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中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃8篇 幼兒園中班班主任學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-14 13:31:00 工作計(jì)劃

  我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃8篇 幼兒園中班班主任學(xué)期工作計(jì)劃,以供參閱。

中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃8篇 幼兒園中班班主任學(xué)期工作計(jì)劃

中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃1

  本學(xué)期按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任了職高一年一班20xx級(jí)的班主任工作。該班共有人數(shù)38人。男生22人,女17人,506分一人,400—500分1人,300分以上的有15人,200—300分的有11人,100分以上的有3人,其余的都沒有參加中考,還有一人沒念初三,還有一人初中只念一年直接來我班的,經(jīng)過兩周以來與學(xué)生的接觸,初步熟悉和了解本班學(xué)生的家庭情況,學(xué)生在初中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,學(xué)生的興趣和特長等。根據(jù)學(xué)生的具體情況,經(jīng)過我的認(rèn)真分析,有針對(duì)性地提出我班的班級(jí)工作計(jì)劃。

  一、以常規(guī)教育為先導(dǎo),具體問題具體措施:

  1、 我班學(xué)生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級(jí)非常希望甩掉的包袱,這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時(shí)間觀點(diǎn)差,紀(jì)律觀點(diǎn)差,行為規(guī)范差,缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣,更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,什么時(shí)候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、等行為規(guī)范的教育。

  2、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生指導(dǎo):

  我班學(xué)生在家庭還是獨(dú)生子女,不缺乏嬌生慣養(yǎng),在家庭中各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦,父母對(duì)他們是關(guān)愛有加,甚是溺愛。大部分學(xué)生沒有勞動(dòng)觀點(diǎn),既不情愿參加勞動(dòng),即使參加了勞動(dòng)也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中,我們要加強(qiáng)指導(dǎo),手把手教。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體負(fù)責(zé)的精神。

  二、加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè):

  本班是新成立的班級(jí)。人員關(guān)系復(fù)雜,在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,作出了建立臨時(shí)班委的決定,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下,逐步學(xué)會(huì)工作方法。以次推動(dòng)班級(jí)管理,樹立班級(jí)正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下逐漸步入學(xué)習(xí)生活正軌,力所能及地要求學(xué)生掌握必要的文化知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)興趣,且加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

  三、班級(jí)管理的初步設(shè)想:

  高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:心態(tài)決定命運(yùn),態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天學(xué)生進(jìn)班時(shí),班級(jí)都要求學(xué)生把桌子擺放整齊,要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時(shí)抽查學(xué)生的桌堂;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在幾個(gè)月之內(nèi)我要跟緊這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改。目的只有一個(gè),力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。

  作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對(duì)于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的口號(hào)是:“勤能補(bǔ)拙”和“好記性不如爛筆頭”。使學(xué)生懂得“成功源自于勤奮”。我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是對(duì)口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。

  建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,本學(xué)期的`主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用。

  對(duì)于一些學(xué)生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,追求“家校合一”的教育效果?/p>

  針對(duì)學(xué)生早戀這個(gè)問題,在入學(xué)教育時(shí),我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀,然后又舉了好多例子,讓他們意識(shí)到早戀對(duì)他們是有百害而無一益的事情,如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的。

  從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,短短的十多天,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個(gè)班的工作而努力。

  三.具體工作措施如下:

  1、對(duì)新生的校紀(jì)校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。

 ?。?)制訂班級(jí)學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,完善班級(jí)的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每個(gè)學(xué)生都明確班級(jí)工作是每個(gè)人該做的事。

 ?。?)檢查班級(jí)當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機(jī)、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。

  2、建立學(xué)生每周考核制度和班級(jí)日志,便于更好地開展班主任工作

  除記載班主任工作手冊(cè)外,團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級(jí)日志,并及時(shí)公布,以便于班主任和全班學(xué)生及時(shí)了解班級(jí)一周的情況,真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  3、組織安排一些有意義的班級(jí)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。

  4、家長工作:

  (1)做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

 ?。?)開好家長會(huì),繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì),積極引導(dǎo)家長參與班級(jí)活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

  (3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

 ?。ㄒ唬┮云降?、尊重、信任、關(guān)愛為原則對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長。

