制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計(jì)劃之后,可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校圖書室工作計(jì)劃9篇 小學(xué)生圖書室工作計(jì)劃,供大家閱讀。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以“新教育實(shí)驗(yàn)”之“營(yíng)造書香校園”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
二、工作目標(biāo)
要進(jìn)一步提高館藏量,加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會(huì)議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所。
2、參與新教育實(shí)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的新教育實(shí)驗(yàn)課題中的子課題“營(yíng)造書香校園”、“師生共寫隨筆”,圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫(kù)”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱;激勵(lì)學(xué)生讀名著、背名詩(shī)。
3、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開(kāi)放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級(jí),不斷充實(shí)圖書館的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊(cè)以上。
四、具體措施
1、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排
二月份
1、布置、開(kāi)放閱覽室、圖書館,
2、進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與資料建設(shè)。
三月份
組織學(xué)生開(kāi)展“同在藍(lán)天下,贈(zèng)書獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
五月份
結(jié)合學(xué)校舉行文化藝術(shù)節(jié),開(kāi)展評(píng)比故事大王、小小讀書迷,展評(píng)優(yōu)秀讀書筆記等活動(dòng)。
六月份
1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
2、做好裝訂期刊、報(bào)紙工作。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,為學(xué)生提供充足的閱讀機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
二、工作要點(diǎn)
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、認(rèn)真做好圖書借閱常規(guī)工作。
3、開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
4、把新采購(gòu)的書進(jìn)行分類、編目,采集書籍信息整理出臺(tái)賬,并詳細(xì)地錄入電腦。
三、具體安排
1、完善圖書室常規(guī)工作管理。
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù),隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
?、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)。本年1-6年級(jí)共有11個(gè)借書班級(jí),每班選定好1名小圖書管理員,一周安排5個(gè)班到圖書室借書,給小管理員安排好本學(xué)期圖書借閱時(shí)間,并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行圖書借閱,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
②重視圖書借閱陣地建設(shè)。
加強(qiáng)藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率及管理水平。
4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開(kāi)展。
?、僦笇?dǎo)學(xué)生選擇好書。
開(kāi)展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
?、谶M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。
具體工作:
九月份:
討論制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、圖書館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。
3、做好辦理新生及新來(lái)教師的借書證工作。
4、發(fā)放本學(xué)期課本。
5、做好圖書管理員培訓(xùn)。
6、對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行圖書借閱制度的宣傳教育。
7、做好各年級(jí)圖書角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。
8、做好循環(huán)教材管理及圖書破損修復(fù)等工作。
十月份:
1、20xx-20xx學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊和教師期刊。
2、做好20xx-20xx學(xué)年新華書店圖書選購(gòu)工作。
3、做好20xx-20xx學(xué)期課本統(tǒng)計(jì)、整理等后期工作。
十一月份:
1、做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。
2、迎接上級(jí)檢查,資料補(bǔ)充、整理工作。
3、舉辦新書展、書評(píng)活動(dòng)。
十二月份(20xx年1月份):
1、舉行“新書我讀”活動(dòng)。
2、學(xué)生服務(wù)員評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。
4、總結(jié)本學(xué)期工作。
三月份
1、做好閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,催還寒假圖書,整理書架,第三周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書。
2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3、做好新書推薦的宣傳工作。
4、做好借書證補(bǔ)充工作。
5、出讀書專欄。
四月份
1、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
2、指導(dǎo)學(xué)生讀好健康教育讀本。
3、圖書館清潔衛(wèi)生,做好電子閱覽室電腦的維護(hù)。
4、出讀書專欄。
五月份
1、召開(kāi)圖書管理員會(huì)議,小結(jié)前一階段工作。
2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。
3、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
4、評(píng)比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。
5、出讀書專欄。
六月份
1、開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
3、舉辦新書展覽會(huì)。
4、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
5、本學(xué)期期刊裝訂。
七月份
1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、做好圖書歸還工作和整理工作;
3、評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。
4、對(duì)添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5、總結(jié)本學(xué)期工作。
其他工作:
1、做好每周報(bào)欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。
2、做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補(bǔ)充和整理等工作。
3、配合教導(dǎo)處做好全校考試卷的取卷、裝訂等工作。
4、隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀者。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)書香為伴的思想,將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂(lè)趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,通過(guò)閱讀,促進(jìn)學(xué)生增加知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng);開(kāi)闊視野,認(rèn)識(shí)世界,了解世界,為升學(xué)與就業(yè)的順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。為了幫助我校學(xué)生養(yǎng)成樂(lè)于讀書、善于讀書的習(xí)慣,特制定我校學(xué)生讀書活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)主題:
品讀百科、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì),做高素質(zhì)的中職生。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)讀書,轉(zhuǎn)變觀念,提高自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新能力和科研能力。
2、通過(guò)讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,能勝任專業(yè)工作,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的中職學(xué)生。
3、通過(guò)讀書,樹(shù)立科學(xué)的人生觀,正確的職業(yè)觀,建立良好的師生、同學(xué)關(guān)系,塑造良好的學(xué)生形象。
4、通過(guò)讀書,豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
四、活動(dòng)要求與措施:
1、閱覽室每天午休與晚休時(shí)間開(kāi)放,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的場(chǎng)所;
2、堅(jiān)持閱覽室休息時(shí)間值班制度,做好閱讀登記與衛(wèi)生及紀(jì)律指導(dǎo)。
3、每周做好各班閱讀數(shù)量統(tǒng)計(jì),進(jìn)行周總結(jié),月總結(jié)。優(yōu)秀協(xié)管員每月一評(píng),每次每人勵(lì)班分0、5分,以出滿勤、代班、協(xié)助管理情況為依據(jù)進(jìn)行評(píng)定。
本期結(jié)束前評(píng)出4個(gè)閱讀積極班級(jí),優(yōu)秀協(xié)管員10名,閱讀積極分子10名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、將閱覽室設(shè)為文學(xué)社成員學(xué)習(xí)基地,參與文學(xué)社各項(xiàng)活動(dòng)。
5、各項(xiàng)活動(dòng)材料及時(shí)整理歸檔。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃4
