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體育學(xué)年教學(xué)工作計劃8篇(學(xué)校體育學(xué)學(xué)年教學(xué)計劃)

時間:2024-01-11 18:06:00 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的體育學(xué)年教學(xué)工作計劃8篇(學(xué)校體育學(xué)學(xué)年教學(xué)計劃),供大家閱讀。

體育學(xué)年教學(xué)工作計劃8篇(學(xué)校體育學(xué)學(xué)年教學(xué)計劃)

體育學(xué)年教學(xué)工作計劃1

  一、體育教學(xué)的目的任務(wù)

  體育教學(xué)的目的:

  通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育、衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)

  學(xué)習(xí)健康、增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

  體育教學(xué)的基本任務(wù):

  1、全面鍛煉身體,促進(jìn)正常的生長發(fā)育。

  通過身體鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,促進(jìn)生理機(jī)

  能,身體素質(zhì)和人體基本活動能力的全面發(fā)展;增強(qiáng)對外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗力。

  2、初步掌握基礎(chǔ)知識、基本技能和基本技術(shù)。

  學(xué)習(xí)簡要的體育、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識,樹立安全的觀念,

  掌握日常生活所需的實用技能和簡單的運(yùn)動技術(shù),增強(qiáng)鍛煉身體的能力,培養(yǎng)對體育運(yùn)動的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。

  3、向?qū)W生進(jìn)行思品教育,陶冶美的情操。

  教育學(xué)生熱愛黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動

  性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,養(yǎng)成遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃的精神,注重能力的'培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。

  二、學(xué)生情況

  本學(xué)期我擔(dān)任二年級5個班的體育教學(xué)工作,總?cè)藬?shù)人,其中:二(1)班51人;二(2)班51人;二(3)班50人,二(4)班50人;二(5)班52人。

  三、教學(xué)內(nèi)容和要求

  小學(xué)體育教學(xué)的最大特點,就是學(xué)習(xí)內(nèi)容要符合學(xué)生的

  要求,內(nèi)容要貼近他們的生活,練習(xí)的動作也應(yīng)該考慮編排一些他們熟悉的東西。

  教學(xué)內(nèi)容的編排,應(yīng)把重點放在培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育學(xué)習(xí)的情感、態(tài)度和行為上,讓學(xué)生充分體驗參加體育學(xué)習(xí)的樂趣。盡量貼近學(xué)生生活,而且都是學(xué)生熟悉的、喜聞樂見的、生動有趣的動作方法為教學(xué)內(nèi)容。這些取自于社會、來自于生活的教學(xué)內(nèi)容,游戲性強(qiáng),趣味性、娛樂性濃,從而能更好地激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生能主動、積極地參與各種游戲和活動,讓學(xué)生在歡樂愉悅的氛圍中“動”起來、“玩”起來,并在“動”和“玩”的過程中受到教育、掌握知識、學(xué)會方法,獲得身體、心理和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。游戲是最受小學(xué)生歡迎的活動內(nèi)容與形式,它形式多樣,內(nèi)容豐富,更富有娛樂性、情趣性、競爭性,它以特有的內(nèi)容、形式、規(guī)則和情景吸引著廣大小學(xué)生,這正是促進(jìn)學(xué)生對體育活動產(chǎn)生濃厚興趣與高漲熱情,參與體育學(xué)習(xí)的主動性和積極性的源泉。因此,以課程目標(biāo)的導(dǎo)向來確定游戲教學(xué),把簡單的動作技術(shù)與游戲融合為一體,使各種體育教材內(nèi)容與游戲內(nèi)容和形式相互結(jié)合,形成教師用書新的內(nèi)容體例結(jié)構(gòu)。這種新的體例結(jié)構(gòu)既有以游戲形式來表示的動作技術(shù)內(nèi)容,又有具體游戲內(nèi)容、目標(biāo)和特定情節(jié)、方法、規(guī)劃與結(jié)果的“主體性”游戲。這種新的教材體例結(jié)構(gòu)體現(xiàn)出教材內(nèi)容的興趣化、游戲化和生活化等特點。

