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關(guān)于春季工作計劃4篇 有關(guān)春季工作計劃模板

時間:2023-10-20 17:15:00 工作計劃

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于春季工作計劃4篇 有關(guān)春季工作計劃模板,歡迎參閱。

關(guān)于春季工作計劃4篇 有關(guān)春季工作計劃模板

關(guān)于春季工作計劃1

  一、情況分析

  開學這幾天,我們與家長進行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習慣,如進餐習慣、午睡習慣、生活自理能力情況等。通過家訪,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,楊惠雪小朋友熱情、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演??傊?,各有特色。

  上學期就入托的孩子,經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)在學習、生活、游戲等方面的行為習慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴重;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不認得自己物品的標記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家里帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,不主動與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?,注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,已能隨意獨立地活動,能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習慣。

  本學期,我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。

  二、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的目標

  1、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。

  2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。

  3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應(yīng)答。

  4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。

  5、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。

  6、學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。

  7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  三、主要內(nèi)容和要求培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣

  我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證幼兒健康、愉快成長;引導幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨立意識,膠能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。

  生活在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)幼兒認識自己常用物品及標記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。

關(guān)于春季工作計劃2

  為了更好地落實學校教導工作計劃,讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃:

  一、指導思想

  認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校工作計劃的指導下,圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,以生命化課堂教學模式為主線,以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。

  二、主要工作思路:

  本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》和《數(shù)學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的生命課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高生命課堂教學的水準,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。

  三、主要工作

 ?。ㄒ唬┘訌姅?shù)學教學的五個常規(guī)工作

  1、備課。教師備課遵循“研討、個性備課、教后反思”具有生命的模式。在備課前,教師先對每一單元的教材、教法等進行研討,以便教師準確把握教材,采取適當教法,融合集體智慧;然后每位教師結(jié)合自身實際,結(jié)合班級學生實際,進行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學反思。

  2、上課。各數(shù)學教師在課前應(yīng)熟悉教案,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學策略,努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。

  3、作業(yè)。數(shù)學作業(yè)布置要有針對性,份量、難易要適中,作業(yè)布置應(yīng)有明確要求,批改及時規(guī)范,激發(fā)學生學習的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的反饋,且注重批改的格式,同時對學生強調(diào)作業(yè)書寫的格式。

  4、輔導。要做好“輔優(yōu)補差”工作,各教師可以利用早上、中午等課余時間,努力使輔優(yōu)補差工作落到實處,全面提高學科教學質(zhì)量。

  5、考試。認真進行質(zhì)量分析,總結(jié)教學經(jīng)驗與教訓,討論有效的改進措施。

  (二)認真開展數(shù)學教研活動,進一步發(fā)揮教研組功能

  1、按照學校教導處要求,以“三定”(定時間、定地點、定人員)方式,確保數(shù)學教研活動有序、有效地開展,進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,加強評課環(huán)節(jié),提高教研水平。

  2、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、學習心得、教學論文等環(huán)節(jié)。本學期教研組將開展多種形式的公開教學活動。教師每學期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術(shù)。

  3、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動,采用理論學習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。教師每學期業(yè)務(wù)學習不少于8次。

  4、進一步推進生命化課堂實施,同時本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把生命化課堂和提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。

  (三)、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。

  三、具體活動內(nèi)容與時間安排:

  教研組教研活動安排:

  預(yù)備周及三月份

  1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃并完善各項制度

  2、教師備好超前課

  3、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃并完善各項制

  4、教研組長制定教研組工作計劃。

  四月份

  1、加強業(yè)務(wù)學習,全面了解小學全冊教學內(nèi)

  2、深入課堂聽課、評課、交流指導

  3、組織本組數(shù)學教師業(yè)務(wù)學習

  4、教學常規(guī)檢查

  五月份

  1、校級公開課

  2、組織期中教學質(zhì)量檢測

  3、組織期中測查的卷面分析工作。

  4、教學常規(guī)檢查

  六月份

  1、校級公開課

  2、組織本組數(shù)學教師業(yè)務(wù)學習

  3、教學常規(guī)檢查

  4、六年級學生畢業(yè)會考

  5、各任課教師做好期末復(fù)習工作

  6、各任課教師認真完成教學總結(jié),并組織教學工作總結(jié)的交流。

  7、有效復(fù)習研討

  七月份

  1、組織優(yōu)秀教學案例評比活動

  2、學生應(yīng)用能力測試

  3、期末檢測及學期總結(jié)

  4、上交各項資料

關(guān)于春季工作計劃3

  本學期,教導處以學校教育教學工作計劃目標為指導,以深化教育教學改革為重點,以夯實校本教研和優(yōu)化課堂教學為突破口,進一步提高服務(wù)教育教學的意識,積極配合校領(lǐng)導和各科室抓好學校的日常工作管理,努力使我校的教育教學工作上一個新臺階。

