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學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃11篇

時間:2023-12-29 22:57:50 工作計劃

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇1

  新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結(jié)向上、禮貌創(chuàng)新的班團體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要教師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有必須的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛團體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強的團體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

  二、思想工作計劃方面

  1、利用班隊會等時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 ?。?)每周x嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自我的行動結(jié)合起來。

 ?。?)遇到節(jié)假日,經(jīng)過開展各種活動活動,教育學(xué)生做禮貌學(xué)生。

  3、樹立良好的班風(fēng),加強班團體的凝聚力和向心力。

  三、方面

  1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的提高要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周xx班隊會時進(jìn)行評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),經(jīng)過多種調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,樹立必勝的信心,經(jīng)過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同提高,以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭。同學(xué)之間也找好自我的對手進(jìn)行競爭。

  3、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

  四、工作計劃方面

  1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講禮貌,講禮貌,爭做禮貌的小學(xué)生。

  2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。

  5、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。

  五、衛(wèi)生工作計劃方面

  1、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:

  值日生每一天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生堅持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、個人衛(wèi)生工作計劃:

  衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。

  六、家校溝通方面

  教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,并且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中提高。

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇2

  新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任初三(1)的班主任,初三是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的班共有49名學(xué)生, 面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初二學(xué)生,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。為了更好地管理班級我特制定如下的計劃:

  一.第一周工作:

  1.完成開學(xué)檢查的準(zhǔn)備工作,打掃好衛(wèi)生。及時選定班委,召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

  2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎勵。

  3.核對室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個小組一天,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4.完成班級環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

  二.日常工作:

  1.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

  2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力。

  3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4.做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

  5.開展寫周記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

  7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。

  8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9.嘗試實施班干部輪換制度。

  10.嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

  11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  13.開展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

  15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  16.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。

  17.做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費的使用制度。

  18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

  初三(1)班尖子生不是特別突出但是成績相對穩(wěn)定,但由于個別學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,確保及時保質(zhì)保量的完成學(xué)校各項工作。

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼間一個暑假就快過去了,作為高三的班主任,這是我第一次帶高三的班級,心里很有壓力,不過年級組領(lǐng)導(dǎo)還是安慰我們,給我們減壓,秋季的新學(xué)期就要來到,我也要好好的就這一學(xué)期做好計劃。

  一、營造高考氛圍

  明年六月就要高考了,在高二結(jié)束的時候,校長也是對要進(jìn)入高三的同學(xué)講了要做的準(zhǔn)備,同時也是督促學(xué)生們做好迎接高三復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,在暑假里抓緊復(fù)習(xí),以最好的狀態(tài)來迎接高三的學(xué)習(xí)。在這一學(xué)期,要開展各種與高考有關(guān)的主題班會,讓同學(xué)們知道時間的緊迫感,并且就高考的重要性讓他們知道這次考試的分量有多重,同時也是要讓學(xué)生們做好學(xué)習(xí)的規(guī)劃,在教室里面貼高考的勵志語錄,掛高考的倒計時,每天可以安排同學(xué)們一起喊口號,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。同時也是在各大小考試中讓同學(xué)們了解現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度,鼓勵同學(xué)們,增加對高考的信心。

  二、管好學(xué)生心理狀態(tài)

  高三的學(xué)習(xí)是非常緊迫和壓力比較大的,學(xué)生們之前也沒有經(jīng)歷過這種環(huán)境,就算是中考,壓力也是沒有這么的大,所以在心里狀態(tài)的管理方面我要做好,多和學(xué)生們溝通,了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),適當(dāng)?shù)陌才朋w育活動,以及一些減壓的方式,讓他們得到壓力的釋放,而不是一直壓在心底,這樣容易造成壓力過大,反而更加的復(fù)習(xí)不好,或者平常成績不錯,但是一到考試就發(fā)揮失常。一些情緒不對,或者在測試考試中沒考好或者退步很大的學(xué)生要及時的和他們溝通,了解原因,同時也要讓他們放下壓力,不要一直緊繃著自己,這樣也是對學(xué)習(xí)不好。要引導(dǎo)他們正確的面對高考的壓力,不能因成績不好而自暴自棄,也不能因成績好而放松對自己的要求。

  三、和任課老師配合好

  高三的復(fù)習(xí)是有很多門課程,而且三年的知識一起復(fù)習(xí),每次的測試和月考都是需要和任課老師配合了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一些偏科嚴(yán)重的學(xué)生更是要了解清楚問題的所在,才能更好的幫助他們解決問題。在自主復(fù)習(xí)的自習(xí)課上更是要合理安排好各個科目的復(fù)習(xí)時間。和任課老師多溝通多了解目前的復(fù)習(xí)進(jìn)度,了解學(xué)生課內(nèi)課外的各種問題,盡快解決好。

