)長(zhǎng)。 5)稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。 6)被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。 7)此項(xiàng)工作將納入文明班評(píng)比細(xì)則中。 8)學(xué)校將按照周次來(lái)安排班級(jí)投稿,能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次加2分,不能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次扣2分。(班主任負(fù)責(zé)督促) 1、廣播站成員要求嚴(yán)格紀(jì)律,按規(guī)章制度辦事,服從上級(jí)安排,工作積極、主動(dòng),有事須請(qǐng)假,不能無(wú)故停止工作。

2、未經(jīng)廣播站工作人員批準(zhǔn),一概不得入內(nèi)。 3、廣播站內(nèi)部分工合作,全體成員必須明確各自職責(zé),努力工作,真正起到溝通各方,傳播信息,服務(wù)師生的作用。 4、工作人員必須按時(shí)工作,如有特殊情況不能按時(shí)播音,需事先報(bào)告站長(zhǎng),履行請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后,找其它人代替,確保工作的正常進(jìn)行。 5、保證節(jié)目質(zhì)量,在正常播音階段,主持人不得擅自離開(kāi)廣播站,以免中斷節(jié)目而造成不良影響。

7、廣播期間禁止大聲喧嘩、嬉戲、打鬧,隨意進(jìn)出播音室,以免影響正常的播音工作。 8、廣播站嚴(yán)禁使用易燃、易爆,易腐蝕物品,廣播室內(nèi)應(yīng)保持清潔,有序。 9、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外話(huà)筒、錄音機(jī)等),方可離去。篇5:播音部工作計(jì)劃 播音部個(gè)人工作計(jì)劃

  在不經(jīng)意的忙碌中,我們不知不覺(jué)的在播音部已經(jīng)一起奮斗了近半年的時(shí)光了,我作為福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站播音部的一名新成員,有責(zé)任也有義務(wù)將老師、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐賦予給播音部的每項(xiàng)工作都做好。根據(jù)播音部的性質(zhì),對(duì)

  個(gè)人工作進(jìn)行了如下的計(jì)劃:

一、認(rèn)真做好本職工作

  部門(mén)主要的工作 1、做好自己的每次播音,在每次播音前整理好材料與內(nèi)容并讀熟稿件材料,爭(zhēng)取在播音過(guò)程中盡量減少自己的失誤,讓同學(xué)們可以真正從我們的播音中得到他們想要的消息,想要的

  快樂(lè)。、

2、播音部常常需要承辦學(xué)校的活動(dòng),所以我們應(yīng)該配

  合學(xué)院、老師做好各種工作。 3、對(duì)于有需要幫助的同學(xué)(如:有遺失東西的同學(xué)、要點(diǎn)歌送祝福的同學(xué)、要舉辦活動(dòng)的學(xué)生會(huì)部門(mén)等),給予熱情的幫

  助。

4、配合好其他部門(mén)做好各種活動(dòng)。讓廣播站做到內(nèi)部

  團(tuán)結(jié),外部友善的和諧局面。 5、管理好播音部的各種機(jī)器、桌椅等。做到借出的物品等級(jí)清楚、保證部門(mén)的物品借出、去向清楚。 6、除了完成一些既定的工作外,為了同學(xué)們的課余生活,當(dāng)然還需要組織一些有新意的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

二、工作要求

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每項(xiàng)工作,做到追求速度的同時(shí)還

  要保證工作做得準(zhǔn)確無(wú)誤。 2、組織每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)配合部長(zhǎng)做好各種活動(dòng)的策劃,考慮問(wèn)題要做到成熟,考慮周全,盡量減少不必要的失誤。 3、組織各種活動(dòng)時(shí),配合部長(zhǎng)將部門(mén)的工作安排到位,使得部門(mén)的每個(gè)成員都能以組織者的身份參加,從中得到鍛煉。 4、講究文明禮貌,工作過(guò)程中要注意言談舉止,虛心向他人學(xué)習(xí), 不斷改正自己工作中的各種不足。 5、在實(shí)踐中不斷積累各種工作經(jīng)驗(yàn)。