  一、工作重點:

  1、做好教學常規(guī)管理,確保學校教學工作有序開展,做好教學常規(guī)的考核工作,以保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  2、繼續(xù)有效開展第二課堂活動,豐富校園文化生活。加強音體美勞微機等學校特長班的訓練工作,發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì),提高學生素質(zhì),促進個性發(fā)展。

  3、繼續(xù)開展“學困生”幫扶工作,使“學困生”幫扶工作,有實效,教師有收獲,學生有進步。

  4、結(jié)合我校實際加強課題研究工作,課堂教學質(zhì)量工程復(fù)驗工作、“學-講-練”分層教學模式的探索和校本課程開發(fā)工作,在上學期良好開端的基礎(chǔ)上,進一步促進我校教學、教科研工作的廣泛開展,努力提高學科教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)成長。

  5、加強畢業(yè)班升學工作,努力為畢業(yè)年級的老師和學生做好服務(wù)工作,保質(zhì)保量的完成畢業(yè)升學考試的各項任務(wù)。

  6、進一步加強規(guī)范檔案資料管理和學籍管理工作,加強控輟保學工作,努力為學習創(chuàng)造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。

  二、具體措施

  1、按照教學常規(guī)的要求,狠抓教學常規(guī)管理。

  嚴格教師課堂常規(guī)工作的落實,加強教學常規(guī)檢查的力度,進一步規(guī)范課堂教學行為。

  重點抓好備課環(huán)節(jié)的檢查,注重備課的質(zhì)量,突出教學反思,尤其是認真落實每周一次常規(guī)教學的檢查。

  充分調(diào)動教師教育教學的積極性,進一步完善教育教學的考核制度,加強教育教學的`評價管理工作。堅持每月的常規(guī)檢查分析、統(tǒng)計、公示工作,確保對教師的考核做到公平、公正、公開。

  繼續(xù)實行多媒體教室上課登記制度。按照市教體局新的理化生實驗室管理辦法,進一步規(guī)范實驗室的管理,實行檔案電子化管理。充分利用遠程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)課堂教學資源。

  2、根據(jù)上學期活動的經(jīng)驗得失,進一步加強學校第二課堂活動的管理,廣泛開展學科興趣小組活動,充分發(fā)揮我校學生的優(yōu)勢,加強體育傳統(tǒng)學校工作及校園足球活動的檢查落實。

  對校田徑隊、排球隊、足球隊、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動做好過程管理工作,做到工作有計劃、有檢查、有總結(jié)。同時要求教師在活動過程中,要從安全角度培養(yǎng)學生體育傷害的自我防范意識。

  加強七八年級的語文、數(shù)學、英語的學科興趣小組的教學工作,九年級英語、物理、化學學科的培優(yōu)工作,積極為學生搭建參與奧林匹克學科能力競賽的平臺,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  積極配合音體美教研組,加強兩操與大課間活動管理,給學生足夠的活動時間和活動空間。

  加大學校藝術(shù)小組訓練力度,確保訓練質(zhì)量,大力發(fā)展校園文化建設(shè)。

  3、加強落實學困生幫扶工作的具體辦法和工作重點。

  要求教師與被幫扶學生共同制定學生符合學生個性的進步計劃,認真制定幫扶中每一步的目標和措施。

  加強對“學困生”幫扶記錄的檢查工作,以促進幫扶工作開展有實效。

  規(guī)范做好“學困生”幫扶的調(diào)查問卷工作,了解幫扶工作的進展情況,切實保證學生有進步,增強學生學習的自信心,提高學習成績。

  經(jīng)常與家長溝通,讓家長了解學生的成長與變化。

  教導處努力為老師提供交流反饋的機會,不斷調(diào)整幫扶計劃,使幫扶“學困生”成為每一位任課老師的責任。

  4、進一步完善教研工作制度管理,分清層次、突出重點,認真做好校本教研工作。

  各學科認真分析上學期的學科成績,對薄弱班級和學科,要有針對性的相關(guān)措施,努力明確方向。

  結(jié)合課堂教學質(zhì)量工程復(fù)驗工作及我校“學-講-練”分層教學模式的探索,繼續(xù)開展課堂教學“聽-講-評”活動,鼓勵支持教師緊緊抓住課堂教學這一主渠道,努力提高課堂效率、提高課堂教學質(zhì)量。

