日子如同白駒過隙，當(dāng)工作進入新的階段時候，我們必須做好心得工作計劃，這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的初二班級工作計劃6篇(初二班級管理計劃)，歡迎參閱。
初二班級工作計劃1
學(xué)生已經(jīng)由初一升到初二了，學(xué)生們長大了一歲，自然懂得事情就更多一些。在新的學(xué)期中，我將會繼續(xù)堅持努力工作，將學(xué)生的思想教育作為首要，其次之后將文化課教育作為第二教育。相信只要隨著我的工作的慢慢展開，我的班級很快就會回到正軌上來！
初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我現(xiàn)在所擔(dān)任班主任的初二（2）班,經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步，但還存在著很多的不足，為了做好班級學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，特制定如下的計劃：
1.第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位，使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。
4.倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。
5.嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
6.大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
7.及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
8.及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.
9.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
10.開展法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。
11.繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。
12.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
13.開展心里健康教育，增強學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行匯報和妥善解決。
17.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
18.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
19以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
20充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄活動。
初二（2）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。
雖然在前進中我遇到了很多的困難，不過我相信，我會在經(jīng)過自己一直努力后，會取得一個比較不錯的成績的。教育學(xué)生并不是那么簡單的事情。學(xué)生在社會上受到的誘惑也越來越大，如何將學(xué)生的心收好，讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上，也是一個很重要的課題。我想隨著我不斷的進步，擴大自己教學(xué)能力，我會取得一個很好的成果的！
初二班級工作計劃2
經(jīng)過一年的教學(xué)，我也是更好的在教師的崗位上去做好自己的工作，同時對于學(xué)生們的了解也是更多了，但同時進入到初二，學(xué)生們也是成長了，而此刻的他們也是處于青春期叛逆的時候，要去做好工作，我也是要來對班級的工作來做好計劃，更好的去把班級帶好，讓學(xué)生們把知識學(xué)好，避免犯錯，順利的度過初二這一個新學(xué)期。
對于班級工作，首先也是學(xué)習(xí)風(fēng)氣的方面要去重點做好，學(xué)生們也是可能不會像之前那么聽話，或者有自己的主見，而這時候我們老師也是要去做好引導(dǎo)，而不是強制的執(zhí)行，那樣反而是會讓他們更叛逆，更是無法去做好學(xué)習(xí)，而只有班級的風(fēng)氣都是積極向上的，那么也是能更好的讓學(xué)生們把學(xué)習(xí)做好，這些也是需要得到班干部的支持，一起去為了班級的風(fēng)氣做好工作，在這方面我也是要多去了解學(xué)生，清楚他們的想法，做好引導(dǎo)，雖然經(jīng)過了一年的相處，對于他們也是有了一些熟悉，但是也是有很多的方面我自己也是在改變，學(xué)生們也是在變化的，所以新的學(xué)習(xí)，彼此的溝通是非常的重要，同時也是要和家長以及其他的任課老師去做好溝通，去把整個班級的風(fēng)氣完善做好。
初二的教學(xué)任務(wù)是比較重的，同時也是打基礎(chǔ)很重要的一年，做好工作，讓學(xué)生們學(xué)好知識，同時也是一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要繼續(xù)的保持，去做好，習(xí)慣的養(yǎng)成從小到大，其實都是一直在做的，學(xué)生們還很年輕，很多的方面其實還沒有徹底的形成，還有很多改變的可能以及會放棄的，所以在習(xí)慣紀(jì)律這一塊我也是要抓牢，要讓學(xué)生們?nèi)グ堰@塊做好，也是為了更好的讓他們有好的習(xí)慣，好的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)，去收獲更多才行，作為班主任，其實我也是有著更大的壓力，雖然是隨班上，但是也是我工作的第二年，和之前相比雖然有了一些經(jīng)驗和想法，但是也是學(xué)生們的學(xué)習(xí)更為重要，更要去重視做好了，領(lǐng)導(dǎo)既然信任我，我也是要把班級工作完善好，同時也是和家長們?nèi)プ龊门浜?，在校養(yǎng)成的習(xí)慣也是回到家里不能松懈了下來。
學(xué)期的工作要去做好，我也是要把計劃執(zhí)行好，同時也是根據(jù)實際的情況，按照學(xué)校的要求去做好工作，調(diào)整計劃，一切也是為了學(xué)生，同時也是自己要積極的去學(xué)習(xí)，去提升才能更好的把班級帶好。
