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幼兒德育工作計劃6篇 幼兒園中班德育工作計劃

時間:2023-10-13 13:21:00 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒德育工作計劃6篇 幼兒園中班德育工作計劃,以供參考。

幼兒德育工作計劃6篇 幼兒園中班德育工作計劃

幼兒德育工作計劃1

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的每時每刻都在對他進行教育。

  晨間活動:教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說 “ 早上好 ” 再見 ” 讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。

  課間活動:這時,教育孩子要相互關心、互相照顧,協(xié)助他復習課上所學的內(nèi)容;要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

  進餐:進餐時,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,指導幼兒獨立進餐,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具放好,讓幼兒克服 “ 飯來張口、衣來生手 ” 不良習慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來接。

  二、教育活動中的品德教育

  1 培養(yǎng)幼兒適應集體生活的能力,讓他感受到周圍成人的關心保護。學期初,為了使小班 幼兒盡快適應集體生活,首先組織他觀賞幼兒園,故事《高高興興上幼兒園》歌曲《上幼兒園》幼兒盡快適應了幼兒園的集體生活。

  2 培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。小班幼兒的生活自理能力較差,雖讓他能夠獨立進餐,但由于家長的.過渡保護,大部分幼兒都不會獨立進餐,獨立性較差。因此,針對幼兒的這些特點,語言活動《大公雞和漏嘴巴》看圖講述《吃得真干凈》知識《認識餐具》音樂歌曲《好娃娃》等活動,有計劃、有方法地引導幼兒獨立的進餐、盥洗、睡覺等良好的自理能力。

  3 學會簡單的禮貌用語,進行禮貌教育。

  禮貌教育是德育的重要內(nèi)容,為此,語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《好媽媽》好娃娃》認識《老師》認識《家庭》向幼兒進行禮貌教育。

  三、節(jié)日中的品德教育

  九月十日 ” 教師節(jié) ” 讓幼兒繪畫 < 紅花 > 送給老師,讓幼兒知道老師的辛苦勞動,教育幼兒熱愛老師,尊重老師。

  十月一日 “ 國慶節(jié) ” 讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,知道我中國的歷史,要熱愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情感。

  一月一日 “ 元旦 ” 通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動,讓幼兒感受到新年的快樂,培養(yǎng)愛父母的情感。增進家庭成員的感情。鼓勵幼兒大膽參與集體活動,感受新年的樂趣。

  四、家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的必需堅持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,維護幼兒健康生長。通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進行教育活動。

  1 .進行 “ 五愛 ” 教育的時候,要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片,不給他穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育。

  2 .現(xiàn)在孩子自私、任性、王道的有很多。于是通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。 3 .家長、教師必需行為正確,做幼兒的典范。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到事,自己要先做到不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子發(fā)明一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他以后的生活打下良好的基礎。

幼兒德育工作計劃2

  德育教育是幼兒教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動,幼兒期是人生品德和個性形成的關鍵期,因此,適時適度地對幼兒實施德育教育,將幼兒培養(yǎng)成文明守紀、禮貌待人、活潑樂群、大方自信、有愛心、同情心和責任心的新時代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據(jù)新學期園務工作思路和幼兒的年齡特征,現(xiàn)將德育工作具體安排如下:

  一、堅持每周一舉行全園集體性德育教育

  為了培養(yǎng)全園師生的愛國主義情感,激勵幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、學習與行為習慣,我們堅持每周一隆重舉行升旗儀式、進行國旗下的講話和評選明星寶寶的活動。全園師生準時參加升旗,由中大班幼兒輪流擔任升旗手,激發(fā)幼兒爭當升旗手的愿望,在莊嚴的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國情感得到升華。增強國旗下講話的實效性,抓住季節(jié)特征、節(jié)日教育與促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成寫好講話稿,做到每周一個主題,講話時注重情境性與幼兒的雙向互動性,讓教育意義滲透幼兒心中。

  明星寶寶的評選要注重過程性與實效性,重視評選過程對幼兒的激勵與促進作用,每周五下午全園統(tǒng)一定為班級評紅花與評選明星寶寶的活動,通過師生民主評議出下周的明星寶寶,然后周一將名單上報教務處,在國旗下集體通報表彰授牌,讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵與祝賀,并及時將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,讓幼兒在這一系列深入的評選過程中增強自信心與自豪感,在比學趕幫中促進良好習慣的`養(yǎng)成。