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息。利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽。中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學(xué)校發(fā)展,社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步拓展德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃5
為使我校圖書館能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的分化點(diǎn),從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
?。?)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
?。?)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
?。?)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:
A、教職工借閱登記表。
B、購(gòu)書情況登記表。
C、圖書修補(bǔ)記載表。
D、圖書注銷,剔除登記表。
E、教師借閱書刊預(yù)約登記表。
2、開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。
?。?)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,要求學(xué)生借讀書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
?。?)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
四、實(shí)施措施:
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使學(xué)校圖書館再創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師及學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃6
圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一至六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對(duì)新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書活動(dòng)
讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,對(duì)照,語(yǔ)言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書,感受閱讀的快樂(lè)。
三、學(xué)生管理
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫(kù)整理、秩序,圖書館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃7
落實(shí)課程規(guī)范,為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育。推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,以新課程規(guī)范理念為指導(dǎo)思想。提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
采集各類文獻(xiàn)信息,貫徹黨和國(guó)家的教育方針。為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間。每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。
并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、歸還登記工作。每學(xué)期必需保證新書及時(shí)入室、上架。
及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳。
做好學(xué)生的借閱工作,與班主任老師聯(lián)系。提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”
每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校開(kāi)放式書廊分年段由學(xué)生自主管理。由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,建議學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書活動(dòng)。
為方便教師查閱資料,教師圖書全天開(kāi)放。工具書一律不得歸還。
學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上。
圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文競(jìng)賽。
及時(shí)為師生提供所需材料。圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃8
一、具體工作目標(biāo):
1、安全工作不放松,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊(duì)伍工作能力和工作水平,務(wù)實(shí)、高效地做好工作。推動(dòng)全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂(lè)型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變。
3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”。
4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。
5、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。
6、每班級(jí)建立自己的博客網(wǎng)站,發(fā)表班級(jí)日志、學(xué)生作品、活動(dòng)照片等,形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景。
二、具體工作措施:
1、完善各項(xiàng)制度:堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,有內(nèi)容,工作過(guò)程有記錄、有檢查、有評(píng)比,各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)選工作。本學(xué)期開(kāi)展班主任星級(jí)評(píng)比工作,加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,堅(jiān)持做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,平時(shí)工作有落實(shí),期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。
3、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核,開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗,加一星,以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。
4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗(yàn),以會(huì)帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。
5、指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì),開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。
6、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒?dòng),充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實(shí)基礎(chǔ)。高二:明禮誠(chéng)信,防止分化。高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。
8、大力開(kāi)展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去,建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí),便與樹(shù)立正面典型,對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表?yè)P(yáng),弘揚(yáng)正氣。
9、繼續(xù)開(kāi)展“千名教師幫扶萬(wàn)名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案,進(jìn)行跟蹤幫扶教育?!皩?duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心。開(kāi)展“四導(dǎo)”:即思想上開(kāi)導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。
10、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識(shí),確保安全責(zé)任事故為零。
三、工作手段:
1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級(jí)管理。
2、走開(kāi)放德育、合作德育、活動(dòng)德育之路,人人講德育、班班抓德育、事事有德育,營(yíng)造出濃厚的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人的“四育人”德育氛圍。
3、抓好政教干事、年級(jí)主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍。
4、抓好“問(wèn)題生”不出事,抓好“后進(jìn)生”不落后。創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),領(lǐng)好路,樹(shù)優(yōu)秀班主任,帶好頭。
5、開(kāi)好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃9
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書活動(dòng)。
四、具體安排:
九月份:
1、整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2、對(duì)新入學(xué)的'學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。
3、圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
十月份:
1、每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
2、教師圖書室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。
3、每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
十一月份:
1、圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
2、圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
3、圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
十二月份:
1、圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30——12:30為圖書借還時(shí)間。
2、以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。
一月份:
1、總結(jié)本學(xué)期工作。
2、全校師生歸還所借圖書。
3、收回出借的各類圖書雜志。
本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
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