  (二)嚴(yán)格按照學(xué)?!督逃芾硎謨?cè)》和《中小學(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,共同維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序。

  二、班級(jí)情況分析

  (一)基本情況

  高一班為高一年級(jí)文科班,共有學(xué)生55人,其中男生17人,女生38人,住校生51人,通校生4人,其中有16名借讀生。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,父母務(wù)農(nóng)或外出工作,多數(shù)學(xué)生的生活自理能力較強(qiáng)。

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  1、學(xué)習(xí)方面:

 ?。?)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。

 ?。?)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,不會(huì)合理安排時(shí)間,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 ?。?)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒。

 ?。?)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,做作業(yè)不認(rèn)真或不做作業(yè)。

  2、紀(jì)律方面:

  (1)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律不好,違反學(xué)校紀(jì)律,受到德育處懲罰。

 ?。?)部分學(xué)生自律性比較差,上自修、自習(xí)時(shí)講話,影響別人。

 ?。?)部分同學(xué)對(duì)班級(jí)集體活動(dòng)不積極,缺乏集體精神。

 ?。?)部分班干履行職責(zé)不夠,班級(jí)凝聚力不夠。

  三、工作重點(diǎn)和主要任務(wù)

 ?。ㄒ唬┕ぷ髦攸c(diǎn)

  1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。明確班干部的任務(wù),對(duì)班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用。

  2、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級(jí)管理制度,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理中,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛。

  3、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,各個(gè)小組之間進(jìn)行競爭,營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)們互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo),介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的.學(xué)習(xí)效率。

  5、增強(qiáng)班級(jí)凝集力。開展豐富多彩的課外活動(dòng),讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,共同維護(hù)班級(jí)利益,增強(qiáng)班級(jí)凝集力。

  6、解決班里存在的紀(jì)律問題。整頓班級(jí)自修、自修的紀(jì)律,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。

  (二)主要任務(wù)

  1、制定班級(jí)管理制度,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,定期召開班干部會(huì)議,。

  2、成立學(xué)習(xí)互助小組,明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、出關(guān)于理想的墻報(bào)。

  4、通過談話的方式對(duì)紀(jì)律不好、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)行教育,努力轉(zhuǎn)化他們。

  四、日常工作

  1、跟早、晚讀。每天早上6:00、傍晚6:30到課室檢查人數(shù),督促學(xué)生認(rèn)真讀書。

  2、跟課間操(周一升旗)。早讀后督促學(xué)生迅速到操場(chǎng)集中,認(rèn)真做操。

  3、參加學(xué)生活動(dòng)。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵(lì)。

  4、每天找一位學(xué)習(xí)談話,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況和生活,及時(shí)給予學(xué)生幫助。

  5、不定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)班里的情況,了解班干的工作情況,布置相關(guān)任務(wù)。

  6、每周召開常規(guī)班會(huì),與學(xué)生共同討論班級(jí)存在問題。

  7、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們?cè)谏钌嫌龅降睦щy,了解她們的思想動(dòng)態(tài)。

中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃3

  從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,經(jīng)過這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸,再加上看學(xué)生的檔案,使我對(duì)學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照學(xué)校德育管理制度的要求去做,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,有比較好的集體主義精神。班干部基本能作好自己的本職工作,在班級(jí)起很好的帶頭作用。但是也有個(gè)別的學(xué)生,對(duì)集體工作熱情不夠高,有些事情需要老師做思想工作才去做。在今后的時(shí)間里,我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)對(duì)集體活動(dòng)的積極性,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面做:

  1、培養(yǎng)好班干部。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行共同進(jìn)步、團(tuán)結(jié)互助的教育。我班有13個(gè)女生,有13個(gè)男生,男少女多有個(gè)不好的.地方就是不夠活躍,比較文靜。在平時(shí)男生和女生都喜歡分開活動(dòng),缺乏交流。發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后我及時(shí)在班上向大家指出,鼓勵(lì)同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不分男女?,F(xiàn)在大家都體會(huì)到集體的溫暖了。

  3、對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互性幫助、互相監(jiān)督,力求把班里的每件事都做好。

