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關于教研組工作計劃范文3篇(教研組工作計劃工作目標)

時間:2023-11-05 20:01:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網小編分享的關于教研組工作計劃范文3篇(教研組工作計劃工作目標),以供參閱。

關于教研組工作計劃范文3篇(教研組工作計劃工作目標)

關于教研組工作計劃范文1

  (一)基本情況分析

  優(yōu)勢分析:①學科結構優(yōu)勢:全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術教師2人,信息技術教師1人,共計8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學科間的整合。②專業(yè)結構優(yōu)勢:各科任教師均具大專以上學歷,且長期擔任對口藝術學科的教學,專業(yè)技術知識過硬,業(yè)務能力突出。③職稱結構優(yōu)勢:8名專任教師中,有一名中學高級教師,兩名小學高級教師,4名小學一級教師,一名離退休教師,呈梯級結構,有利于教師的和諧發(fā)展。

  問題分析:由于本教研組牽涉了體音美計四個學科,學科差異較大,教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產生一定的影響。

  (二)工作目標任務

  1.搞好兩大傳統(tǒng)活動:趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?;顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等)。讓學生的參與面達到90%以上。

  2.組織開展每周一次的教育教學研討活動,圍繞“藝體學科構建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。

  3.按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。

 ?。?保質保量完成公開課的研討任務(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。

  (三)工作措施

  1.開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究,尋求教研工作的新路子。

  2.進一步開發(fā)1-2個組內科研課題,進行初步研究。

  3.認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構建和諧師生關系研究”主題認真準備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團結協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。

  4.繼續(xù)抓好教師間的結對幫扶工作,促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。

  5.組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(含文娛匯演、書畫展出等活動),讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。

  6.每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實:時間落實、地點落實、內容落實、主講人落實。

  7.每月一次的教學六認真檢查要落實到位,檢查內容具體,記錄清楚。

  8.主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術學科的.尖子生,為展示我校藝術教育成果作好準備。

  9.選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認真訓練,力爭在去年的基礎上有新的突破。

  (四)學期教研活動安排

  第一周教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜

  第二周構建和諧師生關系經驗交流

  第三周(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?;顒拥墓ぷ靼才?/p>

  (2)鄔旎巧老師說課

  第四周(1)鄔旎巧老師公開課

  (2)聽課評課

  第六周(1)理論學習林勇

  (2)陳鴻儒老師說課

  第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。

  (2)林勇老師說課。

  第八周 (1)林勇老師上課。

  (2)聽課評課。

  (3)楊小東老師說課

  第十周(1)楊小東老師上研究課

  (2)理論學習陳鴻儒

  (3)籌備運動會

  第十二周運動會總結

  第十四周(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?;顒拥幕I備

  (2)理論學習(主講:蒲國強)

  第十四周(1)理論學習(主講:羅麗)

  (2)構建和諧師生關系經驗交流。

  第十五周(1)理論學習(主講:楊小東)

  (2)構建和諧師生關系經驗交流。

  第十七周理論學習(主講:張連平)

  第十九周理論學習(主講:鄔旎巧)

  第二十周學期總結、整理上交資料

關于教研組工作計劃范文2

  教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,適應新時代教育教學的要求,更好地實施素質教育,勝任教育教學要求,在校領導的指導下,特制訂讀書計劃如下:

  一、指導思想:

  以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、讀書目標:

  1、通過學習教育經典理論活動,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  2、通過學習教育經典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的.小學教師。

  3、 通過讀書,轉變教育觀念,提高教育教學能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  4、 通過讀書,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

  三、讀書內容:

  1、學校制定讀書書目-------朱永新《致教師》

  2、教研組自選書目:《精彩課堂你做主》

  四、主要措施:

  1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動,每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客;保證讀書的效果,并學以致用。

  2.每三周一次針對所讀書目進行讀書研討會。

關于教研組工作計劃范文3

  一、指導思想:

  認真貫徹落實區(qū)教研室、學校教導處的工作計劃,著眼于學生創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)和教師專業(yè)成長,致力有效教學策略研究,提高科學課堂教學的高效性,營造科學教師團隊進取氛圍,促動教研組工作開展,進一步深入科學新課程實驗和教學科研,提高科學教學質量,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),推進我校科學教科研工作深層次的發(fā)展和提高。

  二、工作目標:

  以科學的教育觀、人才觀、質量觀為指導,立足課堂教學,切實深入課堂教學有效性的鉆研,提高科學學科的教學質量;搭建業(yè)務平臺,快速推進教師教育教學業(yè)務的成長,謀求專業(yè)水平的更高發(fā)展;營造科普氛圍,扎實培養(yǎng)學生自主實踐創(chuàng)新的能力,促進科學素養(yǎng)的全面提升。

  三、具體工作及措施:

  1、加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效果。

  (1)落實教導處對教師的教學常規(guī)管理,做到提前備好課,對于實驗課要在課前做好實驗準備工作。課后要及時做好教學反思,防止出現(xiàn)平時不備課、不反思,學期結束匆忙補的現(xiàn)象,導致降低了教學質量。

  (2)組內教師間要加強聽課,聽課后做簡單交流。

  (3)根據(jù)學校要求,教研組長對教師平時的備課、作業(yè)情況在學期中進行三次檢查。

  2、推進教師教育教學業(yè)務的成長,謀求專業(yè)發(fā)展。

 ?。?)以校本教研為載體,促動教師業(yè)務水平的發(fā)展。鼓勵教師在科學課程的'教科研活動中,以自我反思、自我積累為形式,深入開展教科研活動。

 ?。?)加強集體備課,在組內教師碰到難以解決或有疑惑的時候,大家一起出謀劃策,依靠集體的力量來優(yōu)化的課堂教學。

 ?。?)更新教育觀念,學習新課標教育理論。

  3、營造科普氛圍,扎實培養(yǎng)學生自主實踐創(chuàng)新的能力,促進科學素養(yǎng)的全面提升。

  4、積極實施素質教育,提高學生科學素養(yǎng)。

 ?。?)培養(yǎng)學生認真傾聽習慣。每位教師在課堂教學中要通過各種激勵機制注意培養(yǎng)學生認真傾聽他人發(fā)言的習慣,改變隨便插話和不認真傾聽的習慣,同時還要培養(yǎng)學生小組合作討論的習慣,做到討論的規(guī)范性和有序性,為了鼓勵學生認真傾聽和相互協(xié)作。

 ?。?)培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng),在課堂內要求學生積極參加討論,認真觀察,科學地進行實驗,能利用所學知識解決生活問題,并做有效的記錄。

 ?。?)在課堂教學中應充分發(fā)揮學生的主體作用,多讓學生提問、發(fā)言、討論,可以實施根據(jù)學生的問題進行課堂教學,實現(xiàn)課堂教學為學生服務,而不遵循教師意圖。

  四、活動內容安排:

  周次主要安排

  第二周布置教學計劃

  第四周第一次集體備課

  第五周蘇xx老師公開課

  第八周科學第一次月考

  第九周教學常規(guī)檢查

  第十二周第二次集體備課

  第十三周教學開放周梅冬云老師、余坦樓老師公開課

  第十五周第二次月考

  第十六周第二次教學常規(guī)檢查

  第十七周第三次集體備課

  第二十周第三次教學常規(guī)檢查

  第二十二周期末考試

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