日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候,我們必須做好心得工作計(jì)劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)學(xué)期德育工作計(jì)劃3篇(本學(xué)期德育工作計(jì)劃),以供參考。
有關(guān)學(xué)期德育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
學(xué)生進(jìn)行的德育教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》、《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、每月開展一次安全教育課,低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。教育內(nèi)容,包括安全,衛(wèi)生教育。初步掌握地震,火災(zāi),火災(zāi)等自我保護(hù)基本常識(shí)。養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)自理,養(yǎng)成正確的坐,立,走姿勢(shì)。
3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
三月主要活動(dòng):爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”、“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全演講、三八節(jié)感恩活動(dòng)。
四月主要活動(dòng):國(guó)際兒童圖書日教育活動(dòng)、讀書月文化評(píng)比。
五月主要活動(dòng):慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、行為規(guī)范階段展示。慶祝母親節(jié)為主題的班會(huì)。
六月主要活動(dòng):慶六一、法制安全教育。
4、初步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛惜資源的良好的習(xí)慣。為保護(hù)學(xué)校,社區(qū)的環(huán)境做力所能及的事。在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,繼續(xù)實(shí)行表?yè)P(yáng)卡的發(fā)放制度,和期末三好學(xué)生評(píng)比掛鉤。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
二月:
布置班級(jí)文化,迎接新學(xué)期
三月:行為規(guī)范落實(shí)月
1、組織學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》
2、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”教育活動(dòng)
3、舉行“關(guān)愛生命,文明出行”交通安全演講比賽
4、消防安全及全國(guó)安全教育日活動(dòng),消防演練。
5、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四月:讀書月
1、讀書班會(huì),給孩子講繪本,教給他們?nèi)绾巫x繪本,如何寫讀后感。
2、整理學(xué)生讀繪本的讀后感。
3、班級(jí)文化評(píng)比,做好版面,可以找家長(zhǎng)幫忙。
五月、行為規(guī)范展示月
1、慶五一教育活動(dòng)。
2、慶母親節(jié)教育活動(dòng)。
3、黑板報(bào)的評(píng)比(勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái))
六月:安全、法制教育月
1、慶六一活動(dòng)展示。
2、安全教育班會(huì),結(jié)合地震、火災(zāi)、洪災(zāi)等,進(jìn)行教育。
3、黑板報(bào)的評(píng)比(安全方面)。
4、期末總結(jié)。
有關(guān)學(xué)期德育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)xxxx市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和《xxxx區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),以“兩綱”教育為主線,發(fā)揮學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)由學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設(shè),突顯學(xué)校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學(xué)生實(shí)際)、實(shí)(扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn))、序(分層、有序、持續(xù)開展)原則開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、主要工作
1.發(fā)揮學(xué)校品社學(xué)科優(yōu)勢(shì),注重德育主渠道作用,結(jié)合主題活動(dòng),形成校本特色的德育課程體系。
2.繼續(xù)開展班主任工作研究,啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評(píng)選工作,通過“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能。
3.優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,繼續(xù)通過彩虹視頻、校園網(wǎng)站與校報(bào)等多渠道、多形式潛移默化影響學(xué)生,讓學(xué)生的成長(zhǎng)帶上華師實(shí)小的德育文化烙印。
4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量,積極開展不同層面的家庭教育指導(dǎo)工作,形成家校合力,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的教育氛圍。
5.繼續(xù)深化“成長(zhǎng)小腳印,步步都要贏”的系列活動(dòng),實(shí)施學(xué)生多元化評(píng)價(jià),鞏固與發(fā)展xxxx市行為規(guī)范示范校。
6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口,以班級(jí)活動(dòng)為載體,推進(jìn)“班班有精神、班班有活動(dòng)”的班級(jí)文化建設(shè),
三、具體工作
(一)德育課程建設(shè)
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,凸顯主渠道功能
