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幼兒小班工作計(jì)劃模板3篇 小班教學(xué)組長工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-20 13:56:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒小班工作計(jì)劃模板3篇 小班教學(xué)組長工作計(jì)劃,供大家賞析。

幼兒小班工作計(jì)劃模板3篇 小班教學(xué)組長工作計(jì)劃

幼兒小班工作計(jì)劃模板1

  教導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字詞并展開日常的朗誦工作,這項(xiàng)工作的展開是為了幫助孩子們盡快學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單字詞的讀法與理解,至少在日常的口語交際中能夠得以運(yùn)用從而幫助他們?nèi)サ倪M(jìn)展,不要求在書寫方面取得進(jìn)展卻至少在看到簡(jiǎn)單字詞的時(shí)候能夠讀出來,考慮到有部分幼兒在日常交流方面存在著些許阻礙的問題,主要是說話不通順以及受到爺爺奶奶方言的影響,因此糾正說話習(xí)慣并幫助他們說好普通話便是自己的職責(zé)所在,所以我應(yīng)該繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行朗誦從而盡快在說話方面取得進(jìn)展,在這之中既要保證每個(gè)孩子都跟上進(jìn)度又要糾正他們的錯(cuò)誤發(fā)音習(xí)慣。

  幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并告訴他們這樣做的重要性,由于幼兒在世界觀的塑造方面還不成熟從而需要教師進(jìn)行引導(dǎo),在這期間良好習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)對(duì)孩子們今后的人生造成巨大的影響,所以身為教師的自己在這一學(xué)年要認(rèn)真進(jìn)行教導(dǎo)才行,一方面要言傳身教地告訴孩子們應(yīng)該如何養(yǎng)成對(duì)自身發(fā)展有益的習(xí)慣,無論是講衛(wèi)生還是講禮貌都是有利于孩子們成長的,另一方面則是讓孩子們明白這樣做的意義從而讓他們主動(dòng)去適應(yīng),所幸的是經(jīng)過之前一學(xué)期的教導(dǎo)已經(jīng)讓孩子們有了一定的基礎(chǔ),至少在接下來的教學(xué)工作中這方面的引導(dǎo)會(huì)輕松一些。

  做好體檢等防護(hù)工作從而保障幼兒在幼兒園的安全,為了預(yù)防季節(jié)性流感從而展開體檢工作是很有必要的,再加上新學(xué)期也處于季節(jié)交替的時(shí)間段從而需要認(rèn)真進(jìn)行檢查,主要是查看幼兒是否存在咳嗽或者流鼻涕的狀況并視情況決定是否送去診療,而且在家長接送孩子的時(shí)候也要和他們強(qiáng)調(diào)這方面的問題,在我看來能夠幫助孩子們?cè)谟變簣@健康成長也算是盡到了教師的職責(zé)所在,因此新學(xué)年積極展開這方面的工作在我看來是十分重要的。

  對(duì)我來說未來的教學(xué)成就取決于自己此刻在工作中的努力,所以我在制定好計(jì)劃以后會(huì)嚴(yán)格落實(shí)下去并爭(zhēng)取在新學(xué)年取得更多教學(xué)成果,作為教師的我也會(huì)對(duì)孩子們的成長負(fù)責(zé)并爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒小班工作計(jì)劃模板2

  一、班級(jí)分析

  我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男孩22名,女孩16名。這群幼兒都是剛剛從家庭中走出來進(jìn)入集體生活的,幼兒園對(duì)他們來說非常陌生,這群孩子獨(dú)自呆在陌生的環(huán)境中沒有安全感。同時(shí)他們對(duì)幼兒園的一切都感到好奇而新鮮,什么都想去探究一下。這也正體現(xiàn)了孩子好奇、好問的天性,我們?nèi)焕蠋熝芯繘Q定從這點(diǎn)入手,逐步對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。在生活自理方面,這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,許多事情還不會(huì)自己去做,如:吃飯、穿衣、穿鞋、自己上廁所、飯前便后洗手等等,這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,要對(duì)他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。所以開學(xué)一個(gè)星期,有三五個(gè)幼兒哭鬧的現(xiàn)象是很正常的,但也有適應(yīng)能力特別強(qiáng)的幼兒,很快就適應(yīng)了班級(jí)環(huán)境,覺得幼兒園非常好玩,和老師、小朋友一起游戲很開心,幾個(gè)哭鬧的孩子也基本做到了開開心心來幼兒園。

