對(duì)于寫工作計(jì)劃這件事情，很多人都會(huì)覺得不知所措，其實(shí)只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程，明確好自己的目標(biāo)，就能寫出好的工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于德育工作計(jì)劃模板4篇 德育工作計(jì)劃總目標(biāo)，以供參考。
關(guān)于德育工作計(jì)劃模板1
一、指導(dǎo)思想：
德、智、體等方面全面發(fā)展，這是社會(huì)對(duì)人才的要求。德是人才質(zhì)量的靈魂，是人才質(zhì)量的保證。今天的幼兒，將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而，加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的德育工作，也就成了幼兒教育的重要任務(wù)。
二、工作目標(biāo)：
以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為目標(biāo)，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感；培養(yǎng)初步的文明習(xí)慣；養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開朗的性格；具有初步的生活自理能力和與人交往的能力；打下初步的良好的個(gè)性心理品質(zhì)基礎(chǔ)。
三、工作重點(diǎn)：
本期幼兒進(jìn)入大大班第二個(gè)學(xué)期，主要進(jìn)行必要的社會(huì)生活常識(shí)教育和日常行為規(guī)范教育。教育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。初步培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。初步形成活潑開朗、熱情大方的性格。能教準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己和同伴。關(guān)心周圍的人和事，有初步的交往能力和解決問題的能力，對(duì)別人的幫助懷有感激之心。
四、具體工作安排：
1、愛集體教育；
2、愛勞動(dòng)教育；
3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)教育；
4、愛學(xué)習(xí)教育；
5、生活習(xí)慣教育；
6、文明禮貌教育；
7、遵守紀(jì)律教育；
8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育。
關(guān)于德育工作計(jì)劃模板2
一、工作目標(biāo):
?。薄⒔處熉殬I(yè)道德水平逐步提高，教育管理技能明顯增強(qiáng)。
２、加強(qiáng)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、紀(jì)律、禮儀、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全等各方面在原有基礎(chǔ)上有明顯改觀和好轉(zhuǎn)。
３、確保學(xué)校新的學(xué)年無較大的安全事故的發(fā)生（重傷事故）。
?。?、學(xué)校在東區(qū)基礎(chǔ)教育網(wǎng)上傳新聞簡(jiǎn)訊每月不少于４條，一學(xué)年不少于４０條。
?。?、與學(xué)校各口共同舉辦一次具有學(xué)校特色的校園藝術(shù)節(jié)。
?。?、學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估保證達(dá)到良好，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀（進(jìn)入?yún)^(qū)前三分之一的行列）。
二、工作重點(diǎn)：
?。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
?。ǘ┓勒鹗枭⒀菥?。
?。ㄈ┘訌?qiáng)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育
?。ㄋ模┮院霌P(yáng)奧運(yùn)精神和發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神為主題，開展豐富多彩的育人活動(dòng)。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)德育觀念更新，加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)工作。德育必須貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的一切活動(dòng)之中。
2、完善《學(xué)校師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，根據(jù)《細(xì)則》的要求，把教師師德作為首要考核內(nèi)容，列入教師的平時(shí)月考核和各類評(píng)先評(píng)優(yōu)之中。
３、積極開展德育校本培訓(xùn)，提高班主任工作水平。通過班主任工作論壇、工作例會(huì)、健全班主任考評(píng)機(jī)制，加強(qiáng)班集體建設(shè)。
?。?、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透，讓每一位教師都參與到德育工作中來，成為名符其實(shí)的“教育工作者”。
５、根據(jù)《班主任工作手冊(cè)》《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，各班積極對(duì)照予以學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行“學(xué)校一周常規(guī)”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和習(xí)慣。
６、執(zhí)行學(xué)生談話制度，建立重點(diǎn)學(xué)生、問題學(xué)生、殘疾學(xué)生檔案，跟蹤了解，跟蹤教育，跟蹤關(guān)愛，提高全校學(xué)生整體思想素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績(jī)。
７、利用國(guó)旗下講話、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、品德課、藝術(shù)節(jié)等陣地，大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神和發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，開展豐富多彩的育人活動(dòng)?；顒?dòng)做到小而實(shí)，貼近學(xué)生生活實(shí)際，達(dá)到“細(xì)小有痕，潤(rùn)物無聲”的效果。
8、教育學(xué)生通過收看電視、抗震救災(zāi)宣傳教育片、閱讀權(quán)威黨報(bào)、班會(huì)課、品德課、板報(bào)、宣傳資料等形式學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識(shí)，掌握抗震減災(zāi)的一些方法、技能和自救原則。堅(jiān)持每天一次防震疏散演練。
9、通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)，要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系，增強(qiáng)家校教育合力。
10、加強(qiáng)與片區(qū)民警的聯(lián)系和溝通，多邀請(qǐng)他們來校指導(dǎo)和上法制課、安全教育課，真正做到警校共育。
11、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的對(duì)外宣傳、交流功能，做到內(nèi)容充實(shí)，及時(shí)更新。進(jìn)一步加強(qiáng)德育信息化管理。
四、抓好幾項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)：
1、周一“國(guó)旗下的講話”
2、各班衛(wèi)生每天清掃兩次（早上和中午各一次），每周一次大掃除（周四）。
3、每天一次防震疏散演練。
?。础⒓t領(lǐng)巾廣播站每天播出兩次，每天不少于２０分鐘。
?。?、少兒監(jiān)督崗每天認(rèn)真落實(shí)，充分發(fā)揮作用。
?。?、《學(xué)校一周常規(guī)評(píng)比》評(píng)比活動(dòng)
?。?、每月一次班主任工作考核。
８、每學(xué)期三次班主任手冊(cè)的檢查。
?。?、班主任每期一篇德育論文和三篇教育個(gè)案（案例）。
?。保?、每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)（期初學(xué)校統(tǒng)一組織，第二次各班根據(jù)情況自行組織，但事先須報(bào)告學(xué)校）
11、各班板報(bào)每月一期。
12、每月召開一次班主任工作例會(huì)。
13每天一次巡查（安全、規(guī)范、衛(wèi)生）。
五、每月工作要點(diǎn)：（10-11第一學(xué)期）
關(guān)于德育工作計(jì)劃模板3
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)，通過“學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效”活動(dòng)提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，努力構(gòu)建具有趙莊小學(xué)特點(diǎn)的德育。
二、德育工作總目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為合格率為100%。加強(qiáng)法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動(dòng)學(xué)校各條戰(zhàn)線的育人積極性，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
三、主要工作：
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)
