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學年度第二學期工作計劃范文3篇(個人第二學期工作計劃)

時間:2023-10-15 21:54:00 工作計劃

  工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的學年度第二學期工作計劃范文3篇(個人第二學期工作計劃),供大家參考。

學年度第二學期工作計劃范文3篇(個人第二學期工作計劃)

學年度第二學期工作計劃范文1

  上一個學期我們學校去的了巨大的成功,我們學校的成績?nèi)〉昧讼喈敵潭鹊倪M步,無論是學生們的成績還是學校的建設(shè),都是可圈可點的。

  在新的學期,我們學校教導處一定要繼續(xù)發(fā)揚上學期的精神和能力,把這個學期的工作在上學期基礎(chǔ)上更上一層樓,相信大家都有這個想法和能力。

  做一我們制定了一份針對性極強的工作計劃:

  指導思想:

  以深入開展校本研訓工作、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實施課堂教學改革為途徑,以求真務(wù)實講效益、大幅度提高教學質(zhì)量為工作目標,認真執(zhí)行學校工作計劃,全面貫徹黨的教育方針。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識,強化教學管理,加大教研教改力度,認真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學期的教育教學任務(wù)。認真抓好“兩基”、“普實”工作,為迎 “國檢”作好全面準備。

  具體工作及措施:

  一、德育工作:

  1、進一步學習落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及時對學生進行常規(guī)教育。

  2、班主任老師要認真履行《班主任老師工作職責》,以高度的責任心把班主任老師工作做實、做細、做好。要切實做好班級管理工作,抓好班級建設(shè)。要充分發(fā)揮班委會、隊委會的作用,讓學生從小得到組織領(lǐng)導能力的培養(yǎng)和鍛煉。班主任老師要及時家訪,開學一周內(nèi)各班要按學校的要求查清學生去處。第二周做好教室布置等工作。

  3、本學期繼續(xù)開展文明班級評比活動,充分發(fā)揮流動紅旗的作用。

  4、要認真做好少先隊工作,切實發(fā)揮少先隊的旗幟作用。少先大隊和中隊要按時開展形式多樣、內(nèi)容豐富的'主題活動,要認真組織學生上好每月一次的主題中隊會。

  5、認真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動,通過升旗儀式,增強師生的愛國主義情感。

  6、要注重學生良好的習慣培養(yǎng)。一、二年級要抓好養(yǎng)成教育,三、四年級要注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,五、六年級在此基礎(chǔ)上要求學生掌握并形成正確的學習方法和習慣。

  二、教師隊伍的管理與建設(shè):

  1、注重師德師風的自身修養(yǎng)。樹立顧全大局,團結(jié)協(xié)作,舍己為人的集體主義精神;愛崗敬業(yè),加強政治學習,要“以德修身,以德育人,為人師表”,樹立“學高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念,愛校如家。以高度的責任感、使命感,切實做好本職工作。

  2、本學期學校將加大考勤管理力度,認真做好考勤工作。教師要按時簽到簽退,事病假必須填寫請假條,并交由校長批準(特殊情況可電話請假,后再補假條),空節(jié)外出必須到教導處登記,否則視為曠工。學校對在崗教師出勤實施檢查、抽查式管理。

  3、教師要加強學習,努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì),要善學、好學、樂學。要認真學習教育教學理論,學習新課標,新的教學理念,上好新課程,并用新的教學理念去統(tǒng)帥教學思想,指導教學實踐,形成自己獨特的教學風格。教師之間要同學科、跨學科或校際間相互聽課與交流,取長補短,共同提高。聽課節(jié)數(shù)一般教師15節(jié)以上,中層以上領(lǐng)導25節(jié)以上,并做好記錄,要認真寫好點評和體會,堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。教師對自己的教育教學情況要及時進行反思,要堅持寫教育隨筆和教學反思。

  4、本學期學校將注重教師的課堂教學基本功訓練,加大對教師的培訓力度。

  5、認真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。

  6、本學期學校要狠抓教師各項工作的落實情況,徹底根治拖拉應付的不良習慣。教師要以高度的工作責任心按時完成學校交給的各項任務(wù)。

  7、教師在課上、課下與學生交談、在廣播上講話,必須使用普通話,并指導學生正確使用普通話。

  三、常規(guī)管理工作:

  1、要嚴格按照課程標準的設(shè)置開足開好各類課程,按計劃開展教學活動,努力提高活動質(zhì)量,繼續(xù)保持學生合理的課業(yè)負擔,

  2、加大檢查力度,狠抓備課質(zhì)量、作業(yè)布置和課堂實效。本學期教導處仍采用定期和不定期方式,通過自查、互查、抽查等方法,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試等教學環(huán)節(jié)的管理,將教學工作抓到實處,促使全體教師教學環(huán)節(jié)規(guī)范。進一步強化備課要求,要求教師既要備教法,也要備學法;既要備教材,也要備學生。充分發(fā)揮教研組長的作用,通過組內(nèi)教研提高備課質(zhì)量。

  3、搞好學校、家庭、社會關(guān)系建設(shè)形成教育合力,每周每班至少家訪1人次(含電話家訪、路訪、交流箋等可交流方式),有記錄。

  4、加強輔導。特別注意對學習后進生的輔導工作,力求做到耐心細致,因材施教,注重培養(yǎng)他們對學習自信心,良好的學習習慣的養(yǎng)成

  四、教學工作:

