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教導工作計劃范文5篇 學校教導工作計劃

時間:2023-09-30 10:36:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的教導工作計劃范文5篇 學校教導工作計劃,以供參閱。

教導工作計劃范文5篇 學校教導工作計劃

教導工作計劃范文1

  一、工作思路

  以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、主要工作及措施

 ?。薄⑿抻喭晟聘鞣N制度,為教學工作的開展提供有力保障

  為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善各項制度,制定制度后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時

  結(jié)合中心校制定的教師目標管理條例,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料??傊?,要不遺余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的`重要地位,認識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導。

  3、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)

  加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。

  4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益

  分語文、數(shù)學兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。

 ?。怠㈤_放圖書館,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣

  本學期我們將對學生開放圖書館,充分利用圖書資源,開闊學生的眼界,豐富孩子們的學識。培養(yǎng)學生良好讀書習慣的同時,開展“讀書節(jié)活動”,濃厚學校的書香氛圍。

  6、開展豐富多彩的活動,豐富學生的成長

  加大學生的習慣培養(yǎng)工作,結(jié)合課外活動的開展,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,結(jié)合各學科教學,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

  7、加大對學生的輔導力度,做好培優(yōu)扶差工作

  本期將繼續(xù)實施學校的培優(yōu)扶差方案,引導教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,教導處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。

  8、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作

  多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

教導工作計劃范文2

  一、指導思想

  本學期,教導處繼續(xù)堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我局教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

  二、主要工作目標

  1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

  2、加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。

  3、加強教研組建設,以常態(tài)課為基礎(chǔ),加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促進課堂教學的有效性。以學科教研組為單位,著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師教育教學水平的提高,同時督促各組的教研活動及時開展。

  4、全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  5、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

  6、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。

  7、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設。

  8、做好畢業(yè)班教師和學生的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質(zhì)量,全面提高教學質(zhì)量,力爭小考再創(chuàng)佳績。

  9、進一步規(guī)范學籍管理工作。按上級主管部門的意見建立管理體制,同時做好控輟保學工作,杜絕貧困生失學。

  10、做好班主任管理工作。利用好班隊會、黑板報等陣地,開展多種活動,讓學生在活動中受到教育,重視和家長溝通,爭取家長的積極配合,要求班主任做好手冊的記載。

  三、具體工作要求

 ?。ㄒ唬娀虒W管理,規(guī)范教學常規(guī)

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機等現(xiàn)象,教導處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設,上好班隊會、品德與社會等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。

  3、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作。

 ?。?)抓實備課。備課要做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學反思,反思一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定。

  教學反思可從以下幾方面撰寫:①記錄教學成功的地方;②記錄教學遺憾的地方;

 ?、塾涗浗虒W機智的地方;④記錄學生獨特的見解;⑤記錄再教設計等;

  教導處將進行定期或不定期檢查,檢查之后在教師大會上進行總結(jié)。每周同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節(jié)。同時加強青年教師的備課指導。

 ?。?)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果?!盎睢辈粌H在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,最終讓每個學生都有收獲。

 ?。?)抓勤輔導。要求學生要明確學習內(nèi)容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè),溫習預習功課,使疑問及時得到解決。

 ?。?)抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。

 ?。?)抓細分析。本學期在每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學科教學策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量,分析到每門學科、每個學生、每種題型、每個知識點、每次考試后,開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。

 ?。?)抓牢體衛(wèi)。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學生活動時間。通過周一班隊會、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳,切實加強學生健康行為習慣的養(yǎng)成教育,促進學生健康成長。

 ?。ǘ╅_展教研活動,提高師資水平

  1、各教研組制訂好工作計劃,由教研組長負責組織好學習相關(guān)理論文章、聽課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,學期末上交教導處。

  2、教導處人員每周要深入教學第一線,經(jīng)常進課堂聽課,推門聽課,了解教學情況。加強對每位教師每個學科的隨堂聽課,聽完課查教案,隨時了解教師備課情況。通過這些形式,有效促進教師重視平時的日常教學。鼓勵教師間開展相互的聽課活動,取長補短,共同提高。

  3、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。

  4、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,請示領(lǐng)導組織教師與兄弟學校舉行觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

  5、加強全校教師的'培訓和繼續(xù)教育工作。

 ?。ㄈ┘訌妼W科教學,提高學生素養(yǎng)。

 ?。?)提高寫字質(zhì)量。針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學期教導處將著重抓學生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強對學生的寫字指導,低年級特別要加強對學生寫字姿勢和寫字筆畫的教學。中高年級要加強鋼筆字的練習。要組織作品展示,各班要布置版面展示學生書法作品,開展鋼筆字比賽。

