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高三工作計(jì)劃3篇(高三政治教師工作計(jì)劃)

時間:2023-09-15 13:35:00 工作計(jì)劃

  工作計(jì)劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實(shí)于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的高三工作計(jì)劃3篇(高三政治教師工作計(jì)劃),供大家閱讀。

高三工作計(jì)劃3篇(高三政治教師工作計(jì)劃)

高三工作計(jì)劃1

  新學(xué)期已經(jīng)開始,作為高三的班主任,為了更好的管理好班級,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。

  一、班級情況分析

  高三(3)班是一個文科混合班,共40名學(xué)生。其中加試政治學(xué)科的,28名學(xué)生,加試地理學(xué)科的,12名學(xué)生。其中女生34名,男生6名,借讀生10名。通過家訪,了解到班級中有家境較好的學(xué)生,也有家庭很困難的學(xué)生;有父母較寵愛的學(xué)生,也有父母不在身邊的學(xué)生。較多的學(xué)生理科不好,尤其是數(shù)學(xué)成績普遍較差。多數(shù)家長對自己的子女期望較高,希望學(xué)生能有一個好的將來。由于來自不同的班級,學(xué)習(xí)習(xí)慣參差不齊。相對而言,加試地理的學(xué)生相對好點(diǎn)。針對學(xué)生的特點(diǎn),經(jīng)與班干部商量,提出班級口號為:勤能補(bǔ)拙,靜能盛慧。

  二、繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范工作

  雖然作為高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)很緊張,但是良好的行為,是能促進(jìn)其學(xué)習(xí)的,因此,行為規(guī)范的教育,將是本學(xué)期貫穿始終的教育。

  1、 開學(xué)初,利用剛組班的契機(jī),重申行為規(guī)范,重點(diǎn)檢查學(xué)生的儀表,針對女同學(xué)多,愛打扮的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)在校穿校服,樹立正確的審美觀。

  2、 制定班級作息時間表,采取措施,杜絕遲到現(xiàn)象。

  3、 以值周班的檢查為抓手,重點(diǎn)督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為,形成良好的班風(fēng)。

  4、 開學(xué)初,通過教室布置,采取人人動手的方法,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,對學(xué)生進(jìn)行班級榮譽(yù)教育,使班級形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的'風(fēng)氣。

  三、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與教育

  高三學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,來不得半點(diǎn)放松,這也是我的一個工作重點(diǎn)。

  1、靜。早自修、午自修保持安靜。早自修、午自修雖然時間不長,但是對于學(xué)生來說是一天學(xué)習(xí)的開始,因此,早自修、午自修要求除了做好老師布置的工作外,要求安靜地自修,使自己靜下心來,為上課做好準(zhǔn)備。

  2、靜。抓好兩分鐘預(yù)備鈴,做到安靜等待。要求上課遵守紀(jì)律,做到不講廢話,專心聽講。

  3、勤。任何成績的取得,離不開辛勤的付出,所以,勤奮是很重要的。作業(yè)方面,做到認(rèn)真完成,不抄襲。鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助別人,感受集體的溫暖。上課方面,做到認(rèn)真聽講,勤思考。

  四、心理健康教育

  高三學(xué)生,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個年級的學(xué)生無法比的,因此,及時緩解學(xué)生的心理壓力,以輕松的心情面對考試將是我的又一個工作重點(diǎn)。

  1、營造寬松的班級氛圍,以微笑面對學(xué)生,多鼓勵,采取每周一談,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生平靜地、坦然地面對高考。

  2、利用班會課,進(jìn)行心理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,減輕高考壓力,以輕松平和的心態(tài)參加高考。

  3、開展感恩活動,以“教師節(jié)”、“長征勝利70年”為抓手,讓學(xué)生感謝教過自己的老師;體會前輩先烈的偉大,更好的學(xué)習(xí)。結(jié)合暑假制作的“成長檔案”,了解自己出生至今的情況,體會父母的關(guān)懷。利用班會課,學(xué)習(xí)有關(guān)美文。

