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小學(xué)心理健康教育的工作計劃3篇(小學(xué)心理健康教育工作計劃)

時間:2023-10-23 21:20:00 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)心理健康教育的工作計劃3篇(小學(xué)心理健康教育工作計劃),供大家參閱。

小學(xué)心理健康教育的工作計劃3篇(小學(xué)心理健康教育工作計劃)

小學(xué)心理健康教育的工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期將認真貫徹學(xué)校心理健康教育的精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  二、具體目標(biāo)

  1.利用現(xiàn)有的心理健康的環(huán)境,注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。

  2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

  3.利用心理健康廣播,心理輔導(dǎo)及手抄報等方式,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  4.充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育。

  三、主要工作

  (一)加強教師隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

  1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  2.繼續(xù)通過家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。

  (二)認真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

  1.加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

  咨詢途徑:

  (1)學(xué)生自愿前往咨詢

  (2)班主任老師推薦

  (3)輔導(dǎo)老師訪談

  2.開設(shè)“陽光信箱”,對個別學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)。

  3.對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座。

  4.在家教指導(dǎo)活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  5.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用午會、班會進行心理健康教育。

  四、具體工作

  結(jié)合我校實際,將主要通過以下途徑開展心理健康教育:

  1)以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。

  2)每個班級每月開展一節(jié)心理健康課(或活動)。班主任根據(jù)本班的實際和心理健康課本(地方課程)進行心理健康教育

  3)開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。

  4)辦好“陽光信箱”,以便個別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的.方式進行咨詢。

  5)以“點”帶“面”,利用學(xué)校廣播站、黑板報為宣傳陣地,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

  6)加強家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

  總之,重視學(xué)生心理健康教育,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,在潛移默化中實現(xiàn)師生共同成長,促進校園的和諧發(fā)展,將是我校心理健康教育工作的終極目標(biāo)。

小學(xué)心理健康教育的工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合錦苑小學(xué)發(fā)展三年規(guī)劃目標(biāo),根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的優(yōu)勢,通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育、教學(xué)方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性、學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氛圍。

  二、具體目標(biāo)

  1.做好開心小屋心理咨詢室檔案工作。

  2.注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。利用好沙盤游戲、心語信箱,做好學(xué)生的個體和團體輔導(dǎo);

  3.努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校利用展板、板報、宣傳欄、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。利用5.25(我愛我)心理健康宣傳日加強對心理健康知識的宣傳力度;

  4.繼續(xù)開展班級心理健康教育活動課。

  5.做好家長輔導(dǎo)的心理健康知識講座。

  6.利用每月的最后一周班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育;

  7.選好每班心理保健員,并對他們進行培訓(xùn);

  8.關(guān)注教師的'身心健康,聘請勝利醫(yī)院婦產(chǎn)科主任講解如何關(guān)注女性健康。

  9.加強教師的心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練;

  10.做好班主任心理健康教育的培訓(xùn)工作,聘請心理專家心理健康知識講座。

  11.加強與特校的聯(lián)誼活動,培養(yǎng)學(xué)生對弱勢群體的關(guān)愛。

  三、具體工作安排:

  三月份

  1.心理咨詢師建檔工作;

  2.開放開心小屋:

  時間:周一--周五下午15:35--17:15

  3.選每班愛心小隊長并培訓(xùn);

  4.利用家長會時間,做好家長心理輔導(dǎo)知識宣傳;

  5.聘請勝利醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)生講解女性健康知識講座;

  6.月末心理健康班隊會;

  7.設(shè)立心語信箱、紅領(lǐng)巾廣播站“心靈之窗”板塊;

  四月份

  1.除做好個體與團體心理輔導(dǎo)外,利用班級手抄報進行心理健康知識普及;

  2.月末心理健康班隊會;

  3.加強教師的心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練;

  五月份

  1.做好5.25心理健康宣傳活動;

  2.月末心理健康班隊會;

  六月份

  1.做好開心小屋工作總結(jié);