  (2)背誦經(jīng)典古詩文,彰顯書香校園特色。本學期各班級繼續(xù)利用早自習時間進行經(jīng)典誦讀活動,大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動,小學生必背古詩應爛熟于心,著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。同時要加強對學生進行課外閱讀指導,利用午間進行閱讀,提高班級圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量、開放學校圖書館、閱覽室。輔導學生做好讀書的摘錄,增加閱讀的積累。

 ?。?)培養(yǎng)解決問題的策略。根據(jù)新課程標準精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設計探索性和開放性切合生活實際和年齡特征的問題,給學生提供自主探索機會,探索數(shù)學生活化的題型和途徑,努力培養(yǎng)學生解決問題的能力。

  (4)加強口語訓練。利用多種方法,操練英語單詞和口語表達能力,提高學生的英語口語表達能力,課前5分鐘練唱動聽的英語歌曲,以提高自主學習的動力與能力。低年級要加強簡單的日常對話練習和單詞的口語練習,每一課的單詞和課文對話要求教師課課驗收。中高年級要結(jié)合句型的操練加強情境對話練習。教導處每月要對全校學生的掌握情況進行抽查。

 ?。?)提升審美情感。藝術(shù)教學要著重培養(yǎng)學生的審美情感。音樂課要加強對名曲的欣賞,引導學生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導學生合理想象、大膽構(gòu)圖,指導學生進行手工制作。培養(yǎng)學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,提升學生審美情趣。

 ?。ㄋ模┘訌姰厴I(yè)班工作,確保教學質(zhì)量。

 ?。?)著眼于“早、細、實”,認真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗,對成敗得失進行認真梳理,制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。

 ?。?)加強畢業(yè)班學生思想教育工作,通過召開家長會、家訪等協(xié)調(diào)教師、學生和家長的關(guān)系,形成教育合力。

 ?。?)科學規(guī)劃、精心安排復習教學進程,堅持降低重心,夯實基礎(chǔ),分層推進,階段過關(guān),明確目標,減少盲目性,以加強復習教學的針對性和有效性。

教導工作計劃范文3

  一、指導思想:

  新的一學期,學校教導處將認真貫徹教育局基教科及研訓部20xx年工作要求,圍繞學校的工作思路,樹立追求綠色質(zhì)量的理念,著力抓住“一個中心,兩個基本點”(即以教學為中心,以學生管理和教師發(fā)展為基本點),堅持“科學、規(guī)范、精細”質(zhì)量管理理念,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,以養(yǎng)成訓練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強化管理為抓手,聚焦課程建設,追求有效教學,打造活力課堂,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,推進素質(zhì)教育,全面落實各項教育教學工作,著力打造原生態(tài)的高效的新課堂。

  二、工作目標:

  1、教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化,將常規(guī)細節(jié)落到實處;

  2、抓好教學質(zhì)量監(jiān)控工作,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高;

  3、規(guī)范教研組活動流程,提高教研組活動的有效性;

  4、關(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展,加強對青年教師的課堂教學監(jiān)控,加大隨堂聽課力度;

  5、嚴把教學質(zhì)量關(guān),做好培優(yōu)補差工作,爭取教學質(zhì)量再上新臺階;

  6、進一步開展校際聯(lián)動教研,在活動中提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  三、主要工作及措施:

  (一)重視課程實施,加強教學常規(guī)建設

  1、加強對執(zhí)行課程計劃的管理

  繼續(xù)貫徹教育局規(guī)范教學行為的管理意見,堅持依法執(zhí)教,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程,科學安排學校課程計劃。按照市教委文件精神,設置校本課程,合理安排三類課程;調(diào)整作息時間,不提前安排集體教育活動,努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。開展實施好學校周一下午的“快樂活動日”。各學科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,自覺嚴格執(zhí)行學科計劃、嚴格執(zhí)行“三表”,保證正常的教學秩序。

  2、加強教學精細化工作的管理。

  強化教學“五環(huán)節(jié)”的科學管理,嚴格執(zhí)行“學校教學精細化管理實施細則”,課堂教學要返璞歸真,規(guī)避課堂作秀的不良習慣,強調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性。進一步加強教學規(guī)范,正確把握教學基本要求,有效轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,加強作業(yè)設計的研究,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,扎實提高課堂教學質(zhì)量。倡導啟發(fā)式教學和體驗式教學,激發(fā)學生的學習主動性和創(chuàng)造性。