  二、圍繞節(jié)日開展班級主題教育活動

  傳統(tǒng)的節(jié)日是對幼兒進行德育教育的好時機,我們應營造濃厚的節(jié)日氛圍,有目的、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動,如:春節(jié)、三八節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,讓幼兒初步了解節(jié)日的習俗與意義,感受節(jié)日的快樂,并懂得簡單的禮節(jié)、萌發(fā)愛心、感恩的心和責任心。

  三、在一日活動中滲透德育教育

  一日活動皆教育,幼兒的德育教育無處不在,體現(xiàn)在點點滴滴,我們應根據(jù)幼兒年齡特點,抓住生活中的每一個細節(jié)對幼兒滲透德育教育。各年齡班幼兒重點培養(yǎng)目標為:小小班:愛幼兒園、愛集體、不爭搶玩具,能與同伴友好相處,學說簡單的禮貌用語;小班:情緒穩(wěn)定、樂意與人交往,懂得與人分享,養(yǎng)成一定的文明禮貌習慣,;中班:愿意自我服務,自信大方、樂意表現(xiàn)、能互幫互助;大班:樂意為集體服務、能互助合作,禮貌待客、做客,能用不同的方式表達自己的愛心。

幼兒德育工作計劃3

  一、指導思想:

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一項非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。

  3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容:

  針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

  1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?,學習他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。

  1、樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

  2、在家人的幫助下做力所能及的事。

  3、外出做客要有禮貌

  三月份:

  回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的'辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

  3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

  3、區(qū)角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

  4、有關春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

  1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。

  六月份;

  體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。

  1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。

  2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

  3、六一節(jié)節(jié)日教育。

  4、體驗將上小學的快樂。

幼兒德育工作計劃4

  培養(yǎng)良好品德,給幼兒正確的引導是十分重要的。因此,我打算從以下兩方面入手:

  一、樹立強烈的滲透意識:

  幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時時有德育,處處有德育?!痹诮虒W活動中,教師首先要樹立德育滲透意識,不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機會,發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學科學的技能和方法等,而且還關注幼兒積極情感和良好學習習慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因為積極的情感和良好的學習習慣和態(tài)度能使整個認識過程積極化,沒有情感色彩的認知,便是僵死的,沒有生命力的,沒有良好的學習習慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學科教育要求的同時,熟悉理解德育大綱的精神實質(zhì),使德育大綱所提出的目標要求,結合各科大綱的目標和要求分解、滲透到學期、月、日及各個活動的具體計劃中去,并根據(jù)這些要求來設計活動,布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計劃性。

  二、提供一個“健康、和諧”的社會環(huán)境。

  從幼兒心理學的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點,常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團結、協(xié)作,教師的言語行動以及幼兒中間的'好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。

  對于我們的教師來說要做到:

  第一,有愛心,充滿感情地去愛每個幼兒,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;

  第二,師生共同參加活動,以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,

  第三,凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。

  本學期我班幼兒須達到的德育目標是:

  1、對人有禮貌,會使用禮貌用語,會說普通話;

  2、能與同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學會謙讓;

  3、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;

  4、懂得尊重勞動者,尊重長輩,尊重同伴;

幼兒德育工作計劃5

  新學期開始了,我在園領導的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W、我很感謝園領導對我的信任我一定會努力的把各項工作做好的,為了更好的'把家長工作做好,我特制定了如下計劃:

  一、提醒家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習慣。

  二、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識同時要求他們嚴格使用接送卡來接送幼兒。

  三、辦好家長園地,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗,了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學。

  四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,幫助家長理解新《綱要》的精神及建構教材的特點。

  五、認真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議。

  六、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性。

  七、認真做好家訪記錄工作,做到有原因、有措施、有反饋等等。

  八、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查。

  九、認真組織好家長會,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學內(nèi)容、要求及活動安排。

  十、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,按時就寢的好習慣。

幼兒德育工作計劃6

  一、指導思想:

  幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向十分重要的工作。所以,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情景分析

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有構成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫忙關心他人。

  3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

  5、禮貌行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、資料:

  針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德構成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

  1、班級每一天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的歡樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫忙別人。

  1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

  3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月份:

  體驗大自然的完美,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  1、經(jīng)過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的'講話。

  3、區(qū)角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的本事。

  4、有關春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

  1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2、經(jīng)過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自我的父母。

  六月份;

  體驗祖國,社會對自我的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。

  1、經(jīng)過教師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。

  2、經(jīng)過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

  3、六一節(jié)節(jié)日教育

  4、體驗將上小學的歡樂。

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