初二班級工作計劃3
一、班級基本情況：
我班共有學(xué)生48人，其中男生27位，女生22位，團員15位，班級情況總體上良好，氣氛比較活躍。在學(xué)習(xí)方面其最大的特點是兩級分化嚴(yán)重，通過上學(xué)期的期末考試成績發(fā)現(xiàn)，優(yōu)生在我班比較多，像莊斯、黃維倩等同學(xué)，但同時后進生在我班也比較多，像李江、唐大理等同學(xué);在學(xué)生的行為規(guī)范表現(xiàn)方面，存在著較大差異性。班級中在常規(guī)方面欠規(guī)范的學(xué)生不突出，但也較多，如表現(xiàn)為個別男生頭發(fā)較長，個別學(xué)生懶散、厭學(xué)、衛(wèi)生習(xí)慣差、心理不健康等。這些業(yè)已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響。因此規(guī)范學(xué)生的日常行為工作，使學(xué)生更好適應(yīng)初二生活，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒的關(guān)鍵，仍然是本學(xué)期的班級工作的重要任務(wù)。除之我班還有三名籃球隊的成員：張雄、張浩強、莊洪。因此對于他們的學(xué)習(xí)、安全等方面都要格外重視。
二、教育目標(biāo)：
1、在思想方面：對全班學(xué)生開展愛國主義教育，開展安全知識教育等。2在行為規(guī)范方面：規(guī)范學(xué)生的日常行為，重視學(xué)生日常行為規(guī)范的轉(zhuǎn)化和養(yǎng)成教育。
3、在紀(jì)律方面：對全班學(xué)生力求能夠做到認(rèn)真遵守、履行好學(xué)校的各種規(guī)章制度。
4、在學(xué)習(xí)方面：穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒，強化班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上有較大提升，能使學(xué)生改變厭學(xué)情緒，提高學(xué)習(xí)興趣。
5、在衛(wèi)生方面：對全班學(xué)生的衛(wèi)生觀念加以強化，力圖使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、在班級干部隊伍建設(shè)方面：重視班干部隊伍的建設(shè)，讓班中的廣大學(xué)生能有機會參于班干部行列中，使學(xué)生的組織、管理能力得到必要發(fā)掘和鍛煉。
三、具體措施
1、通過開展關(guān)于安全為主題的主題的班會，開展關(guān)于安全為主題的黑板報等形式，對學(xué)生進行安全方面的教育。
2、班主任協(xié)同好班干部認(rèn)真檢查各位學(xué)生的儀表、行為等，對有不端正的地方及時指出，并令其改正。
3、班干部及時登記好同學(xué)的違規(guī)違紀(jì)行為，并及時上報班主任處，由班主任及時作出處理，對個別屢教不改的學(xué)生定期、不定期的加以監(jiān)督、引導(dǎo)、批評，甚至上報教務(wù)處。
4、班主任認(rèn)真跟好每個早自習(xí)，充分發(fā)揮早自習(xí)的作用，同時對個別有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生要定期、不定期的加以監(jiān)督、指導(dǎo)。
5、強調(diào)值日生每天的衛(wèi)生打掃工作，同時強化全班同學(xué)的衛(wèi)生保持習(xí)慣。6在班干部隊伍建設(shè)中，進一步規(guī)范班干部每周一會制，增強責(zé)任心;引入崗位競聘、班干部民主評議制度，加大競爭，打造一支良好班級干部隊伍。
初二班級工作計劃4
初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的初二（7）班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。
11、嘗試實施班干部輪換制度。
12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行中《學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。
14、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián) ，防止各類事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
16、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
，初二（7）班 班級工作計劃范文
17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
20、做好班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費使用制度。
21、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
初二（7）班雖然是比較好的班級，但在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。
初二班級工作計劃5
作為一名初二年級的班主任，我感覺到壓在自己身上的擔(dān)子越來越重，感覺到教學(xué)和管理任務(wù)的越來越嚴(yán)峻?；仡櫸疑蠈W(xué)期的班級管理之路，很太多做的不夠好的地方，所以才導(dǎo)致了我們班級在期末的時候收獲到了如此糟糕的成績。為了吸取上學(xué)期的教訓(xùn)，為了自己能在下學(xué)期里的工作中得到突破和進步，也更是為了能夠帶領(lǐng)我們xx班級成功逆襲一次。我在此做了一篇關(guān)于初二年級下學(xué)期的工作計劃和安排。
關(guān)于上學(xué)期難堪的成績，我覺得還是我在管理方式上存在著一些問題。因為，在上學(xué)期里，我們班的同學(xué)都表現(xiàn)的有一點內(nèi)心脆弱的感覺，所以我就沒有給他們太大的學(xué)習(xí)壓力，我怕他們幼小的內(nèi)心承受不住。實施的管理相對于其他班來講也是十分的寬松，沒有很嚴(yán)格，所以就這導(dǎo)致了我們班級到后面漸漸發(fā)展成了懶散的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)，成績自然也就跟不上其他班級的步伐。所以，在意識到這點之后，我打算在下學(xué)期里，開始實施嚴(yán)格的管理制度，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我都要做到嚴(yán)格的監(jiān)管好他們。
