工作計(jì)劃對(duì)大家來(lái)說(shuō)是利大于弊，可以將大家常常忽略的問(wèn)題落實(shí)于紙上，時(shí)刻提醒自己，你還在惆悵相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇(小學(xué)本學(xué)期工作計(jì)劃)，歡迎參閱。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃要求，以提高教師專業(yè)化水平為保障，努力促進(jìn)教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變。使每位教師牢固樹(shù)立專業(yè)成長(zhǎng)理念，增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)和完善自己的動(dòng)力，解放思想，大膽創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。根據(jù)學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情整體工作要求，適時(shí)適度開(kāi)展工作，采用個(gè)人追求、團(tuán)隊(duì)扶助、學(xué)校提升等途徑，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提升學(xué)校教師的整體素質(zhì)，為教師專業(yè)持續(xù)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，從而構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)、專業(yè)的xx教師隊(duì)伍。
二、主要工作
1．細(xì)致梳理，做好《xx小學(xué)質(zhì)量管理手冊(cè)》修訂工作
2. 推進(jìn)實(shí)施“xx小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”。
3．做好一個(gè)市級(jí)、三個(gè)區(qū)級(jí)教育科研課題管理工作。
4．根據(jù)疫情實(shí)際，做好2—5年青年教師項(xiàng)目實(shí)踐研究工作
5．做好三校區(qū)項(xiàng)目研究管理和考核工作，舉辦新一屆項(xiàng)目成果發(fā)布。
6．做好三校區(qū)校內(nèi)備課組以及個(gè)人課題的管理和考核工作。
7．做好區(qū)級(jí)骨干教師校內(nèi)履職考核工作以及校級(jí)新銳的管理考核工作。
8．加強(qiáng)教師發(fā)展中心部門(mén)清單的實(shí)施推進(jìn)工作。
9．最好疫情期間青協(xié)會(huì)、團(tuán)支部相關(guān)的志愿活動(dòng)。
10．組織舉辦20xx年度青協(xié)會(huì)團(tuán)建活動(dòng)。
三、具體工作及要求
（一）提升教師專業(yè)發(fā)展，結(jié)合疫情工作實(shí)際，實(shí)施推進(jìn)“xx小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”
1. 疫情期間，同樣做好宣傳推廣《xx小學(xué)教師發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn)》，通過(guò)學(xué)校宣傳、校區(qū)學(xué)習(xí)、教研組研究等形式使得教師知曉《xx小學(xué)教師發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn)》設(shè)計(jì)意圖，在教師專業(yè)發(fā)展中做到行動(dòng)有依據(jù)，使每個(gè)教師樹(shù)立專業(yè)成長(zhǎng)的目標(biāo)意識(shí)。
2. 修改《xx小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋實(shí)施和管理方案》，形成樹(shù)狀管理模式，將檔案袋操作辦法具體化并且成文下發(fā)，通過(guò)操作辦法解讀使得教師知曉成長(zhǎng)檔案袋的重要性并督促教師完善《xx小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋》。
3. 擬定新一輪“教師個(gè)人三年規(guī)劃”撰寫(xiě)指導(dǎo)意見(jiàn)，指導(dǎo)意見(jiàn)中要求有對(duì)教育專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方法措施，做到教師個(gè)人發(fā)展有局。
4. 完善以校本教研為主的研訓(xùn)制度，以教師為主體，以專家及其它教研人員為主導(dǎo)，將自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)始終貫穿于研究過(guò)程之中。通過(guò)備課、說(shuō)課、做課、評(píng)課等多種教研形式，將“問(wèn)題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思”融入其中。
5.認(rèn)真規(guī)范做好本學(xué)期校內(nèi)職級(jí)申報(bào)與考核工作，做到要求明確，過(guò)程透明，評(píng)選嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)果公正，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
6．建立各級(jí)教師梯隊(duì)建設(shè)，制定xx小學(xué)教師分層培養(yǎng)策略，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)階梯，以一年期見(jiàn)習(xí)教師、二至五年期青年教師、六年以上期骨干教師、二十年以上經(jīng)驗(yàn)教師為區(qū)分，完善分層培養(yǎng)課程體系，分級(jí)分類抓管理，分學(xué)科分個(gè)人定計(jì)劃。
7．做好第四輪新銳教師培訓(xùn)和考核工作，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷形式了解新銳教師培訓(xùn)意愿，并組織開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)。
8．配合做好本輪基本功全員考核工作，夯實(shí)教師個(gè)人素養(yǎng)，提高教師綜合能力。以“基本功培訓(xùn)”為抓手，鼓勵(lì)研究教材。要求教師研究學(xué)法、改革教法、探討課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
9．配合做好見(jiàn)習(xí)教師基地學(xué)校、聘任學(xué)校等相關(guān)工作。認(rèn)真做好2—5年青年教師xx市項(xiàng)目實(shí)踐工作。
10. 制定跟進(jìn)學(xué)?！?+5”培訓(xùn)育德能力提升培訓(xùn)方案，組織培訓(xùn)、制定培訓(xùn)計(jì)劃、落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容、組織培訓(xùn)考核。
?。ǘ┘?xì)致梳理、規(guī)范操作，做好《xx小學(xué)質(zhì)量管理手冊(cè)》修訂工作
1．根據(jù)疫情期間學(xué)校整體工作要求，在原有計(jì)劃上重新調(diào)整時(shí)間安排，積極做好《xx小學(xué)質(zhì)量管理手冊(cè)》的修訂工作方案。
2．各校區(qū)、各部門(mén)、各項(xiàng)目組結(jié)合實(shí)際工作，重新梳理學(xué)校各項(xiàng)、各級(jí)管理制度，刪除老舊不合適的，根據(jù)現(xiàn)有學(xué)校發(fā)展要求重新添加新的管理要求。
