小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃【精品2篇】

時(shí)間：2023-12-30 16:03:08 工作計(jì)劃

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo)，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理；

　　2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效；

　　3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制，提高學(xué)校教研效率；

　　4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理；

　　5、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；

　　6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè)；

　　三、本學(xué)期主要工作

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升

　　1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行

　　1、全面落實(shí)課程計(jì)劃，我們將按照國家課程計(jì)劃，完善課程管理，開全課程，開足課時(shí)。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強(qiáng)對課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。

　　2、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心，多一點(diǎn)恒心，加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡量縮小后進(jìn)面。

　　3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。（本學(xué)期每人上交3—4份），

　　教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。

　　4、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)，了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。

　?。ǘ┐龠M(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

　　1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實(shí)效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，自覺化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，促進(jìn)教師專業(yè)提升。

　?。ㄈ┘訌?qiáng)教研組建設(shè)，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動(dòng)。

　　1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)?；顒?dòng)要做到形式多樣，全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計(jì)劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等）為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。

　　2、要充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動(dòng)，開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的整體水平。

　　3、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動(dòng)。在對比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。

　?。ㄋ模┮再|(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。

　　我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體，開展以教學(xué)中存在的困惑為對象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，加強(qiáng)問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計(jì)劃，有時(shí)間，有運(yùn)行過程，力求實(shí)效。每月月底上報(bào)落實(shí)情況月報(bào)表，以便及時(shí)掌握計(jì)劃落實(shí)情況，并向中心校上報(bào)。

　　另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報(bào)告，完成結(jié)題工作。

　?。ㄎ澹┩七M(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學(xué)生身心健康；加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。

　　要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，積極參與兩年一屆的xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果，積極參與“體藝之星”評選活動(dòng)，不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展。

　　我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動(dòng)策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量；搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展，完善綜合學(xué)科評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭取取得好的成績。

　?。┘訌?qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵

　　結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動(dòng)、推普周”活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。

　　全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動(dòng)。

　　四、保障措施

　?。ㄒ唬┙虒?dǎo)處根據(jù)中心校計(jì)劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計(jì)劃，教研組長根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃，并主持計(jì)劃的實(shí)施，期末做出執(zhí)行計(jì)劃的情況總結(jié)，并向教導(dǎo)處匯報(bào)。

　?。ǘ┙虒?dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動(dòng)情況，教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。

　　（三）、要抓好課堂教學(xué)，督促教師按時(shí)、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵(lì)教師反思教學(xué)。在反思中提高。

　　（四）、為了提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，課題研究活動(dòng)等，定出專題、集中討論、提高效率。

　　（五）、教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作，并利用教研組活動(dòng)時(shí)間，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。對于問題要及時(shí)與個(gè)人交換意見，并給予具體的指導(dǎo)。

　?。?、要抓好新教師的培養(yǎng)工作，做到勤聽課，及時(shí)了解情況，關(guān)注他們成長。

　?。ㄆ撸?、教研組活動(dòng)要以教學(xué)研究為主：外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與、人人有收獲、有提高。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃篇2

　　校園廣播站是學(xué)生們心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是一種最直接且高效的教學(xué)方式。它不僅可以促進(jìn)學(xué)校中語言文字方面的工作，還能夠傳達(dá)高尚的思想品德，培養(yǎng)完美的靈魂。為了推廣學(xué)校的宣傳，增強(qiáng)校園文化活動(dòng)，營造濃厚的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)校于20xx年秋季學(xué)期成立了校園之聲廣播站。我們以追求美、贊美美、發(fā)揚(yáng)美好校園風(fēng)尚為主題，全新改版，讓廣播站成為學(xué)生課余學(xué)習(xí)的論壇、錘煉才華的天堂、助長情操的大海。

　　一、節(jié)目時(shí)間：

　　我們將廣播時(shí)間定為每天中午十點(diǎn)二十至十一點(diǎn)三十分，初步設(shè)立五大欄目：一、午間音樂盒(周一)；二、文海拾貝(周二)；三、校園之星(周三)；四、自如詩意(周四)；五、校園熱點(diǎn)追蹤(周五)。

　　二、組織結(jié)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

　　2、廣播站架構(gòu)：廣播站由兩部分組成，編輯部(輪流由教師負(fù)責(zé))，播音部(由學(xué)生組成)。其中，站長趙明明負(fù)責(zé)廣播站的具體事務(wù)。

　　三、欄目內(nèi)容：

　　1、午間音樂盒：面向全體師生，建立互動(dòng)點(diǎn)歌臺，其功能不僅是在同學(xué)生日、獲得成績或獲得榮譽(yù)時(shí)能為其點(diǎn)播特定歌曲，同時(shí)在同學(xué)失意或遇到困難時(shí)也能通過播放特定歌曲鼓舞同學(xué)們。此外，該欄目還會(huì)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典歌曲以及音樂家。