  教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量學校是生存和發(fā)展的生命線。本學期學校將以教學改革為切入點,狠抓教學質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量促發(fā)展,教師要牢牢把握住質(zhì)量關(guān),把改革教學方式,千方百計地提高教學質(zhì)量做為自己的根本職責。

  1、認真上好每一節(jié)課,深入推進課程改革,進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式,力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。

  2、深入開展教學研究活動。定期組織學科教研活動,各教學科組要根據(jù)學科特點與本年級段學生情況,(各教研組根各組情況自訂研究課題)結(jié)合課題研究和學科教學特色的創(chuàng)建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內(nèi)容;開設(shè)研討課、形成良好的教研氛圍。

學年度第二學期工作計劃范文2

  學年度第二學期在各位領(lǐng)導的指導下已經(jīng)全面深入地展開。本學期我們初二級部教學工作計劃堅持以市教育局關(guān)于年教育教學工作和學校教育教學計劃為指導,以關(guān)心學生的終身發(fā)展為核心,以強化教學常規(guī)管理為抓手,以強化課堂教學改革為重點,努力實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的全面提升,為此特制定本學期工作計劃如下:

  一、 加強班主任工作的管理。

  通過組織班級管理經(jīng)驗交流活動,優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹,共同學習和研討班級管理的方法,定期與不太理想的班主任進行交流,建立健全班會制度,將主題班會同師德教育相結(jié)合,使師生共同受益,并且每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流理論學習等活動,逐步提高班級管理能力,為適應新形勢下班主任管理班級工作的需要打下堅定的基礎(chǔ)。

  二、 進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

  通過各任課教師的幫助指導和班主任的強化教育多種途徑,齊抓共管,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,增強學生自我管理、自我監(jiān)督意識,重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣的教育和訓練。

  2、組織全年級學生認真學習《中學生守則.》和《中學生日常行為規(guī)范》等。

  3、細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養(yǎng)成習慣,使學生在活動中受教育。

  三、繼續(xù)突出教學質(zhì)量這個中心。

  抓住新課程實施和校本培訓兩個重點,努力實現(xiàn)教學工作的上檔升級,具體做法是:

  1、靈活多樣強化新課改的通識培訓。通過聽、評、講新課改剖析課,真正提高教師的業(yè)務(wù)能力,切實適應新課改的需要。

  2、抓好教師的備課活動,各學科要以校級教研課題“分類指導、分層施教”為基本要求,突出實用性和創(chuàng)新性,教師提倡備詳案,認真落實每次集體備課,科學合理的設(shè)置作業(yè),及時批改總結(jié)講評。

  3、加強教學研究。通過互相聽評課,提高集體備課質(zhì)量,實現(xiàn)全組教師教學水平的`共同提高。

  4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍,鼓勵教師為輔導學生開展創(chuàng)造性工作。

  5、狠抓學生綜合能力的培養(yǎng)。要真正提高教學質(zhì)量,就必須在教學的各個環(huán)節(jié),強化學生的書寫能力、運算能力、閱讀寫作能力、聽力與口語表達能力。本學期重點抓好以下幾項工作:一是強化學生的書寫訓練。每天定時訓練并安排班主任和教師值日,同時在每節(jié)課上都要對學生進行訓練和指導,并進行家庭作業(yè)展評等形式及時反饋學生的訓練水平,并組織班主任每周檢查一次學生的書寫情況,并將結(jié)果列入辦班級考評。二是進行語文閱讀寫作訓練,利用語文教師上課對學生進行訓練并且留有閱讀筆記,對教師學生兩個層面進行強化訓練,每月進行一次學生閱讀寫作比賽來提高學生的寫作能力,切實提高學生的閱讀、寫作水平,為學生的終身學習奠定基礎(chǔ)。三是提高學生外語的聽力閱讀能力。通過早晨和上課15分鐘來提高學生的聽力閱讀能力,激發(fā)學生參與的積極性,并要求教師將基本能力貫徹到課堂教學中,級部每月舉行一次“如何提高學生聽力與閱讀理解能力”的經(jīng)驗交流,已確定教師個人成績,列入教師業(yè)務(wù)考評。四是提高學生的運算能力。根據(jù)教研中心《關(guān)于進一步加強學生運算能力培養(yǎng)意見》,具體提出了加強學生運算能力訓練途徑方法等,我級部將開展數(shù)學計算能力競賽活動,每月進行一次,將結(jié)果列入班級考評,以此來推動學生計算能力的提高,并以此來督促教師在平日的課堂上更重視學生運算能力。

學年度第二學期工作計劃范文3

  由于本班是新組的班級,上學期通過努力,在學習和習慣各方面都有了很大的提高。本班的孩子整體水平還是不錯的。所以結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,,特做些工作計劃如下:

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法。

  據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教學手記。做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具以及課件。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能提高教學質(zhì)量。

  在教學過程中,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、積極參加教研活動,虛心請教其他老師。

  積極參加學校及級部中的教研活動動,虛心向別人請教。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  四、認真設(shè)計、批改作業(yè)。

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學。

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的.輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要激發(fā)他們的信心及對學習的興趣,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

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