第一學期幼兒園工作計劃 篇1
幼兒園第一學期工作計劃
幼兒園第一學期工作計劃
一、工作指導思想：
繼續(xù)完善教育管理機制，以教體局下達的目標任務為方向，以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據(jù)，認真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》，進一步將如何貫徹《綱要》，創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。
二、工作總目標：
1、加強管理中的科學化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念，增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力，為教職員工創(chuàng)設良好的物質(zhì)、精神環(huán)境，調(diào)動其工作的積極性和主動性。
2、搞好園內(nèi)基礎設施建設工作，強抓教師新教材的培訓、鉆研和運用工作。
3、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度，力爭早日實現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標。
三、主要工作任務和內(nèi)容：
（一）、政治思想工作：
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關鍵。本學期將定期組織教職工學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。
2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風。
(二)、保教工作：
保育工作：
（1）加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。
（2）努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
教育教學：
（1）進一步學習領會《規(guī)程》精神，學習領會《幼兒園教育指導綱要》的精髓，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。
衛(wèi)生保?。?/p>
(1)把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。
(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
(4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。
教研工作：
加大教研力度。認真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃，并按計劃定期開展教研活動，不斷提高教師的教研能力。繼續(xù)按照上半年課題研究實施方案的要求抓好縣級課題《幼兒園集體教學活動中有效提問的實踐研究》的研究工作。
家長工作：
（1）提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。
（2）與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。
（三）安全工作：
（1）加強安全日常工作的檢查，加強安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進課堂，不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。
（2）加強伙食管理，嚴把飯菜、食品質(zhì)量關，科學合理安排幼兒膳食，確保師生的食品衛(wèi)生安全。
（3）嚴格門衛(wèi)管理，強抓保安、門衛(wèi)工作，嚴防非工作人員和不法份子入園。
四、工作安排：
九月份：
1、各班完成開學報名注冊、打掃衛(wèi)生，更換紅花欄等前期準備工作。（各班班主任負責）
2、各班于9月15日前交各項計劃 。（教務處負責）
3、組織慶教師節(jié)活動。（先進班集體和先進個人表彰會）
4、小班家長會。（毛成紅負責）
5、全園幼兒身高、體重測評。（各班班主任負責）
6、全園師生學習幼兒廣播體操《世界真美好》一套。
7、聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學工作培訓。
8、新生家訪工作。（各班班主任負責）
9、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。（9月25日檢查）
十月份：
1、安排國慶節(jié)假日值班工作。（毛成紅負責）
2 《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展。（注：全園師生的優(yōu)秀作品。由肖長芬、萬君負責）
3、各班種植園播種活動。（各班班主任負責）
4、新教材理論和實踐培訓活動。(黃慧玲負責）
十一月份：
1、開展觀摩教學活動。（教務處負責）
2、地震疏散演練活動。（教務處負責）
十二月份：
1、陽園美石展示活動。（劉海嬌負責）
2、常規(guī)安全工作檢查評比。（教務處負責）
3、準備元旦活動。
元月份：
1、慶元旦活動。（劉文、周春歌負責）
2、各班教育教學檢查評估工作。（教務處負責）
3、清點財產(chǎn)。（總務負責）
4、交各項總結(jié)。
5、家長問卷，教師問卷活動。