三、樹(shù)立個(gè)人良好的工作形象: 1、日常學(xué)習(xí)生活中注意養(yǎng)成良好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)

  的形象。

2、積極響應(yīng)學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)。 3、搞好與周?chē)瑢W(xué)的關(guān)系。 四、提高各種素質(zhì) 作為播音部的成員,努力擴(kuò)展各方面的知識(shí),培養(yǎng)自己各方面的工作能力,提高自己各方面的素質(zhì),使自己能更好的完成各種職責(zé)和各項(xiàng)工作。安排好學(xué)生會(huì)的工作和個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證完成學(xué)生會(huì)的工作同時(shí)不耽誤自己個(gè)人的學(xué)習(xí)。 以上便是我個(gè)人對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作的計(jì)劃。作為福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站播音部的成員,我會(huì)配合部長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,在實(shí)踐中使自己不斷的進(jìn)步,使自己的組織能力以及各方面的能力得到提升。

  愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

  最高貴的復(fù)仇是寬容。有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。

  君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

  寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑,學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè)。

  不要輕易放棄感情,誰(shuí)都會(huì)心疼;不要沖動(dòng)下做決定,會(huì)后悔一生。也許只一句分手,就再也不見(jiàn);也許只一次主動(dòng),就能挽回遺憾。

  世界上沒(méi)有不爭(zhēng)吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒(méi)有不會(huì)生氣的人,只有不知原諒的心。

  感情不是游戲,誰(shuí)也傷不起;人心不是鋼鐵,誰(shuí)也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。

  愛(ài)你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛(ài)你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺(jué)到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深。

  人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰(shuí)在默默的等待,誰(shuí)又從未走遠(yuǎn),誰(shuí)能為你一直都在?

  這世上,別指望人人都對(duì)你好,對(duì)你好的人一輩子也不會(huì)遇到幾個(gè)。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實(shí)是難得。

  動(dòng)了真情,情才會(huì)最難割;付出真心,心才會(huì)最難舍。

  你在誰(shuí)面前最蠢,就是最?lèi)?ài)誰(shuí)。其實(shí)戀愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,會(huì)讓你智商下降,完全變了性格,越來(lái)越不果斷。

  所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛(ài)上人時(shí),就一點(diǎn)也用不上。

  這件事情告訴我們。誰(shuí)在你面前很聰明,很有手段,誰(shuí)就真的不愛(ài)你呀。

  遇到你之前,我以為愛(ài)是驚天動(dòng)地,愛(ài)是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛(ài)是蕩氣回腸,愛(ài)是熱血沸騰幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

  我以為愛(ài)是窒息瘋狂,愛(ài)是炙熱的火炭?;橐錾顮渴肿哌^(guò)酸甜苦辣溫馨與艱難,我開(kāi)始懂得愛(ài)是經(jīng)得起平淡。

  愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

  最高貴的復(fù)仇是寬容。有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。

  君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

  寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑,學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè)。

  不要輕易放棄感情,誰(shuí)都會(huì)心疼;不要沖動(dòng)下做決定,會(huì)后悔一生。也許只一句分手,就再也不見(jiàn);也許只一次主動(dòng),就能挽回遺憾。

  世界上沒(méi)有不爭(zhēng)吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒(méi)有不會(huì)生氣的人,只有不知原諒的心。

  感情不是游戲,誰(shuí)也傷不起;人心不是鋼鐵,誰(shuí)也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。

  愛(ài)你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛(ài)你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺(jué)到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深。

  人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰(shuí)在默默的等待,誰(shuí)又從未走遠(yuǎn),誰(shuí)能為你一直都在?