  4、加強(qiáng)與家長的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系。利用家長會,對于高三家長的心理進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生能有一個輕松的氛圍學(xué)習(xí)。

高三工作計(jì)劃2

  一、總體思路及目標(biāo):

  穩(wěn)定師生隊(duì)伍,平和師生心理,早日結(jié)束新課程。認(rèn)真扎實(shí)進(jìn)行好第一輪總復(fù)習(xí)工作,緊扣課本,適當(dāng)補(bǔ)充課外練習(xí)題。教學(xué)重點(diǎn)放在抓學(xué)生學(xué)習(xí)上面,倡導(dǎo)學(xué)科間協(xié)調(diào)發(fā)展,大幅度提高優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績,力爭實(shí)現(xiàn)二本上線率達(dá)50%以上的目標(biāo)。

  二、管理機(jī)制:

  高三年級實(shí)行校長指導(dǎo)下的年級組長責(zé)任制。按班級編制分為六個理科班和三個文科班進(jìn)行管理。全體班主任積極配合。各學(xué)科由學(xué)科組長負(fù)責(zé)。定期召開交流會,保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  三、管理制度及相關(guān)措施:

  1、實(shí)行單元考制度:

  單元考由年級組統(tǒng)一組織,基本上三、四個單元復(fù)習(xí)完后,考查一次,做到統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一講評。

  2、執(zhí)行每周一次的班主任碰頭會,小結(jié)上周工作,安排本周工作。

  3、定期召開學(xué)科組長會議,及時對各科教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤。

  4、每月召開一次年級任課教師會,總結(jié)點(diǎn)評當(dāng)月工作,由學(xué)科組長提出問題和建議,布置下月教學(xué)任務(wù)。

  5、本學(xué)期舉行兩次高三教學(xué)工作研討會。

  第一次,9月底,研討XX年各地高考試題,交流學(xué)習(xí)體會。

  第二次,其中考試后,每個高三老師上一節(jié)研究課,突出教學(xué)目標(biāo)的制定和學(xué)習(xí)課堂學(xué)習(xí)效果兩大方面。

  6、參加區(qū)里組織的高三調(diào)研考試兩次。

  7、繼續(xù)開展培優(yōu)工作,把內(nèi)容選具體,把課后練習(xí)抓細(xì)抓實(shí),不走形式,力爭在各學(xué)科有所突破。

  四、高三老師在教育教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題:

  1、班主任在班級管理中要重視以德育人,多關(guān)懷自己的學(xué)生,做好學(xué)生的知心朋友。

  2、任課老師在教學(xué)中既要精講基礎(chǔ)知識,更要抓學(xué)生課堂課后訓(xùn)練學(xué)習(xí),不走過程,多看著學(xué)生學(xué)習(xí),注重作業(yè)批改的點(diǎn)評工作。

  3、在第一階段復(fù)習(xí)中,切忌快、多、粗,應(yīng)緊緊圍繞教材復(fù)習(xí),以學(xué)科主干知識為主,不要大面積綜合,主要讓學(xué)生強(qiáng)化記憶,對練習(xí)適可而止。

  4、任課教師要有創(chuàng)新意識,不斷反思自己的教學(xué)效果,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多翻閱教學(xué)大綱,考試大綱,多研究近兩年來高考試題,挖掘新高考內(nèi)涵,把握好大綱。

  五、具體安排:

  九月份:訂好各種計(jì)劃,開好幾個會(教師會、班主任會)

  十月份:檢查第一輪復(fù)習(xí)工作進(jìn)展情況。

  十一月份:上一節(jié)研究課,總結(jié)、交流第一階段復(fù)習(xí)工作得失。

  十二月份:檢查各學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度,召開一次復(fù)習(xí)研討會。

  一月份:組織一次大型模擬考試。

高三工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想;