3.認(rèn)真組織力量做好文字匯總和修改工作，聘請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考核和驗(yàn)證工作。
4.最后做好匯總、印刷、出版工作，有計(jì)劃、有質(zhì)量地做好新版學(xué)校管理手冊(cè)的修訂工作，提升學(xué)校管理品質(zhì)。
?。ㄈ┥罨處熜≌n題意識(shí)，停課不停研，樹(shù)立以研促教，以教促學(xué)的意識(shí)
1．以一個(gè)市級(jí)課題、三個(gè)區(qū)級(jí)課題研究為抓手，以學(xué)校項(xiàng)目研究為途徑，帶動(dòng)教師教育教學(xué)工作的全面深化，以課題引領(lǐng)、以研究促進(jìn)，為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供途徑和平臺(tái)。
2．疫情期間，做好20xx年區(qū)級(jí)課題的'申報(bào)組織工作，鼓勵(lì)教師以小課題的方式，結(jié)合自己平時(shí)的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。
3．繼續(xù)認(rèn)真做好學(xué)?？蒲须s志《xx教育研究》的征稿、編輯、校對(duì)等工作，為教師搭建學(xué)習(xí)交流和分享輻射平臺(tái)。結(jié)合疫情工作實(shí)際，籌備“抗疫”專版，體現(xiàn)學(xué)校在這次疫情期間的工作痕跡。
4．通過(guò)培訓(xùn)講座、實(shí)踐研究，加大樹(shù)立教師課程意識(shí)力度，樹(shù)立課程大理念，注重課程小細(xì)節(jié)，鼓勵(lì)教師做好課程小研究。
5．繼續(xù)提升教師科研意識(shí)，做好各級(jí)課題和項(xiàng)目研究的過(guò)程管理工作，組織申報(bào)新一輪區(qū)級(jí)課題。
6．組織開(kāi)展本學(xué)期項(xiàng)目展示交流會(huì)，樹(shù)立研究和成果意識(shí)，為各項(xiàng)目組提供可參考、可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn)。
7．5月份各校區(qū)完成一次備課組和個(gè)人課題交流會(huì)，6月份開(kāi)展年度課題交流總結(jié)會(huì)。
8. 積極做好本學(xué)期教師論文集的發(fā)表工作，啟動(dòng)德育經(jīng)驗(yàn)集出版準(zhǔn)備工作。
?。ㄋ模┠坌铝α?，弘揚(yáng)正能量，提升青年教師社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識(shí)
1．規(guī)范做好青協(xié)會(huì)常規(guī)工作，按時(shí)召開(kāi)例會(huì)，疫情期間也要做好這項(xiàng)工作。各校區(qū)按照青協(xié)會(huì)例會(huì)制度要求，做到每月一次例會(huì)。校區(qū)負(fù)責(zé)人和理事要對(duì)校區(qū)各組活動(dòng)進(jìn)行全程管理和把控，在自主管理下，按計(jì)劃按要求完成各項(xiàng)活動(dòng)。
2.積極組織青協(xié)會(huì)四個(gè)小組活動(dòng)，體現(xiàn)社會(huì)服務(wù)意識(shí)，展現(xiàn)青年教師的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。本學(xué)期，青協(xié)會(huì)四小組在各校區(qū)青協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人帶下，組織好四個(gè)小組的主題活動(dòng)，圍繞社會(huì)服務(wù)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)行讀書(shū)、志愿活動(dòng)，旨在提升青年教師社會(huì)責(zé)任感。結(jié)合疫情工作，開(kāi)展線上溝通，線上學(xué)習(xí)。
3.提升線上教學(xué)能力，應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的的考驗(yàn)。由于新冠疫情影響，本學(xué)期教師面臨線上教學(xué)的新使命。青年教師借此契機(jī)，做到調(diào)整提升信息化素養(yǎng)、線上教學(xué)能力。推動(dòng)教師信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，鼓勵(lì)青年教師利用信息技術(shù)提升教學(xué)水平、創(chuàng)新教學(xué)模式，利用翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等多種方式用好優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，青年教師能夠主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開(kāi)展教育教學(xué)。
4.配合學(xué)校和校區(qū)完成各項(xiàng)工作，主動(dòng)積極完成任務(wù)。青年教師在各學(xué)科，各組室都起到了非常重要的作用，利用自身優(yōu)勢(shì)，配合好學(xué)校各線工作，提升自身全面能力，服務(wù)學(xué)校。
5.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷提升自身修養(yǎng)。按學(xué)校要求，以校區(qū)為單位繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，按項(xiàng)目組、青協(xié)會(huì)小組，鼓勵(lì)青年教師多讀好書(shū)，并組織讀書(shū)交流活動(dòng)。做視野寬廣、善于思考、敢于探究的教師。
6.做好《xx教育研究》征稿工作。教科研能力是現(xiàn)代教師必備的基本素質(zhì)之一。通過(guò)征稿，幫助青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視積累。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文2
一、目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)賀信精神，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解賀信的深刻思想和豐富內(nèi)涵，然后落實(shí)在行動(dòng)上。
2、在班級(jí)管理中培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力，開(kāi)展幸福班集體的創(chuàng)建。
3、不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。
二、工作工作及措施：
1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)
假期，尤其是暑假，學(xué)生容易感染了一些不良的習(xí)慣，開(kāi)學(xué)伊始，上一堂行為習(xí)慣課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生以此來(lái)規(guī)范自己的行為習(xí)慣，加強(qiáng)禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“每月一事”，主題是：禮儀、環(huán)保、走路、作業(yè)，每生下發(fā)表格，每周進(jìn)行自評(píng)、教師評(píng)。