　　2、文海拾貝：選取一到兩篇學(xué)生佳作并找語文老師進(jìn)行點(diǎn)評，以及針對此類寫作提出一些好的建議和方法。

　　3、校園之星：由指定班級每周推薦一位學(xué)生，他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，善于助人，熱愛班級或在某個(gè)領(lǐng)域有特長的學(xué)生。該欄目將會(huì)報(bào)道這些學(xué)生的事跡，并邀請本人到廣播站進(jìn)行現(xiàn)場采訪。

　　4、自如詩意：在該欄目中，我們選擇一些著名詩歌、散文等，并加入配樂，進(jìn)行文藝?yán)收b。該欄目還會(huì)簡介這些作品的作者、內(nèi)容以及創(chuàng)作背景，以饗各位聽眾。

　　5、校園熱點(diǎn)追蹤：在該欄目下，我們將設(shè)置一個(gè)“熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并提出改進(jìn)意見。同時(shí)對校園中的好人好事予以表揚(yáng)，同時(shí)將針對一些不良現(xiàn)象提出改正意見。最后，該欄目還有一個(gè)“開心詞典”板塊，收集一些有趣的事物，以減輕學(xué)生們的壓力。

　　以下是一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

欄目安排表

　　1. “午間音樂盒”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。每周我們將為大家準(zhǔn)備十首歌曲推薦榜單，您可以從中選擇一首。點(diǎn)歌的老師和同學(xué)需要提前一天將點(diǎn)歌單填好，然后送至少先大隊(duì)。

　　2. “文海拾貝”欄目由點(diǎn)評老師安排。

　　點(diǎn)評老師可以選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行針對性、細(xì)致的點(diǎn)評，然后選取一些優(yōu)秀的寫作方法或技巧以指導(dǎo)方式錄入文稿。這些稿件需要于交稿前兩天交至趙明明老師處。

　　3. “校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目的班級安排表由相關(guān)班級班主任老師負(fù)責(zé)。

　　請認(rèn)真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。

　　4. “詩苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。

有關(guān)稿件的相關(guān)要求：

　　1. 征稿面向全校同學(xué)。

　　2. 每個(gè)班級每周須投遞兩篇稿件至廣播站：一篇關(guān)于學(xué)校或班級的事情，一篇較好的課外閱讀文章（可以是班上同學(xué)寫的較好的文章），多則不限；

　　3. 班級將所有的稿件交給各班的班長（或?qū)W習(xí)委員），然后再統(tǒng)一交給少先大隊(duì)部。

　　4. 每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500字之間。

播音人員安排

　　選拔并培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要的“軟件”。因此，我們首先進(jìn)行播音員選拔。請三年至六年級的每個(gè)班推薦2-3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。我們將從選手的發(fā)音、音質(zhì)、語速以及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分，整合后確定播音員。

　　二、廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢想

廣播站組織紀(jì)律：

　　1. 所有廣播站工作人員必須遵守廣播站的制度和紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

　　2. 所有廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加。如果有特殊原因請?zhí)崆跋蛘鹃L請假。

　　3. 所有廣播站工作人員必須聽從指揮，統(tǒng)籌安排，無特殊情況不得私自調(diào)整節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

　　在廣播站工作的人員必須珍惜設(shè)備，除非有工作需要并得到許可，否則不得擅自帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

　　八、廣播站工作人員職責(zé)、工作流程

　　1、站長：負(fù)責(zé)廣播站的全部工作，包括日常事務(wù)、節(jié)目制作、播音人員和節(jié)目內(nèi)容的安排、稿件審編、考勤、播音設(shè)備的管理和維護(hù)以及組織每次會(huì)議和活動(dòng)并做好記錄，同時(shí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生清潔工作。

　　值班前一天中午，站長會(huì)到廣播站活動(dòng)室進(jìn)行預(yù)備工作，安排好值班日的節(jié)目內(nèi)容，對各欄目的主持人和播音員的稿件和主持詞進(jìn)行檢查，值班日提前進(jìn)入廣播站進(jìn)行開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)，做好考勤登記，播報(bào)臨時(shí)通知，并督促整理和檢查廣播站資料以及各欄目本的記錄。

　　2、負(fù)責(zé)收集、整理、審查和編排所有稿件，編排節(jié)目以及編寫主持詞和準(zhǔn)備點(diǎn)播歌曲等工作。

　　在值班日中午，該工作人員會(huì)去廣播站收集稿件，然后在廣播站活動(dòng)室對所有來稿的標(biāo)題、作者和班級進(jìn)行登記，并挑選優(yōu)秀的稿件，對稿件進(jìn)行修改、組織和加上主持詞，然后交給第二天的站長和播音員；未安排播出的稿件及時(shí)整理存放在指定箱內(nèi)，在第二天去廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。

　　3、負(fù)責(zé)新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺、有獎(jiǎng)知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場以及安全健康專欄的主持人，并負(fù)責(zé)該欄目的主持、組稿和播音等相關(guān)工作。

　　九、激勵(lì)措施：

　　1、要求各班的文字記者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；

　　2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給予加分，作為每周學(xué)校“文明班級”評選的依據(jù)之一，未完成任務(wù)的班級不予加分；

　　3、根據(jù)各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；

　　4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周五上報(bào)少先隊(duì)部。

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