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小班四月份工作計劃 5篇(幼兒園小班四月份工作計劃)

時間:2023-11-28 10:22:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉,所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的小班四月份工作計劃 5篇(幼兒園小班四月份工作計劃),供大家閱讀。

小班四月份工作計劃 5篇(幼兒園小班四月份工作計劃)

小班四月份工作計劃 1

  一、本月工作重點

  1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)小寶寶良好的學習習慣、行為習慣。

  2、提高小寶寶自我服務能力,培養(yǎng)小寶寶幫助他人。

  3、認識春天,培養(yǎng)小寶寶熱愛大自然的情感。

  4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)小寶寶的動手能力。

  5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。

  6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

  二、主要目標

  (一)、健康:

  1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。

  2、學習有節(jié)奏的拍球。

  3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

 ?。ǘ?、語言:

  1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

  2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

  (三)、科學:

  1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

  2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

  3、能有順序地觀察動植物。

  (四)、社會:

  1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

  2、聽老師父母的話。

  3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

 ?。ㄎ澹?、藝術:

  1、培養(yǎng)小寶寶對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

  2、培養(yǎng)小寶寶有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。

小班四月份工作計劃 2

  本月工作重點

  1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

  2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

  3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。

  6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

  主要目標

  健康:

  1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。

  2、學習有節(jié)奏的拍球。

  3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

  語言:

  1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

  2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

  科學:

  1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

  2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

  3、能有順序地觀察動植物。

  社會:

  1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

  2、聽老師父母的話。

  3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

  藝術:

  1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

  2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會

  欣賞他人的作品。

小班四月份工作計劃 3

  本月工作重點

  1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

  2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

  3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  4、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。

  5、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置

  一、各科發(fā)展目標

  語言:

  1、學習有關車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。

  2、讓幼兒認識車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。

  社會:

  1、讓孩子認識各種車子的外形與用途,并通過游戲的過程,分享、玩車、

  乘車的經(jīng)驗,懂得交通安全的重要性。

  數(shù)學:

  1、會比較高矮,能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。

  音樂:

  1、會用自然聲演唱歌曲,并能進行歌曲表演。

  2、體驗與朋友共同唱歌,伴動游戲的快樂。

  美術:

  1、練習在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。

  2、學習用彩泥做出各種東西。

  3、體驗美術活動帶來的樂趣。

  健康:

  1、學習與朋友之間的相處之道,會與他人分享事物。

  2、了解當小主人和客人應注意禮儀。

  3、嘗試語言表達自己的想法。

  體育:

  1、學習朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。

  2、加強快速的反應的能力。

  3、練習用不同方式移動身體,訓練身體協(xié)調性。

  二、家長工作

  1、和幼兒一起念兒歌,進行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,對幼兒語言學習是一種很好的正面動力。

  2、請幼兒幫助完成簡單家務,如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當幼兒完成時,請不吝給予贊美和鼓勵,會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。

  3、讓幼兒多有一些機會與人互動,如買東西付賬,請幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒情緒,勇于與人接觸,而鍛煉語言交往水平,提問解決問題能力。

小班四月份工作計劃 4

  一、保育、常規(guī)工作要點:

  1.隨著天氣的轉暖,注意幼兒運動前后的保育工作提醒孩子運動前脫去外套,運動中適當休息,運動后及時穿衣服。

  2.保證幼兒一天中喝水的時間和喝水量。如課間喝水、飯后喝水、點心后喝水、午后戶外活動后喝水。

  3.進一步加強折疊衣服和整理衣服的學習,提醒孩子把脫下的衣服掛上衣架,如果自己不會能主動請別人幫忙,不亂扔衣物。

  4.關注幼兒的用餐衛(wèi)生,指導個別孩子學會正確的用餐方法。如,握勺子動作、坐姿、送飯菜動作等。

  5.加強幼兒學習習慣(傾聽習慣)、行為習慣的管理與教育。

  6.加強幼兒的安全、衛(wèi)生、禮貌教育。

  7.結合“清明”“五一”,加強幼兒節(jié)日的教育。

  二、本月主題開展要點:

  1.開展主題:“美麗的春姑娘2”

  主題重點:1.通過參觀、游玩、遠足及制作活動,認識春天的幾種花和樹,知道它們的名稱和外形特征,欣賞它們的美。2.感受春天柔美的景色,喜歡親近大自然,愿意用多種形式表現(xiàn)對春天.對大自然的熱愛之情。

  2.開展主題“多才多藝的手1.2”

  主題重點:1.引導幼兒了解自己的手,通過對照比較,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的手是多么靈巧,多么獨特,使幼兒對自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強烈的自豪感。2.引導幼兒用手來靈活的、富有表現(xiàn)力的“跳舞”,引導幼兒印畫熱帶魚以及像“天才表演家”那樣用手來進行創(chuàng)意表演。

  3.開展主題:“奇妙的聲音1”

  主題重點:1.在聽一聽、找一找中,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體會發(fā)出如此奇妙的聲音,發(fā)現(xiàn)聽覺通道會給自己帶來那么多的享受。2.在想一想、聽一聽、做一做中,讓幼兒知道聲音的有無,辨別聲音的差異,確定聲音的方位,表達對聲音的喜歡,發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。

  三、家長工作要點:

  1.請家長能積極配合班級主題活動收集所需要的物品并及時把物品帶到幼兒園,適當為孩子做一些經(jīng)驗的準備。

  2.及時鼓勵、表揚孩子的點滴進步,培養(yǎng)孩子的自信心,使孩子相信自己一定行。

  3.多帶孩子外出散步,或利用接送時間很孩子一起欣賞春天的景色。

  4.引導孩子關注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙。

  4.在家和孩子一起錄下進行不同聲音時發(fā)出的聲音,并和孩子一起聆聽,體驗聽到自己熟悉聲音的愉悅。

小班四月份工作計劃 5

  教育教學方面:

  1、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

  3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

  一、生活護理

  1、教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。

  2、指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。

  3、由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

  二、常規(guī)方面

  班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。

  三、安全方面

  教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。

  四、家長工作

  為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。

  在下一個月里,我們應該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!

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