2、明確班干部職責(zé)
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的`威性 。但有些班干部并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用，本學(xué)期，要經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。
3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。
（1）、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
?。?）、做好期初家訪工作，特別是對(duì)新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)學(xué)生的全面了解。
?。?）、以五項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比為中心軸，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
4、 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
5、加強(qiáng)安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
?。?）、 用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)。
（2）、 用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
6、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
?。?）、做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況。
?。?）、利用好校信通及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反映學(xué)生在校情況。
具體工作安排：
9月份：
1、了解學(xué)生暑假生活，加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
2、召開(kāi)班委會(huì)，明確職責(zé)，保證確實(shí)發(fā)揮班委會(huì)作用
3、每月一事：文明禮儀
4、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”主題活動(dòng)
5、利用教師節(jié)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)
6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
7、開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
10月份：
1、革命傳統(tǒng)教育
2、每月一事：環(huán)保
3、環(huán)保教育主題活動(dòng)
4、配合學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月份：
1、班主任閱讀課堂（一）
2、每月一事:走路
3、評(píng)選輔導(dǎo)區(qū)“十佳四好少年”，
12月份：
1、慶祝元旦
2、每月一事：作業(yè)
3、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
4、班級(jí)管理評(píng)估
5、班主任閱讀課堂（二）
6、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接期末考試
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文3
滿希望的新學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作，特制定本學(xué)期的科組工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)、街道教研室數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。
圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、發(fā)展上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比要有所提高。
2、開(kāi)展以如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水
平。
3、配合區(qū)教研室開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀科組活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)科組教學(xué)研究，提高科組教學(xué)研究能力，積極參加區(qū)、街道教研室組織的各種活
動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀科組。
4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：
(1)備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。
(2)做好計(jì)算天天練的工作。狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練，做到天天5道口算題或者是基本計(jì)算訓(xùn)練，針對(duì)口算和計(jì)算訓(xùn)練中存
在的問(wèn)題及時(shí)加以分析，并有改進(jìn)措施。努力使各個(gè)班級(jí)的成績(jī)達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。本學(xué)期各年級(jí)將分別進(jìn)行一次小
型數(shù)學(xué)口算或計(jì)算競(jìng)賽，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣。
?。?）各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)
幫困的工作。
(4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，一學(xué)期聽(tīng)課、
評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到18節(jié)以上。
2、加強(qiáng)教研工作：
?。?）切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。
?。?）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，本學(xué)期有7位老師各要上一節(jié)實(shí)踐課，課后要進(jìn)
行反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì)。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(jié)（課例或論文）。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理
出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果。
?。?）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的