  2.做好個案與團體輔導(dǎo)的資料整理工作。

小學(xué)心理健康教育的工作計劃3

  良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來人才素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容。現(xiàn)在的初中生大都是獨生子女,正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著社會閱歷的擴展、思維方式的變化和競爭壓力的增大,他們在學(xué)習(xí)、生活和人際交往等方面,會遇到各種各樣的煩惱和困惑。這些心里問題如不能及時解決,將會直接影響到他們的身心健康,嚴重時甚至?xí)霈F(xiàn)人格缺陷或行為障礙,因此,在青少年中開展心理健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,也是推進素質(zhì)教育的必然要求。

  良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此,在中小學(xué)開展心理健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進素質(zhì)教育的必然要求。作為一個教師,要教育好學(xué)生,就必須要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。教師應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣、正確的學(xué)習(xí)動機、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅強的自信心等良好的心理品質(zhì)作為首要目標(biāo),而在這其中,學(xué)生積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和頑強的意志品質(zhì)又是重中之重。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,使人看到希望,保持進取的旺盛斗志。所以,在教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),特別是幫助后進生克服消極心態(tài),樹立堅定的信念,培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì),我經(jīng)常說的話就是你能行!你真棒!

  一、繼續(xù)加強宣傳,普及學(xué)校心理健康教育

  我室將繼續(xù)依托心港在線心理健康報和校園廣播的宣傳,更加深入地向?qū)W生滲透心理健康知識,普及心理健康教育。

  二、咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實

  為了使心理咨詢室工作朝著系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展,進一步完善心理咨詢室的材料和檔案,對心理咨詢室材料和檔案進行了一系列的整理、充實。

  1、繼續(xù)對工作檔案進行整理、完善

  2、完善咨詢室檔案建設(shè)

  3、完善咨詢室圖書資料管理

  三、開展心理健康教育

  面對學(xué)生進行心理健康教育是我們的工作重點。本學(xué)期我室成員將一如既往地搞好學(xué)校心理健康教育,我們將主要通過以下形式開展心理健康教育:

  1、大力抓好講座、心理健康課、心理健康班會

  講座的高效性得到了大家的認可,在學(xué)校心理健康教育中也是較為可行的,其一次可以面對眾多學(xué)生,在中學(xué)心理健康教育中有很大的發(fā)展空間。我室將充分利用學(xué)校的階梯教室,根據(jù)學(xué)生的年級、年齡的特點,積極向?qū)W生開展心理健康教育。

  學(xué)校在高一年級開設(shè)心理健康課,以擴充學(xué)生的知識面,讓學(xué)生更加深入、具體地了解、認識心理學(xué)。內(nèi)容主要可以涵蓋自我意識輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)及情緒輔導(dǎo)等。

  我室人員將根據(jù)一些班級的實際情況,制定相應(yīng)的心理健康班會課,配合班主任做好學(xué)生工作。

  2、個體咨詢

  本室將采取多種方式來滿足學(xué)生的要求。我們成功地開辟了面面咨詢、E-mail咨詢、信件咨詢。我們將在前期工作的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)經(jīng)驗,為學(xué)生提供更好的服務(wù)。竭誠為每個來訪者服務(wù)是我們的宗旨。

  本室每天(周六、周天除外)在傍晚專門為學(xué)生提供面面咨詢服務(wù),傍晚17:0018:30

  信件咨詢在學(xué)校心理咨詢 工作上目前還是有一定的數(shù)量,本室人員繼續(xù)通過認真、仔細地分析,希望能夠給每個來信的學(xué)生一個滿意的答復(fù)。

  3、團體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練

  由于團體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練的特點,在學(xué)校心理健康教育過程中有著重要的作用。我室將組織相當(dāng)?shù)膱F體,針對不同的團體性質(zhì)進行輔導(dǎo)與訓(xùn)練,增強學(xué)生的心理素質(zhì)。

  四、問卷調(diào)查、分析、統(tǒng)計

  為了更客觀地了解學(xué)生的心理狀況、對學(xué)生心理狀況作出客觀地評價,我室人員將在學(xué)生處和班主任的配合下對學(xué)生進行心理健康調(diào)查并對所得數(shù)據(jù)進行分析、統(tǒng)計、建檔。

  具體工作安排

  九月份

  1、制定心理咨詢室工作計劃。

  2、安排好心理咨詢室的'具體值班工作,并對心理咨詢室工作人員進行具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  3、高一心理輔導(dǎo)課教學(xué)計劃與課務(wù)安排

