對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的實用小學(xué)教研工作計劃模板4篇 小學(xué)教學(xué)教研工作計劃,供大家參閱。
實用小學(xué)教研工作計劃模板1
一、 指導(dǎo)思想:
今學(xué)期圍繞學(xué)校教學(xué)的總體計劃,以科研為先導(dǎo)、推進(jìn)教改,以“創(chuàng)教育示范縣”為契機,努力提高我校藝體教學(xué)水平。藝體教研工作以“抓課堂實效”為指導(dǎo),向40分鐘要質(zhì)量。進(jìn)一步貫徹、落實新課程標(biāo)準(zhǔn),組織各科教師再次解讀新課標(biāo),全面提高我校藝體教學(xué)、興趣活動、特色訓(xùn)練的質(zhì)量。積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好教研組的隊伍建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
二、 主要工作及具體措施:
1、加強理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實效。
樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。積極參加區(qū)教研室組織新教材的學(xué)習(xí)研討,進(jìn)一步再次認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確新課標(biāo)理念和策略,領(lǐng)悟新課標(biāo)的特點和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論、校本研修的理論和經(jīng)驗,進(jìn)一步拓展研究交流的渠道,營造良好的研修和學(xué)習(xí)氛圍,
2、規(guī)范備課,提高備課質(zhì)量
加強備課力度,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。
3、樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚力
我校藝體教研組學(xué)科較多,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組必備的團(tuán)隊精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。年齡較大的教師要努力轉(zhuǎn)換教學(xué)思想和教學(xué)理念,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),向課堂要質(zhì)量。
4、 積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)級、區(qū)級、市級各類活動及比賽。舉辦好各類活動,精心組織并安排比賽訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績。在活動中注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生社會實踐的力度,讓學(xué)生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
5、確保學(xué)生每天體育活動時間,積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的'體育比賽等活動。
6、認(rèn)真執(zhí)行每日簽字制度,做到每天有課的教師,備課必須簽字。
7、 認(rèn)真向其他的教研組學(xué)習(xí),取長補短,爭取在新學(xué)期藝體組的各項工作取得更大的進(jìn)步。
三、活動安排:
九月:
1、 各科教師擬定好教學(xué)計劃和教科研計劃。
2、 制定教研工作計劃,布置本期工作。
3、 積極準(zhǔn)備區(qū)、鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出活動。
4、 各科教師加強課堂常規(guī)教育,熱愛教育對象,培養(yǎng)良好
行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
5、 音體美教師參加區(qū)教研活動。
6、積極準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)乒乓比賽。
十月:
1、 協(xié)助政教處,組織學(xué)生參加慶“國慶”系列活動
2、 安排好體育隊訓(xùn)練,全力準(zhǔn)備鎮(zhèn)春季田徑運動會。
3、 加強課堂教學(xué)工作,落實教學(xué)常規(guī)。
4、 各興趣小組活動課開展。
5、 認(rèn)真準(zhǔn)備鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演。
十一月:
1、 加強各興趣組的輔導(dǎo)。
2、 參加鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演,力爭好成績。
十二月:
1、 組織各級部參加師生圓周接力比賽。
2、 教師技能素質(zhì)測試。
3、 結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),組織好期末學(xué)生成績評價。
4、 協(xié)助工會,組織教師們參加文體活動。
一月:
1、 各學(xué)科教師寫好學(xué)科教學(xué)總結(jié)并認(rèn)真反思。
2、 寫好教研組總結(jié)并上交教務(wù)處。
3、整理藝體檔案資料。
實用小學(xué)教研工作計劃模板2
秋風(fēng)送爽,金桂飄香。伴隨著時代的鼓點,迎著新世紀(jì)的曙光,為了新學(xué)期業(yè)績輝煌,自然教研工作有一個新的變化,大的飛躍,特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
接受先進(jìn)教育思想,更新教育觀念,改變陳舊做法,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,把激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神作為自然教學(xué)的重要目標(biāo)。不斷的研究、交流教學(xué)方法,努力提高自然教學(xué)水平。
二、基本情況分析
幾年來,我校的自然教師經(jīng)過不斷的探索和實踐,大部分教師的教育觀念、教育思想在不斷的改變,徹底根除了老師講,學(xué)生聽;老師演,學(xué)生觀,死記硬背的舊做法。同時教科研意識也在不斷增強。但也存在著一些不足,有少數(shù)教師仍然受應(yīng)試教育的束縛,不敢放手,學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新思維得不到鍛煉、展示,學(xué)生感到此科枯燥無味,還有少數(shù)教師在教學(xué)過程中怕麻煩,走捷徑,不能為學(xué)生提供實驗的機會,把實驗課變成了說教課,導(dǎo)致學(xué)生歸納、分析能力較差,自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。鑒于上述情況,本學(xué)期完成以下任務(wù)。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變教師教育觀念,用新的教育思想武裝頭腦,徹底根除陳舊的做法,切實提高教師的自身素質(zhì)。
2、大力開展教科研活動,增強教師科研意識。
3、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。以“自主探究獲知”為教學(xué)模式在全學(xué)區(qū)推廣、開展。
4、根據(jù)我校學(xué)生動手能力較差這一弱點,本學(xué)期以實驗課為研究內(nèi)容,在全學(xué)區(qū)開展研討活動。
5、協(xié)同教導(dǎo)處搞好自然常規(guī)月查,努力提高教師自然常規(guī)質(zhì)量。
6、組織教師在一起集體備課,研討教學(xué)中的疑難問題,提高教師的講課藝術(shù)。
7、采用定時或不定時的'聽課活動,相互學(xué)習(xí)。
四、方法措施:
1、組織教師學(xué)習(xí)新的教育觀念,教育思想,了解目前教育發(fā)展動態(tài),鼓勵教師不斷的學(xué)習(xí),大膽的創(chuàng)新,把先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法融于自己教學(xué)之中,把成功的經(jīng)驗推廣傳播,徹底根除舊觀念、舊做法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、大力開展教科研活動,增強教師科研意識。本學(xué)期以《激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》為課題開展研討活動。進(jìn)行論文評比、觀摩教學(xué),實驗技能技巧比賽,小制作、小發(fā)明評比活動。不斷提高廣大教師的科研意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、根據(jù)學(xué)生動手能力較差這一弱點,本學(xué)期以實驗課為研究內(nèi)容,主要針對教師的指導(dǎo)過程,學(xué)生動手操作、分析歸納的過程進(jìn)行研討。
4、組織教師在一起集體備課,一起探討教學(xué)過程中的疑難問題。要求每位教師發(fā)表自己的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)手段。集思廣益,不斷提高講課藝術(shù)。
5、協(xié)同教導(dǎo)處搞好自然常規(guī)月查,教案要求有個人特色,結(jié)合學(xué)生實際精心選擇教學(xué)方法。授課以學(xué)生為主體,讓學(xué)生積極參與實驗,積極探索獲取新知識。按時、保質(zhì)有效地搞好自然常規(guī)。查后認(rèn)真總結(jié),及時通報兌現(xiàn),及時整改。
6、定時或不定時地開展聽課、評課活動,一學(xué)期聽課次數(shù)不少于5次,相互學(xué)習(xí),取長補短。
五、活動安排:
時間內(nèi)容
九月份制訂、驗收自然教學(xué)計劃
九月份常規(guī)月查
十月份中年級新教材研討課
十月份常規(guī)月查
十一月份高年級演示實驗研討課
十一月份常規(guī)月查
十二月份小制作、小發(fā)明評比活動
十二月份常規(guī)月查
元月份撰寫教學(xué)工作總結(jié)
實用小學(xué)教研工作計劃模板3
一、指導(dǎo)思想