1、依照我?！靶陆夥?、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案，開學(xué)初進(jìn)入查擺階段，九月中下旬整改提高階段，十月份鞏固成果階段，通過大討論活動(dòng)達(dá)到以“新解放”促“學(xué)先進(jìn)”，以“新跨越”促“比創(chuàng)新”，以“新崛起”促“看實(shí)效”的目標(biāo)。
2、堅(jiān)持雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，學(xué)校不定期檢查，將檢查效果記錄在個(gè)人檔案中。
?。ǘ┘訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
堅(jiān)持每月班主任例會(huì)制度，通過班主任工作例會(huì)，檢查班主任落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃在學(xué)期完成情況，并及時(shí)布置下段工作，通過培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計(jì)班會(huì)方案等手段提高班主任工作管理水平。
?。ㄈ┟芮袑W(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系
1、成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進(jìn)行教育。
2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)民警給學(xué)生上法制教育及安全知識(shí)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、交通安全知識(shí)。
?。ㄋ模┳ズ米?shí)各種主題教育活動(dòng)
1、愛國(guó)主義教育
抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
a、開學(xué)初開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。
b、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。
3、法制教育
健全學(xué)校、社會(huì)、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)層層幫教制度，對(duì)一些學(xué)生重點(diǎn)教育，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。
4、安全教育
?。?）加強(qiáng)安全知識(shí)教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí)。
?。?）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，簽訂了有關(guān)責(zé)任書，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生安全。
（3）加強(qiáng)值日工作，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，積極創(chuàng)建“平安校園”。
5、重視學(xué)生心理健康教育
在大隊(duì)部設(shè)置“心理咨詢室”和“悄悄話信箱”，并請(qǐng)校外心理健康教育人員到校進(jìn)行心理健康專題講座，一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。二是經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三是結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
?。ㄎ澹╅_展豐富多彩的教育活動(dòng)
四、具體安排如下：
九月份：
1、開學(xué)安全教育活動(dòng)；
2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
3、慶建國(guó)xx周年活動(dòng)。
十月份：
1、“感恩祖國(guó)”活動(dòng)（征文、畫展等）；
2、法制、安全教育活動(dòng)；
3、科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。
十一月份：
1、“119”消防安全自護(hù)教育活動(dòng)；
2、我愛“家鄉(xiāng)”征文。
十二月份：
1、冬鍛煉活動(dòng)；
2、迎新年活動(dòng)。
xxxx年元月：
1、作文比賽；
2、雙“文明”評(píng)比表彰。
關(guān)于德育工作計(jì)劃模板4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實(shí)提高德育實(shí)效性；創(chuàng)新家校合作育人模式，實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開放式的教育格局；加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐，促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動(dòng)發(fā)展。
二、 學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)
我班的 xx名學(xué)生，大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差，各方面還需要老師加以督促。另外，學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高，因此本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)放在，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上，開動(dòng)腦筋，通過多種形式的表揚(yáng)、競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心。
三、 思想工作方面
1 、身正為范，做學(xué)生的表率。
首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦，這就要求班主任要有敬業(yè)精神，不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué)，勤于教學(xué)，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上 ,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范，在學(xué)生的心靈中就會(huì)產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。
2 、 以 “愛 ”去感染學(xué)生 ,教育學(xué)生 .
在班級(jí)中用 “愛 ”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙，用 “愛 ”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶，建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我均會(huì)一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí)，以一顆愛心去撫慰他們，對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育，讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中，都應(yīng)該去關(guān)心他人，替他人分憂解難，通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式，樹立典型，使學(xué)生真正做到， “愛 ”在心中， “愛 ”在行動(dòng)中。
四、班級(jí)活動(dòng)方面
中年級(jí)的孩子好奇心仍舊很強(qiáng)，總是對(duì)豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣，所以我們班級(jí)準(zhǔn)備通過開展活動(dòng)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級(jí)開展如下活動(dòng)：
1 、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制，提高學(xué)生自我管理能力。
2 、制定和落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作責(zé)任制。
班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動(dòng)等工作責(zé)任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看誰的工作最有創(chuàng)意，能為班級(jí)增彩。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。建立獎(jiǎng)懲制度。使學(xué)生有法可依，有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并張貼于墻上，對(duì)違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評(píng)。這一活動(dòng)要與年度考核掛鉤。
3 、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系
利用教育信息平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)，進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員，通過學(xué)生的口把老師的表揚(yáng)傳遞給家長(zhǎng)，讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味，樹立起 “我能行 ”的信心。
以上措施只是我的一些初步打算，工作中，我會(huì)加倍努力。我相信。
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