  這世上,別指望人人都對(duì)你好,對(duì)你好的人一輩子也不會(huì)遇到幾個(gè)。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實(shí)是難得。

  動(dòng)了真情,情才會(huì)最難割;付出真心,心才會(huì)最難舍。

  你在誰(shuí)面前最蠢,就是最?lèi)?ài)誰(shuí)。其實(shí)戀愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,會(huì)讓你智商下降,完全變了性格,越來(lái)越不果斷。

  所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛(ài)上人時(shí),就一點(diǎn)也用不上。

  這件事情告訴我們。誰(shuí)在你面前很聰明,很有手段,誰(shuí)就真的不愛(ài)你呀。

  遇到你之前,我以為愛(ài)是驚天動(dòng)地,愛(ài)是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛(ài)是蕩氣回腸,愛(ài)是熱血沸騰幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

  我以為愛(ài)是窒息瘋狂,愛(ài)是炙熱的火炭?;橐錾顮渴肿哌^(guò)酸甜苦辣溫馨與艱難,我開(kāi)始懂得愛(ài)是經(jīng)得起平淡。

播音員工作計(jì)劃共3

  納省學(xué)?!靶@之聲”廣播室播音員工作職責(zé)

  校園廣播室是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,負(fù)責(zé)宣傳校園、開(kāi)拓學(xué)生視野等工作,作為學(xué)校宣傳力量的重要部門(mén),應(yīng)有嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律,以便有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

(一)組織紀(jì)律

1、凡廣播室成員應(yīng)遵守廣播室的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播室的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向負(fù)責(zé)教師請(qǐng)假。

3、廣播室成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間.

4、廣播室工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

(二)播音員注意事項(xiàng)

1、播音員必須在每天播音前10分鐘準(zhǔn)時(shí)到位,并做好準(zhǔn)備工作。

2、值日播音員必須熟悉稿件內(nèi)容,必須用普通話(huà)進(jìn)行廣播,保證節(jié)目播出時(shí)朗讀順利流暢,對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改。

3、廣播員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)機(jī)器,注意安全用電。

4、發(fā)生機(jī)器故障,應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)電教的老師匯報(bào)

5、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。

  團(tuán)隊(duì)辦

  2010年秋季學(xué)期

播音員工作計(jì)劃共4

  播音員年度工作總結(jié)

  廣播員年度工作總結(jié)第一學(xué)期的廣播工作結(jié)束了。與此同時(shí),廣播系迎來(lái)了新的學(xué)年,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?;仡櫳蠈W(xué)期的工作,我想做如下總結(jié): 1工作表現(xiàn): 在廣播部,全體員工每天都以極高的工作熱情投入到廣播工作中。工作人員本著認(rèn)真、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的原則完成了項(xiàng)目。播音員的普通話(huà)水平和控制節(jié)目的能力都有了顯著提高。每個(gè)人都表現(xiàn)出色,沒(méi)有忽視任何事情。幾乎所有部門(mén)或?qū)W校的主要和次要活動(dòng)都由廣播部門(mén)的工作人員主持。每個(gè)人都很積極、熱情、專(zhuān)注。

  2出席情況: 廣播部例會(huì),幾乎所有成員都能到場(chǎng)個(gè)人不到也能及時(shí)離開(kāi)每個(gè)人都可以積極與電臺(tái)合作,以保持良好的出勤率。 三個(gè)部門(mén)的合作: 電視臺(tái)基本上可以保證在播出前從編輯那里拿到原版,并且至少要看三遍。同時(shí),程序音樂(lè)可以及時(shí)與維護(hù)部門(mén)敲定分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  4:當(dāng)

  播放時(shí),會(huì)出現(xiàn)遺忘單詞、吃單詞、打字、噴小麥等錯(cuò)誤。在某些情況下,手稿不能提前拿到,而且在廣播時(shí)也不熟悉。學(xué)期結(jié)束時(shí),個(gè)別人員表現(xiàn)出松懈的態(tài)度,整體課程質(zhì)量停滯不前。

  廣播部作為廣播電臺(tái)的重要部門(mén)之一,其工作表現(xiàn)直接關(guān)系到廣播電臺(tái)的聲譽(yù),同時(shí)也負(fù)責(zé)建立廣播電臺(tái)的形象。為了使未來(lái)的廣播工作更加有效和有章可循,工作計(jì)劃如下: 播音員塑造自己,從硬件和軟件兩方面入手