  3、加強拓展型和探究型課程管理

  任課教師要嚴格按照課程自覺完成拓展型和探究型課程的教學任務。上探究型課的要用好學習包,引導學生動手實踐,開展小課題研究,三至五年級學生一學期每人至少完成一篇小論文。上拓展型課的要結(jié)合學習內(nèi)容三至五年級學生一學期每人至少完成一篇學習體會,要把這項任務作為對這些任課教師期末考核內(nèi)容之一,教導處要加強管理,做好資料積累。

  整合青少年活動中心和大學城等社會資源,每周一下午集中半天時間(按4課時計)開展學生“快樂活動日”活動,我們在一年級中開設輪滑項目。同時我們將繼續(xù)加強上課管理,建立檢查措施,堅決做到計劃、師資、場地、生源落實,嚴格執(zhí)行上課時間,確保每次活動的質(zhì)量,真正使每個學生的個性得到發(fā)展,特長得到充分的發(fā)揮。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教育局有關(guān)的競賽活動,組織好各項選拔賽,并力爭在區(qū)級以上各種競賽中再創(chuàng)佳績。

  4、加強校本課程資源開發(fā)的管理

  結(jié)合我校實際,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),進一步構(gòu)建國家課程校本化、學校課程生本化、學生活動課程化的課程實施體系,在不增加課時的前提下,建立“大課程”觀,繼續(xù)開發(fā)和實踐微型課程,本學期計劃在前幾年微型課程開發(fā)實施的基礎(chǔ)上,對較為成熟的課程進行整理匯編成冊。積極參與區(qū)級校本課程的評選與展示活動。

  5、加強學科質(zhì)量的管理

  除期中、期末學校質(zhì)量抽查外,主要做好以下幾項工作:

 ?。?)區(qū)級層面:

  二年級語文拼音驗收(5月23日周四)

  四年級綜合學科抽查(5月24日周五)

  五年級學業(yè)質(zhì)量抽測(6月19日周三)

  優(yōu)秀畢業(yè)生“人壽杯”學科綜合知識競賽(7月中旬)

  (2)校級層面:

  五年級畢業(yè)模擬考試(6月初)

  各年級綜合學科考查(5月底6月初)

  6、加強考試評價的管理

  繼續(xù)認真做好各學科的質(zhì)量調(diào)研。認真做好單元監(jiān)測、期中抽測和學期檢測工作,做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋,進一步推進學校的教學工作,迅速提高教學質(zhì)量。

 ?。ǘ┘訌娊虒W研究,追求有效教學

  1、加強課堂教學的研究

  學校將舉行“小企鵝杯”青年教師教師教學評比活動。

  組織部分學科教師參加區(qū)中青年教師課堂教學評比活動。

  組織15年青年教師參加區(qū)級層面的青年教師課堂教學大獎賽活動。

  組織教師參加區(qū)級及以上的各類教學研討活動。

  2、加強教研組的管理

  繼續(xù)加強教研組的規(guī)范建設,做好校五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹,

  學習區(qū)優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗,發(fā)揮教研組的更大功能。

  充分發(fā)揮教研組長的作用,要求一學期有專題,每次活動有主題,兩周一次的校本研修活動要有具體內(nèi)容,有效扎實地開展起來。

  3、積極探索網(wǎng)絡教研活動

  積極參與上級有關(guān)部門的網(wǎng)絡教研活動,做好區(qū)級層面的教育教學網(wǎng)上論壇活動。

  4、加強共同體校的研討工作

  積極參與或開展以三實小為龍頭的七校共同體的教學研討、展示活動。

  5、加強畢業(yè)班的管理

 ?。?)領(lǐng)導班子蹲點畢業(yè)班,開展教學調(diào)研活動,加強學科視導工作。

 ?。?)教研組集體把脈,共同努力,提高學科質(zhì)量。

 ?。?)召開畢業(yè)班任課教師及學生家長會,家校合力抓質(zhì)量。

  (4)聚焦畢業(yè)班教學,對薄弱班級、學科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,力爭在區(qū)教學質(zhì)量抽測中名列全區(qū)前列。

  5、加強家?;拥墓芾?/p>

  我們盡心、家長安心、孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益,我校在3月將舉行主題為“家校齊攜手,共育智慧才”的一年級家長開放周活動,展示師生風采,提升學校社會影響力的同時搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系。