  4、高一新生適應(yīng)新環(huán)境心理輔導(dǎo)

  5、認真接待個案咨詢學(xué)生。

  6、《心港在線》第一期刊出

  十月份

  1、利用學(xué)校現(xiàn)有的廣播、板報等媒介積極開展宣傳教育工作

  2、出第一期心理黑板報。

  3、認真接待個案咨詢學(xué)生。

  4、《心港在線》第二期刊出

  十一月份

  1、給高中女生做青春期教育講座正確處理好與異性的關(guān)系。

  2、 心理咨詢室的老師到試點班上一堂班會課。

  3、做好個案咨詢工作

  4、《心港在線》第三期刊出

  十二月份

  1、對高三年級的班級做兩個小型團體輔導(dǎo)。

  2、在校心理咨詢室工作的老師交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)。

  3、作好個案咨詢工作。

  4、《心港在線》第四期刊出

  5、出第二期心理黑板報

  一月份

  1、對部分學(xué)生作如何正確對待考試小型團體輔導(dǎo)

  2、心理咨詢室的老師到試點班上一堂班會課。

  3、《心港在線》第五期刊出

  4、做好個案咨詢的案例整理工作。

  5、做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。

  我認為心理委員的工作是根據(jù)不同時期同學(xué)們不同的心理特征來安排一些活動幫助他們把心理調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。大一剛開學(xué)時,我們班的第一任心理委員鄭燕組織了一次西伯利亞的大風(fēng)刮呀刮的活動,把原本相互之間不熟悉的同學(xué)變得親密起來。在大學(xué)這片大家可以盡情展示自己才干的沃土上,很多同學(xué)不知道自己可以干什么,對未來很迷惘,這時,我們班的第二任心理委員李文周及時的組織了一次鼓勵大家樹立自信,展示自己魅力的心理班會。而后,在我們即將告別大一,步入大二之際,他又和保一心理委員聯(lián)合組織了關(guān)于如何走好大學(xué)路的大型主題班會,對同學(xué)們規(guī)劃自己大學(xué)生涯起到了很大的指引作用。現(xiàn)在我很榮幸的擔(dān)任了我們班第三任心理委員,對大二上學(xué)期的工作計劃我有如下安排。

  這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以我們的心理活動要以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余放松身心,養(yǎng)精蓄銳為主。

  9月份,同學(xué)們從南湖搬到了升升,既要適應(yīng)新的生活環(huán)境,又要應(yīng)付繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),而且要準(zhǔn)備計算機二級考試,所以我們在這一月內(nèi)以學(xué)習(xí)為主,沒有安排心理活動。

  10月份,全校師生為之籌備已久的本科教學(xué)評估就要正式開始了,同學(xué)們要積極配合學(xué)校搞好迎評創(chuàng)優(yōu)工作。評估工作結(jié)束后,我準(zhǔn)備邀請瑯琨等大四學(xué)姐學(xué)長給我班同學(xué)開一次心理講座,鼓勵大家為追求自己的夢想而奮斗。

  11月份,我們將送走武漢炎熱的夏天,迎來秋高氣爽丹桂飄香的金秋。忙完計算機考試和評估工作的同學(xué)們需要走近大自然,讓涼爽的秋風(fēng)撫平我們的浮躁,凈化我們的心靈。我將會與班上其他班委聯(lián)合組織一次秋游,同學(xué)們在陶醉于自然風(fēng)光的同時,可以暢所欲言,消除隔閡,拉近彼此的距離,讓我們班更團結(jié)。

  12月份總是洋溢著節(jié)日溫暖而喜悅的氣氛,可是我們又要迎來另一次重要的考試英語四級考試。等到考試結(jié)束后,我們將組織一次慶?;顒?,具體形式到時候由同學(xué)們討論而定,在聚會上,我們分享勝利的喜悅,總結(jié)過去一年的經(jīng)驗,為下一年做好充分的準(zhǔn)備。

  安排以上活動的目的是為了讓同學(xué)們健康快樂的度過這一學(xué)期,希望所有人都將超越自己,超越夢想!

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