小學班級工作計劃7篇小學班級教學計劃

時間：2023-10-11 18:46:00 工作計劃

　　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。下面是范文網小編整理的小學班級工作計劃7篇小學班級教學計劃，供大家參閱。

小學班級工作計劃7篇小學班級教學計劃

小學班級工作計劃1

　　一、班級學生情況分析

　　本班共有學生28人，其中女生13人，男生15人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。

　　二、工作目標和要求

　　1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

　　2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

　　3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

　　4、使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。

　　三、工作重點

　　1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)

　　2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的

　　小學生。

　　3、養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法

　　4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　四、采取的主要措施

　　1、常規(guī)教育方面

　　針對一年級的小學生的特點，我決定從以下幾點入手：

　?。?）充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在一學期時行總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"每學期之星"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導，加強教育。

　?。?）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

　?。?）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

　　2、紀律方面

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手：

　?。?）課堂紀律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的`獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　（2）課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。課間時間要隨時提醒學生注意安全，要進行有意義的活動。

　?。?）路隊紀律

　　為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

　　3、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 ★個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,不留長指甲，要勤洗手。

　　★班級衛(wèi)生:每天早、晚安排值日生清掃,每位學生都要互相監(jiān)督，不準亂扔垃圾，不隨地吐痰。若看到垃圾要撿到垃圾桶里。

　　4、,班干部培養(yǎng)工作計劃

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管

　　理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

　　5、,其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理. 還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.

小學班級工作計劃2

　　安全工作是學校開展正常教育教學工作和保持穩(wěn)定的頭等大事，為了切實搞好這一工作，結合創(chuàng)建平安學校，構建和諧校園，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視，我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，對他們進行安全教育。在本學期具體計劃如下：

　　一、活動安全教育:

　　教育本班學生遵守學校安全規(guī)則，不攜帶任何危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）其他同學；注意上下樓梯的`安全。

　　二、飲食安全教育：

　　教學生辨別過期食品和垃圾食品和“三無”食品，進餐時先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

　　三、生活安全教育：

　　教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　四、流行性疾病的防范和藥品管理安全教育：

　　春季流行性疾病的預防教育，介紹和了解春季多發(fā)疾病的預防，告誡同學們生病了不亂吃藥，如遇不適，及時匯報，而且一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來服用。

　　五、交通安全教育

　　（一）行路常識

　　行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此，應該加強這方面的安全教育，掌握如下一些常識。

　　1、路上行走要走在人行道上，靠右走。

　　2、行路時要注意各種信號燈的指示，做到一看二慢三通過。

　　3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

　　4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

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　　1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的，質量優(yōu)良的客運車；發(fā)現駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車；發(fā)現駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車；發(fā)現機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車；不乘超載車，不坐“三無”車輛。

　　2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車，應該在車站臺上或指定地點依次候車，車來后，待車停穩(wěn)時，再順序先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

　　六、家庭安全教育：

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），注意消防安全和森林防火安全。

　　教學生熟記、識別特殊號碼，教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓練引導，識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避，培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。

　　由于學生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，時時提安全，事事提安全，爭取再創(chuàng)安全教育“零事故”的教學年！

小學班級工作計劃3

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生32人。經過兩年的小學生活，孩子們基本懂得了學習的習慣和常規(guī)。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班集體。

　　特制定如下班級工作計劃：

　　1、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　二、德育工作總目標：

　　1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。

　　2、在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。

　　3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。

　　4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

　　5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學生。

　　三、教育內容及措施：

　?。ㄒ唬┬袨橐?guī)范教育：

　　一句響亮的口號：學會做人。

　　抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分階段落實小學生一日常規(guī)。

　　1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經?；?、規(guī)范化。

　?。ǘ┲黝}教育活動：

　　1、做小主人教育活動

　　自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。

　　2、愛國主義專題教育看1本愛國主義書籍。聽一則愛國主義故事。

　　畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

　?。ㄈw育、衛(wèi)生工作：

　　1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

　　2、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　3、抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發(fā)病率。

　　4、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

　?。ㄋ模┘议L工作：

　　1、做好家訪工作，做到及時聯系。

　　2、開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的'有益補充和助手。

　　3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

　　4、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。

　　四、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

小學班級工作計劃4

　　安全工作關系到師生生命安危，是學校開展正常教育教學工作社會穩(wěn)定頭等大事，每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現安全事故，都會成為家長老師心中永遠痛。這萬一概率要靠我們老師加強安全管理，才能能防患于未然，減少安全事故，使我們教育教學工作更輕松愉快。