  體育課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增強(qiáng)學(xué)生健康為主要目的的課程。運(yùn)動參與則是學(xué)生發(fā)展體能、獲得運(yùn)動技能、提高健康水平、形成樂觀開朗的生活態(tài)度的重要途徑。而教材內(nèi)容則是為達(dá)成教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)綜合發(fā)展的重要載體。因此,四年級的體育教學(xué)內(nèi)容要更多地讓學(xué)生在實踐活動中體驗身體、心理、社會參與的感受,從而使學(xué)生獲得生理、心理和社會適應(yīng)等方面的滿足和發(fā)展,充分體現(xiàn)教材內(nèi)容的實踐性和實用性特點。同時,課程內(nèi)容應(yīng)具有一定的文化性。為此,教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生年齡特征和生理、心理特點,吸納了具有傳統(tǒng)的、民族的、現(xiàn)代的體育文化,并在實踐活動中讓學(xué)生不斷體驗與感受,使現(xiàn)代體育文化在小學(xué)體育中讓學(xué)生不斷體驗與感受,使現(xiàn)代體育文化在小學(xué)體育教材中得到充分體現(xiàn)。提出了實踐性和常識性教學(xué)內(nèi)容,并結(jié)合小學(xué)中年級學(xué)生的特點,加強(qiáng)對教師的教法和學(xué)生的學(xué)法的指導(dǎo),重注實用性。

  四、應(yīng)采取的措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,理解教材,根據(jù)天氣情況安排運(yùn)動量。

  2、加強(qiáng)紀(jì)律教育,強(qiáng)化課堂常規(guī)。

  3、加強(qiáng)運(yùn)動衛(wèi)生常識的教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

體育學(xué)年教學(xué)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

  4、以據(jù)學(xué)生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

  5、要積極配合好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真組織管理好每天的.全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體育鍛練課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。

  7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操

  小學(xué)體育教學(xué)進(jìn)度表(水平一,一二年級)

體育學(xué)年教學(xué)工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹二期課改課程,以學(xué)校工作目標(biāo)指導(dǎo)我們體育教研組的體育教學(xué)工作以及學(xué)校體育事務(wù)工作。深入學(xué),不斷探索、研究、實踐創(chuàng)新我校體育特色教學(xué),提高我校的體育教學(xué)及各方面工作的質(zhì)量和水平。

  二、主要工作目標(biāo)

  逐步完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)第二步工作計劃(各項教學(xué)教材內(nèi)容的單元教學(xué)計劃),進(jìn)一步實踐完善我校體育教學(xué)"三統(tǒng)一"的教學(xué)原則,發(fā)展擴(kuò)大體育教學(xué)及體育運(yùn)動隊的亮點。

  三、主要工作

  1、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),共同完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)計劃。

  男拳:少年拳、搏擊拳、武術(shù)棍、太極拳等。

  女舞:形體、健美操、球操、圈操等。

  2、發(fā)展深化體育教學(xué)特色。

  8~12周完成2-3次的'青年教師公開課展示。

  3、辦好體育活動周。

  各年級10周前完成各項體育競賽的預(yù)賽,12周為體育活動周,全校各體育競賽決賽。

  4、抓好體育傳統(tǒng)運(yùn)動隊組織訓(xùn)練工作,力爭取得更好的成績,為八中增光添彩。

  5、積極參加區(qū)體育教研室組織安排的各項教研活動及培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  重點投入?yún)⑴c區(qū)中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計展評活動。

 ?。?)校本教材(徐江、陸春英負(fù)責(zé))

 ?。?)隊列隊形設(shè)計(陳敏、陳蓓麗負(fù)責(zé))

  6、加強(qiáng)各年級的備課組活動以及教研組活動。

  1-2次每周業(yè)務(wù)訓(xùn)練,集體備課。

體育學(xué)年教學(xué)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  我將遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“同學(xué)第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程規(guī)范,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從同學(xué)的興趣動身,培養(yǎng)同學(xué)勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使同學(xué)得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、教學(xué)工作要求

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新

  體育教研組全體教師應(yīng)學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例,強(qiáng)化新課程規(guī)范,加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從同學(xué)的認(rèn)知特點和興趣喜好為動身點,培養(yǎng)同學(xué)終身鍛煉的好習(xí)慣。

  2、對同學(xué)進(jìn)行正確的課堂評價

  正確評價同學(xué)能提高同學(xué)參與活動的積極性,根據(jù)同學(xué)的心理特點,體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)和時對同學(xué)進(jìn)行正確的評價。評價分教師對同學(xué)的評價,同學(xué)自評,同學(xué)互評。在課堂中,評價要從同學(xué)的自身條件動身,因材施教,提高同學(xué)的活動興趣,把課堂交給同學(xué)。

