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初中數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃3篇(初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-10-16 10:52:00 工作計(jì)劃

  我們的大腦不會(huì)像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計(jì)劃是一件很有必要的事情,那么如何寫(xiě)好一份工作計(jì)劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的初中數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃3篇(初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃),歡迎參閱。

初中數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃3篇(初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃)

初中數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)??傮w教學(xué)工作為指導(dǎo),以努力轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)科為不薄弱學(xué)科為目標(biāo),貫徹落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。以教學(xué)管理常規(guī)落實(shí)為基礎(chǔ),以新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)。按照學(xué)校的要求,扎實(shí)做好課題研究工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性,組織教研活動(dòng)、開(kāi)展各年級(jí)學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)校本教研、積極推進(jìn)集體備課,不斷提升教師理論與教學(xué)水平。

  二、具體措施與活動(dòng)

  1、以備課組為中心開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),加強(qiáng)教師間的交流與合作,共同努力,共同提高。充分發(fā)揮各年級(jí)備課組的作用。備課有計(jì)劃,有內(nèi)容,有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學(xué)法,探討教學(xué)重、難點(diǎn),及時(shí)解決教學(xué)中遇到的的問(wèn)題等,做好記錄,使備課組活動(dòng)真正落到實(shí)處。

  2、搞好教研組活動(dòng)。充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間,組織全組教師開(kāi)展一系列專(zhuān)題研討、學(xué)習(xí),聽(tīng)課后的評(píng)課等。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,接受新的教學(xué)信息,發(fā)揮‘‘他山之石,可以攻玉”的精神,把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動(dòng)中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)每次活動(dòng)有實(shí)效。

  3、認(rèn)真抓好教研組的其他各項(xiàng)常規(guī)工作。每月定期檢查教師備課筆記,提出好的建議,參與集體備課、期中教學(xué)檢查等。

  4、積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),及時(shí)掌握教改動(dòng)態(tài),更新教學(xué)理念。重視橫向聯(lián)系,學(xué)習(xí)、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法。

  5、組織全體組員學(xué)習(xí)研討《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,帶動(dòng)全體組員以本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為媒介推動(dòng)全體教師的教科研熱情,促進(jìn)自我素質(zhì)的提高。撰寫(xiě)課題研究性論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)教案等,整理收集優(yōu)質(zhì)教育資源成果資料并如實(shí)上報(bào)。

  6、配合學(xué)校做好期中教學(xué)檢查各項(xiàng)工作:各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析、作業(yè)抽查、教案檢查、、隨堂聽(tīng)課、家長(zhǎng)會(huì)等。

  7、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的'分配,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,提高課堂效率。

  8、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,點(diǎn)評(píng)要到位。

  9、輔導(dǎo):繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要定期的、有計(jì)劃的、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,盡力做到措施得力,效果顯著。做到:備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。

  10、備課組長(zhǎng)要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度,組織好各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)和競(jìng)賽活動(dòng)。

  (1)單元檢測(cè):抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè),嚴(yán)格考核,及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作;單元知識(shí)梳理、試卷命題要做好分工。

 ?。?)競(jìng)賽:配合學(xué)校認(rèn)真組織好學(xué)生的校內(nèi)外各項(xiàng)競(jìng)賽,做好輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

  (3)月考、期中、期末檢測(cè):對(duì)于學(xué)校安排的常規(guī)考試,要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),認(rèn)真地做好試卷分析,為促進(jìn)今后教學(xué)提供有力指導(dǎo)、

  11、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

  (1)九年級(jí)面臨著升學(xué)考試的壓力,備課組教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失,根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,制訂出切實(shí)可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,系統(tǒng)、全面地梳理初中數(shù)學(xué)知識(shí),加強(qiáng)中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題的特征,預(yù)測(cè)出題方向;備課組的每位教師堅(jiān)持每周做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué),獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

 ?。?)、做好七、八年級(jí)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測(cè)試要收到實(shí)效,知識(shí)梳理、試卷命題落實(shí)到人頭。

  我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致,努力工作,改變單科落后現(xiàn)狀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我們學(xué)校的爭(zhēng)先進(jìn)位作出自己的貢獻(xiàn)。

初中數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

  堅(jiān)持“常規(guī)教研課題化,課題研究常規(guī)化”的教育科研原則,重點(diǎn)突出新課程改革實(shí)驗(yàn)的校本研究,努力探索校本研究新模式,努力打造具有站前特色的教育科研品牌。

  目標(biāo):深化課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng);積極開(kāi)展課題研究,努力提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

  二、具體工作內(nèi)容

  (1)通過(guò)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確加強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是數(shù)學(xué)課程改革的一個(gè)重大舉措,不斷更新數(shù)學(xué)觀(guān)和教學(xué)觀(guān)。

  (2)每位數(shù)學(xué)教師都參與到實(shí)踐活動(dòng)的探索和研究中來(lái)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,將實(shí)踐活動(dòng)的課題列入學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好實(shí)踐活動(dòng)課。

 ?。?)每個(gè)年級(jí)都要開(kāi)設(shè)實(shí)踐活動(dòng)研究課,交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并重視搜集與篩選實(shí)踐活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案,作為學(xué)校教學(xué)資源,為逐步形成具有學(xué)校特色的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)校本教材打下基礎(chǔ)。