  二、工作目標(biāo)

  1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,鼓勵(lì)幼兒之間的交往。

  2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成盥洗的習(xí)慣,認(rèn)識(shí)自己常用物品及會(huì)洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  3、愿意接受清潔要求,會(huì)用小勺進(jìn)餐,用杯喝水。

  4、能在成人幫助下,學(xué)習(xí)入廁的正確方法,養(yǎng)成獨(dú)立入睡的習(xí)慣。

  5、有初步的自我保護(hù)意識(shí),知道不獨(dú)自到人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險(xiǎn)物品。

  三、具體措施:

 ?。ㄒ唬┳龊眯律雸@的情緒安撫工作。

  1、開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,召開家長會(huì),介紹班級(jí)情況,通過班級(jí)博客讓家長進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的情況。

  2、教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

  3、教育幼兒學(xué)會(huì)使用禮貌用語,主動(dòng)和教師問候。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;學(xué)會(huì)正確的洗手方法;能安靜午睡,不吵醒別人;培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

  四、日常生活

  1、科學(xué)合理地安排并組織幼兒的一日活動(dòng),注重室內(nèi)外的交替和動(dòng)靜的交替。

  2、充分利用空氣、陽光等自然條件,每天帶領(lǐng)幼兒鍛煉或外出散步,讓幼兒接觸自然,心情舒暢,身體健康。

  3、日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,如正確的洗手方法飯后漱口、擦嘴、定時(shí)排便、按時(shí)睡覺等。

  五、教學(xué)活動(dòng)

  根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),采用幼兒感興趣的話題,設(shè)計(jì)活動(dòng)主題,展開主題活動(dòng),定期設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖。

  采用集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  面向全體,針對(duì)個(gè)別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

  六、家長工作

  做好家長工作,通過“家長園地”“家長會(huì)”“通知欄”向家長宣傳一定的育兒信息,做好家園同步工作,協(xié)同促進(jìn)幼兒健康和諧全面的發(fā)展。

  七、各月份活動(dòng)安排

  1、九月份

 ?。?)、中秋活動(dòng)

  (2)家長會(huì)

 ?。?)國慶節(jié)活動(dòng)

  2、十月份

  (1)秋游

  (2)教師公開課

  3、十一月份

  (1)語言節(jié)

 ?。?)家長開放日

  4、十二月份

 ?。?)體育節(jié)

 ?。?)元旦活動(dòng)

幼兒小班工作計(jì)劃模板3

  活動(dòng)主題:我和秋天有個(gè)約會(huì)活動(dòng)宗旨:

  1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。2、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流?;顒?dòng)內(nèi)容:長風(fēng)海洋世界親自一日游活動(dòng)行程安排:10月10日周五7:40來園到各班教室集合8:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車8:00~9:30青浦→長風(fēng)公園9:30~10:30參觀海底世界10:30~11:30超級(jí)魚聲表演11:30~14:30游園自由活動(dòng)14:30~16:00返回注:時(shí)間如有變動(dòng)請(qǐng)聽從導(dǎo)游安排。長風(fēng)海洋世界:巨資引進(jìn)的10大種類30只大洋深處的怪物1米長的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等,全為國內(nèi)首次展出,為您解開大洋深處的秘密。參觀主要內(nèi)容:深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動(dòng)→超級(jí)魚聲滑稽表演。溫馨提示:通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的`美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長做好如下準(zhǔn)備:

  1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。

  2、對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識(shí);乘車時(shí),知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐,使孩子懂得謙讓等交往禮儀,提醒孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習(xí)慣;在秋游活動(dòng)中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享,增進(jìn)同伴間的友情,幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。

  3、午餐自理。請(qǐng)家長準(zhǔn)備好足夠的食物,在活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子和同伴分享自己的食品。

  游活動(dòng),時(shí)間一天,望貴單位予以支持,謝謝!

  XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

  20xx年9月10日

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