6、幼兒成長冊交流 。(年級組長負責）
7、全園做好學期結(jié)束工作。
第一學期幼兒園工作計劃 篇2
育才幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃
伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期計劃：
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣氣溫在遂步回升，做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注重入園幼兒的體溫摸查；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。
六、繼續(xù)認真貫徹、落實每天衛(wèi)生檢查每天衛(wèi)生公布、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
八、做好期末各項統(tǒng)計，寫期末保健工作總結(jié)，認真做好年報表。
附：每月工作重點
二月份：
1、清洗、消毒、整潔幼兒的各種生活用品、餐具等；
2、配合防保部門做好插班生的體檢工作；
3、穩(wěn)定插班生的情緒，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識；
4、配齊廚房用品，幼兒餐具，各班添置幼兒用品；
5、保健室補充藥品，深入各班檢查藥箱的藥品補充情況，及時補充；
6、做好創(chuàng)市級一類幼兒園各項保健資料的整理規(guī)劃等；
7、制定出各項保健工作計劃。
三月份：
1、向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識，做到家園配合，控制春季流行性疾病的傳染；
2、堅持把好晨檢關，杜絕一切傳染源入園；
3、根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況，調(diào)整本月的食譜；
4、組織全園教職工學習衛(wèi)生保健知識；
5、全面審查創(chuàng)評“省一級幼兒園”班上交的保健資料；
6、做好體弱兒及特殊幼兒的家園聯(lián)系。
四月份：
1進一步向幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識，召開教師座談會，強化各種消毒制度，一日生活的操作程序；
2、對省一級幼兒園的衛(wèi)生保健評價標準，檢查各班、廚房的實施情況，并做好記錄；
3、根據(jù)營養(yǎng)分析的情況，調(diào)整菜譜；
4、每天做好常規(guī)化的保健資料記錄，同時按省一級幼兒園標準整理好近三年的保健資料。爭取資料全面化、真實化、規(guī)范化
5、檢查各班戶外活動開展情況。
五月份：
1、召開家長座談會，向家長宣傳有關夏季的衛(wèi)生工作；
2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習慣；
3、根據(jù)檢查情況，組織教師、后勤人員學習相關的衛(wèi)生保健知識；
4、配合防保部門，做好“
六、一”體檢工作；
5、檢查各班幼兒心理保健工作的開展情況。
六月份：
1查看各項資料的填寫情況；
2、測量全園幼兒的身高、體重、視力，并作出評價公布；
3、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個角落；
4、各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識，并做好防暑降溫工作；
七月份：
1、整理資料，做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)；
2、指導班級做好幼兒的餐具，日常生活用品、及教玩具的收集整理；
3、向家長及幼兒宣傳暑期的安全知識。 九月份：
1、認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園；
2、制定新學期工作計劃；
3、做好愛牙宣傳
4、加強晨檢、消毒預防傳染??；
十月份：
1、幼兒生活處理能力觀摩；
2、整理幼兒健康檔案；
十一月：
1、幼兒測視力;
2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。
十二月：
1、為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況；
2、填寫各種報表；
3、組織保育員觀摩學習。
一月份：
1、整理保健資料；
2、清潔整理物品；
3、學終總結(jié)。
二、月份
1、學習本學期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責和制度。
2、配備本學期衛(wèi)生、保健、教學等用品，并發(fā)放到各班各部門。
3、完成視力檢查并做好登記及矯治
4、全面對園舍設備進行檢修。
第一學期幼兒園工作計劃 篇3
第一周保教計劃（9月3日——9月7日）
一、本周重點：
1、知道自己升班了，愿意當哥哥姐姐。
2、認識了解各個區(qū)域的玩法和規(guī)則。
3、學習大班早操。
二、常規(guī)培養(yǎng)：
認識自己的標志，學習遵守區(qū)域規(guī)則。
三、個別教育：
對個別不遵守規(guī)則的幼兒進行個別教育。
四、家長工作：
小朋友們好，歡迎你們回到幼兒園，你們是大班的哥哥姐姐了，你們要加油喲。
2012年9月3日 星期一 上午
一、晨間活動：
1、自由活動。