我會在我們班級里實施早自習(xí)和晚自習(xí)巡查制度。每天不管是語文早自習(xí)，還是英語早自習(xí)，我都會提前十分鐘到達教室，如果有發(fā)現(xiàn)遲到者就一律進行嚴(yán)厲的處罰，在自習(xí)的過程中，如有發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真，且敷衍對待的同學(xué)，我也會一并進行處罰。晚自習(xí)同樣也是如此，我不僅會早到，我還會要求同學(xué)們也要早到，在進行晚自習(xí)的過程中，我也會時刻監(jiān)督好同學(xué)們完成作業(yè)的狀況，不允許同學(xué)們走一下神，打一下瞌睡。通過這種制度，一是想改掉我們班級同學(xué)拖拖拉拉的壞毛病，二是想提高他們學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，從根本上面改正他們慵懶的作風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我會在他們的生活管理上，嚴(yán)格的監(jiān)督好他們的寢室紀(jì)律和寢室衛(wèi)生的情況。時不時的進行寢室衛(wèi)生情況的突擊檢查，進行寢室紀(jì)律的嚴(yán)加盤問和巡查。寢室紀(jì)律和衛(wèi)生雙管齊下，相信學(xué)生們在下學(xué)期的表現(xiàn)一定會有所改善。
如果說初一年級是學(xué)生們打基礎(chǔ)的時期，那初二年級就是學(xué)生們的關(guān)鍵時期，因為到了初三年級，同學(xué)們的成績和水平就基本上已經(jīng)是定性，慢慢的就會往穩(wěn)定的趨勢發(fā)展。所以在下學(xué)期里，我一定會把我全部的重心都放在同學(xué)們的管理和成績上，帶領(lǐng)同學(xué)們一起努力，一起進步！
初二班級工作計劃6
本學(xué)期我班共有學(xué)生30人，其中男生13人，女生17人。
一、加強對學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開始張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩”教育，強調(diào)思想是行動的指南，會做人、做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學(xué)生思想上真的有所觸動。
二、抓好幾項常規(guī)工作：
1、班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。
2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)。另外，加強班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強同學(xué)之間的合作意識。
3、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、積極組織學(xué)生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。
5、狠抓語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍。
7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實好學(xué)校日常行為規(guī)范。
8、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。
9、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。
10、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
11、心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
三、班級文化建設(shè)
1、真正把圖書角利用起來。通過書櫥培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，擴大學(xué)生知識面，讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。
2、利用張掛學(xué)生作品，增添班級文化內(nèi)容。
3、期中考試后開展一次“愛我班級”主題班會。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、激勵每個同學(xué)都去進步。
2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學(xué)期進步之星”的評選。
五、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科，不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角，并與科任教師多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法，促進學(xué)生全面發(fā)展。
六、與家長聯(lián)系，溝通
做到與家長聯(lián)系講方法，在必要的時候召開家長會，共同協(xié)商共性問題，應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
七、關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。
這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要，尤其是中下等生，他們可能自暴自棄，也可能再堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學(xué)生制定不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，循序漸進，逐步提高。
初二是個可上可下的關(guān)鍵時期，本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則，具體問題具體對待，因材施教，爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里有所進步，有所收獲！
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