日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的中學班級工作計劃6篇(初中班級工作計劃要點),供大家閱讀。
中學班級工作計劃1
一、班級基本情況介紹
高三(6)班學生現(xiàn)有學生人數(shù)45人(高三剛開始時有48人,1人因不符合上海高考政策轉(zhuǎn)學了,1人讀“2+2”已提前讀大學,1人春考考上大學不再上課),其中正式生30人。在正式生中,男生11人,女生19人。
二、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,運用教育科學理論和規(guī)律,依法執(zhí)教,科學建班,以提高全體學生的全面素質(zhì)為核心,已培養(yǎng)學生能力為目標,注重德育工作的針對性和實效性,使學生盡快樹立高考意識,為20xx年高考升學打好基礎(chǔ),落實學校教育處工作計劃,建設(shè)一個勤學好問,持之以恒,敢于進取的班集體。
三、工作目標
1、加強教育理論學習,提高班主任自身的思想素質(zhì)和管理水平,不斷吸取先進經(jīng)驗,充實自己,使班主任工作更上一個新的臺階。
2、以團結(jié)向上為宗旨,加強學生的集體主義觀念,培養(yǎng)集體榮譽感,使班集體具有較強的凝聚力。
3、提出自覺、創(chuàng)新、協(xié)作的口號,提高學生自我管理,自我教育,自我評價的能力。
4、加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)和提高學生干部的工作能力。
5、注重學習困難學生的管理,作深入細致的思想工作,創(chuàng)造條件,促進其轉(zhuǎn)化。
四、工作重點及具體措施
1.班主任樹立全心全意為學生服務(wù)的意識,一切為了學生,為了學生的一切。
2.以培養(yǎng)學生能力為目標,教會學生:學會做人;學會求知;學會審美;學會健體。把德育工作放在班主任工作的首位。
3.加強學生思想道德品質(zhì)教育,繼續(xù)抓好常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,樹立良好的班風和學風。
4.抓好班干部的培養(yǎng)工作,每周定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
5.加強課堂管理力度,協(xié)調(diào)好任課教師的關(guān)系,使任課課教師心情舒暢,樂于傳授,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
6.適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,培養(yǎng)學生各方面的能力,積極動員學生參加課外活動。
7.積極參加學校年級組織的各種活動,出好黑板報,搞好宣傳工作,重視校行為規(guī)范評比工作,爭取學習紀律、衛(wèi)生達標、達優(yōu),上好晚自習。
五、具體工作安排
二月份:
1、大掃除、開學典禮
2、很抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。檢查行為習慣,儀容儀表。
3、出好第一期板報。
4、開好以感恩和一個好學生的標準為主題的主題班會。
5、形成良好的班風,制定出班級的班規(guī)。
重點:學風教育
三月份:
1、為慈善募捐做準備
2、學法指導,學法幫帶小組活動
3、十三校考試
4、組織學生參加高考指導活動
重點:學法指導
四月份:
1、期中考試(區(qū)質(zhì)量管理考試)
2、期中工作總結(jié)
3、表揚學習進步的學生,學習經(jīng)驗介紹
重點:期中工作總結(jié)
五月份:
1、搞好高考結(jié)束前各項工作的布置活動
2、狠抓個別學生的心理及學習輔導
3、對學習困難的學生進行一幫一的活動
重點:高考臨考前的輔導
中學班級工作計劃2
初三年級是學生拼搏沖刺的階段,為了創(chuàng)造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養(yǎng)學生自主管理能力,培養(yǎng)學生的良好學風,為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:
一、班級基本情況
本班共有51位同學,其中男生23人,女生28人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,大部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
二、抓紀律,樹班風
眾所周知,這屆學生初二時紀律較差。作為初三的學生理應(yīng)嚴格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、開創(chuàng)班級特色文化
子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思為無益,不如學也。”在班級中要渲染一種學習氣氛,讓求知熏陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調(diào)動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力
初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學會如何自主管理。學生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應(yīng)做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,使同學能夠?qū)ψ约旱膶W習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。總之,作為班級干部凡事要以身作則,時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
