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四年級音樂工作計(jì)劃3篇(小學(xué)四年級音樂教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表)

時間:2023-12-31 13:00:00 工作計(jì)劃

  我們在制定工作計(jì)劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級音樂工作計(jì)劃3篇(小學(xué)四年級音樂教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表),供大家參閱。

四年級音樂工作計(jì)劃3篇(小學(xué)四年級音樂教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表)

四年級音樂工作計(jì)劃1

  一、總體目標(biāo)

  以學(xué)生的審美能力發(fā)展為核心,保持學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)對生活的積極樂觀態(tài)度。在自主、探究、合作的學(xué)習(xí)活動中,突出體驗(yàn),重視實(shí)踐,鼓勵創(chuàng)造,為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)提供“舞臺”。

  二、改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量措施

  貼近學(xué)生生活,能夠在學(xué)習(xí)中有更多的機(jī)會關(guān)注民族文化及多元的文化,獲得人文精神的`熏陶。通過生動的有趣的內(nèi)容、形式和背景,發(fā)展學(xué)生的想象力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識。

  三、教學(xué)進(jìn)度安排 周次教學(xué)內(nèi)容

  1唱《我愛我的家鄉(xiāng)》《美麗的黃昏》聽《藍(lán)天白云》《朝景》11唱《小事情》聽《月亮河》

  2唱《捉泥鰍》聽《放風(fēng)箏》采集與分享《露一手》12唱《讓我們蕩起雙槳》聽《鱒魚》

  3唱《綠色的祖國》聽《彼得與狼》《森林水車》采集與分享13唱《好月亮,你走得這樣靜悄悄》聽《月高月光光》《望月節(jié)》

  4唱《銀色的樺樹林》聽《卡農(nóng)歌》《第一交響曲》14唱《愉快的夢》聽《二泉印月》我的創(chuàng)造

  5唱《采金秋》《恰利利恰利》聽《豐收歌》15唱《堆雪人》聽《雪橇》《鈴兒響丁當(dāng)》

  6唱《豐收之歌》聽《霍拉舞曲》我的創(chuàng)造《集體舞》16唱《踏雪尋梅》《鈴兒響丁當(dāng)》聽《冬天的故事》

  7唱《我們的田野》聽《春到沂河》集體舞《露一手》18期末檢測

  8唱《田野的召喚》《紅蜻蜓》聽《美麗的村莊》

  9唱《小竹橋》聽《春筍》《小小竹排》

  10唱《跳柴歌》聽《月光下的鳳尾竹》采集與分享《我的創(chuàng)造》

四年級音樂工作計(jì)劃2

  一、情況分析

  四年級時期的學(xué)習(xí)非常重要,它起著承上啟下的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識,而且,本學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)中要運(yùn)用各種手段,采取多種方式策略,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)知識。

  二、實(shí)施總體目標(biāo)

  知識與技能

  音樂基礎(chǔ)知識

  (1)認(rèn)識重音記號,知道其作用。

  (2)理解3/8拍含義及強(qiáng)弱規(guī)律。

  (3)了解獨(dú)唱、合唱、齊唱三種聲樂演唱形式。

  (4)認(rèn)識波音、上滑音記號。

  (5)了解舞曲、進(jìn)行曲、搖籃曲三種體裁的基本風(fēng)格特征。

  音樂基本技能

  1、掌握重音記號的`演唱方法。

  2、 掌握正確的輪唱方法。

  3、掌握波音、上滑音記號的演唱方法。

  4、運(yùn)用不同的力度、速度、音色等音樂表現(xiàn)手段正確表達(dá)歌曲的情感。

四年級音樂工作計(jì)劃3

  (一)知識目標(biāo):

  1.認(rèn)識延音線,學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢,并能在歌曲中運(yùn)用。

  2.認(rèn)識樂器嗩吶、竹笛,以及京劇的主要伴奏樂器,并了解其音色。

  3.認(rèn)識和了解不同的民族生活風(fēng)俗。

  4.能創(chuàng)編簡單的動作為歌曲伴舞。

  5.通過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞,理解歌曲或樂曲所包含的小知識。

  (二)能力目標(biāo):

  1.學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會用正確的口形,姿勢和呼吸方法,以及自然圓潤的'發(fā)聲,清晰的咬字、吐字來有感情地進(jìn)行歌唱。

  2.通過學(xué)習(xí)本冊教材,培養(yǎng)學(xué)生能創(chuàng)編簡單的舞蹈動作的能力。

  3.通過音樂活動,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。

  (三)情意目標(biāo):

  通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

  (四)質(zhì)量目標(biāo):

  基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,掌握認(rèn)識簡單的樂譜的能力,自創(chuàng)打擊樂,能夠完整的演唱歌曲,創(chuàng)編簡單的舞蹈動作。

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