以深入推進(jìn)課程改革,全面實施素質(zhì)教育為重點,以探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進(jìn)一步加強數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,加強評價與考試的研究。進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)課標(biāo)實驗教材的疏通培訓(xùn)以及數(shù)學(xué)規(guī)劃課題的實驗、研究和指導(dǎo)工作。創(chuàng)新教研方式,努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
?。ㄒ唬┙處煼矫妗谝龑?dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實新課程的理念、思想和方法,努力在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強實踐感悟,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為的同時,重點抓好以下幾項工作。
1、進(jìn)一步做好小學(xué)數(shù)學(xué)1—12冊教材的疏通培訓(xùn)指導(dǎo)工作。要求各位一線數(shù)學(xué)教師根據(jù)每人實際抽時間認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)教材,熟悉所教年級教材的重點、難點、訓(xùn)練點以及與上、下冊教材的銜接點,系統(tǒng)把握整套教材的知識體系。
2、要引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師把功夫花在備課上,效益顯在課堂上。要指導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師“依標(biāo)靠本”,認(rèn)真領(lǐng)會課標(biāo)精神,要在認(rèn)真研究教材,研究教法,研究習(xí)(試)題的基礎(chǔ)上用心備課、用情備課、用智慧備課。數(shù)學(xué)備課要講究實效,一切從學(xué)生的接受效果出發(fā)。各人可根據(jù)自身實際挖掘和培植數(shù)學(xué)備課方面的好經(jīng)驗好做法,力爭向全校推廣。
3、抓實課堂教學(xué),努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課的教學(xué)效率。輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量,出路在課堂,要向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師認(rèn)真上好每一堂數(shù)學(xué)課,充分做好每一堂課的課前準(zhǔn)備。課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的主動性、積極性、參與度、注意力的集中程度,要讓絕大多數(shù)學(xué)生在課中能集中注意力認(rèn)真傾聽、積極思考,要讓絕大多數(shù)學(xué)生基本在課內(nèi)完成作業(yè),力爭使平時的每一堂課都能做到扎實有效。
(二)學(xué)生方面——以“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成教育為重點,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量。著力抓好以下幾項工作。
1、抓實基礎(chǔ)。本學(xué)期,努力促使教師在各年級數(shù)學(xué)教學(xué)中重視加強對學(xué)生的基本概念、基本計算、基本數(shù)量關(guān)系、基本解題思路和方法、基本的解決問題策略等方面的訓(xùn)練,努力為學(xué)生的后繼數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)興趣。各年級教師在平時的教學(xué)中要注意引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣,通過“我們愛數(shù)學(xué)”、“數(shù)學(xué)周”、“小數(shù)報杯·小小數(shù)學(xué)家”推選等活動切實提高小學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。平時,一定要用好小數(shù)報,帶報紙進(jìn)課堂,為小學(xué)及初中優(yōu)秀數(shù)學(xué)群體的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備。
3、養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,各年級要切實加強對小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中要加強對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),努力使學(xué)生養(yǎng)成:上課——專心專注、認(rèn)真傾聽、積極思考的習(xí)慣;做作業(yè)或考試——靜心定心、細(xì)心耐心、檢查驗算的習(xí)慣;做事——認(rèn)真、規(guī)范的習(xí)慣等等。
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1、加強調(diào)研,平時每月要有質(zhì)量監(jiān)控,全面、準(zhǔn)確了解我校數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,了解年級組活動的情況,進(jìn)一步幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量,增強教研工作的針對性和有效性。