  6、加強站建設的管理

  學科專題站建設為學生自主學習、協(xié)作學習和探究學習提供了有力的保障,也為課堂教學注入了新的活力,逐漸成為今后課程整合發(fā)展的一個方向,本學期內(nèi)學校繼續(xù)推出若干個學科專題站,力求拓寬學生學習渠道,促進教師專業(yè)成長,并把此項活動也作為參與松江區(qū)教育資源庫建設的.工作之一。

  三、依靠群體智慧,打造活力課堂

  1、發(fā)揮名師示范作用,提升課堂教學品質(zhì)

 ?。?)充分發(fā)揮區(qū)學科名師和教壇新秀的力量,通過名師課堂開放、名師論壇、名師結(jié)對等多種形式,引導全體教師打造活力課堂,追求有效教學。

 ?。?)發(fā)揮學校骨干教師的示范輻射作用,幫助別人的同時提升自己。

  2、開展“青藍工作室”教學研討

 ?。?)繼續(xù)抓好學校青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)聘請徐寧、馮立、張敏及區(qū)級研訓員擔任我校青年教師的指導老師,利用二周一次來校聽隨堂課加強對青年教師的管理,提升新教師的專業(yè)素質(zhì)。

  (2)努力開展學?!扒嗨{工作室”教學研討活動,可以是徒弟上課,師傅評課;也可以是師徒同課異構(gòu)等,促使青年教師更快成長。組織青年教師參加區(qū)15年教齡青年教師課堂教學大獎賽和2年教齡教師的教育教學基本技能考核。

  3、開展“校級聯(lián)動”的教學研討活動

  繼續(xù)加強與民樂學校、岳陽小學、上外附小、實驗小學、三實小的六校聯(lián)動,在試卷命題、統(tǒng)一監(jiān)測評價方面做些探索,實現(xiàn)教學資源共用,經(jīng)驗智慧共享;繼續(xù)參與三實小、實驗小學、泗涇小學、泗涇二小、九亭二小、、九亭三小的七校共同體建設,在三實小龍頭大哥的引領(lǐng)下謀求學校的不斷發(fā)展。

  四、體育衛(wèi)生工作:

  貫徹和落實《上海市中小學體育工作條例》、《上海市中小學衛(wèi)生工作條件》以及區(qū)教育局對中小學體育與衛(wèi)生工作的有關(guān)精神,認真做好我校體育衛(wèi)生工作。

  1、體育工作

 ?。?)認真貫徹全國、市、區(qū)學校體育工作會議精神,嚴格執(zhí)行體育與保健教學計劃,保證體育課、體鍛課專課專用,落實“三課、二操、二活動”,確保學生每天一小時體育活動,落實體鍛達標訓練計劃與學生體能測試。

 ?。?)組織與開展校運動隊訓練,每個體育老師帶1—2個運動隊,組織學生參加區(qū)運動會等有關(guān)體育比賽。

  2、衛(wèi)生工作

 ?。?)大力開展愛國衛(wèi)生宣傳;落實健康教育課的課時計劃和教學內(nèi)容。

 ?。?)做好防疫、防病和體檢工作,防止流行性疾病的發(fā)生。開展經(jīng)常性寫字檢查,強化姿勢,注意學生用眼衛(wèi)生,切實做好防近工作,控制近視率。開學初,完成學生身高、體重、視力的檢查。

 ?。?)對學校食堂、學生用餐嚴格管理,保證校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、學生用餐衛(wèi)生、學生飲用水衛(wèi)生。食堂、衛(wèi)生室有專人負責,持證上崗。

  (4)做好小學生心理咨詢工作。

  3、其它工作。

  1、積極開展紅讀活動,圖書室、資料室專人負責,圖書館向?qū)W生開放,為閱覽課提供方便。

  2、各專用教室專人管理,建立規(guī)章制度,做好財產(chǎn)保管、使用、損耗的記錄。實驗室實驗率達到100%,電腦房、音樂室、美術(shù)室等專用教室使用率達到100%。

  3、做好學籍管理工作,及時辦理轉(zhuǎn)學生手續(xù)。

  4、做好教導處教育教學工作資料歸檔工作。

  5、做好教師教育教學考核工作。

  五、附每月主要工作安排

  二月份:

  1、制定各學科計劃、進度,進行期初備課檢查

  2、召開新學期教育教學各學科教學工作會

  3、召開教研組長、條線負責人會議

  4、安排好校級興趣活動(拓展型課程)活動時間及內(nèi)容

  5、開展好第一次教研活動

  6、落實好共同體校課程統(tǒng)整英語學科的編寫工作。

  三月份:

  1、青年教師教學評比課評比活動(備課、說課)。

  2、一年級家長開放日活動。

  3、做好區(qū)級校本課程的評選與展示活動。

  4、五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹。

  5、學生外出社會實踐活動。

  四月份:

  1、青年教師教學評比課評比活動(上課)。

  2、配合學校發(fā)展共同體開展好展示匯報課。

  3、期中階段性質(zhì)量抽測。

  4、針對期中抽測情況召開部分年級、學科專題會議

  5、召開期中家長會。

  6、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學評比活動。

  五月份:

  1、畢業(yè)班教師交談會

  2、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學評比活動。

  3、部分學科競賽

  4、迎接區(qū)研訓部期末二年級拼音驗收、四年級綜合測試;學校畢業(yè)班模擬考試、綜合學科考查工作

  六月份:

  1、召開教研組專題會議,安排好期末復習,綜合類學科抽查

  2、畢小學畢業(yè)班考試

  3、舉行五年級畢業(yè)典禮

  4、非畢業(yè)班語、數(shù)、英期末考試

  5、參加六校聯(lián)動期末閱卷工作

  6、教師專業(yè)化考核

  7、做好一年級新生報名及五年級畢業(yè)生升預初分配工作

  8、做好績效考核及學期結(jié)束歸檔工作

教導工作計劃范文4

  根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)進修校的工作部署,繼續(xù)圍繞學?!皽p負增效,科研興?!钡墓ぷ髂繕?,結(jié)合本校的實際情況,開展本學期的教學工作,擬定本計劃。

  一、 繼續(xù)做好減負及教學常規(guī)管理工作。

  1.繼續(xù)以市教育局20xx年1號文件精神為指導,根據(jù)本校及各學科擬定的減負措施,在教育教學工作中做好落實。上學期總體在作業(yè)量及在校時間等方面都基本能按照要求來做,這個學期要繼續(xù)抓鞏固,特別是在減負的基礎(chǔ)上注意增效。本學期在集體備課及教科研活動方面要努力做到更有實效,真正提高課堂效率,為減負增效提供有力的保障。教導處仍要加強巡查和指導,及時進行跟蹤反饋,及時了解情況,及時發(fā)現(xiàn)問題。

  2.本學期除了繼續(xù)加強課前誦讀的自覺習慣養(yǎng)成以外,還應在內(nèi)容上進行一些改進,使誦讀的內(nèi)容更豐富,促進學生的積累。各班語文老師要加強感情誦讀的指導。學生自覺進行午間閱讀的習慣已基本養(yǎng)成,但在選擇好書及有效閱讀方面要加大指導力度。習慣養(yǎng)成的重點在于:學生的課堂常規(guī)(努力使每一位學生形成認真傾聽、積極參與、善于合作、自信大方的良好學習習慣。)老師們要特別重視在課堂教學中通過小組合作等學習方式努力凸顯學生學習主體的地位,真正改變課堂教師活動過多,話語過多,氣氛沉悶的現(xiàn)象。

  3.組織好本學期的教學開放周活動。時間暫定第6周,對象主要面向部分中等學生的家長,主題為“如何促使孩子往前走”,形式上主要還是按照課表,前面三節(jié)聽課,第四節(jié)進行家長的優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹以及家長與任課老師的互動交流。同時在課間開展一些活動的展示。(與藝術(shù)節(jié)、誦讀節(jié)相結(jié)合)

  4.每月常規(guī)檢查工作安排(暫定):2月份(全體教師教學手冊、教案檢查;全體學生作業(yè)檢查)3月份(部分教師教案及聽課情況檢查;后進生作業(yè)檢查)4月份(教研、備課組工作檢查)5月份(成長記錄冊完成情況)6月份(聽課情況、復習課)

  二、加強校本質(zhì)量檢測方案的擬定和試實施。

  本學期,語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、科學、品生品社、綜合實踐這幾個學科要在認真學習區(qū)進修校關(guān)于校本檢測工作意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校本學科的實際情況,進行校本質(zhì)量檢測方案的擬定,并在試實施的過程中進性適當?shù)男薷暮屯晟?,從而促進學生的全面發(fā)展、健康成長。上學期做得計較好的音樂、科學和英語組也要在上學期實踐的基礎(chǔ)上在進行研究和探索,爭取將檢測方案做得更加科學。教導處要進行工作的跟蹤和指導,并及時進行反饋與協(xié)調(diào)。

