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德育個人工作計劃5篇(德育工作計劃表)

時間:2024-01-07 17:21:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的德育個人工作計劃5篇(德育工作計劃表),以供參考。

德育個人工作計劃5篇(德育工作計劃表)

德育個人工作計劃1

  一、學(xué)習(xí)要求明確意義

  教育教學(xué)要適應(yīng)時代的發(fā)展,高水平的教育教學(xué)工作需要有高素質(zhì)的教師,按照上級有關(guān)教師練絕活的有關(guān)要求,結(jié)合我?!懊咳艘唤^”教師練功計劃的具體安排,我屬于中年教師隊伍中的一員,結(jié)合自身工作性質(zhì),我所選擇的絕活是計算機的運用,對此我有信心練好絕活的本領(lǐng),輔助自己的教學(xué)工作。為了更好的做好此項工作,把教師練功的十項技能進行合理有序的安排,并應(yīng)用到自己的實際教學(xué)工作當中,制定練絕活學(xué)習(xí)計劃。

  二、科學(xué)有效地開展練功活動

  我要借助于這次教師練功活動,進一步提高自己的`教育教學(xué)能力。通過活動,構(gòu)建有效教學(xué)的新模式,切實提高計算機的運用能力。制定“個人發(fā)展目標”,撰寫相關(guān)的練功感悟和收獲,開展反思性教學(xué),將教師練功的十項技能很好的貫穿于整個教學(xué)過程當中,實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

  1、合理的利用網(wǎng)絡(luò),進行學(xué)習(xí)、教研,提高自己的計算機的應(yīng)用能力。

  網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng),有效的利用網(wǎng)絡(luò),更好的為自己服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。在博客上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的知識水平。

  2、養(yǎng)成教學(xué)反思的好習(xí)慣,在反思中不斷提高自己的計算機應(yīng)用的有效性。

  我要堅持在工作中及時更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養(yǎng)自己隨時開展教學(xué)反思習(xí)慣,更能使自己在計算機應(yīng)用方面盡快的成長成熟起來。

  3、積極參加計算機的教研活動,在活動中提高自己的應(yīng)用能力。

  4、積極參加多媒體應(yīng)用能力的訓(xùn)練,學(xué)會一技之長。

  針對自己現(xiàn)代教育技術(shù)能力薄弱的不足,首先提高課件制作的能力,自學(xué)動畫制作。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)這方面的理論知識,并與實踐結(jié)合,遇到問題及時拜師學(xué)藝,把這項能力落實,真正學(xué)以致用。

  總之,作為一個教師,在本次崗位練功活動中,要虛心學(xué)習(xí),嚴格要求自己,圍繞教師基本功的十項技能的具體要求去進行練習(xí),努力提升自己的教育教學(xué)多媒體應(yīng)用能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想,能夠適應(yīng)時代發(fā)展的基礎(chǔ)型教師。

德育個人工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以我校工作計劃為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》為手段,加強對學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。

  二、工作目標

  1、進一步加強學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手,以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,立見成效。

  2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學(xué)生的.轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進步。

  3、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價方法,轉(zhuǎn)變評價學(xué)生的觀念,調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

  三、具體工作

  (一)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展

  1、建立健全班委、隊委的機制,充分發(fā)揮班隊干部的作用,調(diào)動他們的工作熱情,讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣,成為班主任的得力助手。

  2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度,讓他們在班級、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。

  3、規(guī)范值周檢查評比工作。

  加強值周生隊伍建設(shè),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育。

  4、加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。

  繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  (二)抓好常規(guī)管理,落實到位

  創(chuàng)新德育實踐活動,在形式多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》,要常抓不懈,抓出成效。

  2、通過主題班會和主題活動強化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  在教育過程中要做到想方法,講策略,重實效。

  3、加強學(xué)生文明禮儀教育。

  1)對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育;

  2)對學(xué)生在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學(xué)生都成為一個文明人。

  4、班級文化建設(shè)的精細化。

  布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應(yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

  5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。

  1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔(dān)當區(qū),每天的值日學(xué)生要做到"四次"認真清掃,即:早晨、間操、中午。

  2)每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,對每天的衛(wèi)生清掃情況進行檢查,同時對衛(wèi)生保持情況進行監(jiān)督。

  3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

  6、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。

德育個人工作計劃3

  一、思想工作方面

  1、身正為范,做學(xué)生的表率。

  首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的.示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

  2、以“愛”去感染學(xué)生,教育學(xué)生。

  在班級中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會一視同仁。當學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時,以一顆愛心去撫慰他們,對學(xué)生進行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他人,替他人分憂解難,通過班會、隊會等形式,樹立典型,使學(xué)生真正做到,“愛”在心中,“愛”在行動中。

  二、班級活動方面

  中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,使班級永遠充滿生機和活力。本學(xué)期我準備在班級開展如下活動:

  1、實行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理能力。

  班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺,實行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己。

  2、制定和落實班級常規(guī)工作責(zé)任制。

  班級的衛(wèi)生、紀律、公物保管、文體活動等工作責(zé)任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤。

  3、加強家庭學(xué)校聯(lián)系

  利用教育信息平臺、家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當郵遞員,通過學(xué)生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。