  四、加強和家長的溝通

  高考的壓力不但來自于學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和同學(xué)們的相互競爭,以及老師給予的期望,同時家庭因素也是影響的一個。有些學(xué)生會感覺自己背負(fù)著一個家庭的重?fù)?dān)而在學(xué)習(xí)和面對高考,或者有些學(xué)生的家里一直給孩子施壓,反復(fù)強調(diào)高考的重要性,但過猶不及,而今學(xué)生的心理承受能力并不像我們大人那么強,雖然部分學(xué)生已經(jīng)成年,但是沒有社會經(jīng)歷,一直處在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境中,壓力過大很容易崩潰。作為班主任老師,更是要和家長多溝通,了解學(xué)生的情況,在家里要認(rèn)真復(fù)習(xí),但同時家長也不要給孩子太大的壓力,多給孩子一些空間,讓他們能更專注于學(xué)習(xí)。

  第一次擔(dān)任高三年級的班主任,很多方面都是需要向做過高三班主任的老師多學(xué)習(xí),和他們都請教,了解帶高三的一些方式和方法,遇到問題的時候也是及時的詢問,高三年級雖然學(xué)生們更多的注重在學(xué)習(xí)上,紀(jì)律方面的問題不大,但是高三也不是那么好帶的年級,壓力同樣很大,作為新人,在日后的工作中我會根據(jù)具體的情況修改計劃,認(rèn)真做好工作,帶領(lǐng)高三x班的學(xué)生做好迎接高考的準(zhǔn)備。

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇4

  新的學(xué)期,新的希望,今年我繼續(xù)擔(dān)任三年二班的班主任,由于這是自己帶了三年的班級,管理起來會更加得心應(yīng)手,在學(xué)校制定的:邁好理想第一步——“愛國主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來管理好班級,讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。

  一、班級的德育目標(biāo):

  1、建立一支有積極心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、教育學(xué)生從小事做起,養(yǎng)成熱愛祖國的好品質(zhì)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)。

  4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  5、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  6、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  我班共有學(xué)生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多數(shù)活潑好動,有時候自律性較差,偶爾會忘記小學(xué)生應(yīng)該遵守的守則和規(guī)范,但是他們卻有較強的集體榮譽感,如果誰為班級扣分了,大家會為他十分惋惜,都會主動幫助他,督促他,以免他再犯同樣的錯誤。管理起來還是比較容易的。

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟,避免盲目性,特制定如下計劃:

  1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  3、多開展愛國主義教育活動,從中培養(yǎng)熱愛祖國的好品質(zhì)。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  5、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用課外閱讀等一些活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、班級活動安排

  九月

  1、做好學(xué)生的新學(xué)期準(zhǔn)備工作及衛(wèi)生大掃除工作。

  2、開展社會主義核心價值觀活動。

  3、進(jìn)行開學(xué)行為規(guī)范教育,教育重點:學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。

  4、成立班委會,組織班干部確定工作內(nèi)容。

  5、做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。

  6、慶祝教師節(jié)。出一期新學(xué)期、教師節(jié)主題黑板報。

  7、召開班干部會議。

  8、召開家長會。

  9、“師恩難忘”班會。

  十月

  1、迎國慶書畫展——愛校園,愛家鄉(xiāng),強化學(xué)生愛國主義教育。

  2、出一期“祖國在我心中”主題黑板報。

  3、繼續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。

  4、組織安排好期中復(fù)習(xí),考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

  5、室內(nèi)衛(wèi)生大掃除。

  6、重陽節(jié)尊老敬老教育活動。

  7、“紀(jì)律是班風(fēng)建設(shè)的保證”主題班會。

  8、跳繩比賽。

  9、社會主義核心價值觀活動。

  10、日常生活好習(xí)慣細(xì)節(jié)教育。

  十一月

  1、針對期中考試后孩子出現(xiàn)的一些答題情況,與家長溝通,采取合適的方法,幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫和答題習(xí)慣。

  2、舉辦愛國小故事比賽。

  3、朗讀比賽。

  4、繼續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。

  5、“掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率”主題班會。

  6、冬季冰雪活動。

  7、社會主義核心價值觀活動。

  十二月

  1、參加??谒惚荣悺?/p>

  2、配合學(xué)校搞好跳繩比賽。

  3、做好大課間跑操的工作。

  4、黑板報“慶祝元旦,放飛理想”。

  5、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  6、社會主義核心價值實踐教育活動。

  一月份:

  1、期末考評各項工作。

  2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。

  3、對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié),作好學(xué)生成績單發(fā)放工作。

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長的起步階段,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班!