五、加強養(yǎng)成教育
1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
六、繼續(xù)加強與家長的聯(lián)系,形成教育的合力。適時家訪,利用好學校安排的家長會。
中學班級工作計劃3
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、活動安排:
第一周:
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復(fù)習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:一二·九慶?;顒?。
第十五周:開展學習黨活動。
第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復(fù)習動員。
第十八周:期末考試。
中學班級工作計劃4
一、常規(guī)教育方面
剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日與兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動與勞動中學會合作,學會生活。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整一個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、乒乓球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動與場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境與花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長與組長),使班級管理再上新臺階,讓每一個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有一個有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作與學會管理。
五、其他方面
各項競賽也是我們這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
這學期我還將會蹲下身子與學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
中學班級工作計劃5
一、班級基本情況:
本班共有學生五十人,班上男生比女生多,所以,在班級管理上難度比較大。根據(jù)期初的綜合素質(zhì)訓練情況看,學生的自覺性比較差,學習能力不強,作業(yè)完成情況不容樂觀!當然,在這其中也有比較好的學生,他們進取心強,并且有一定的工作能力。因此,要搞好班級管理是有希望的。
二、學期奮斗目標:
1、狠抓養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、完善班級管理制度,具體細化到人,做到“人人有事做,事事有人做”,挖掘班級各方力量,提高班集體凝聚力和整體水平。
3、加強學風建設(shè),努力做到讓學生明確學習的重要性,培養(yǎng)學生學習興趣,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
5、學生個個做文明市民,人人是家庭好孩子、學校好學生、社區(qū)好公民。每月做文明班級或文明示范班級。期末評為優(yōu)秀班級。
三、工作具體措施:
1、選好班干部,定期或不定期對班干部進行培訓,使他們做到能管會管,各盡其能、能盡其用。教育班干部在班上起模范帶頭作用。
2、開好主題班會,制定切實可行的班紀班規(guī)及相應(yīng)的獎、懲制度,讓同學們做到有章可循,明確自己的方向。
3、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)、班紀班規(guī),并逐條落實。
4、對學生日常的各項表現(xiàn)情況用表格形式作詳細記錄并公示,每天由相應(yīng)的班干部作出小結(jié),做到天天比、時時比,通過評比促使大家來規(guī)范自己的言行,從而形成良好班風。
5、狠抓課堂紀律、課間文明。密切聯(lián)系任課老師和當天值日的班干部,及時了解課堂情況,嚴肅處理課堂違紀的學生。
6、利用活動課時間組織全班進行一系列的文體活動,如集體生日、文娛匯演等,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。同時使學生做到勞逸結(jié)合,促進學生身心健康發(fā)展,使全班學生在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。
7、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,采用老師教育、同學幫助、家長督管等多渠道、多方位進行教育,使他們能盡快轉(zhuǎn)變,加入到優(yōu)秀學生的行列。
8、開展有益的文體活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),促使學生的身心健康發(fā)展。
9、定期與學生談心溝通,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心里問題,幫助他們順利過渡(從小學過渡到中學)。
10、全期爭取召開三次學生家長會,不定期進行家訪,盡最大的努力取得家長的配合與支持,對學生進行全方位的齊抓共管。
四、全期活動安排