  (4)組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱與《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,開(kāi)學(xué)初爭(zhēng)取組織一次有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)課的專(zhuān)題講座。

 ?。?)組織老師認(rèn)真鉆研教材,收集資料,了解學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)形式,精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)方案。教學(xué)時(shí)要按《標(biāo)準(zhǔn)》提出的:“應(yīng)該首先關(guān)注學(xué)生參與活動(dòng)的情況,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動(dòng)與同伴合作、積極與他人交流,使學(xué)生增進(jìn)運(yùn)用數(shù)學(xué)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的信心,同時(shí)意識(shí)到自己在集體中的作用?!?/p>

  (6)本期組織實(shí)踐活動(dòng)課的研究活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì);組織教師觀(guān)看優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)課的錄象;組織教師外出學(xué)習(xí);組織教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)交流等等活動(dòng)。

  (7)本學(xué)期每個(gè)備課組老師都要上一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課,并重視活動(dòng)后的反思實(shí)踐活動(dòng)課的研究,要形成教案——說(shuō)課——上課——評(píng)課一條龍的文字材料。

 ?。?)每位老師一學(xué)期至少交一篇課題論文或小結(jié)體會(huì),教研組要及時(shí)整理材料,總結(jié)出學(xué)校數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的.經(jīng)驗(yàn)、成果。

 ?。?)建議每位教師為豐富學(xué)校網(wǎng)站作出自己的努力,大力開(kāi)發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。同時(shí),把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問(wèn)題的強(qiáng)有力的工具,致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂(lè)意并更多精力投入到現(xiàn)實(shí)的,探索性的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中去。使我校的教學(xué)改革深入的發(fā)展。

  三、教研活動(dòng)要求

 ?。?)我組根據(jù)學(xué)科和年級(jí)段特定制定研究課題,每周開(kāi)展一次集體備課,確定內(nèi)容和中心發(fā)言人。

  (2)認(rèn)真組織開(kāi)展好教研活動(dòng)。集體備課要注意三個(gè)結(jié)合:要與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合;要與專(zhuān)題研究相結(jié)合;要與上課、評(píng)課相結(jié)合。

  (3)本學(xué)期每個(gè)備課組老師都要圍繞專(zhuān)題,按計(jì)劃上好一節(jié)教研課。具體安排見(jiàn)計(jì)劃安排表。

  (4)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。認(rèn)真組織配合教務(wù)處備課、作業(yè)的檢查。要求每位教師要切實(shí)做好備課和作業(yè)批改工作。教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),教研組長(zhǎng)每學(xué)期不得少聽(tīng)課20節(jié)。

  (5)認(rèn)真抓扶優(yōu)輔后的工作,和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及備課組活動(dòng)計(jì)劃。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教材。

  3、確定以后教研活動(dòng)的中心,各個(gè)備課組準(zhǔn)備教研課活動(dòng),安排好各年級(jí)活動(dòng)時(shí)間。

  十月份:

  1、初一年級(jí)專(zhuān)題教研課。

  2、初二年級(jí)專(zhuān)題教研課。

  3、初三年級(jí)做好省數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃。

  十一月份:

  1、組織初三年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),初一、初二年級(jí)準(zhǔn)備組織學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  2、初三年級(jí)專(zhuān)題教研課。

  十二月份:

  1、組織初三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽。

  2、教師攥寫(xiě)論文或教育心得。

  一月份:

  1、制訂初一、初二年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2、教研組工作總結(jié)。

  3、教師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得,并上交論文或案例。

初中數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃3

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以鉆研新教材、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力,把探索"生本理念"的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,并結(jié)合學(xué)校"電子白板"的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,樹(shù)立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,積極開(kāi)展校本研究,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。

  二、工作要點(diǎn)

  1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極實(shí)踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學(xué)效率。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展新教材研究工作,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。

  3、認(rèn)真開(kāi)展集體備課課和課題研究活動(dòng),加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  4、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)青年教師的"老帶新"活動(dòng),幫助中青年教師快速成長(zhǎng),提高本組教師的課堂教學(xué)能力。

  5、認(rèn)真組織師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。

  6、深化數(shù)學(xué)課題研究提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫(xiě)教改論文并參加各級(jí)的評(píng)比。

  7、立足課堂,在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。

  進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開(kāi)展教科研活動(dòng),各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

  向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí)。教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。

  3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到"有效教學(xué)".

  課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法,把小組合作與潤(rùn)澤課堂的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

  4、加強(qiáng)備課組教研活動(dòng),強(qiáng)化教研功能。

  各備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,備課組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)課前備課的研討,切實(shí)做好導(dǎo)學(xué)案的研制工作。

  5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校安排的.常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),并認(rèn)真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備,做好周周練的工作,能夠在周練過(guò)程中重視知識(shí)點(diǎn)的滾動(dòng)提高。

  6、認(rèn)真開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)展。

  初一我們可以組織學(xué)生的計(jì)算能力的技能賽,初二開(kāi)展推理能力的提升賽,初三組織學(xué)生的基礎(chǔ)解題的友誼賽,在不同的時(shí)間段促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,同時(shí)也能夠讓學(xué)生有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。。

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