2、聽音樂做早操。
二、教學活動：
活動一：談話 怎樣做大班的哥哥姐姐
活動目標：
1、關心小班的弟弟妹妹，愿意幫助他們。
2、在幫助弟弟妹妹的過程中體驗成長的快樂。 活動準備：帶幼兒到新班 活動重點：關心小班的弟弟妹妹，愿意幫助他們。活動難點：在幫助弟弟妹妹的過程中體驗成長的快樂?；顒舆^程：
1、了解新入園幼兒的情況。
2、和幼兒進行討論：弟弟妹妹遇到的困難，并討論幫助弟弟妹妹的方法。
3、討論幫助弟弟妹妹的過程中可能遇到的解決方法。
4、做幫助弟弟妹妹的準備，帶幼兒進行實踐活動。
活動二：認識自己的標記
活動目標：
1、認識自己的名字。
2、知道把自己的東西放在固定的地方。 活動準備：幼兒物品的地方都貼上幼兒的名字?；顒又攸c：認識自己的名字。
活動難點：知道把自己的東西放在固定的地方?；顒舆^程：
1、和幼兒進行討論：你認識自己的名字嗎？你的物品應該放什么地方？
2、幼兒認識自己的名字。
3、幼兒根據(jù)自己的名字擺放自己的物品，如：杯子、書包等。
4、教師進行小結(jié)。 戶外活動：隊形練習餐前活動：聽音樂進行節(jié)奏。
2012年3月4 日 星期二 下午
一、午睡：
隨時觀察幼兒的午睡情況，叫個別幼兒上廁所。
二、戶外活動：自選活動
三、教學活動：
開放各個區(qū)角
活動目標：
1、了解各個區(qū)角的玩法。
2、學習遵守區(qū)角規(guī)則。 活動準備：各個區(qū)角的操作材料?；顒又攸c：了解各個區(qū)角的玩法?；顒与y點：學習遵守區(qū)角規(guī)則?；顒舆^程：
1、向幼兒介紹各個區(qū)角。
2、和幼兒討論區(qū)角活動的規(guī)則。
3、向幼兒介紹區(qū)角的操作材料及玩耍的方法。
4、幼兒進區(qū)角活動，教師觀察喲而的活動情況。
5、教師對幼兒的活動進行小結(jié)。
四、餐前活動：聽音樂練習節(jié)奏
五、晚餐 離園：幫幼兒整理好衣褲。
2012年9月5日 星期三 上午
一、晨間活動：
1、走平衡木。
2、聽音樂早操。
二、教學活動：
活動一：社會 我當哥哥姐姐
活動目標：
1、能清楚地表達自己對怎樣做大班哥哥姐姐的想法。
2、能在集體中與同伴交流經(jīng)驗，發(fā)表自己的看法。 活動準備：幼兒的成長的照片
活動重點：能清楚地表達自己對怎樣做大班哥哥姐姐的想法。活動難點：能在集體中與同伴交流經(jīng)驗，發(fā)表自己的看法?；顒舆^程：
1、共同閱讀《我的成長》的照片，引發(fā)幼兒對活動的興趣。
2、以“怎樣做大班哥哥姐姐”為題，引發(fā)幼兒自由討論。
3、和幼兒一起將大家的辦法進行歸類。
4、與幼兒一起總結(jié)談話內(nèi)容。
活動二：區(qū)域活動
活動目標：
1、2、遵守區(qū)角規(guī)則。
能按區(qū)角提供的材料進行操作。
活動準備：各個區(qū)角的材料 活動重點：遵守區(qū)角規(guī)則。
活動難點：能按區(qū)角提供的材料進行操作?；顒舆^程：
1、向幼兒介紹各個區(qū)域的活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒區(qū)角活動的興趣。
2、幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動，要求幼兒如果沒有掛牌就不能進區(qū)域。
3、教師觀察幼兒活動情況，隨時提醒幼兒。
4、教師小結(jié)活動情況。
三、戶外活動：練習早操
四、餐前活動：聽音樂練習節(jié)奏。
2012年9月6日 星期四 下午
一、午睡：
隨時觀察幼兒的午睡情況，叫個別幼兒上廁所。
二、戶外活動：自選活動
三、教學活動：
區(qū)域活動
活動目標：
1、選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。
2、知道在區(qū)域活動時不能影響別人。 活動準備：區(qū)角材料
活動重點：選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。活動難點：知道在區(qū)域活動時不能影響別人?；顒舆^程：
1、幼兒討論：你喜歡在什么區(qū)域進行活動？為什么？
2、幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。
3、教師觀察幼兒活動的情況，進行指導。
4、教師小結(jié)幼兒活動情況。
四、餐前活動：聽故事
五、晚餐 離園：幫幼兒整理好衣褲。
2012年9月7日 星期五 上午
一、晨間活動：
1、走平衡木。
2、聽音樂早操。
二、教學活動：
活動一：社會 我們的鄰居
活動目標：
1、知道我們的班級及周圍的班級。
2、愿意和鄰居班級的老師小朋友打招呼。 活動準備：帶幼兒到大二班
活動重點：知道我們的班級及周圍的班級和各個辦公室?；顒与y點：愿意和鄰居班級的老師小朋友打招呼?；顒舆^程：
1、和幼兒進行討論：我們是那個班的小朋友，我們的鄰居是那個班？
2、教師帶幼兒到大二班進行參觀和認識他們班的老師和小朋友。
3、帶幼兒參觀廚房、醫(yī)務室等，并認識相關的工作人員。
4、教師進行小結(jié)。
活動二：練習早操
活動目標：
1、能聽音樂進行早操。
2、能夠和教師動作方向一致。 活動準備：音樂
活動重點：能聽音樂進行早操。活動難點：
活動過程：
1、全體幼兒進行隊列練習。
2、播放音樂幼兒和教師一起做早操。
3、教師糾正幼兒的動作和方向。
4、小結(jié)幼兒早操的情況。
三、戶外活動：隊列練習
四、餐前活動：聽故事