　　為切實搞好這一工作，我制定了以下計劃

　　一、指導思想

　　以縣教育局指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規(guī)會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

　　二、教育內容安排

　　1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育，要把交通安全教育擺在十分突出位置必須每周進行集中教育，以做好放學路對管理。

　　2、要求學生學習《學生守則》《學生日常行為規(guī)范》學校安全教育各項規(guī)定，增強學生學習執(zhí)行規(guī)范守則自覺性。抓好學生公共安全意識，切實保障學生人生安全。

　　3、防溺水教育，要進行防溺水教育，開展以溺水后自救，溺水者救護為主要內容教育。

　　4、防觸電教育，對同學們進行電基本知識講座，預防觸電事故發(fā)生以對觸電后急救常用知識了解應用。

　　5、防食物中毒教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生防止食物中毒教育，以杜絕同學們食物中毒事件發(fā)生。

　　6、防病防體育運動傷害教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前準備操，盡量避免運動傷害事故發(fā)生。

　　7、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育；檢查班里防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。

　　三、實施措施

　　1、加強放學路對管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。

　　2、通過看影碟課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

　　4、平時重視交通飲食體育人身用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

小學班級工作計劃5

　　本班共有學生33人，來源于本學區(qū)五個村莊，其中女生22人，男生11人。通過三年級成績檢測語文、數學合格率均為94%，其中數學優(yōu)秀率為47%，語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得，得益于班風、學風正，老師教學理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持，新學期開始，特制定本計劃。

　　一、加強學生的思想教育，全面推進班風、學風的進一步好轉。

　　一個好的班級體，來源于對學生思想工作的長抓不懈。本學期第一步到位工作就是與學校的各項工作互相配合，在次基礎上，對學生的思想教育工作要滲透到紀律、學習、勞動文體等各個方面，使其有一個正確的世界觀、思想觀。

　　二、深入課堂、全面提高教學質量。

　　對學生興趣的培養(yǎng)，是提高各科學習成績的一個重要前提。為全面提高學生的學習成績，要經常深入到課堂走進學生中間去，拉進與學生的感情，常與學生談心，談理想，從中樹立起學生的學習信心，使其具有濃厚的學習興趣。

　　三、本學期內應做好的幾項工作及措施。

　　1、堅持正確的`誘導。

　　2、向學生進行日常行為教育，并時時處處嚴格要求自己，利用每周一的班會把這些主要內容進行檢查對照。

　　3、選出能嚴格要求自己而又能嚴格要求同學的學生作為班委成員，并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

　　4、逐步樹立良好的班風，教育學生熱愛學習、熱愛學校、熱愛班級。樹立為班級、學校爭取榮譽的信心，積極參加學校開展的各項活動，并取得較好的成績。

　　5、進行衛(wèi)生安全知識教育，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生意外事故，確保學生的人身安全

　　6、做好家訪工作，經常與家長聯系，做好學生和家長的思想工作，采用適當的措施做好本班的各項工作，全面加強學生的素質教育。

小學班級工作計劃6

　　一、指導思想：

　　遵循教育家蘇霍姆林所闡述的“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育都不能完成培養(yǎng)人這一及其細致和復雜的工作”的教育理論，按照新《綱要》的教育理念和家長一起用心經營，給孩子一個幸福的童年，讓孩子與老師、父母一起成長。在班級與家庭的互動中培養(yǎng)孩子適應群體的必要能力；從各類親子的活動中，加強父母與孩子間默契的培養(yǎng)與溝通。促進孩子均衡發(fā)展。

　　二、情況分析：

　　我們六年級家長，其中在外地的家長占到44%。另外由祖輩帶大的孩子也占很大的比例，所以我們年級家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉變家長的教育觀念，使學生得到更好的發(fā)展。根據上學期末的家長問卷的`情況來看，我們年級的家長對我們老師的工作還是很滿意的，除了“孩子喜歡老師的程度”這一項的滿意率是99%以外，其他各個項目的滿意率都是100%。這一學期我們會在教育教學方面很下功夫，令家長滿意。

　　三、工作目標：

　　1、貫徹落實《教育指導綱要》精神，不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動，同步教育，共同促進學生的身心發(fā)展.