  現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  二、學(xué)生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生61人,其中男生29人,女生32人??傮w上看,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風(fēng)、團結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo)

  我們七四班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。

  這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

  據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。

  四、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

  2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗉w的發(fā)展。

  9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。

  11、多巡查,查自習(xí)、靜校和晚寢,時刻觀察學(xué)生的動向,掌握學(xué)生的情況。

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)?,F(xiàn)在實行扁平型結(jié)構(gòu)下的年級部管理,根據(jù)年級部的計劃,不斷完善班級管理,指導(dǎo)班級各項工作,現(xiàn)制訂本班級工作計劃。

  二、班級基本情況

  我班現(xiàn)有人數(shù)64人。學(xué)生之間的差距較大。有學(xué)習(xí)態(tài)度端正的,也有不自覺的。有思想品行端正的,也有經(jīng)常違反各項規(guī)范的。班級的凝聚力有待加強,要不斷提升學(xué)生的班級榮譽感。

  我班的班干部隊伍要加強建設(shè)。班干部要全面負(fù)責(zé)班級各項事務(wù),采取班長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮班長的帶頭作用。班級中分學(xué)習(xí)小組,每組訂組長,組員的學(xué)習(xí)問題,由組長統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),互幫互助。做到兵練兵、兵教兵,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  三、本學(xué)期主要工作

  德育工作:

  1、做好各項常規(guī)工作

  繼續(xù)強調(diào)學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。下課的文明休息,上課的規(guī)范,自修課的要求,中午就餐規(guī)范。重點抓廣播操規(guī)范,讓學(xué)生思想上重視廣播操,并得到身體上的鍛煉。這些常規(guī)要有檢查和反饋,讓班干部和小組長進(jìn)行常規(guī)檢查??梢允拱喔刹總兏右陨碜鲃t,并帶動其他同學(xué)認(rèn)真對待這些規(guī)范。并認(rèn)真填寫好班級日志,及時根據(jù)班級情況,采取相應(yīng)的措施。

  2、加強班風(fēng)建設(shè)

  樹立良好的班風(fēng),讓班級形成一股合力,每位同學(xué)發(fā)揮作用營造團結(jié)、奮進(jìn)的集體。有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級、愛集體,維護班級的榮譽。

  3、加強心理健康教育

  進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高和人格的完善。多與學(xué)生溝通交流,及時掌握他們的思想動態(tài),及時糾正他們的思想偏差。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

  4、重視后進(jìn)生

  幫助后進(jìn)生。做到因材施教,輔導(dǎo)要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  5、定期召開各層次學(xué)生座談會,聽取意見和建議,并及時調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)。

  6、適時召開有針對性的主題班會,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。

  教學(xué)工作:

  1、各盡所能大力提高課堂實際效率,注意課堂教學(xué)的有效整合;

  2、加強與任課老師的溝通交流,及時掌握學(xué)生上課的情況及作業(yè)完成情況。抓實學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理,最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  3、作業(yè)的布置要更貼近學(xué)生,同一個班級也可分層布置。作業(yè)批改做到每位學(xué)生有面批的機會。

  其它工作:

  1、做好家校聯(lián)系。與家長多聯(lián)系、交流。通過家校聯(lián)系進(jìn)行溝通。發(fā)生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。

  2、開好家長會。組織好一學(xué)期兩次的家長會,讓家長能全面地了解學(xué)生在校情況。

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇7

  新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標(biāo)

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

(四)活動安排

  2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

  3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好社會實踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

  4月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。

  5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩。

  6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。

  7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。

  本學(xué)期中,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇8

  作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,特訂出以下計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力作好班主任工作。

  二、班級基本情況和目標(biāo)

  我班共有學(xué)生50人。其中,女生24人,男生26人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  三、基本措施

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生做好兩操。是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇9

  隨著課程改革的深入,我這個工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生45人,其中男生23人,女生22人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

  三、主要工作及目標(biāo):

(一)、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

(二)、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

  2、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。

(三)、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  在工作中,我會不斷努力,學(xué)習(xí)新課程理論,提高自身素質(zhì),爭取做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長滿意的優(yōu)秀教師。

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇10

  一、班級概況

  本學(xué)期我們班共有名學(xué)生,其中女生x名,男生名。通過一年的學(xué)習(xí),每個學(xué)生都取得了很大的進(jìn)步。班上的大多數(shù)孩子都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,而且他們中的大多數(shù)在課堂上更加認(rèn)真。它具有熱愛集體、勞動、團結(jié)友愛的特點。然而,也有一些學(xué)生不敢在課堂上大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性差,頑皮粗心,意識差,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班上孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,做一個文明的孩子,提高學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,是我工作的重點。

  二、管理目標(biāo)

  1、行為目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確地讀寫姿勢,認(rèn)真傾聽,快速、安靜、有序排隊,認(rèn)真做眼保健操,保護教室和校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

  2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子良好的思考能力、主動發(fā)言能力、編寫標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的能力、較高的準(zhǔn)確性和勤于閱讀的能力。