  根據(jù)煙臺市教研室和區(qū)教研室下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合我校的學(xué)生特點(diǎn),注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,在高三這一年中穩(wěn)步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,爭取明年高考的成功。這一基本思想也是在教學(xué)中應(yīng)該全面貫徹的教學(xué)思想。

  二、情況分析:

 ?。ㄒ唬┙滩姆治觯焊鶕?jù)課程安排,本學(xué)期要完成一輪復(fù)習(xí)的教學(xué)任務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,寧慢勿快,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎扎實(shí)實(shí)搞好基本知識的復(fù)習(xí)。

  (二)學(xué)生學(xué)情分析:

  1、課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,大多數(shù)的學(xué)生對物理知識的求知欲望比較強(qiáng)烈,在課堂上比較自覺地與老師互動,配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

  2、對基礎(chǔ)知識的掌握還不夠牢固,大多數(shù)學(xué)生雖然通過了高一高二兩年的高中物理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但尚未能獨(dú)立地形成物理情景,建立物理模型,獨(dú)立分析物理過程,解決物理實(shí)際問題的能力較低,還有待于大力提高和著重培養(yǎng)。

  三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)新課標(biāo)的要求,認(rèn)真組織教學(xué)。

  1、知識方面,根據(jù)新課標(biāo)要求,使學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識,基本技能、基本方法和基本的物理思想。

  2、知識和能力方面,高中物理教學(xué)既傳授知識,又培養(yǎng)能力,二者密不可分,在課堂教學(xué)中要注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來。

  3、情感態(tài)度方面,要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,要認(rèn)識到學(xué)生能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣有極大的相關(guān)性。

  四、方法與措施:

  1、面向全體,分類分層次指導(dǎo)。

  從全面提高學(xué)生的素質(zhì),對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)各層次學(xué)生的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)和要求,因材施教。

  2、抓好基礎(chǔ)教學(xué),注意能力的培養(yǎng)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解,掌握好基礎(chǔ)知識,同時也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱題,獨(dú)立分析物理過程,獨(dú)立解決物理問題的能力。

  五、教學(xué)時間安排:

  必修部分:

  第五章《機(jī)械能及其守恒定律》3周

  第六章《曲線運(yùn)動》2周

  第七章《萬有引力與航天》2周

  選修部分3-1

  第一章《靜電場》2周

  第二章《恒定電流》3周

  第三章《磁場》3周

  復(fù)習(xí)期中考試

  選修3-2

  第四章《電磁感應(yīng)》2~3周

  第五章《交變電流》

  第十四章《電磁波》

  第六章《傳感器》2周

  選修3-3

  第七章《分子動理論》

  第八章《氣體》

  第九章《物態(tài)和物態(tài)變化》

  第十章《熱力學(xué)定律》2周

  選修3-4

  第十一章《機(jī)械振動》

  第十二章《機(jī)械波》

  第十三章《光》

  第十五章《相對論簡介》2周

  復(fù)習(xí)期末考試2周

  在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解,掌握好基礎(chǔ)知識,同時也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱題,獨(dú)立分析物理過程,獨(dú)立解決物理問題的能力。

  五、教學(xué)時間安排:

  必修部分:

  第五章《機(jī)械能及其守恒定律》3周

  第六章《曲線運(yùn)動》2周

  第七章《萬有引力與航天》2周

  選修部分3-1

  第一章《靜電場》2周

  第二章《恒定電流》3周

  第三章《磁場》3周

  復(fù)習(xí)期中考試

  選修3-2

  第四章《電磁感應(yīng)》2~3周

  第五章《交變電流》

  第十四章《電磁波》

  第六章《傳感器》2周

  選修3-3

  第七章《分子動理論》

  第八章《氣體》

  第九章《物態(tài)和物態(tài)變化》

  第十章《熱力學(xué)定律》2周

  選修3-4

  第十一章《機(jī)械振動》

  第十二章《機(jī)械波》

  第十三章《光》

  第十五章《相對論簡介》2周

  復(fù)習(xí)期末考試2周

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