  4、學(xué)習(xí)方面。大部分學(xué)生都有考上好的大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高一抓起,首先幫助學(xué)生做好從初中到高中的過度,然后是在高一、高二不太緊張的情況下,多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的助他度過難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  5、積極認(rèn)真配合學(xué)校創(chuàng)建“特色學(xué)校”工作,長期對(duì)學(xué)生進(jìn)行意識(shí)教育,舉辦演講、繪畫比賽,開一次藝術(shù)主題班會(huì),力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),爭創(chuàng)最佳成績。

  6、認(rèn)真作好學(xué)生的心理健康教育和安全法紀(jì)教育,幫助學(xué)生盡早樹立高中學(xué)生意識(shí),順利完成初中向高中的轉(zhuǎn)軌。在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,作好班主任工作。

  各月的工作重點(diǎn)如下:

  九月紀(jì)律教育:

  1、建立健全全班干部隊(duì)伍,組織班干會(huì)議。

  2、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。

  3、制定紀(jì)律,衛(wèi)生,健康教育,心理教育計(jì)劃

  4、學(xué)習(xí)<<中學(xué)生守則>>、<<中學(xué)生日常行為規(guī)范>>

  十月民族精神教育

  1、迎國慶愛國主義教育活動(dòng)

  2.、健康教育

  3、制,安全教育準(zhǔn)備工作

  4、校運(yùn)會(huì)(集體榮譽(yù)感教育)

  十一月營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍

  1.、學(xué)生學(xué)習(xí)交流,期中考核動(dòng)員

  2、開展知識(shí)競賽

  十二月愛國主義教育

  1、紀(jì)念“一二、九”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

  2、慶祝元旦準(zhǔn)備工作

  3、文化藝術(shù)節(jié)

  一月期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

  1、期末考核動(dòng)員

  2、開展學(xué)生自評(píng),互評(píng)工作

  3、期末紀(jì)律教育,安全教育工作期間,我會(huì)利用好每一節(jié)班會(huì)課,活躍學(xué)生的學(xué)校生活,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁態(tài)度,把我們的班級(jí)建設(shè)得更加好!

中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃4

  大二下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段。為了讓學(xué)生各方面健康發(fā)展,為學(xué)生進(jìn)入高三打下良好的基礎(chǔ),我班這學(xué)期的基本目標(biāo)是:打造一支有事業(yè)心、有能力的班干部隊(duì)伍,全體學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,促進(jìn)健康向上的趨勢(shì),逐步形成遵紀(jì)守法、進(jìn)取勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和責(zé)任感,提高自律和自我管理能力。

  今后我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求。這學(xué)期,我打算從以下幾個(gè)方面著手工作:

  一是繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德

  雖然他是大二學(xué)生,但已經(jīng)初步形成了一些良好的行為習(xí)慣,當(dāng)然也有一些不良的行為習(xí)慣。借著“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)”的東風(fēng),讓他們繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣和思想道德習(xí)慣,這樣更有利于他們?cè)谡麄€(gè)高中階段快速健康快樂的成長。只有這樣,才能為以后的大學(xué)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,培養(yǎng)和維護(hù)良好的行為教育仍然是班主任的重點(diǎn)任務(wù)之一。

 ?。?)修訂完善班規(guī),包括出勤、上課、課間、衛(wèi)生等。并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的基本心理特點(diǎn),對(duì)現(xiàn)有的班規(guī)進(jìn)行了修訂和完善,使其更加實(shí)用,更好地為班級(jí)服務(wù),更好地規(guī)范學(xué)生的行為。

 ?。?)有計(jì)劃地實(shí)施個(gè)別對(duì)話。有計(jì)劃地不時(shí)與學(xué)生交談,了解他們最新的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài),幫助他們積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種困難,克服不良習(xí)慣,從“情感”上培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成良好的行為。

 ?。?)學(xué)高是老師,受人尊敬是榜樣。班主任作為學(xué)生的第一課堂責(zé)任人,在培養(yǎng)學(xué)生良好行為方面起著不可替代的作用。班主任的一舉一動(dòng)都成了學(xué)生模仿的對(duì)象。這學(xué)期一定要繼續(xù)在思想素養(yǎng)和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,努力成為一名真正的導(dǎo)師。

