2022幼兒園月工作計(jì)劃3篇幼兒園的月計(jì)劃2020年本月工作重點(diǎn)

時(shí)間：2022-06-24 16:51:00 工作計(jì)劃

　　為了迎來新的進(jìn)步，我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度，工作計(jì)劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的2022幼兒園月工作計(jì)劃3篇幼兒園的月計(jì)劃2020年本月工作重點(diǎn)，歡迎參閱。

2022幼兒園月工作計(jì)劃1

　　上月情況分析

　　經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高;隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)，春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　本月重點(diǎn)工作

　　1、感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

　　2、不斷指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3、開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

　　教育目標(biāo)

　　健康領(lǐng)域

　　1、不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

　　3、知道外出時(shí)不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的'物品。

　　4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　語言領(lǐng)域

　　1、愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

　　2、能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

　　3、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

　　社會領(lǐng)域

　　1、能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2、認(rèn)識常見的交通工具。

　　3、學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

　　2、正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。

　　3、喜歡、愛護(hù)動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

　　4、感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

　　2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　3、運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。

　　家園共育

　　1、隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　2、隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

　　2、創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。

　　3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

2022幼兒園月工作計(jì)劃2

　　上月情況分析

　　上個月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進(jìn)親子情感交流。

　　本月工作重點(diǎn)

　　1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

　　3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

　　教育目標(biāo)

　　1、運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語“多、少、一樣多”。

　　2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

　　3、在游戲中體驗(yàn)買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

　　4、認(rèn)識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

　　5、知道信有傳遞信息的功能。

　　6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

　　7、知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。