我校品社組在上學(xué)期與六中心開展校際教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期與xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展區(qū)際教學(xué)交流活動(dòng)。交流時(shí)間為11月23日(暫定),教學(xué)內(nèi)容為五年級(jí)第一學(xué)期第16課《開放的中國(guó)》,執(zhí)教教師為戴蘇婷。
(1)每位教師精備《開放的中國(guó)》。
(2)每個(gè)教研組推選一位教師以演示文稿的形式進(jìn)行說(shuō)課交流。(10月完成)
(3)十一月初戴蘇婷試教,全體教師聽課評(píng)課。十二月初,由五年級(jí)老師交流xxxx區(qū)的執(zhí)教思路。
(4)本學(xué)期,教導(dǎo)處將對(duì)校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運(yùn)用”這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué)研究,德育組要求每個(gè)年級(jí)組推一節(jié)品社課,9月21日交實(shí)踐課安排表,上課時(shí)間為11月。
2.依托課題,實(shí)施品社學(xué)科作業(yè)研究
上學(xué)期,我校德育組完成了品社教材第二學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì),本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會(huì)>》綜合性作業(yè)設(shè)計(jì)研究》,對(duì)第一學(xué)期的品社教材進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)
根據(jù)上學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)反饋,以下作業(yè)分類較有特色:表演活動(dòng)、思辨活動(dòng)、考察活動(dòng)、操作活動(dòng)、宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、收集活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)等,以上分類僅供參考。
3.加強(qiáng)教研組建設(shè)
本學(xué)期,區(qū)教研室將開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),德育組將進(jìn)一步抓好“1、2、3”建設(shè),積極做好申報(bào)工作。
“1”教研組特色,我校的教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課,本學(xué)期我校德育組有兩節(jié)公開教學(xué),分別是戴蘇婷《開放的中國(guó)》和丁霞《成長(zhǎng)的腳印》;“3”三位骨干教師。
(二)德育隊(duì)伍建設(shè)
啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評(píng)選工作
1.班主任自培活動(dòng)
根據(jù)同伴互助、合作分享的原則,本學(xué)期德育組將開展班主任自培活動(dòng),活動(dòng)安排如下:
(1)啟動(dòng):在第一次班主任會(huì)議上,由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓(xùn)的收獲,布置本學(xué)期班主任自培內(nèi)容。
(2)操作:每位班主任結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),撰寫相關(guān)文章。
一年級(jí):“讓禮儀之花開遍華師實(shí)小”;二年級(jí):“關(guān)注學(xué)生自理能力的培養(yǎng)”;
三年級(jí):“良好班風(fēng)的建設(shè)”;四年級(jí):“班主任的表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)”;
五年級(jí):“小干部的培養(yǎng)與管理”。
(3)反饋:以年級(jí)組為單位交流文章。
2.繼續(xù)開展“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。
十個(gè)一:
(1)制定一份符合班級(jí)實(shí)際、切實(shí)可行的學(xué)期班級(jí)計(jì)劃,并在期末小結(jié)
(2)家庭教育指導(dǎo)故事征文
(3)設(shè)計(jì)校園網(wǎng)中家校互動(dòng)的方案
(4)精備一節(jié)品社課《開放的中國(guó)》
(5)品社作業(yè)的.設(shè)計(jì)
(6)班主任自培文章
(7)班級(jí)設(shè)計(jì)一份家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案
(8)班級(jí)設(shè)計(jì)一份德育主題活動(dòng)方案,滲透“兩綱”教育
(9)開展一次有意義的師生集體談話(談話備課和記錄)
(10)轉(zhuǎn)化一名學(xué)習(xí)或行為偏差的學(xué)生(個(gè)案)
3.期末,根據(jù)班主任考評(píng),評(píng)選校明星班主任。
(三)家庭教育
1.為提高班主任家庭教育指導(dǎo)的能力,組織全體班主任參加xxxx市“撥動(dòng)學(xué)生的心弦,班主任基本功系列競(jìng)賽”——家庭教育指導(dǎo)故事撰寫。文章包含兩部分:一是故事,20xx字左右,班主任在開展家庭教育指導(dǎo)的過程中,真實(shí)發(fā)生的含有問題或疑難情景在內(nèi)的教育事件,;二是后記,800字左右,基于教育事件所提煉的經(jīng)驗(yàn)、理論及反思。
2.為更好的開展家校工作,本學(xué)期,我校將依托校園網(wǎng),開展家?;?dòng)工作。
3.為提高我校的家教水平,本學(xué)期,學(xué)校免費(fèi)為每位家長(zhǎng)訂閱了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》,在期末開展《我看家庭教育時(shí)報(bào)》的家長(zhǎng)征文活動(dòng),好文章在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流。
4.依托校家委會(huì)隊(duì)伍,共同維護(hù)“xxxx市平安校園”的榮譽(yù)。
5.注重家校聯(lián)系,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,本學(xué)期進(jìn)行一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)開放活動(dòng)。
(四)常規(guī)工作