  硬件是其自身的廣播實(shí)力,包括普通話(huà)水平和節(jié)目控制能力。為了提高廣播質(zhì)量,要求廣播公司加強(qiáng)對(duì)個(gè)人問(wèn)題的培訓(xùn)和糾正,特別注意以下總結(jié)中提到的一些常見(jiàn)問(wèn)題(遺忘單詞、吃單詞、打孔、噴小麥)一個(gè)靈活和自然的駕駛計(jì)劃需要充分了解計(jì)劃的目的和特點(diǎn),并能應(yīng)付常見(jiàn)的緊急情況。特別指出新廣播需要舊廣播的引導(dǎo)和幫助,特別是在提高廣播實(shí)力方面。老廣播要有耐心和熱情,在工作中嚴(yán)格要求新廣播,及時(shí)糾正,提高自己,用新廣播互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。 軟件指意識(shí)形態(tài)強(qiáng)調(diào)和程序意識(shí)廣播部門(mén)的工作人員必須熱愛(ài)廣播電臺(tái)。力求程序質(zhì)量的完美節(jié)目的注意力和準(zhǔn)備工作暫時(shí)沒(méi)有在廣播中表現(xiàn)出來(lái)。在日常學(xué)習(xí)和生活中,人們處處關(guān)注情感,這可以使節(jié)目更新,對(duì)觀眾更有吸引力。老廣播員應(yīng)該以高度的責(zé)任感為新廣播員樹(shù)立好榜樣,共同建設(shè)廣播部門(mén)的輝煌。

  2,創(chuàng)建品牌節(jié)目

  在廣播部的5年發(fā)展中,節(jié)目不斷更新,但具體主要部分的總方向并不混亂。在這七個(gè)部分中,每一部分都有自己的特點(diǎn)和手法。既然有市場(chǎng),就一定有市場(chǎng)。市場(chǎng)的規(guī)模如何取決于項(xiàng)目的質(zhì)量。在新的學(xué)期,廣播公司應(yīng)該掌握自己的節(jié)目,展示自己的特色,創(chuàng)造自己的品牌。廣播部門(mén)鼓勵(lì)大膽而有意義的創(chuàng)新!

3、明確的管理規(guī)定

  紀(jì)律是集團(tuán)成功的保證在新學(xué)期,廣播系仍將強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律。播音員要求在5點(diǎn)前到達(dá),否則他會(huì)遲到。到達(dá)后盡快在簽到本上簽名。否則,將不允許代表曠工簽到。廣播員結(jié)束廣播后,必須得到組長(zhǎng)的批準(zhǔn)才能離開(kāi),否則將被視為曠工。沒(méi)有特殊情況,不準(zhǔn)休假。如因特殊情況不能按時(shí)上班,需提前請(qǐng)假,并找本部門(mén)其他人員親自接手,確保正常工作。每天值日的學(xué)生在完成當(dāng)天的任務(wù)后將共同打掃衛(wèi)生,自覺(jué)保持車(chē)站的清潔衛(wèi)生。處罰包括:初犯 (1),一次警告和通知;

(2)違反2次,給予1次嚴(yán)重警告和通報(bào),并做了自愿勞動(dòng)(具體內(nèi)容暫定);

(3)違反3次,記一次記過(guò)并通報(bào),向其下屬部門(mén)頒發(fā)證書(shū),并建議 取消獎(jiǎng)金。

(4)違反4次,與(3)交談,如果他不后悔,就從廣播電臺(tái)除名。(五)違反5次,視其自動(dòng)退出廣播電臺(tái)而定第四,加強(qiáng)與其他部委 和編輯部及記者部門(mén)的溝通:編輯是項(xiàng)目的基石播音員應(yīng)及時(shí)與編輯和記者交流節(jié)目的經(jīng)驗(yàn),使節(jié)目意識(shí)在編輯和播出中保持一致,形成節(jié)目的合力。

  與維護(hù)部門(mén):節(jié)目播出過(guò)程中音樂(lè)的選擇與配合以及具體事宜需要與維護(hù)人員密切配合,需要定期溝通,形成默契。

  與秘書(shū)部:積極配合秘書(shū)的紀(jì)檢工作,上班時(shí)及時(shí)簽到,有空時(shí)如實(shí)向秘書(shū)匯報(bào)。簡(jiǎn)而言之,只有通過(guò)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,才能真正提高節(jié)目的實(shí)力,為廣播電臺(tái)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!