反思：本周主要的內(nèi)容是對幼兒的常規(guī)進行鞏固，幼兒返園的第一天就觀察到，幼兒兩個月的假期，幼兒的常規(guī)方面幼兒很大的退步，比如：幼兒在進餐、餐后漱口、午睡等方法明顯的退步，這需要我們老師幫助幼兒，于是，我們班的三位老師召開了班務會，共同商量怎么樣讓孩子們更快的養(yǎng)成好的常規(guī)。我們通過商量，首先，我們?nèi)焕蠋煹囊笠y(tǒng)一，要嚴格執(zhí)行一日生活活動時間表，給幼兒創(chuàng)造一個固定的環(huán)境，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。
第一學期幼兒園工作計劃 篇4
第一學期工作
一、指導：
按照縣教育局的要求，以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，以幼兒園園務工作計劃為重點，積極服從和服務于教師的專業(yè)發(fā)展，積極服務于幼兒園的教育教學工作，進一步加強幼兒園教研建設，繼續(xù)推進日常的教育工作，充分激勵教師開展教育科研的積極性，使教學教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力，成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。
二、主要工作：
（一）加強隊伍建設，提高教學水平
１、注重建設，形成良好風氣
教師要為人師表、嚴于律己、團結(jié)互助，關心，弘揚正氣，形成團結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風氣。
２、加強理論，更新教育觀念。
（1）教師要認真學習《幼兒園教育指導綱要》，解讀《綱要》理念，仔細地研讀五大領域的教育目標、內(nèi)容要求和指導要點，樹立幼兒為主體的教育觀念，靈活運用各種教學手段，根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設計、安排活動課程，注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性，提高幼兒參與活動的積極性。
（2）加強新教育理論的學習與研究，了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關理論，結(jié)合幼兒園具體的教育實際，靈活地、有選擇地、恰當?shù)剡M行引用。
3、加強教學研究，提高教育實效
（１）組織教師開展園本培訓學習，圍繞教學過程中存在的實際問題，認真開展集體備課活動，為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會，使教師在研、磨的過程中學會、學會，從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。
（2）做好新教師、骨干教師的培養(yǎng)工作，要求骨干教師加強理論學習，注重教改經(jīng)驗積累，在園本教研中，勤于思考、勇于創(chuàng)新，逐步形成自己的風格，為其他教師做好示范和榜樣作用。對于新教師，要互幫互學，從方法上給與指導，提供學習、交流、展示的平臺，提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，從而帶動全園教育教學活動的開展。
（二）強化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量
１、教師要認真按《綱要》精神，各年級教學計劃由負責組織制定，每周課時要求：4課時；中班4課時；大班5課時；認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學資源為教學內(nèi)容服務，教學過程中盡量采用多種教學手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關注個性差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。要求結(jié)合本班幼兒實際教學情況，每周以有效地方式對家長進行幼兒知識反饋，方便家長及時了解幼兒在園情況。各及時更換主題墻，主題活動內(nèi)容自選，體現(xiàn)班級特色，符合季節(jié)特征；每月至少開展一次相關的活動，主題墻內(nèi)容納入教學常規(guī)檢查范圍。
2、對教師的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的工作積極性。
3、做好班級督查工作，聽教師的隨堂課，定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師交流溝通。認真做好教師備課、教學活動準備情況的檢查工作，督促教師扎扎實實按要求做好教育教學的各項工作，努力提高教育質(zhì)量。
4、切實有效地開展教研活動，在“研”字上下功夫，本學期各年級要認真探索區(qū)角活動的實施，注重材料的有效投放，要求每個年級結(jié)合幼兒的年齡特點投放適宜的材料（不少于10種），園領導定期對區(qū)角活動的開展情況進行檢查并做好記錄，力求區(qū)角活動的常規(guī)化開展。在有效開展區(qū)角活動的同時，本學期結(jié)合縣教育局繼續(xù)教育活動內(nèi)容，我園要重點開展“評好課”的研究活動，各年級組統(tǒng)一開展科學領域的教學研究，每人組織一次科學領域的公開活動，教師們通過教學觀摩、疑難問題討論，從而提高教學水平。上課時間安排在周二周三上午，每次兩位教師參加，周三、四下午業(yè)務學習時進行研討，由年級組長負責組織。具體實施要求再通知。
聽課量的要求：10年工齡以下的15節(jié)，10年工齡以上的10節(jié)，園長20節(jié)，業(yè)務副園長30節(jié)。