信息素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)
態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。主要培養(yǎng)以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
(1)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣：養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范，保持簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確。
(2)作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。
(3)聽(tīng)課習(xí)慣：上課集中注意力，認(rèn)真思考，理清解題思路，找到解題方法，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。
（4）口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問(wèn)題聲音響亮，語(yǔ)言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。
(5)驗(yàn)算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣。
四、各月活動(dòng)安排：
二月：
1、小結(jié)上學(xué)期期末測(cè)試情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、檢查備課。
3、看教材分析。
4、下載課例，放在網(wǎng)上鄰居，供科組老師學(xué)習(xí)。
三月：
1、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng)。
2、六年級(jí)教研實(shí)踐課。
3、抽查口算天天練測(cè)試情況。
4、開(kāi)展小課題研究探討。
四月
1、一、二、五年級(jí)教研實(shí)踐課。
2、進(jìn)行期中考試。
3、數(shù)學(xué)論文評(píng)比（第十周星期一上送街道教研室，區(qū)教研室在五月份進(jìn)行評(píng)比）。
4、第九周組織科組教師觀摩在本區(qū)舉行的深圳市的優(yōu)質(zhì)比賽課。
五月
1、繼續(xù)抽查口算天天練測(cè)試情況。
2、做好充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)教研室專項(xiàng)素質(zhì)抽查（到時(shí)通知）。
3、一、二、三年級(jí)口算比賽；五、六年級(jí)計(jì)算比賽。
4、下旬組織參加街道的四年級(jí)口算比賽。
5、三、四、五年級(jí)教研實(shí)踐課。
六月
1、檢查教師備課本。
2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織一——六年級(jí)期末測(cè)試。
4、教研組工作總結(jié)。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文4
一、班級(jí)概況：
1、班級(jí)總?cè)藬?shù)58人，男生31人，女生27人，少數(shù)民族6人。
2、班級(jí)基本情況：
?。?）、行為習(xí)慣方面：進(jìn)行養(yǎng)成教育,使班級(jí)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，目前促進(jìn)班級(jí)穩(wěn)定發(fā)展。
?。?）、學(xué)習(xí)情況：本班學(xué)生思維活躍，班級(jí)各項(xiàng)工作以學(xué)習(xí)為中心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
（3）、品德情況：培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)。
二、管理目標(biāo)：
1、以學(xué)校和大隊(duì)計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)，向上，奮進(jìn)，求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，作為一（五）班的奮斗目標(biāo)。
2、學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的學(xué)風(fēng)。
?。?）、學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
?。?培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊(yùn)。
?。?）、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，作好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級(jí)紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。
4、努力做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
5、加強(qiáng)心理健康教育，使心理咨詢室成為孩子的“快樂(lè)小屋”使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、采取的'具體措施
（一）、思想方面：
1、制定班級(jí)公約以《小學(xué)生守則》為主。
利用班會(huì)、晨會(huì)、午檢把這些教育貫穿進(jìn)行，從此形成良好的班風(fēng)。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理。一個(gè)良好的班級(jí)體，必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動(dòng)全班積極向上，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、學(xué)生的禮貌教育（1）見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好。（2）上下樓靠右行，學(xué)會(huì)禮讓。
4、評(píng)選優(yōu)秀，樹(shù)立榜樣，既可以讓進(jìn)步的學(xué)生體驗(yàn)成功，激勵(lì)他們?cè)偕弦粚訕?，又為其余學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的典范。
（二）、學(xué)習(xí)方面：
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2、作業(yè)寫(xiě)的干凈、認(rèn)真、能按時(shí)完成的同學(xué)以紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
?。ㄈ?、紀(jì)律方面：
1、課前準(zhǔn)備以值周班長(zhǎng)為主，老師為輔進(jìn)行管理。
2、課堂紀(jì)律以四人小組為主，表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組，班會(huì)可獲得報(bào)喜鳥(niǎo)。
3、課間做到三輕，路隊(duì)做得快、靜、齊、兩操認(rèn)真的同學(xué)可獲得紅花。
（四）、勞動(dòng)方面：
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可以獲得紅花。