  以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會加倍努力。我相信。

德育個人工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校的德育工作計劃展開“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動,以培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習(xí)慣”為重點,深入探索德育工作的新途徑、新方法,促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),讓每個學(xué)生快樂成長。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)揮自我教育功能,讓學(xué)生自主管理。

  3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有特長,主動發(fā)展。

  三、工作重點:

  1、培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習(xí)慣”——負責(zé)任、養(yǎng)常規(guī)。

  2、繼續(xù)開展“做有道德的人、我快樂、我自豪?!敝黝}教育活動——第四篇章“文明禮儀伴我行”活動。

  3、進行“陽光天使”校園藝術(shù)節(jié)——第三屆學(xué)生素質(zhì)大賽。

  四、具體措施:

  (一)培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習(xí)慣”,促進學(xué)生全面發(fā)展

  1、培養(yǎng)學(xué)生負責(zé)任的好習(xí)慣,讓每個學(xué)生成為有責(zé)任心的人

  責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,也是一種很重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的,只有具備高度責(zé)任感的人,才會主動承擔(dān)起對家庭負責(zé)任,對社會負責(zé)任,才會努力學(xué)習(xí),努力工作,報效祖國。為此,本學(xué)期我重點在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負責(zé)任的好習(xí)慣。

  培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成:

  A、自己的事情自己做的習(xí)慣

  具體做法:

  (1)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣。指定數(shù)學(xué)課代表負責(zé)檢查:課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用品,下課后收拾好學(xué)習(xí)用具,課代表負責(zé)檢查。

  (2)準備好專門記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時完成作業(yè)。

  (3)完成作業(yè)后能及時放到書包里,每天早上能夠主動的拿出作業(yè)交給課代表。

  B、在家庭和學(xué)校中承擔(dān)具體責(zé)任的.習(xí)慣

  具體做法:

  (1)愛護校園的一草一木。

  (2)愛護班級里的座椅板凳。

  (3)課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板,保持教室干凈整潔。

  2、抓常規(guī)訓(xùn)練

  學(xué)校生活,要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念,遵守學(xué)校紀律。一年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,也不一定做到。因此從開學(xué)起,我便對他們進行常規(guī)教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)等等,都做了明確的要求,然后,進行反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚,并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯了,就讓他們重做一次,兩次……不厭其煩,多次反復(fù),直到做好為止,不能因為錯了一次而批評,應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。

  A、養(yǎng)成課前準備好學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。

  具體做法:

  (1)在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準備好學(xué)習(xí)用品。

  (2)教師能夠及時的表揚課前準備好的同學(xué)并給與小紅花的獎勵。

  (3)課后能夠迅速的準備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

  B、養(yǎng)成上課認真聽講,不做小動作,回答問題聲音響亮的好習(xí)慣。具體做法:

  (1)教師注意及時調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生的注意力保持的更久一些。

  (2)學(xué)生回答問題的時候要先舉右手后發(fā)言,不能站起來舉手或者是張口就說。

  (3)在回答問題的時候,要能夠讓四周的學(xué)生聽見,其他同學(xué)要認真傾聽。

  (二)課間活動常規(guī)

  1、養(yǎng)成在操場做健康有益的體育活動的習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成不在樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象的習(xí)慣。

  (三)大型活動常規(guī)

  1、養(yǎng)成戰(zhàn)隊快、靜、齊,聽從口令的習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成認真聽會不隨便說話的習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成精神飽滿參加活動的習(xí)慣。

  4、養(yǎng)成會回班路隊有次序的習(xí)慣。

  具體做法:

  (1)在大型活動中,重點培養(yǎng)紀律好的同學(xué),給別人樹立榜樣。

  (2)利用一些時間對學(xué)生進行口頭教育。

  (3)教師能夠及時的表揚和批評。

  (四)繼續(xù)開展“做有道德的人,我快樂,我健康”系列活動

  文明禮儀是中華民族的傳說美德,從古至今,成為小學(xué)教育永恒的主題,本學(xué)期一開學(xué),我校將開展“文明禮儀伴我行”主題中隊會評比活動。一是要加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),強化班隊活動;二進一步培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方,熱情友好,禮貌待人的文明習(xí)慣;通過評比促進各項常規(guī)的培養(yǎng),檢查各項常規(guī)的落實。

德育個人工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標,以培養(yǎng)學(xué)生的 三個習(xí)慣 和創(chuàng)新精神為重點,確立德育為首的思想,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,切實加強和改進學(xué)校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標:

  1、推進校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

  2、加強德育隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、工作思路:

  從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:習(xí)慣養(yǎng)成,班級管理。

  細 管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。

  嚴 嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行職責(zé),依章辦事。

  新 獨特新穎,即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動學(xué)校德育工作。

  活 思路開通,即學(xué)校、班級德育管理者要認真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

  四、主要工作:

  1、加強班主任隊伍建設(shè),建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  首先要加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。健全班主任的`培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標,不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高班主任工作的水平。

  其次,各班要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校將不定期的檢查班會、晨會情況,對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

  第三,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

  2、狠抓基礎(chǔ),強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學(xué)期我校將進一步加強校本教研,進一步對學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

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