 ?。?)以身作則,弘揚(yáng)高尚。有良好行為習(xí)慣的學(xué)生要及時(shí)表揚(yáng),讓其他學(xué)生身邊有榜樣,努力讓其他學(xué)生覺得良好行為的培養(yǎng)是自然的`。

  二是加大力度,繼續(xù)建立和保持良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵因素。只有班風(fēng)好,積極向上,才能形成良好的學(xué)風(fēng),所以必須下大力氣保持良好的班風(fēng)。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績好壞是其管理效果的直接體現(xiàn),學(xué)風(fēng)是其學(xué)習(xí)成績的重要保證。如果學(xué)風(fēng)好,班級(jí)就能進(jìn),就能成長。學(xué)風(fēng)不好,班里就搬不動(dòng)了。因此,我們必須通過各種渠道促進(jìn)和保持良好的學(xué)風(fēng)。良好的班級(jí)氛圍無疑對(duì)學(xué)生的健康成長有很大的幫助。

 ?。?)嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)管,從“嚴(yán)”字上下功夫。在不違反《教育教學(xué)法規(guī)》和《教師法》的情況下,必要時(shí)可以稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),在最前面給予警告,促進(jìn)班級(jí)氛圍的形成。從學(xué)習(xí)上的每一件小事、班級(jí)紀(jì)律上的每一個(gè)漏洞、每一個(gè)學(xué)生自己的行為出發(fā),一定要強(qiáng)調(diào)“一進(jìn)c就進(jìn)班”的習(xí)慣

 ?。?)繼續(xù)抓好班干部工作,完善工作職責(zé),有計(jì)劃地開展班干部會(huì)議。班干部是學(xué)生的直接服務(wù)者,他們正確的思想和行為是班主任和班規(guī)在課堂上最直接的體現(xiàn)。一個(gè)好的班委是一個(gè)成熟班級(jí)的要素和骨干。通過不同的、不定期的班干部會(huì)議,努力讓班干部成為班主任的得力助手。

 ?。?)積極與課任老師進(jìn)行溝通。溝通促進(jìn)了解,了解有益進(jìn)步。做到學(xué)生敢于問很想問,與課任老師一道把每一門課程學(xué)習(xí)到極至學(xué)習(xí)到樂處。力爭讓班干部們先在思想上重視學(xué)習(xí),在行動(dòng)上主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形成一股積極向上的風(fēng)氣。同時(shí)讓這些干部去帶動(dòng)各學(xué)習(xí)小組長和各科代表的學(xué)習(xí),再分工負(fù)責(zé)周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí)。

 ?。?)嚴(yán)抓教室內(nèi)的“靜”。做到上課、自主自習(xí)、晚檢測(cè)都能夠保持安靜狀態(tài)。積極開展各類學(xué)習(xí)競爭活動(dòng),讓學(xué)生尋找自己學(xué)習(xí)上的對(duì)手,在競爭中不斷進(jìn)步。

  三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  一年半以來,很多學(xué)生經(jīng)歷了很多,同樣也承受了很多,尤其在學(xué)習(xí)上,很多同學(xué)因?yàn)槎啻慰荚嚥焕硐?,老師批評(píng),家長斥責(zé),同學(xué)嘲笑,致使他們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)沒有了自信心,失去了興趣,成為了“特困生”。面對(duì)他們,我們首先要做的是增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心,要尊重他們的人格。我們不論講課,還是談話,都不要刺傷學(xué)生的自尊心。我們應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友。要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià)。這樣做,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。這樣慢慢的增強(qiáng)他們的自信心。在他們慢慢感覺自己也不比別人差的時(shí)候,就會(huì)感到學(xué)習(xí)有樂趣。

  作為一個(gè)班主任,不可能每時(shí)每刻都守在教室里,只有走進(jìn)學(xué)生,關(guān)心他們,了解他們,愛護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們,這樣才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可和擁護(hù)。同時(shí),也把自已的想法做法講給學(xué)生聽,讓學(xué)生也站在班主任的角度去考慮問題,使他們更了解也更理解班主任的工作和良苦用心。這樣也會(huì)對(duì)班級(jí)的管理有很大幫助。相信在接下來的一學(xué)期,我們的班級(jí)各個(gè)方面都會(huì)更上一層樓。