  播音員的年度工作總結(jié)ii 很快就過(guò)去了。在這一年里,在電臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,我成功地完成了各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高了我的思想覺(jué)悟。今年的工作總結(jié)主要包括以下幾項(xiàng): 1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平作為一名廣播主持人,我知道我的一舉一動(dòng)、一言一行都會(huì)對(duì)周?chē)耐井a(chǎn)生影響。

  語(yǔ)言表達(dá),注意口語(yǔ)練習(xí)的規(guī)范化通過(guò)實(shí)踐,我具備了一定的撰寫(xiě)總結(jié)和統(tǒng)計(jì)分析的能力,并在具體工作中形成了清晰的工作思路。我能順利開(kāi)展工作,熟練而成功地完成播音和主持工作。

3、學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和技能,提高工作效率廣播和主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。我清楚地意識(shí)到,廣播和主持是一個(gè)連接前與后、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào)、連接所有方向的樞紐。在這段時(shí)間的工作中,我的同事們教會(huì)了我許多有效的工作方法和技巧,我牢牢記住,我也應(yīng)該思考和分析操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。我認(rèn)為只有通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)失敗的教訓(xùn),我才能不斷提高我的工作能力。面對(duì)大量復(fù)雜瑣碎的事務(wù),我注意加快工作步伐,提高工作效率,主持節(jié)目時(shí)能做到從容不迫,力求全面、準(zhǔn)確、適度,避免遺漏和錯(cuò)誤。

  雖然我在20xx年的工作中取得了一些成績(jī),但我覺(jué)得還是有一些不足。首先,我缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性第二,當(dāng)我工作累了的時(shí)候,我有一個(gè)松散的思想。第三,作品中存在一定的隨意性和主觀臆斷性,這也是他政治素質(zhì)低下的表現(xiàn)。播音員 三

  年度工作總結(jié)大四伊始,我有幸被大慶市肇州縣廣播電視局聘為該局的一名普通實(shí)習(xí)生播音員。這份工作受到教師們的高度重視。正是這所大學(xué)積極合作,努力工作。包括我在內(nèi)的三名學(xué)生獲得了這個(gè)職位。在此,我謹(jǐn)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候。我還要感謝接收單位:肇州電視臺(tái),感謝你們給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和理解,感謝你們單位學(xué)習(xí)了很多實(shí)際內(nèi)容,感謝你們提高了自身素質(zhì)。我希望我能有機(jī)會(huì)再次與你們單位合作。

  首先,我想談?wù)勈聵I(yè)單位的企業(yè)管理。肇州縣廣播電視局隸屬于肇州縣委。其直接管轄地是肇州縣委宣傳部。趙州縣廣播電視局有兩個(gè)站,趙州電視臺(tái)和趙州人民廣播電臺(tái)。肇州電視臺(tái)分為肇州綜合頻道和肇州影視文化頻道。它自己的程序每天運(yùn)行大約40個(gè)小時(shí)。它在大慶縣傳動(dòng)裝置中處于領(lǐng)先地位,具有一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。原電視臺(tái)和廣播電臺(tái)分為兩個(gè)單位,現(xiàn)已改革為一個(gè)統(tǒng)一的站局系統(tǒng),并更名為縣廣播電視局。總體情況是大約70人,包括記者、編輯、廣播員和主持人。管理層包括董事、董事和辦公室主任。幸運(yùn)的是,我一到肇州電視臺(tái)就有機(jī)會(huì)在縣委學(xué)習(xí),因?yàn)榕_(tái)灣局剛剛合并成一個(gè)局,企業(yè)改革還沒(méi)有取得成效。我是其中之一。