5、扎扎實實開展教科研活動，本學期省級子課題“家園配合培養(yǎng)幼兒閱讀素養(yǎng)策略研究”已進入結(jié)題階段，課題組成員要做好資料的收集整理工作；市級課題“xx本土文化在幼兒園課程中的開發(fā)與利用”要認真開展研究工作，課題組教師要認真學習有關課題研究的理論知識，鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法，勇于嘗試，形成科研的氛圍。課題組成員要認真制訂課題階段計劃，認真組織實施，做好記錄，積累第一手資料。
6、注重教學反思。不同層級水平的教師應不斷尋找自己的最近發(fā)展區(qū)，在研究中學習、學習中成長。本學期每位教師要積極參與理論學習與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫好每次的活動反思及每月至少兩次的教育，努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。
7、加強家園聯(lián)系，實行家園互動，通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁，傾聽家長的要求。
（三）加強幼兒管理，促進幼兒發(fā)展
１、根據(jù)幼兒的年齡特點，科學、合理地安排幼兒的一日活動，幼兒有充足的戶外活動時間和區(qū)角活動時間，促進幼兒身心健康成長。
２、注重幼兒行為習慣的養(yǎng)成，要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的活動形式，同時發(fā)揮“家長園地”、“家園互聯(lián)網(wǎng)”的作用，積極向家長宣傳科學的育兒知識，家園共育，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。
３、認真做好班級管理工作，要求教師認真組織幼兒開展游戲活動，管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設良好的生活與學習的。同時加強對幼兒進行安全教育，一絲不茍地做好班級的，確保幼兒的安全。
４、豐富幼兒的活動內(nèi)容，開展豐富多彩的文體活動，讓幼兒有展示自我的機會和舞臺，使幼兒產(chǎn)生自豪感，樹立自信心，養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格，促進幼兒的健康成長。
三、具體工作安排：
八月：
1、各年級、各班級制定本學期教學計劃；
2、召開新生。
九月份：
1、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒。各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動；
2、各年級開展“”、“節(jié)”、“節(jié)”活動；布置班級主題墻；
3、各年級充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動材料并適時進行投放。 十月份：
1、迎國慶，各班對幼兒進行愛國教育； 2、分年級進行科學領域的教學活動；
3、園領導檢查新生入園適應情況及各科教學進展； 4、各班把安全教育納入一日生活常規(guī)活動中。十一月份：
1、加強幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育；
2、園領導深入各班檢查區(qū)角活動的開展情況； 3、組織年級組長對各班進行教學進度檢查。十二月份：
1、進一步加強幼兒禮貌教育與安全紀律教育； 2、各班積極籌備迎慶?；顒?。一月份：
1、深入班級對各年級幼兒進行知識檢測； 2、完成各類，整理各項材料，歸類入檔。
第一學期幼兒園工作計劃 篇5
其實人要做好一件事，除了要有認真的態(tài)度外，還需要有高度的熱情，這樣才會有活力。當然，處理好幼兒園園務也是一樣的，幼兒園就像是一個公司，需要全體人員認真工作、協(xié)調(diào)合作，這樣才能完成工作，達到預期的效果，更重要的是幼兒園是孩子們學習的地方，更加應該注意生活的各個方面，為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境，我們制定了如下園務計劃。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結(jié)與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
xx年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標
?。ㄒ唬┮?guī)范管理。，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。
?。ǘ娀犖?。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核
?。ㄈ┩怀鎏厣?。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學上有所突破。
?。ㄋ模﹥?yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。
（五）家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
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