  在教育教學實踐的基礎(chǔ)上,積極進行我校的課題研究工作,本學期認真做好自治區(qū)課題研究的結(jié)題工作,國家級課題第二階段的研究落實工作。

  定期組織課堂教學質(zhì)量調(diào)研及分析,以切實加強對平時教學質(zhì)量的監(jiān)控,做好期中、期末的測試工作。

  深入開發(fā)和利用各種教學資源,尤其是我校的遠程教育資源進行有效教學。

  鼓勵教師撰寫教育教學論文,認真參與市級以上教學論文、教學案例、課堂教學設(shè)計為主要內(nèi)容的三項教學評比,要求每位教師各上交一篇。

  5、認真總結(jié)XX年中考工作中的得與失,為XX年中考工作做好準備及指導。

  畢業(yè)班中考工作中本學期的重中之重,因此教導處提早步驟,精心安排,充分發(fā)揮年級組的集體智慧,加強監(jiān)督和管理,及時了解情況,協(xié)調(diào)工作,盡量為他們提供條件、營造氛圍。

  關(guān)心畢業(yè)班學生的思想狀況,了解學習態(tài)度、學習方法,充分利用學生動員大會、家長會,加強家校聯(lián)系,不讓一位學生掉隊。

  畢業(yè)班備課組要做好復(fù)習和命題研究工作,充分利用好各類資料,努力上好復(fù)習課,做好質(zhì)量分析工作。

  做好畢業(yè)班學生信息采集工作,做好本屆畢業(yè)生的模擬考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價、信息技術(shù)及理化實驗操作考試、體育測試等各項準備工作。

  善于研究,協(xié)調(diào)各方力量,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,實現(xiàn)學校制定的畢業(yè)升學指標和任務(wù),確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高。

  6、進一步加強規(guī)范檔案資料管理和學籍管理工作。

  做到各種資料填寫規(guī)范,字跡工整,上交及時,及時收集好教導處有關(guān)資料,加強保管,確保資料齊全,無缺漏。嚴格轉(zhuǎn)學、病休學生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,及時正確做好學籍統(tǒng)計上報工作。

  做好本學期學生在校數(shù)、在籍數(shù)的統(tǒng)計工作,核實好各班人數(shù),造好名冊,報出全校男、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù)。

  嚴格控制學生流失,對休學、復(fù)學、轉(zhuǎn)出入等工作,按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請、證明,做到手續(xù)完備,材料齊全。

  完善檔案資料,包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表,學生休學、復(fù)學、轉(zhuǎn)學、輟學等材料,各班學生名冊,期中、期終各班各年級成績統(tǒng)計表、質(zhì)量分析資料,各種計劃、各項總結(jié),教師聽課記錄本,教師教育教學總結(jié)材料,繼續(xù)教育培訓材料,各種期中、期終試卷匯編等。

關(guān)于春季工作計劃4

  懷著激動的心情,我們又迎來了熱情而奔放的四月。對我們來說這個月學習是十分緊張的,但我們還是會繼續(xù)秉承宣傳部努力、認真、踏實的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,使海報、板報、舞臺設(shè)計等內(nèi)容更加豐富,更多地吸引同學們積極參與到我們的活動中來。本月份,我們將從以下幾方面開展我們的部門工作。

  一、一、常規(guī)工作

  1.常規(guī)海報宣傳

  本月我們將及時地繪制并張貼各海報。在海報上,力求有效地傳播我院即將開展的各項活動,以起到更好的宣傳效果。

  2.宣傳欄的布置

  在宣傳欄方面,我們將及時地反映活動動態(tài),吸引更多同學的關(guān)注,做到美觀又實用。

  3.媒體工作方面

  在四大媒體這一方面,我們將及時聯(lián)系好各大媒體負責人,實時有效地記錄下活動時期精彩的畫面,做到更好的宣傳。以此增加我們活動的影響力,將我們的活動推出去,讓外界更好的了解我們的活動。

  4.密切聯(lián)系記者站

  記者站是屬于我們宣傳部的一個分支,是宣傳部的一個重要組成部分。我們要密切與系記者站的聯(lián)系,督促他們做好系刊的出版工作。同時對稿件嚴格要求,保證質(zhì)量。及時向院團委發(fā)送相關(guān)活動的稿件,并對稿件做好相關(guān)統(tǒng)計,為日后的“五四評優(yōu)”做準備。

  二、完善自身建設(shè)

  我們會積極聽取各方面同學的意見,認識活動中的不足,并對在活動中表現(xiàn)突出的班級予以表揚,激勵同學們積極參與,調(diào)動大家的積極性。

  宣傳部的每一成員將勤奮踏實地做好我們的每一份工作,團結(jié)協(xié)力,努力克服工作上地困難,將我們本學期最后一個月的工作做得更好。

  外國語學院團總支宣傳部

  20xx年3月29日

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