  實(shí)際上與其他本地機(jī)構(gòu)相同。所有有收入的事業(yè)單位都要積極試行企業(yè)化管理,充分利用人力、技術(shù)、設(shè)備等條件,擴(kuò)大生產(chǎn)渠道,擴(kuò)大服務(wù)項(xiàng)目,提高服務(wù)質(zhì)量,合理組織收入,逐步提高資金自給和收入水平。肇州電視臺(tái)工作人員經(jīng)費(fèi)除縣財(cái)政局撥款外,電視廣告費(fèi)均由廣電總局管理這涉及廣告費(fèi)用。所有費(fèi)用應(yīng)該公平合理。當(dāng)然,不能隨便收費(fèi),亂收費(fèi),把責(zé)任推給別人。也不能隨意降低服務(wù)質(zhì)量,不能按計(jì)劃完成工作任務(wù)。為了避免這一系列問(wèn)題,縣政府高度重視,為了保證其合理運(yùn)行,規(guī)定了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)事實(shí)上,機(jī)構(gòu)在試行企業(yè)管理后,其性質(zhì)和任務(wù)將保持不變。在確保業(yè)務(wù)計(jì)劃完成的前提下,我們將盡最大努力擴(kuò)大社會(huì)需要的服務(wù)項(xiàng)目,制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收取合理的服務(wù)費(fèi)。單位財(cái)務(wù)支出標(biāo)準(zhǔn)仍按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行增加的收入和節(jié)省的財(cái)政補(bǔ)貼保留給單位用于發(fā)展事業(yè)、開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)、建立儲(chǔ)備基金、組織集體福利事業(yè)和向雇員發(fā)放獎(jiǎng)金。對(duì)于超額完成職業(yè)生涯規(guī)劃,在增收節(jié)支方面取得顯著成績(jī)的單位,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,員工獎(jiǎng)金可略高于普通單位。我剛才在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn),從一九八三年開(kāi)始,國(guó)家撥給各單位的正常業(yè)務(wù)費(fèi)用和各種固定補(bǔ)貼,可以參照一九八二年的預(yù)算安排,確定一個(gè)在若干年內(nèi)不變的基數(shù),一次性使用,保留節(jié)余,彌補(bǔ)超支。對(duì)于收入大于支出的單位,主管部門(mén)也可以適當(dāng)集中部分資金,解決整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)事業(yè)單位的資金短缺問(wèn)題因重大自然災(zāi)害,造成較大經(jīng)濟(jì)損失,單位無(wú)力解決的,經(jīng)審查后,由主管部門(mén)和同級(jí)財(cái)政部門(mén)酌情幫助解決

  事業(yè)單位試行企業(yè)化管理,按照“先易后難”的原則分階段、分批次進(jìn)行實(shí)行企業(yè)化管理后,事業(yè)單位應(yīng)努力改善管理。以崗位責(zé)任制為核心,建立相對(duì)完善的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、物資管理和獎(jiǎng)懲制度;有控制職工定額的措施;原始記錄和會(huì)計(jì)報(bào)表相對(duì)完整;有合理的消費(fèi)配額;有年度和季度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,能夠正確核算成本和損益;從而顯著提高經(jīng)濟(jì)效益各地區(qū)、各部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),定期檢查督促,及時(shí)研究解決工作中遇到的問(wèn)題。各級(jí)主管部門(mén)和財(cái)政部門(mén)要密切配合,按照各板塊優(yōu)先、各板塊結(jié)合的原則進(jìn)行排列。應(yīng)分別提出增收節(jié)支和資金自給率的要求,并根據(jù)現(xiàn)有人力、財(cái)力、物力和技術(shù)設(shè)備的利用率、管理水平、財(cái)務(wù)收支狀況和增收節(jié)支的潛力,制定具體的批量實(shí)施計(jì)劃。今后,我們要做好一批試點(diǎn)工作,積累經(jīng)驗(yàn),逐步擴(kuò)大。要求各有關(guān)部門(mén)積極支持在原材料供應(yīng)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、稅收、貸款等方面實(shí)行企業(yè)化管理的機(jī)構(gòu)。年薪制,工資等級(jí)分化,基層工資越低,高層工資越高,就像保險(xiǎn)公司一樣。事實(shí)上,正在進(jìn)行改革的肇州電視臺(tái)還有很長(zhǎng)的路要走,也在摸索前進(jìn)。幸運(yùn)的是,在縣委的高度關(guān)注下,這方面剛剛?cè)〉昧艘恍┻M(jìn)步。