中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃5

  新的學(xué)期開始了,我的工作也要從新開始了。從這個(gè)學(xué)期開始,我將任XX六中一名光榮忙碌的班主任。

  班主任的工作在我普通老師的眼里就是一個(gè)交通樞紐的工作,并且是一個(gè)城市里最重要的交通樞紐。他們承擔(dān)著家長和學(xué)生、家長和任課老師、學(xué)生和學(xué)生、家長和學(xué)校、任課老師和任課老師練習(xí)的紐帶。一遇到事情,所有的人都會(huì)和他們聯(lián)系,可是遇到事情了,又會(huì)把所有的問題歸結(jié)到他們的身上,就好像一個(gè)城市的重要道路堵車了,可是所有的人就會(huì)煩,怎么這么堵,他們不反思下堵得原因就是行走在這條路上的車輛,和路是沒有關(guān)系的。

  知道自己確定是一名新的班主任后,我的頭立馬大了兩圈。在不斷的向任課老師學(xué)習(xí)的情況下,終于有點(diǎn)頭緒了,下面就是我在新學(xué)期對(duì)于班主任的工作計(jì)劃:

  1、制定詳細(xì)的班規(guī),這套班規(guī)也許不夠完整或好操作,在以后的工作中繼續(xù)補(bǔ)充,調(diào)整。但是只要是商定的班規(guī),就要堅(jiān)定的執(zhí)行下去。

  2、有事提前請(qǐng)假,但是一定要家長通過電話的方式。

  3、在軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)班委的有力人選,在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),制定出一套班委班子。

  4.給學(xué)生強(qiáng)調(diào)不要帶手機(jī)進(jìn)校。

  5、不要在校內(nèi)騎車。入校要下車

  6.遇到老師要有禮貌

  7、 不準(zhǔn)修改校服。

  8、 女生的劉海不要過眉。

  9、 不準(zhǔn)課下打鬧。

  10、不要無故課下在走廊、陽臺(tái)停留。

  11、上課注意坐姿,手不要放在腿上、桌洞、桌下。

  12、上課要跟緊老師講課的.節(jié)奏。

  13、不拉幫結(jié)派,上課不要傳紙條。

  14、課間操要規(guī)范。

  15、不遲到,不早退。

  16、做好課前準(zhǔn)備,而不是只顧入靜時(shí)間趴頭,拿出同步、課本、筆記本、練習(xí)本,紅筆。

  17、值日要認(rèn)真,不能互相推諉。

  18、積極參加班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。要團(tuán)結(jié)。

  19、不要帶太多零錢,

  20、對(duì)自己的實(shí)際情況分析,制定近期、遠(yuǎn)期目標(biāo),并確定自己的追趕目標(biāo)。

  21、管理好自己周圍的衛(wèi)生。

  22、積極回答問題。

  23、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  24、在軍訓(xùn)的時(shí)候注意飲水。

  25、按時(shí)完成老師所布置的所有任務(wù)。

  26、認(rèn)真完成家庭作業(yè),不抄襲。

  27、學(xué)會(huì)感恩。

  28、不要和其他班級(jí)的同學(xué)、它校學(xué)生串聯(lián)。

  29、讓世界因我而美麗。

  30、要積極預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。

  31、入班即入境,入班即入靜。

  32、晨讀的時(shí)候讀書姿勢(shì)要端正,要聲音響亮。

  初一的英語教學(xué)非常的重要,非常的繁瑣,是個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻。所以在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中要對(duì)學(xué)生提出具體要求,并且進(jìn)行落實(shí)、檢查。

  英語要多讀,多練,無論在家里還是在學(xué)校,都要多讀,在家里要請(qǐng)家長給幫忙督促檢查。作業(yè)要落實(shí)到實(shí)處。

中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃6

  本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,我?guī)У倪@班職教部高三二班,即本班的學(xué)生既有目標(biāo)考本科的又有目標(biāo)考專科的,經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定本工作計(jì)劃:

  一、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作。

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級(jí)帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即??剖且欢軌虺晒Φ?。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的`局面。