  三、做好新教師考核課的跟蹤指導。

  高度重視本學期3位新教師(語文組:蔡薔 體育組:沈志斌 綜合實踐:陳嘉琦)的考核課。期初敦促新教師所在的教研備課組及指導老師對新教師進行考核課課題確定的指導,先由新教師進行獨立教材分析,獨立備課,擬出初案,在指導老師、所在教研備課組的指導下進行集體備課、個人磨課,上好考核課。

  應從兩個方面對新教師加強考核課的指導:一是課堂教學中教學的組織駕馭,二是教材分析,備課設計。要求新教師要高度重視考核工作,一方面要更主動向師傅、同備課組老師求教,另一方面要根據(jù)考核要求做好所有考核工作的準備。同時還要認真參加區(qū)市組織的各項培訓活動。

  四、加強區(qū)、校優(yōu)秀教研備課組的創(chuàng)建。

  在第一、二屆區(qū)優(yōu)秀教研組的評選中,本校語文、數(shù)學、英語組獲得了殊榮,但第三屆錯過了機會,因此在13-15年第四屆區(qū)優(yōu)秀教研備課組的評優(yōu)活動中,各組都要努力爭取。尤其是這幾年在校優(yōu)秀教研、備課組評優(yōu)活動中評上優(yōu)秀的技能學科組(體育、音樂、美術(shù)、科學、信息),語數(shù)英三個組也要繼續(xù)爭創(chuàng)。

  1. 繼續(xù)鞏固近兩年來我們在教研、備課活動的及時性、有效性,及凸顯主題性方面的成效,繼續(xù)做好學期研討課,切實落實跨學科聽課,增強時間觀念,按照學校工作安排(1、2周完成課題上報整合,開課前兩天再次在q群通報開課時間、地點,最遲第3周開始開課,最遲15周結(jié)束開課)完成研討課,不滯后。研討課仍要與課題研討緊密結(jié)合,主題鮮明,建議多采用同題循環(huán)或同題異構(gòu)的形式,使研討課真正地成為研究問題的有效渠道。

  各組要開展有特色的教研活動:語文組的習作研討活動,文學社成立,校優(yōu)秀習作周報的編輯等;數(shù)學、英語組結(jié)合區(qū)級課題研討活動開展專題性研討活動;技能學科組可進行同課異構(gòu)或同課題循環(huán)教學活動,增強教研實效性。

  2. 在平時的教研備課組活動過程中,時時以優(yōu)秀教研、備課組的具體要求規(guī)范本組的各項工作,期初要組長要組織組員進行評選方案的學習,對要求做到心中有數(shù),才能將做工作做好。同時上學期有接受區(qū)校本教研檢查的組,要針對檢查中存在的問題進行及時改進。

  五、重視一、六兩個年級教學的跟進及指導。

  1、一年級除了繼續(xù)關(guān)注學生良好學習習慣和行為習慣養(yǎng)成的教育研討,使一年級的能養(yǎng)成良好的聽課、作業(yè)、書寫等學習習慣,為今后的學習打下良好的基礎(chǔ)外;還要關(guān)注學生的學習技能培養(yǎng),如:語文書寫、誦讀,數(shù)學計算,英語口語,技能學科的學科實踐能力。本學期擬對學生開展技能測試。

  2. 重視對畢業(yè)班的學生進行理想、責任教育,促使學生以更好的精神面貌面對最后一個學期的學習,在小學學習生涯的最后一個階段得到更好地進步和提升,擬于開學第3周邀請高三(英中)已被保送的學哥學姐對同學們進行講座與互動活動。組織畢業(yè)班的老師開展有效復習的研討工作,加強集體備課,探討高效扎實的復習方式,在不增加學生課業(yè)負擔的基礎(chǔ)上,引導學生對小學知識進行必要的整理和提升。 根據(jù)區(qū)教育局的要求,本學期畢業(yè)考將實行網(wǎng)上閱卷。為使學生適應新的答題形式,畢業(yè)班教師要根據(jù)區(qū)進修校編制的兩份全面地了解總復習前和總復習后學生的學習情況,根據(jù)實際進行相應指導。加強學生的書寫習慣指導,提高書寫質(zhì)量,以免影響閱卷的效果。