  3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動綱要

  學(xué)?!皟刹佟笔欠从惩瑢W(xué)整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的`一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。現(xiàn)在針對同學(xué)的實際情況,課間操以舞動青春和放飛理想為主,組織同學(xué)開展大課堂活動。

  4、抓好同學(xué)課外體育活動的管理

  課外體育活動要合理運(yùn)用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育,由同學(xué)干部負(fù)責(zé)組織,也可由少數(shù)體育喜好者自愿組織活動。體育教師要經(jīng)常檢查,協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題。這些活動應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動、課外運(yùn)動和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面,堅持生動活潑、講求實效、鍥而不舍的原則。同時在布置時要注意場地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。3月舉行春季運(yùn)動會,為區(qū)中同學(xué)田徑運(yùn)動會選拔體育運(yùn)動員。

  5、依照新課程規(guī)范,搞好體育課改活動

  在教學(xué)中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計和優(yōu)秀教案,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓同學(xué)在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

  6、抓好春訓(xùn),提高體育競技水平

  春季是訓(xùn)練的提高期,為了全面提高我校的田徑競技水平,決定對局部優(yōu)秀的田徑運(yùn)動員進(jìn)行集訓(xùn),項目分跑、跳、投三大項,訓(xùn)練注重同學(xué)的耐力跑,技巧和技術(shù)方面,每周訓(xùn)練5次。

  三、具體工作布置

  3月:

  1、組建我校田徑運(yùn)動隊,迎接堯都區(qū)舉行的中小同學(xué)田徑運(yùn)動會。

  2、組建團(tuán)體操隊,以迎接區(qū)教育局檢查指導(dǎo)。

  3、向?qū)W校申請,添置局部體育器材。

  4月:

  1、積極備課,搞好常規(guī)工作。

  2、參與學(xué)校組織的體育公開課,做好評課記錄。

  5月:

  1、學(xué)校組織全校的廣播操操的競賽活動,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

  2、進(jìn)行校內(nèi)體育與健康達(dá)標(biāo)課。

  6月:

  1、迎接九年級體育中考,做好同學(xué)心理輔導(dǎo)。

  2、進(jìn)行第二輪講評課活動。

體育學(xué)年教學(xué)工作計劃5

  一、學(xué)生情況分析

 ?。ㄒ唬┥戆l(fā)育的特點

  1、四年級學(xué)生一般為9~10歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說,是身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,女生均自8---9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。

  2、四年級學(xué)生安靜時脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生。

  3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。

  4、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動。

  5、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉細(xì)長而且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活動能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展。

  6、四年級學(xué)生的心臟容積和血管容積之比小于高年級,因此,不易進(jìn)行過分劇烈或耐久性過大的練習(xí)活動。

  7、四年級學(xué)生的第二信號系統(tǒng)活動逐漸占有主要地位,為抽象邏輯思維能力的.發(fā)展提供了可能性,因此,要有意識地將體育教學(xué)的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué)。

 ?。ǘ┥睦戆l(fā)展的特點:

  1、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。

  2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。

  工作計劃,肺活量,男女生,含水率,可塑性

體育學(xué)年教學(xué)工作計劃6

  為了進(jìn)一步全面落實素質(zhì)教育、提高學(xué)生的身體素質(zhì),以展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革計劃的實施,在貫徹《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》方面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的身心健康和身體的諧發(fā)展和學(xué)生的終身體育理念。本學(xué)期在體育方面特制定以下計劃:

  一、教學(xué)目標(biāo)的確定

  1、著重使學(xué)生了解進(jìn)行體育鍛煉對今后的`學(xué)習(xí)、工作、生活和娛樂的重要意義,向?qū)W生介紹有一些競技運(yùn)動的知識,陪養(yǎng)學(xué)生對體育的欣賞能力。

  2、教育學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。

  3、在初中和高一第一學(xué)期的基礎(chǔ)上全面發(fā)展身體素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量速度和耐力等素質(zhì)。

  二、明確教學(xué)任務(wù)

  1、全面鍛煉學(xué)生的各項身體素質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和掌握個項運(yùn)動的基本的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)能力。

  3、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

  三、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)內(nèi)容,做到促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、認(rèn)真做好安全措施工作,確保每一節(jié)課能順利安全的進(jìn)行。

  3、了解學(xué)生的心理特征和生理特征,確保在教學(xué)中適應(yīng)學(xué)生的心理要求。盡量能符合不同年齡不同個體的學(xué)生要求。

  4、在教學(xué)的過程中不段改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、積極開展課外體育活動,做好早操和課間操的組織工作,指導(dǎo)好課外體育鍛煉。