  三、做好各方面的保證措施,為30名學(xué)生營造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

  2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然。

  3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

  5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  6、采取有效的措施,堅(jiān)持落實(shí)政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  7、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。

  四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行,不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量計(jì)劃已定,重在行動(dòng),為把高三(1)班帶成文明班級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗! 爭取在高考中取得好的成績。

中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃7

  經(jīng)過一學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)工作、對(duì)本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,針對(duì)我班的具體情況,特指定本期班級(jí)管理的目標(biāo)和具體實(shí)施辦法。

  一、班級(jí)管理目標(biāo)

  1、樹立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

  2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競爭機(jī)制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,在本學(xué)期末爭取有30名以上同學(xué)成績進(jìn)入九鎮(zhèn)前300名。

 ?。场淞?qiáng)烈的榜樣意識(shí)――“我要成為別人的榜樣”;加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。

  二、具體實(shí)施辦法

  確立班級(jí)得力班干部隊(duì)伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋,“代班主任”隨時(shí)掌握班級(jí)情況,靈活機(jī)動(dòng)的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學(xué)會(huì)隨時(shí)請(qǐng)教、求助班主任。具體

 ?。?)紀(jì)律委員對(duì)班上上課紀(jì)律、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長;

  (2)學(xué)習(xí)委員對(duì)班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時(shí)匯報(bào)給班長;

 ?。?)勞動(dòng)委員對(duì)班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對(duì)寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長;

 ?。?)體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報(bào)給班長,做好體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)會(huì)的`組織和安排等。

  ……

  1、班長對(duì)每天情況做好記載,抽7:00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象、好的人和事進(jìn)行表揚(yáng);對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),及時(shí)報(bào)告給班主任。

  2、制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法,對(duì)經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),以有利于良好班風(fēng)的形成。

  3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語,以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問題,及時(shí)解決。

  4、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

中班學(xué)期班主任工作計(jì)劃8

  新的學(xué)年來了,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,從此我必須負(fù)責(zé)我們班39個(gè)學(xué)生的大小事情,感覺很激動(dòng)又特緊張。不管怎么樣,學(xué)年伊始,我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃。

  首先,我選擇了“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)歷,我對(duì)學(xué)生有了些許的了解,他們?cè)敢饨邮芤粋€(gè)老師的真心,也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,當(dāng)然,對(duì)待學(xué)生用心用情,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關(guān)愛的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為。所以,這八個(gè)字“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。

  其次,我希望把我們班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級(jí)。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué)、務(wù)真求實(shí)。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,我希望我們的班級(jí)有著這樣的班風(fēng):健康快樂、積極向上。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性。

  第三,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級(jí)公約,用來規(guī)范學(xué)生的行為,為班級(jí)管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例。

  第四,為了班級(jí)更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵(lì)學(xué)生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

  第五,認(rèn)真地做好班委的選舉工作。首先,通過學(xué)生的自愿競職演說,初步確定出班委會(huì)的成員,然后通過對(duì)這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進(jìn)行試任;最后,通過一個(gè)星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。

  第六,利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,并且走訪大部分學(xué)生,了解他們的家庭情況。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個(gè)設(shè)想,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實(shí)際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),讓他們?cè)诨椭兄饾u的成長。

  第七,在班集體建設(shè)中,圍繞學(xué)校的'活動(dòng)月內(nèi)容,每一個(gè)月召開一次主題班會(huì)。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長處,盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái)。

  第八,加強(qiáng)“快樂中隊(duì)”的建設(shè),圍繞我們班中隊(duì)名稱“明陽”開展系列的主題活動(dòng)。像創(chuàng)造和制作小活動(dòng)——變廢為寶DIY小制作活動(dòng);感恩活動(dòng)——托起明天的太陽的回報(bào)活動(dòng);自信風(fēng)采的展示——我快樂,我健康,我歌唱等等活動(dòng),讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

  第九,加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學(xué)習(xí)。

  以上是自己,這學(xué)期主要要做的一些工作,當(dāng)然在實(shí)際的工作中還會(huì)有更多的具體的事情要做,我想我會(huì)盡自己最大的努力把工作做好,一切從學(xué)生角度去著想,一切為了我們的學(xué)生。

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