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高二數(shù)學備課組工作計劃3篇(高二數(shù)學備課組學期工作計劃)

時間:2024-01-22 18:48:00 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的高二數(shù)學備課組工作計劃3篇(高二數(shù)學備課組學期工作計劃),供大家閱讀。

高二數(shù)學備課組工作計劃3篇(高二數(shù)學備課組學期工作計劃)

高二數(shù)學備課組工作計劃1

  一、備課組情況

  高二數(shù)學備課成員共11人,史校長、陳主任、李俠、王倩、李林、周東光6位老師都有代畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗,陳玉前、李瑞娟、劉興可、水濤、孫曉林5位老師年輕有為,干勁充足,這是一個團結(jié)和諧、積極向上的團隊。

  二、結(jié)對子活動

  本學期高二數(shù)學備課組仍堅持集體合作教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢。同時,也把以老帶新落到實處,使青年教師迅速成熟起來。

  三、數(shù)學觀摩課安排

  本學期高二數(shù)學備課組向數(shù)學教研室推薦觀摩下列各位老師的課,請各位老師做好準備,也請高二數(shù)學備課組全體老師為觀摩課老師提供全力幫助。同時積極參加其他年級的數(shù)學教學觀摩活動。

  四、試卷命制

  本學期仍堅持章節(jié)過關(guān)練習,每一章內(nèi)容完成后,對學生進行章節(jié)檢測,測試試卷由高二數(shù)學備課成員分工命制,協(xié)作完成,(命題分配見進度表),單元測試做到有考必改,有改必評,幫助學生建立糾錯檔案,全面提高學生成績。

  五、試卷批閱

  試卷批閱必須吸取上學期校統(tǒng)考的教訓,降低出錯率,高二數(shù)學備課組首先要重視各次月考試卷的批閱,第二要堅持責任到人的原則,第三輪流各題的批閱,同時又要互相協(xié)作,第四要堅持分步給分的原則,第五要堅持復查。

  六、教學任務

  本學期高二數(shù)學備課組完成的教學任務有北師大版數(shù)學選修2-2,數(shù)學選修2-3,數(shù)學選修4-1,數(shù)學選修4-4,數(shù)學選修4-5,教學任務相當繁重,要精心計劃,認真準備。

  七、教學進度表

高二數(shù)學備課組工作計劃2

  一、指導思想

  “師者,傳道授業(yè)解惑也?!苯逃呐d衰維系國家之興衰,孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點,在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點說數(shù)學是強校之本,升學之源。鑒于此,我們當舉全組之力,充分發(fā)揮團隊精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學此文轉(zhuǎn)自任務,在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花。

  二、工作目標

  1、全組成員精誠團結(jié),互相關(guān)心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關(guān)系,力爭使我們高二數(shù)學備課組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。

  2、不拘形式不拘時間地點的加強交流,互想之間取長補短,與時俱進,教學相長。

  3、在日常工作當中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,同類班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。

  三、主要措施

  1、激發(fā)學生的學習興趣。由數(shù)學活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學生的學習信心,提高學習興趣,在主觀作用下上升和進步。

  2、注意從實例出發(fā),從感性提高到理性;注意運用對比的方法,反復比較相近的概念;注意結(jié)合直觀圖形,說明抽象的知識;注意從已有的知識出發(fā),啟發(fā)學生思考。

  3、加強培養(yǎng)學生的邏輯思維能力就解決實際問題的能力,以及培養(yǎng)提高學生的自學能力,養(yǎng)成善于分析問題的習慣,進行辨證唯物主義教育。

  4、抓住公式的推導和內(nèi)在聯(lián)系;加強復習檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注重提高學生分析問題的能力。

  5、自始至終貫徹教學四環(huán)節(jié),針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法。

  6、重視數(shù)學應用意識及應用能力的培養(yǎng)。

  四、活動設(shè)想

  1、按時完成學校(教導處,教研組)相關(guān)工作。

  2、輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子教案。

  3、每周集體備課一次(時間為每周二下午第三、四節(jié)課),每次有中心發(fā)言人,組織進行教學研討。

  4、互相聽課,以人之長,補己之短,完善自我。

  5、認真組織好培優(yōu)輔差工作以及數(shù)學竟賽的組織輔導工作。

高二數(shù)學備課組工作計劃3

  一、本學期主要工作

  1、加強學習教育教學的理論。每周組織本組教師學習三段教學和新課標,進行切實有效的學習討論,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式和教育教學觀念。

  2、每周組織教師研究學習新課標全國卷考試大綱,研究全國卷高考試題。

  3、發(fā)揮備課組的集體作用

  (1)集體備課,教學流程基本統(tǒng)一。每次備課組活動都必須對下周所上內(nèi)容進行討論,如何上,深度如何,具體到每一個課時。同時,根據(jù)各層次的具體情況,適當進行調(diào)整,以適應學生的實際情況為標準,讓學生學會、掌握并能運用。備課組要做到資源共享,反對個人主義。作業(yè)要求分層,必做題、選做題、拓展題,并注重作業(yè)反饋。

  (2)每次備課會要對《學與導》的使用情況進行匯總,存在哪些問題,改進措施,完善工作的安排。

  二、一些固定工作安排

 ?。?)間周的星期三上午為固定教研活動時間及每周的備課組活動時間,每次活動都有一個主題,一個中心發(fā)言人,都要有文字記錄或?qū)W習文件,主要內(nèi)容針對三段教學與新課標在實施過程中存在的問題或?qū)嵤┮庖娀蚍謱佑懻搶嵤┮庖姟?/p>

  (2)每位教師每周至少聽一節(jié)同科目或同科組的課,鼓勵多聽。每位教師每月至少聽4節(jié),每學期至少20節(jié),新教師至少40節(jié)。

  (3)每周一次周練檢測,要有出題人,審題人。

 ?。?)每月檢查一次聽課情況。

  (5)每月不定時檢查學生作業(yè)、《學與導》落實情況。

  (6)每周備課組活動時間對上周教學過程中存在的問題進行討論,總結(jié),同時下周將要進行的教學內(nèi)容分層討論,形成統(tǒng)一處理意見、

 ?。?)積極組織本組教師參加三段教學的理論學習,堅持把三段教學的精髓貫穿到課堂教學中去。

  (8)學習新課標及三段教學的流程及教學要求。

  三、本學期教學任務:

  理科:

  必修3第三章《概率》

  選修2—1第一章《常用邏輯用語》、第二章《圓錐曲線與方程》選修4—4,選修4—5;

  選修3—1(屬選修IB內(nèi)容)。

  完成選修2—2的第一章(1、1~1、3)文科:必修3第三章《概率》

  選修1—1第一章《常用邏輯用語》、第二章《圓錐曲線與方程》、第三章《導數(shù)及其運用》

  選修4—4

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