學(xué)前班九月工作計劃3篇(學(xué)前班9月份計劃)

時間：2024-01-21 19:56:00 工作計劃

　　在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份計劃，以便于工作的開展，那么在寫計劃中有什么要點呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)前班九月工作計劃3篇(學(xué)前班9月份計劃)，以供參閱。

學(xué)前班九月工作計劃1

　　健康運動：

　　1《快樂的學(xué)前班》觀察、了解新校園，熟悉校園的環(huán)境，感受新校園熱情。

　　2《耳朵》認識耳朵，知道自己耳朵位置及用途。

　　3《耳朵聽到的聲音》教育幼兒健康用耳，養(yǎng)成保護耳朵的好習慣。

　　4《大家一起笑一笑》懂的情緒愉快，有利于身體健康。

　　5《豐富的體育活動》了解各種體育運動，增強小朋友體育熱情。

　　6《聰明的小動物》了解不同動保護自己，捕獲獵物的不同之處。

　　藝術(shù)創(chuàng)造：

　　1《梵·高的畫》通過欣賞作品，感受顏色的豐富。

　　2《黑色和白色是好朋友》引導(dǎo)小朋友認識黑和白色。

　　3《帶圖形的畫》通過對給出圖形的觀察，認識圖形。

　　4《快樂舞蹈》引導(dǎo)小朋友善于動作、表情和歌曲來表達自己快樂的情緒。

　　5《貝多芬》（音樂賞心歡樂頌）初步了解貝多芬的背景，感受貝多芬創(chuàng)作音樂的特點。

　　6《美麗的線條》引導(dǎo)兒童積極思維，大膽想象和創(chuàng)作，鍛煉他們的表現(xiàn)能力。

　　社會交往：

　　1《小朋友之間要有愛》引導(dǎo)幼兒和小朋友平等相處、互相幫助、互相關(guān)心。

　　2《我們愛老師》讓幼兒知道有這樣一個節(jié)日（教師節(jié)）的存在和他存在的意義。

　　3《講文明懂禮貌》是兒童認識到什么樣的行為是文明的有禮貌的。

　　4《我們是朋友》培養(yǎng)兒童對他人的責任意識和他們的交往能力，體驗自己的價值。

　　5《我當小隊長》培養(yǎng)兒童的責任感，強化他們對責任感的認識。

　　6《我們尊老敬老》培養(yǎng)兒童尊敬老人，孝敬父母的美好品德。

　　數(shù)學(xué)操作：

　　1《數(shù)小魚》讓幼兒學(xué)會數(shù)數(shù)，培養(yǎng)觀察能力。

　　2《認識符號》讓小朋友認識加號、減號、等于號。

　　3《奇妙的0》通過老師的引導(dǎo)，鼓勵使小朋友能表達出“0”代表的意義是沒有。

　　4《數(shù)字1》讓小朋友親身感受1，并知道其代表的意義。

　　5《神奇的數(shù)字1》讓小朋友親身感知數(shù)字的形成。

　　6《數(shù)字2》使小朋友認識數(shù)字2。

　　語言表達：

　　1《我的`老師》讓幼兒認識新老師，增進親切感。

　　2《菲菲的牙齒1》讓小朋友了解牙齒的構(gòu)造，學(xué)會怎樣保護牙齒。

　　3《菲菲的牙齒2》讓小朋友知道正確的刷牙方式。

　　4《菲菲的牙齒3》增強小朋友對故事圖片的理解能力。

　　5《秋天的顏色》引導(dǎo)小朋友感受詩歌所蘊含的色彩美，激發(fā)幼兒喜愛秋天，贊美秋天的情感。

　　6《足球英雄小克》通過對故事的講述、圖片的展示讓小朋友了解故事的內(nèi)容。

　　拼音：

　　單韻母：a o e i u ü

　　單韻母標聲調(diào)兒歌

　　漢子（筆順）：橫豎撇捺點

　　一二三王巾工甲白牛井八火人廣立六

　　漢字描紅1：一二三四五六七八九十

　　幼兒禮儀：

　　1《進餐》教育小朋友要養(yǎng)成良好的進餐習慣。

　　2《讀書愛言》指導(dǎo)和監(jiān)護孩子逐漸養(yǎng)成讀書愛護眼睛的好習慣。

　　3《團結(jié)友愛》培養(yǎng)小朋友養(yǎng)成團結(jié)友愛的好習慣。

學(xué)前班九月工作計劃2

　　學(xué)前班基本情況介紹：學(xué)前班共有五個班，學(xué)生總數(shù)196人，其中一班39人；二班39人；三班40人；四班39人；五班39人。大部分學(xué)生為附近小區(qū)居民子女，少數(shù)系外地戶籍子女。經(jīng)調(diào)查絕大多數(shù)孩子之前曾上過各類幼兒園，孩子們的認知能力、自理能力等方面存在著不同程度的差異。針對學(xué)前班孩子的年齡特征結(jié)合學(xué)校教育總體發(fā)展規(guī)劃，特制定出以下學(xué)前班工作計劃：

　　一、總體思想工作規(guī)劃：

　?。ㄒ唬┱J真貫徹黨和國家的教育方針，以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針，密切配合學(xué)校各項工作的開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好學(xué)前班各班級的管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風和學(xué)風。

　　（二）了解目前學(xué)校的學(xué)前教育現(xiàn)狀，適應(yīng)目前學(xué)校學(xué)前教育的環(huán)境，將有效的教育形式和觀念運用到目前的學(xué)前教育工作中，讓我校的學(xué)前教育率先成為一道亮麗的風景。

　　（三）結(jié)合學(xué)校學(xué)前教育大綱的目標要求，各班制定科學(xué)合理

　　教育教學(xué)計劃，班級管理計劃、安全工作計劃、家長工作計劃、衛(wèi)生保健計劃，并嚴格的執(zhí)行。

　?。ㄋ模└靼嘟處焾F結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力搞好學(xué)前教育這一塊，為幼兒順利進入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　（五）圍繞《綱要》精神，以“保教工作計劃”為準繩，開展素質(zhì)教育，執(zhí)行新課程的要求各班開展特色教育，切實促成幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，同時開展行之有效的家長工作，促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。

　　二、重點工作及措施：

　　（一）教育教學(xué)工作：

　　1、創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍，給予幼兒行為習慣正確導(dǎo)向。帶領(lǐng)班組

　　員循序漸進的開展班級工作，了解每個孩子的生活與教學(xué)的.情況，相互學(xué)習各自的優(yōu)點。多交流、多觀察，主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾，找到生活與教學(xué)最優(yōu)化的切合點。

　　2、教師充分規(guī)范自身行為，為學(xué)生樹立榜樣。教師對孩子的一言一行，對孩子起著潛移默化的影響，特別是學(xué)習習慣的養(yǎng)成，良好班容班貌的形成是我們學(xué)前教育的一個重要方面。

　　3、根據(jù)主題活動進展情況，靈活的選用教材內(nèi)容，指定和執(zhí)行教學(xué)計劃，進行個別輔導(dǎo)。利用畫展、表演等形式達到與主題有效的整合。

　?。ǘ┌踩c保健工作：