（五）1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參予學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、各月活動(dòng)安排：
二月：1、組織學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到。
2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育，安全教育。
三月：1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
2、學(xué)習(xí)孝敬父母的故事，為父母親做好事。3讀書(shū)大賽。
四月：1、開(kāi)一次愛(ài)國(guó)主義主題中隊(duì)會(huì)。2、舉行寫(xiě)字比賽。
3準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月：1、開(kāi)展講究衛(wèi)生的活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動(dòng)。
3、開(kāi)班干部會(huì)議。
4舉行朗誦古詩(shī)的比賽
六月：1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。
2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊(cè)的填寫(xiě)工作。
20xx年2月
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文5
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞新學(xué)期學(xué)校工作的總體思路，以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，樹(shù)立以人為本的理念，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本，堅(jiān)持以為教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，努力提高自身素質(zhì)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，與辦公室的領(lǐng)導(dǎo)、同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)佳績(jī)而服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1.在校領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開(kāi)展各項(xiàng)工作，做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。
2.按照部門(mén)職責(zé)，結(jié)合學(xué)校中心工作，把自己擔(dān)負(fù)的工作及時(shí)、規(guī)范、高效地完成。
3.統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，各司其職，全面、細(xì)致地完成好自己應(yīng)完成的`各項(xiàng)工作，認(rèn)真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。
4.做好文件、通知的上傳下達(dá)工作。做好文件、通知的接受、傳送及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和存檔工作。對(duì)接聽(tīng)電話、會(huì)議召集等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)，力求及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。
三、基本情況
辦公室工作事情多、雜、繁、重，工作人員又少，所以本學(xué)期我要在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)做好自己份內(nèi)的工作。同時(shí)，不管工作多么繁雜，多么辛苦，都要扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，與辦公室領(lǐng)導(dǎo)、同事一道，精誠(chéng)合作，互幫互助，高質(zhì)量完成辦公室的各項(xiàng)工作任務(wù)，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠安心、放心地搞管理搞教學(xué)。
四、主要工作及具體措施
(一)認(rèn)真履行崗位職責(zé)
工作上樹(shù)立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持"嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“認(rèn)真、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(二)協(xié)助辦公室主任做好教師職稱評(píng)聘工作。
(三)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率，在工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。
(四)做好教職工考勤工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，做好簽到、簽退考勤和升旗、政治學(xué)習(xí)會(huì)議的考勤工作，考勤情況做到逐日統(tǒng)計(jì)，逐月匯總公示。
2.嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。教師請(qǐng)假務(wù)必持假條請(qǐng)假，半天以上必須得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(五)會(huì)議安排
協(xié)助辦公室主作認(rèn)真做好每周例會(huì)和各項(xiàng)臨時(shí)性會(huì)議的組織工作事宜，及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)日放假安排等通知。
(六)做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)指令性工作。
五、具體工作
1.認(rèn)真做好常態(tài)化的教師請(qǐng)銷假登記工作，逐日通過(guò)郵箱向教育局人事科報(bào)送教師請(qǐng)銷假情況，一月一統(tǒng)計(jì)，于下一個(gè)月第一周在學(xué)校公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。如果有請(qǐng)15天以上的，及時(shí)到教育局人事科報(bào)備。
2.認(rèn)真做好全國(guó)教師信息系統(tǒng)內(nèi)教師信息的即時(shí)補(bǔ)充與更新。
3.協(xié)助辦公室主任認(rèn)真做好新聘教師與聘期期滿的教師續(xù)聘的相關(guān)工作。
4.對(duì)教師需要?dú)w檔的相關(guān)信息資料及時(shí)到教育局人事科進(jìn)行歸檔并做好信息保密工作。
5.認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)指令性工作。
20xx年5月10日
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