  接下來(lái),我想談?wù)剰V電總局的一些具體工作。我的工作是播音員和主持人。我每天離開(kāi)這個(gè)國(guó)家十分鐘去廣播趙州新聞。我在學(xué)校接受過(guò)廣播培訓(xùn),這使我對(duì)廣播有了一定的了解和掌握。當(dāng)我第一次來(lái)到實(shí)習(xí)單位,我遇到了很多麻煩,例如,普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為我的頭等艙乙等已經(jīng)可以滿(mǎn)足要求。特別明顯的是,在拍攝之后,他自己的語(yǔ)調(diào),以及他的手勢(shì)、肢體語(yǔ)言和面部表情在廣播中仍然存在很多問(wèn)題。幸運(yùn)的是,在老師的幫助和理解下,我的日常工作還是一樣的,但我并不覺(jué)得無(wú)聊。每天早上,記者拿出手稿,送到我們的工作室。我們的播音員輪流配音。在下午2點(diǎn)左右所有手稿定稿后,我們開(kāi)始錄音并口頭廣播。此外,我們將所有手稿、配音、口頭指導(dǎo)和口頭廣播轉(zhuǎn)移到編輯室進(jìn)行最終制作。我們的工作是配音、錄音和廣播、電影剪輯和音頻剪輯。每天都有新的內(nèi)容,每天都是挑戰(zhàn)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)同事請(qǐng)假,我被廣播部叫去做幾天的廣播,我的弱點(diǎn)——聲音被完全暴露了。事實(shí)上,我沒(méi)有系統(tǒng)地練習(xí),只是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)。事實(shí)上,廣播比電視困難得多,因?yàn)閺V播對(duì)播音員和主持人的聲音要求太高。沒(méi)有畫(huà)面,只有聲音,沒(méi)有偽裝。經(jīng)過(guò)幾天的“今日肇州”和“媒體聚會(huì)”,我?guī)е蠋熣f(shuō)我進(jìn)步了很多。我松了一口氣,終于得到了批準(zhǔn)。 實(shí)習(xí)后,讓我思考了很多,記得讀了白老師的《痛苦與快樂(lè)》一書(shū),我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué):方向比速度更重要我一直相信這句話(huà),它一直在催促我。在每一個(gè)十字路口,我都會(huì)非常清楚地考慮它,并仔細(xì)考慮它。有時(shí)我們真的不斷追求速度,但最終我們發(fā)現(xiàn)這不是我們想要的。事實(shí)上,我們走錯(cuò)了方向。我在電視實(shí)習(xí)中失敗了。我喜歡廣播,我一直都喜歡,但是我不得不承認(rèn)我不適合廣播。雖然我學(xué)到了很多,包括編輯,包括電視制作過(guò)程,以及廣播和主持技巧,但我失敗了,因?yàn)槲抑贿m合在這里學(xué)習(xí),而不是工作。在我面臨畢業(yè)和找工作的這段時(shí)間里,我一直在給自己定位,希望我在局里學(xué)到的一些潛在的東西能真正幫助我。

  再次感謝接待單位,感謝在單位里幫助過(guò)我的老師和同事,也感謝大學(xué)老師和一位遠(yuǎn)方支持我的朋友。謝謝大家。我希望你能愉快地度過(guò)2009年余下的時(shí)光,并以新的起點(diǎn)迎接新的一年!

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