  本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容有:田徑、球類運(yùn)動、體操、武術(shù)、身體素質(zhì)訓(xùn)練等。

  教學(xué)進(jìn)度表

  周數(shù)教學(xué)內(nèi)容課時

  1體育理論知識2

  2隊形隊列2

  3早操的復(fù)習(xí)和提高2

  4籃球2

  5籃球2

  6足球2

  7足球2

  8羽毛球2

  9身體素質(zhì)訓(xùn)練(或中段考)2

  10實心球2

  11田徑(跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn))2

  12排球2

  13田徑的耐力跑2

  14武術(shù)2

  15武術(shù)2

  16體操2

  17田徑2

  18考核測試成績2

體育學(xué)年教學(xué)工作計劃7

  新學(xué)期伊始,對本學(xué)期體育工作做如下計劃:

  一、教學(xué)工作

  1.低年級學(xué)生學(xué)會站隊,會做廣播操、自編操,會上體育課;初步學(xué)會長繩短繩的跳法,簡單認(rèn)識足球;能夠合作完成體育游戲及活動。

  2.中年級學(xué)生能基本掌握3-4種長繩或短繩的花式跳法,簡單了解足球規(guī)則;迎接上級體育檢測工作。

  3.高年級學(xué)生以提高身體健康素質(zhì)為主,使其健康水平穩(wěn)步提升。

  二、科研培訓(xùn)工作

  積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,保質(zhì)保量完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高自身能力。

  三、課外活動

  認(rèn)真開展大課間活動,保證學(xué)生在?;顒訒r間及質(zhì)量,抓好體育課外活動小組,讓體育特長生有所學(xué),有所長。

  相信又是一個充實而又快樂的'學(xué)期。

體育學(xué)年教學(xué)工作計劃8

  一、學(xué)生基本情況

  本學(xué)年我擔(dān)任高二0、5、6、7、8班體育教學(xué)工作,大多數(shù)學(xué)生健康狀況良好,從學(xué)生的身體素質(zhì)情況看,學(xué)生經(jīng)過高一學(xué)年和高二的第一學(xué)期的新課程教學(xué)與學(xué)習(xí),身體素質(zhì)和技術(shù)技能都較大的提高,但也有一小部分學(xué)生因基礎(chǔ)差,體能與技能也較差。

  二、任務(wù)與措施

  任務(wù):1、通過體育教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`思想教育,重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。

  2、按新課程標(biāo)準(zhǔn),以新的教學(xué)理念,開展教學(xué),以學(xué)生為主體,健康第一的指導(dǎo)思想,投入教學(xué)中。

  3、貫徹落實和推行《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》全面提高學(xué)生身體素質(zhì),不斷提高體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

  措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,授好每一節(jié)課,主動與班主任聯(lián)系,及時了解學(xué)生情況,關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健全教學(xué)常規(guī)。

  2、堅持正面教育,表揚(yáng)為主,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  3、繼續(xù)做好體育委員的培養(yǎng)工作,使其起到助手的作用。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的模塊:籃球、體操

  附教學(xué)進(jìn)度表

  20xx至20xx學(xué)年度高二第二學(xué)期體育與健康教學(xué)進(jìn)度表

  周別內(nèi)容或課題

  11、教學(xué)常規(guī)與要求2、鍛煉身體的原則與方法

  21、隊形隊列練習(xí)2、素質(zhì)練習(xí)

  3籃球:行進(jìn)間單手高手投籃

  4籃球:行進(jìn)間單手高手投籃

  5籃球:行進(jìn)間單手高手投籃

  6籃球:籃球規(guī)則簡介

  7籃球:行進(jìn)間雙手低手投籃

  8籃球:行進(jìn)間雙手低手投籃

  9籃球:行進(jìn)間雙手低手投籃

  10籃球:模塊復(fù)習(xí)與考試

  11各科中段考試

  12籃球:模塊復(fù)習(xí)與考試

  13技巧:前滾翻(女)魚躍前滾翻(男)

  14技巧:前滾翻(女)魚躍前滾翻(男)

  15技巧:前滾翻(女)魚躍前滾翻(男)

  16技巧:前滾翻(女)魚躍前滾翻(男)

  17技巧:模塊復(fù)習(xí)

  18技巧:考試

  19技巧:考試

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