1.加強(qiáng)法制安全教育,繼續(xù)利用午會(huì)與班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識(shí)。
2.加強(qiáng)心理健康教育,通過午會(huì)課對(duì)進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
3.每月班主任工作例會(huì),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和工作交流。
4.認(rèn)真記錄,規(guī)范填寫《班主任工作手冊(cè)》,并力爭(zhēng)體現(xiàn)班級(jí)特色。
有關(guān)學(xué)期德育工作計(jì)劃3
智仁勇三者是中國(guó)重要的精神遺產(chǎn),過去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’,今天依然不失為個(gè)人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)。(陶行知)
一、指導(dǎo)思想
把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),進(jìn)行理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提升學(xué)校德育工作實(shí)效性。
二、工作思路
1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2、抓住三條主線:小學(xué)生日常行為規(guī)范;少先隊(duì)工作;大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)10條(見后面附表)。
3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合;傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結(jié)合;思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。
三、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步提高全校教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
2、進(jìn)一步發(fā)揮隊(duì)干、班干在學(xué)校管理中的作用,樹立優(yōu)良的班風(fēng)。
3、實(shí)施紅藍(lán)分制度,規(guī)范常規(guī)工作。
4、正確處理突發(fā)事件,創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。
5、養(yǎng)成不亂丟垃圾、飯前洗手、起床整理床鋪、按時(shí)作息、按時(shí)洗刷等良好習(xí)慣。
6、進(jìn)行理想教育,確立正確的學(xué)習(xí)觀;發(fā)展學(xué)生的興趣,重視非智力因素的培養(yǎng)。
7、進(jìn)行人格教育,行為優(yōu)雅、有禮。
8、教育學(xué)生具有正確的竟?fàn)幰庾R(shí)、抗挫折能力,有一定的法制意識(shí)。
9、進(jìn)行安全知識(shí)教育,有一些安全常識(shí)。
四、具體措施
1、加強(qiáng)對(duì)全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),樹立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導(dǎo)成人比成功重要,成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念。在德育工作上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。
2、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),深化“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全”育人模式,強(qiáng)化教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每大周召開一次工作例會(huì);每月組織一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí);抽查一次班主任手冊(cè);每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”和優(yōu)秀班主任評(píng)比。加強(qiáng)制度建設(shè)。挖掘資源,培養(yǎng)學(xué)校德育人才。
3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育,強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育研究,提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用;組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);評(píng)選“三好學(xué)生”,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰;關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立德困生、學(xué)困生檔案,關(guān)注學(xué)生每一步的成長(zhǎng)。
4、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。嘗試建立校外德育基地,發(fā)揮校外德育基地的育人功能;嘗試?yán)眉议L(zhǎng)學(xué)校的功能。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書、家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
5、完善德育考評(píng)機(jī)制。評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體,鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
6、加強(qiáng)德育科研工作。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證,提倡教師撰寫德育論文;加強(qiáng)學(xué)生個(gè)案的研究;關(guān)注心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
7、節(jié)日的育人功能。
8、發(fā)揮少先隊(duì)的模范作用,寓教育于豐富多彩的活動(dòng)這中。
9、規(guī)定“環(huán)境周”、“安全周”、“有禮校園周”等特定日子,強(qiáng)化道德實(shí)踐。
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