  三、工作重點

  1、加強班級隊伍建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班級群體。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、健康等行為習(xí)慣。

  3、加強溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。

  4、抓好后進(jìn)生特別是雙貧困生的轉(zhuǎn)化工作。

  5、加強安全教育,確保每個學(xué)生健康快樂成長。

  6、通過豐富多彩的班級團隊活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力和內(nèi)心意識。

  四、具體措施

  1、加強班子建設(shè),抓好班風(fēng)建設(shè)的落實。加強全班的道德教育,讓學(xué)生學(xué)會做人,樹立公德意識,注重安全教育,樹立我服務(wù)全班的光榮集體主義精神,人人爭當(dāng)全班的小主人。培養(yǎng)良好的課堂氛圍,加強學(xué)生紀(jì)律,樹立孩子強烈的自信心,使他們逐步養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣。根據(jù)兒童的個性特點,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強對家庭作業(yè)寫作的檢查,提高課堂提問的效率。在健康方面,我將培養(yǎng)一名能力強、責(zé)任心強的健康委員會成員,每周對每個學(xué)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。組長負(fù)責(zé)監(jiān)督并做好值班工作。

  3、加強溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。多與他們溝通,發(fā)現(xiàn)并解決問題。從關(guān)心愛護的角度,對班干部要有嚴(yán)格的要求,要有笑臉、鼓勵的話語、鼓勵的眼神。消除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

  4、密切關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點,發(fā)掘他們心中的火花,給他們閃光的機會。給予適當(dāng)?shù)乇頁P和批評,開展“一幫一”活動,實行優(yōu)生帶貧困生安排座位的做法,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,促進(jìn)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步。

  5、利用團隊會議和晨會提高法律意識,關(guān)注消防、交通和消防安全意識。

  6、利用晨會、班會、小組會等形式學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范,開展愛學(xué)、文明、道德教育,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生的積極性,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,養(yǎng)成文明禮貌的良好習(xí)慣。

學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃 篇11

  高三,是學(xué)校最有激情的一個年段,高三意味著,學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,而高考為學(xué)生、家長、教師、學(xué)校、社會所矚目,我們學(xué)生藉此長大成人,我們的工作也經(jīng)歷來自家庭與社會的雙重檢驗。所以,高三的工作每一項都顯得非常重要,每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局,所以,我“如臨深淵,如履薄冰”。所以我特別制定了高三新學(xué)期班主任工作計劃:

  一、 抓 穩(wěn) 定

  根據(jù)學(xué)校工作計劃,深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃,確定班級工作計劃的重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會一下子成熟起來,當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學(xué)的生日,生日祝福會準(zhǔn)時送達(dá)。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當(dāng)一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進(jìn)的動力和勇氣。

  二、 促 和 諧

  同學(xué)們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團,而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學(xué)問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進(jìn)班級內(nèi)部的融合與團結(jié),高三是同學(xué)們高中生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。

  三、 求 發(fā) 展

  高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升,需要班主任運籌帷幄,有長遠(yuǎn)眼光,有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,目前有兩個同學(xué)練體育,兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識,要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的?;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機。

  四、 強 管 理

(一)、充分發(fā)揮班干部的作用

  根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗,我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議、班主任最后決定的。

(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺

  基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個公平的機會和舞臺,我始終堅持值周班長輪流制。

(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)

  為明確班級干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。

  班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

  五、 重 細(xì) 節(jié)

(一)、兩本日記,力求班級管理精細(xì)化

  我們班有兩本班級日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與。可以這么說,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。

(二)、建設(shè)綠色班級,美化班級環(huán)境

  我們班的“班花”長勢良好,同學(xué)們都很喜歡,都很愛護。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,祝同學(xué)們高考順利!

(三)、設(shè)計好板報,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采

  班級活動爭取全員參與,這樣的集體才更有凝聚力,而同學(xué)們也在參與集體活動的一點一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負(fù)責(zé)、兩個學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。爭取每期都有意義,成為班級文化的新亮點。

  六、 圖 創(chuàng) 新

(一) 有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動

《學(xué)習(xí)哪有這么難?》是王金戰(zhàn)老師的一本新書,我在開學(xué)初大力開展全班共讀,目前已經(jīng)在我的博客上發(fā)表學(xué)生的讀后感四篇,他們是《人人都可以成為天才》《年輕的戰(zhàn)場》《敢想才會贏》《其實我們可以做得更好》,讀書是傳遞精神能量的最重要的手段,師生共讀、全班共讀是我今年班級管理的重頭戲。我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地開展好這項活動,我覺得師生共讀是人生的一大樂趣。

  以上是我的新學(xué)期工作計劃。所做的計劃、所開展的活動都只有一個目的:為學(xué)生有個成功的人生,為學(xué)生有個難忘的青春回憶。為我自己不留遺憾!

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