　　2、幫助家長樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區(qū)，實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作，形成教育合力，為學生營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　3、建立班級家委會，使家長有參與班級管理的機會，以及對班級工作的監(jiān)督和指導。

　　四、具體措施：

　　執(zhí)行并規(guī)范各類常規(guī)家長工作制度，拓展工作途徑和渠道。注意家長工作的“三性”即：針對性（具體問題具體解決）、多樣性（形式多種多樣）、服務性。

　?。?）每一次、每一種家長工作都要做到有目的、有準備，事先有計劃，事后有回顧或反思，使我們的家長工作既富有科學性又富有藝術性，對家長有切實的幫助和指導。以平等合作的態(tài)度對待家長，切忌在家長工作中出現命令式、告狀式、敷衍式、責怪式或任務式的現象。以誠相待，真心溝通與交流，共同探討教育孩子的經驗和方法。給家長留下：親和有理、善解人意、樂于助人、富有正義，有信任感和安全感的教師形象。

　?。?）完善家園工作體系：建立班級家委會，以班主任為組織者，家長為參與者的家長工作隊伍。充分發(fā)揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用。

　?。?）完善各類家園交流溝通的渠道，除了繼續(xù)做好家訪、家園聯系冊、家長園地、宣傳櫥窗等常規(guī)工作外。努力健全家教現代信息網絡，及時向家長宣傳班級工作的最新動態(tài)和教育育新知識、新技能。

　?。?）確保家校聯系暢通，不管是書面聯系還是電話聯系，教師要有隨時聯系到家長的電話，家長同時也有聯系到老師的電話，做到有事及時聯系，無事經常溝通。

　?。?）不放棄一個家庭，不放棄一個孩子，特別是體弱、頑皮、反應較慢的孩子和一些家庭困難的孩子，期初要對班中的孩子進行排隊摸底，對原來就比較特殊的孩子和新近有家庭變故或其他原因造成特殊的孩子，進行登記和分析，給他們更多的關愛；期末進行總結性分析，分析他們性格和能力是否得到良好的發(fā)展或有什么需要注意和引起警惕的地方。確保他們同樣擁有幸?？鞓返耐?。

　?。?）以活動促聯系、促溝通。繼續(xù)豐富家長活動形式，開展家園親子教育、家教知識專題講座、家園運動會、家園節(jié)日聯歡等活動，在活動中讓家長感受新的教育理念。營造社區(qū)、幼兒園、家庭三位一體的教育模式。促進幼兒生理心理的健康發(fā)展。

　　五、具體安排：

　　九月份：

　　1、制定本學期家長工作的目標與具體內容。

　　2、本學期來的新生進行家訪，與家長一起及時穩(wěn)定學生情緒，盡快解決學習與生活。

　　3、根據情況召開家長委員會會議，聽取家長意見，宣傳我校辦班方針，討論本學期家長工作計劃。

　　4、開班上課或發(fā)放函授材料。

　　十月份：

　　1、根據情況召開班級家長委員會會議，聽取家長意見，討論本學期家長工作計劃。

　　2、對班內特殊孩子進行家庭情況分析，對他們給予更多的關愛。

　　十一月份：

　　1、開展二期課改的主題活動，發(fā)放親子活動單請家長配合豐富學生有關知識。

　　2、我為孩子做玩具（請家長設計制作一些自制玩具的題材和內容，豐富孩子們的活動內容）。

　　十二月份：

　　1、召開第二次家委會。

　　2、隨訪個別家長，聽取家長對對我們各項工作的意見。

　　一月份：

　　1、召開期末家長會，向家長匯報情況。

　　2、評比好學員，撰寫家教心得。

小學班級工作計劃7

　　新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

　　一、班級情況分析

　　從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

　　二、本學期基本工作要點

　　1. 確立班級體的奮斗目標

　　班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

　　作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的.結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2. 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

　　1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

　　3) 經常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

　　3. 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

　　4. 關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴明的班規(guī)班紀,逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習慣。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

　　5. 成績、表現好的學生要經常鼓勵;精神鼓勵和物質鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

　　6. 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。

　　7. 積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

　　8. 健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

　　三、具體措施

　　1. 充分利用班會向學生進行思想教育。