1、綜合素質(zhì)訓練 培養(yǎng)學生艱苦樸素、吃苦耐勞、勤勞刻苦的精神品質(zhì)。并通過軍歌和校歌的比賽進行熱愛集體教育。提出班級的總體奮斗目標。
2、教師節(jié) 利用這個契機,通過文藝會演等形式,教育學生尊敬老師,融洽師生感情。
3、國慶節(jié) 上好一堂愛國主義教育主題班會課。使同學們振奮精神,明確學習目標,為祖國的強大、民族的興旺而刻苦努力學習,。
4、家長會 根據(jù)期中考試情況,學生、老師、家長共商后段學習對策。
5、校運會 以奧運會為楷模,動員全體學生積極參與,頑強拼搏,為班級爭光,并進行價值觀教育。
6、藝術(shù)節(jié) 主動參與,對學生進行相應(yīng)的培養(yǎng)自信心教育。正確看待自己、評價別人。培養(yǎng)學生廣泛的興趣。
7、元旦節(jié) 新年暢想主題班會。人人參與,定好來期計劃,樹立遠大的人生目標。
8、期考動員 充分調(diào)動學生學習積極性,以良好的精神狀態(tài)迎接期末考試。
9、結(jié)合考試成績,開好期末總結(jié)性家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,鞏固家長、教師、學生三位一體的教育模式成果。
10、家訪 利用假期進行家訪,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),請家長協(xié)助做好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
總之,班級工作是一項繁瑣、長期且艱難的工作。而初一年級的學生剛剛跨進中學校園,學生的養(yǎng)成教育無疑是班級工作的重點。我們必須調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,盡早、及時、全方位地抓緊抓好,為以后各項工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
中學班級工作計劃6
一、指導思想
高一第二學期是學生在高一第一學期適應(yīng)高中學習生活后的學習提升的一個學期。我們高一(6)班共38名學生,其中男生20名,女生18名,總體具有文科強理科弱的特點。本學期高一(6)班將圍繞知行中學校長室的中心工作,進一步加強學生的道德教育和養(yǎng)成教育,抓好學生行為規(guī)范,突出抓好安全教育與班級管理工作,重點抓好全班學生學習整體成績的提高,努力使班級管理工作走上新的臺階。
二、具體工作
?。ㄒ唬⒆W生行為規(guī)范教育和安全教育與管理工作。
1、抓好第一周、期中考、期末、會考等教育難點周,多觀察、多督促。
2、班干部改選,抓實班干部、團干部和住宿生的學生管理干部的隊伍建設(shè)。
3、修訂并完善高一(6)班行為規(guī)范的各項細則。重點建立并完善具有可操作性的班級手機管理細則并嚴格落實;重點落實學生作業(yè)的按時上交;細化早讀、課間操和午自修的管理細則。
4、細化班級住宿生的管理細則。
5、把安全教育與管理作為養(yǎng)成教育的重中之重。
?、僦厣陮W生“安全協(xié)議”的內(nèi)容。
②強化學生點名制度。
6、形成班級學生座位每月調(diào)換一次的常態(tài)機制,以促進班級學生之間的交流和學習,同時對行為困難生,每生與一個好同學結(jié)成對子,并給以幫助和教育,促進班級融洽氛圍的形成。
7、建立與形成一套班級的獎懲機制,促進全體學生積極向上。
(二)、繼續(xù)探索學生全員考核為核心的制度建設(shè)。
1、做好班級學生全員考核細則的修訂、完善工作。
2、強化各項規(guī)章制度并以之帶動各項工作的展開。
3、繼續(xù)搞好每學期一次的班干部民主評議。
?。ㄈ┲攸c抓好班級總體學習成績
1、樹立學生榜樣,展開學習競賽。學習是學生的重要任務(wù),要通過競爭,讓學生始終繃緊學習這根弦,勤奮學習,取得應(yīng)有的成績。對在每次考試中取得優(yōu)秀成績和學習進步者要適時進行表彰,號召學生向他們學習。
2、強化家校聯(lián)系。若要教學出成績,不僅需要教師認真地教,更需要學生勤奮地學,還需要得到家長的大力支持。高一第二學期是學生適應(yīng)高中學習生活后的學習提升期,通過多種渠道與家長保持聯(lián)系,共同督促學生改正不良行為習慣,搞好學習。
3、抓好會考工作。從某種意義上講,會考是高考前的一次實戰(zhàn)演練,會考考得如何,對高考是有一定的影響的,它對高考來說是一次知識和技能前期的準備,是應(yīng)試心理素質(zhì)的鍛煉,也是應(yīng)試實戰(zhàn)技巧的一種演練。
4、輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚學生的個性,對成績優(yōu)秀且學有余力的學生,幫助和督促他們加大學習的量,加深學習難度,以充分挖掘他們的學習潛能。
5、抓好后進生的學習工作,班主任協(xié)調(diào)后進學生和任課老師的溝通,做到具體到個人和科目,努力不讓學生在高一階段的學習掉隊。
6、幫助并督促學生做好高考的改革的小三門科目的加選工作,促進學生的選科學習的目標性,做到有的放矢。并同時強調(diào)語文數(shù)學英語的重要性,出于班級總體具有文科強理科弱的特點,進一步加強數(shù)學和其他理科的學習,促進全體學生學習的文理均衡。
7、形成班級學生與任課老師的溝通機制,促進學生學習的提升。
?。ㄋ模┓e極倡導全民健身活動,讓學生積極投身于體育鍛煉之中。鼓勵學生積極參與體育鍛煉課的游泳鍛煉。
(五)充分利用黑板報及學校的通訊設(shè)備,加強對學生的法制教育,國防教育,人口教育以及環(huán)保教育,使學生了解國情,適應(yīng)國情,關(guān)心國情,樹立長大報效祖國的信念。
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