  六、加強師徒結(jié)對工作。

  再上學期師徒結(jié)對工作基礎(chǔ)上,適當微調(diào):江雅梅——薛麗萍

  王春琳——邱老師、高為華、甘玉惠、管瑞娥——薛麗萍,加強常規(guī)兩周互聽、評一次課的工作跟進,繼續(xù)開展師徒結(jié)對展示活動,本學期有語文組的陳海芳及蔡薔老師師徒展示,主要為一節(jié)同課題的研討課,師徒介紹備課心得,帶徒經(jīng)驗,最后展示教研組的專題研討。師傅要加強對徒弟在理論學習、教學經(jīng)驗、隨筆撰寫方面的指導,提高徒弟這個方便的意識和能力。

  七、 繼續(xù)做好與火炬學校結(jié)對互助工作。

  期初教研、備課組長要主動與火炬相應的教研、備課組長進行聯(lián)

  系,互通信息,確定研討主題,活動的形勢及時間,多向?qū)Ψ綄W習,同時也將好的資源與教學經(jīng)驗與火炬同行分享,同時要做好及時的記錄和過程性材料的收集工作。

  八、 學科實踐活動。

  1.繼續(xù)關(guān)注學科實踐活動的開展:要求各組學科實踐活動的項目

  要精心籌劃,落實過程,創(chuàng)設展示平臺,以此提升學生的學科素質(zhì)和能力。語文組主要突顯學生的.書寫及誦讀、習作方面的能力開展活動;數(shù)學組結(jié)合各年級的教材擬定;藝體學科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展活動等;綜合實踐學科要突顯學生的學生動手實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。

  2.進行藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動的部署,擬定方案,結(jié)合學科特點,

  開展有特色的活動。

  本著提高學生能力與素質(zhì)的理念,為學生搭設鍛煉與展示的舞臺,設置合適的、學生喜歡的活動,引導學生積極參與,全員參與,提高藝術(shù)和文學修養(yǎng),培養(yǎng)陽光自信、積極向上的良好心態(tài)。藝術(shù)節(jié)爭取能有更多讓孩子參與和展示的舞臺,建議多一些以班級為單位進行比賽的活動,體現(xiàn)全員參與,但不要形式化,走過場。讀書節(jié)繼續(xù)延續(xù)上學期的誦讀活動,將誦讀活動引向深入,真正激發(fā)起學生誦讀的興趣和積極性,提高師生誦讀水平。同時開展課本劇、舞臺劇的表演,與課外閱讀活動相結(jié)合,激發(fā)學生的創(chuàng)造性。

  做好兩場區(qū)級比賽的組織和指導工作:第21屆XX區(qū)少兒現(xiàn)場繪畫比賽及XX區(qū)21屆少兒書法現(xiàn)場比賽;XX區(qū)20xx中小學生校園足球比賽。通過區(qū)賽,推選優(yōu)秀隊伍參加XX市的各項賽事,爭創(chuàng)佳績。

  3.興趣小組活動開展仍需提高實效性,在為學生搭設實踐和展示平臺方面要多動腦筋,使學生的興趣得以培養(yǎng),能力得以提高。增設文學社(4-6年級學生中選拔作文能力強的學生,由何秋婷和鄭穎穎老師負責)及猜燈謎(五年級語文組老師)兩個組。

  九、省示范圖書館復查工作。

  期初由圖書管理員林遠清老師根據(jù)文件進行自查,撰寫自查報告,并針對存在問題進行及時改進。繼續(xù)開展好書推薦活動(班級),開展讀書心得的撰寫和評比,繼續(xù)進行每月優(yōu)秀讀者和小圖書管理員的評選,每月班級閱讀量排行榜的公布評比,深化閱讀活動。積極進行電子閱覽室的建設。

  附:月份工作安排

  二、三月份:

  1.學習減負文件,制定減負措施。

  2. 完成課標學習、教材分析、教學計劃及進度制定等教學常規(guī)工作。

  3. 制定新學期工作計劃。

  4. 召開教研、備課組長會議。(第2周周一教師例會后)

  5.組建并開展興趣小組活動。

  6.期初教學常規(guī)抽查。(課程標準學習、教材分析、備課第1周)

  7.專家講座: (施茂枝)

  8.讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、球類聯(lián)賽的籌劃。

  9. 籌劃教學開放周活動。

  10. 召開六年級畢業(yè)生學習動員大會及家長會。

  11.參加區(qū)教科研會議。

  12.新教師考核課的備課、說課。

  13. 圖書館工作自查、改進。

  14.班級圖書角建設。

  15.校圖書館復查工作自查、改進。電子閱覽室的建設。

  16.校優(yōu)秀習作周刊的編制。

  四月份:

  1.校園讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的前期準備工作。

  2.參加畢業(yè)總復習工作研討活動。

  3.新教師考核課磨課。

  4.教學常規(guī)檢查。

  5.一年級學生書寫及朗讀水平抽測(語文)、計算(數(shù)學)。

  6.研討課繼續(xù)進行。

  7.期中考試。

  8.開展校園讀書節(jié)活動。

  9.省示范圖書館復查工作。

  10.校優(yōu)秀習作周刊的編制。

  五月份:

  1.開展校園藝術(shù)節(jié)活動。(組織參加區(qū)“青苗獎”文藝調(diào)演。)

  2.導優(yōu)輔差的經(jīng)驗交流會。

  3.六年級教學質(zhì)量檢測。

  4.美術(shù)學科作業(yè)展示活動。

  5.組織參加XX區(qū)第二十一屆少兒繪畫現(xiàn)場比賽。

  6. 畢業(yè)班總復習教學調(diào)研與指導及畢業(yè)考命題。

  7. 考查學科區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。

  8. XX區(qū)20xx中小學生校園足球比賽。

  9.校優(yōu)秀習作周刊的編制。

  六月份:

  1.組織畢業(yè)考試。

  2.期末復習、考試。

  3.校優(yōu)秀習作選刊的編制。

  七、八月份

  1.完成學期末各項工作總結(jié)。

  2.各學科學期教學質(zhì)量分析。

  3.教研組、備課組工作述職。評選優(yōu)秀教研組、備課組。

教導工作計劃范文5

  一、指導思想

  1、堅持 “管理、質(zhì)量、效益”,深化教育改革,堅持以人為本,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹實施新的《義務教育法》,堅持以教學為中心,加強新課程的`研究,強化目標管理,深化管理機制的改革,強化責任意識。

  2、注重教育教學的內(nèi)涵化發(fā)展。注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力;注重學生的體魄鍛煉和身心健康,促進學生全面發(fā)展;

  3、加強校本研訓;充分利用“班班通”現(xiàn)代化教學設備優(yōu)化課堂教學,抓好教學常規(guī)管理;

  4、切實抓好初中畢業(yè)班工作;努力營造積極向上校園文化,全面提高我校的教育教學質(zhì)量。

  二、主要工作

  1.進一步規(guī)范教導處的各項常規(guī)行為,明確職責,規(guī)范各項教學流程管理,做好教學流程管理各環(huán)節(jié)的檢查工作,每項工作有布置、有要求、有檢查、有反饋,個別反饋與集體反饋相結(jié)合,力求工作有實效。

  2.嚴格按照教育局對課程的要求,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊、開足各類課程。

  3.加強教研組、年級組管理,建立健全《年級組長職責》《教研組長職責》充分發(fā)揮教研組、年級組的能動性。

  4.組織課堂大練兵和集體備課等教研活動,掌握科學的教育教學方法,努力提高教育教學水平。

  5.組織教師參加教育局組織的各類優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

  6.抓好學科競賽,促進期末聯(lián)考,切實調(diào)動學科教師的積極性。

  7.完善教學業(yè)務檔案管理工作。

  8.加強體育工作

  9.認真做好教學常規(guī)“四項”檢查,檢查結(jié)果及時公示,記入績效工資考核檔案。

  三、具體工作安排

  九月份

  1.做好開學準備工作

  2.做好招生鞏固工作

  3.迎接教育局開學工作檢查

  4.建立新生學籍檔案

  5.規(guī)范“兩操一活動”

  6.班班通設備使用培訓

  7.教學常規(guī)“四查”

  8. 組織月考

  十月份

  1.月考總結(jié)

  3.交流畢業(yè)班工作

  4.舉行期中考試

  5. 教學常規(guī)“四查”

  十一月份

  1.期中考試總結(jié)

  2.檢查班班通使用情況

  3.教研組教研活動

  4.畢業(yè)班摸底考試

  5.教學常規(guī)“四查”

  十二月份

  1.做好“控流防輟’工作

  2 教研組、年級組工作總結(jié)

  3.畢業(yè)班中期工作研討會議

  4.做好教學總結(jié)工作

  5.做好學困生轉(zhuǎn)化工作

  6.教學常規(guī)“四查”

  20xx年元月份

  1、宣傳期末復習

  2.教學常規(guī)“四查”

  3.組織期末監(jiān)測

  4.歸還資料、教材、教具

  5.班主任填寫學生素質(zhì)報告書

  6.布置寒假作業(yè)

  說明:若有調(diào)整,以具體通知為準。

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