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班級安全管理工作計劃5篇 駐村安全管理工作計劃

時間:2024-02-06 17:24:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的班級安全管理工作計劃5篇 駐村安全管理工作計劃,供大家參考。

班級安全管理工作計劃5篇 駐村安全管理工作計劃

班級安全管理工作計劃1

  我是二年級一班的班主任。新學期開始,我對本班的安全工作做如下安排:

  本著對本班的安全高度重視的原則,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也要注意觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)學生有不安全的`行為,就及時進行教育。

  一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

  二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  十、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班級安全管理工作計劃2

  一、堅持立足現(xiàn)狀,準確分析安全存在的隱患

  1、本班的基本狀況

  我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。

  2、本班的安全隱患

  本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒

  真正落實好,每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。

  二、堅持主題教育,切實有效落實上級的要求

  1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

  2、活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。

  3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

  4、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,透過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的`食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

  5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩__,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

  6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,潛力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110 。

  三、堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生

  1、人員管理:每個班每一天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

  2、到校管理:每一天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。

  3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內(nèi),過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

  4、課上管理:堅持教師當課安全職責管理,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態(tài),讓學生全身心地投入學習。

  5、放學管理:每一天堅持上最后一節(jié)課的老師,必須要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調(diào)學生在路上不得停留,要先回家。

  6、活動管理:老師必須要親臨現(xiàn)場,組織學生參與。

  四、堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度

  1、班級管理制度:每一天都要由學生安全值日,填寫班務日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況,表揚有出色表現(xiàn)的學生。

  2、事件處理預案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領導、校長反映狀況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。

  3、事件跟蹤管理:班主任,或當班老師必須要與學生家長取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好。

  4、工作思路調(diào)整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。

  五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平

  1、工作小結時限:每星期(周)總結一次,并提出要求。

  2、學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結,得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結 。

  構成有序設想:

  構成有序設想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改善,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。

班級安全管理工作計劃3

  指導思想:

  加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。

  具體措施:

  一、加強安全教育。老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

  二、建立健全班級管理制度。

  1、健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。

  2、健全點名制度。每節(jié)課教師都要點名,發(fā)現(xiàn)學生缺課,要及時與家長聯(lián)系。

  3、要有禁止學生下河游泳措施。

  4、來校未放學要禁止學生走出校門口。

  5、學生接送點,家長按時接送。注意交通安全。

  6、餐廳就餐的同學,不打鬧,不爭搶,文明就餐。

  三、預防為主,狠抓教育。

  1、每周一升旗,要強調(diào)安全,提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查,排除不安全因素。

  2、建立學生通訊錄,隨時聯(lián)系,明確去向。

  3、每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。

  4、師生齊抓共管,安全責任落實到人。

  四、活動載體,深入人心。

  1、開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識家知道。

  2、班刊中要有一期安全???/p>

  千好萬好,安全不好,一票否決,責任重,任重道遠。作為班主任,更應身先士卒,時墾孩子的'安全放在心上,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍天!

班級安全管理工作計劃4

  一、關于安全職責狀的簽署

  學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對于安全職責狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責狀的簽署,會讓自我更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節(jié)工作。

  二、安全夕會課

  周一到周四的`放學前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。

  其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就就應及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復也能夠,就怕疏漏。

  三、乘車安全

  我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就能夠簡單一點了。

  四、對于突發(fā)事件的處理

  我們學校的學生有點淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當?shù)奶幚砗妹恳粋€細節(jié)。

班級安全管理工作計劃5

  一、指導思想

  以學校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  二、工作目標

  以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質(zhì)為目標,結合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好的服務于教學工作。

  三、安全教育工作重點

  1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

  2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  四、安全教育具體措施

  1、加強思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔任組長。

  2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

  3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。

  4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

  五、安全教育活動安排

  1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

  2、一次動員:利用班會開展一次“安全教育”總動員活動,教師講話以“安全教育”為主題。

  3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  4、開展板報宣傳活動:班級內(nèi)出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。

  5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

  6、認真總結:總結安全教育經(jīng)驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

  六、各月工作重點

  9月份:對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的.形式,學生之間相互監(jiān)督。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、宣傳并進行安全教育。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  10月份:進行愛國主義教育,增強學生的主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鞏固9月份安全教育成果。

  措施:

  1.升旗活動教育。

  2.談話活動:如何保護自己的人身安全.

  11月份:積極開展“我愛我班”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的共青團員,開展季節(jié)安全教育教育。

  措施:

  1、開展“我愛我班”活動。

  2、鼓勵學生通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的共青團員。

  12-1月份:組織學生互查互管保安全;提出期末階段的學習計劃,做好復習工作。

  措施:

  1、開展小組配對安全互管活動。

  2、復習動員。

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