2、充分發(fā)揮區(qū)、校兩級骨干教師的示范引領(lǐng)作用,對有培養(yǎng)前途的數(shù)學(xué)青年教師拜師結(jié)對,跟蹤培養(yǎng)。組織好校級示范課、觀摩課,給不同層次的教師搭建展示自己的平臺。
3、組織教師參加鎮(zhèn)江市、丹徒區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課觀摩評比活動,先在校選拔優(yōu)秀選手赴區(qū)級評比。各位青年教師要精心準(zhǔn)備,力爭取得較好的成績。
4、組織教師參加市優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程的案例評比。組織教師參加省“解決問題的策略”專題研討的投稿。
5、組織有關(guān)師生競賽與調(diào)查評選。
?。?)在上學(xué)期我校已開展試卷命題競賽的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)電腦制作。一方面增強電腦操作技巧,另一方面提高教師命題能力。
?。?2 )組織三至六年級的學(xué)生年xx月xx日(周六)上午9:00——10:30參加省“小數(shù)報杯·小小數(shù)學(xué)家”數(shù)學(xué)科普知識和數(shù)學(xué)思考兩部分的文本調(diào)查評選。
6、做好對小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)、命題和質(zhì)量監(jiān)控的指導(dǎo)和服務(wù)工作,參與區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動,做好期末其他年級的調(diào)研檢測工作。
7、進(jìn)一步組織指導(dǎo)我校數(shù)學(xué)教師有計劃地開展市十一五規(guī)劃課題——“培養(yǎng)學(xué)生解決問題的策略意識和能力”的課題研究。強化過程管理,努力提高課題研究的針對性和實效性。與省教研室組織的“解決問題的策略”的專題研討活動相融合,不斷提升教師的專業(yè)水準(zhǔn)。
8、組織好優(yōu)秀教研組和備課組的評比。
9、繼續(xù)做好“珠心算”的實驗研究工作,并逐步普及與推廣。
實用小學(xué)教研工作計劃模板4
一、指導(dǎo)思想
以“全面提高教學(xué)質(zhì)量”,“實現(xiàn)我校各學(xué)科平衡發(fā)展,共同優(yōu)化,學(xué)生素質(zhì)快速提高”為目標(biāo),以加強小學(xué)教學(xué)管理的有關(guān)意見為指導(dǎo),加大學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新和評價機制改革力度,注重分?jǐn)?shù)量化,將大目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化,迅速提高我校的教學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)
1、貫徹新課標(biāo),進(jìn)一步研究新課程教學(xué)理念,開全課程,開足課時,不斷用新的教學(xué)思路來武裝各位教師的`頭腦,立足實際狀況,實事求是,突出一個“真”字;關(guān)注最新理念,充足優(yōu)化,突出一個“新”字。
2、重點加強語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)考試學(xué)科等教學(xué)研究,摸清學(xué)生知識底子,制定詳實可行的方案,表揚先進(jìn),批評后進(jìn),整體推進(jìn)。
3、以課改為核心,全面推行課程改革,各科各年級都要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),用新的教學(xué)方法優(yōu)化教學(xué)。
5、強化校本課程開發(fā)建設(shè)力度,每人都要有自己的研究課題,有立項表、實驗計劃、活動記錄等。
三、主要工作措施
1、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)
新學(xué)期開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),深化教學(xué)的新路子。
2、抓好課堂教學(xué)研究
?。?)建立教研例會研究制度。
?。?)建立聽評課制度。實行推門聽課,聽課后立即組織研討,并填充檔案。
?。?)公開課,互評互改,提高先進(jìn),帶動后進(jìn),公開課后補充評課講稿。
?。?)組織教師用心參加各項群眾教研活動。如觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文評選等活動。
3、強化過程性管理
(1)嚴(yán)格落實教研制度。將學(xué)校的教研制度落實到底。
?。?)實行“實時管理”。結(jié)合常規(guī)管理制度,反饋到各位教師、各班,使事事有人抓、有人管。
(3)注重反思。強化“周反思”,并群眾研討,提出優(yōu)化方案,將方案應(yīng)用到實踐中去,然后再反思再實踐,逐步強化積累提高。
4、豐富校園文化建設(shè)
美化校園環(huán)境;加強校園文化氛圍
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