在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份計劃，以便于工作的開展，那么在寫計劃中有什么要點呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的第二學期學校的工作計劃3篇(學校第二學期工作要點一覽表)，供大家參閱。
第二學期學校的工作計劃1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，堅持社會主義辦學方向，以特色學校創(chuàng)建為重點，轉變教育思想，面向全體學生，升華教育理念，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，改革教學方法，規(guī)范師生行為，加強學校管理，爭創(chuàng)一流學校。
二、學校概括分析
1、學?；厩闆r分析
?。?）校產校舍基本情況我校占地7978（約12畝），有校舍45間，建筑面積1127m2，教室24間，共5個教學班，辦公室5間，功能室13間，傳達室3間，無危房危墻。校院內外栽植法桐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木，綠化面積2780m2。硬化面積980m2。在現(xiàn)代化教學手段上，現(xiàn)已配備了投影儀10臺，錄音機3臺，新配備了教學實驗儀器，基本上能滿足課堂教學的要求。
?。?）教師基本情況學校共有15名教師，其中本科學歷1人，大專學歷3人，中師學歷11人，學歷達標率為100%；高級職稱2人，中級職稱13人；教師平均年齡50歲，全體教師愛生樂教，勤懇工作，忠誠于黨的教育事業(yè)。
?。?）學生基本情況本學期我校共有學生164人，一年級32人（其中學前班12人），二年級33人，三年級29人，四年級37人，五年級33人。學生中，大多數(shù)具有較好的思想道德素質，他們遵守紀律，認真學習，團結同學，尊敬師長，熱愛班級體，積極參加學校、班級的各項活動，助人為樂，學習成績不斷提高。
2、各項工作現(xiàn)狀分析
?。?）德育工作上學期學校狠抓了德育工作，學校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動，對學生進行德育教育，各班利用班隊活動，社會公益活動對學生進行德育教育，任教師結合教材經(jīng)常地給予學生德育教育，學生在良好習慣的養(yǎng)成上進步非?？?，良好的校風已初步形成。
（2）教學工作全體教師認真工作，勤勤懇懇地抓教學，大多數(shù)教師工作成績優(yōu)秀，個別由于多種原因，成績稍差。學校在教學上制定了獎懲制度，切實把教學工作放在中心位置。
?。?）教研教改工作學校劃分四個教研組，開展一系列教研活動。每學期必須組織的活動有“五個一”教研活動，教育理論講座，講課比賽等。今學期我學區(qū)把“學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)與研究”作為教改課題，學習相關理論，進行模擬實驗，保證每周上23節(jié)實驗課。
?。?）體育衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生上一學期抓得較好，保持一天一小掃，一周一大掃，校園整潔，無衛(wèi)生死角。教室內窗明幾凈，衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學生已學會了做廣播體操、眼保操，兩操能正常進行，隊列訓練方面初見雛形。
?。?）勞技教育方面學校重視勞動技術教育，培養(yǎng)了學生動手動腦能力。
?。?）現(xiàn)代教學設備應用方面本校在現(xiàn)代化教學設備方面，學校已配備了6臺投影儀，教學用錄音機，今學期爭取各方面資金配齊實驗器材。
?。?）安全工作方面學校成立安全工作領導小組，由校長任組長，時刻把安全工作放在各項工作首位。對學生進行一系列安全教育，層層落實安全責任制，建立學生課間值班小組。
（8）充分發(fā)揮少先隊的帶頭作用，學校經(jīng)常開展少先隊活動，以少先隊帶動班級、學校各方面的學生工作。
?。?）做好后勤工作為師生提供了良好的服務，提出了“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的口號，并落到實處，加強了學校財務管理，將有限資金用于教學。
?。?0）全體教師能堅持政治學習、業(yè)務學習，每周記學習筆記，學習黨的各項方針、政策，不斷提高政治思想覺悟，能落實教師職業(yè)道德規(guī)范，師德水平較高。
?。?1）在教師培養(yǎng)與提高方面，我校已有4名教師達專科以上水平，有3名教師還在參加?？婆嘤枌W習，其他教師也積極參加進修學習，繼續(xù)教育工作開展較好。
?。?2）學校已利用課外活動對學生進行藝術教育，組建了各類藝術活動小組，舉行多種藝術活動，如歌詠比賽、詩歌朗誦會、書畫作品展覽、文藝演出等，收到良好的效果。
?。?3）在公益活動和社會實踐活動上，學校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢”、“不浪費一粒米”和各種社會調查活動，使學生增長了知識，培養(yǎng)了品質，提高了能力。
?。?4）在培優(yōu)工作上，學校要求各位任課教師建立興趣小組，做到有計劃、有活動、有記錄、有落實。使學生個性特點得以充分發(fā)揮。
?。?5）育人環(huán)境上，校內外墻面上寫了標語，園內栽植了花木，修建了高標準旗桿及底座，懸掛大幅教育方針，教室內懸掛名人名言，名人畫像，激勵學生學習進步，優(yōu)化了育人環(huán)境。
三、辦學方向
?。?）全面貫徹黨的教育方針，打造優(yōu)質的教師隊伍，整體提高教師素質；形成規(guī)范的教學常規(guī)，和諧整個教學管理；實抓均衡的學生發(fā)展，全面提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)合格人才，爭創(chuàng)一流學校。
（2）學校長遠發(fā)展目標：
實施素質教育，培養(yǎng)學生能力，使學生主動發(fā)展、全面發(fā)展；提高教師自身業(yè)務素質，不斷更新教育觀念；開創(chuàng)“創(chuàng)新教學”研究的新局面，尋找符合自身特點的教學新模式；改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，優(yōu)化教學手段，設備配置合理完善；提高教學成績，力爭全鎮(zhèn)第一。三年內辦成縣級規(guī)范化學校。逐步形成特色鮮明的學校。
?。?）近期發(fā)展目標
加強學校規(guī)范化管理，起點要高；育人環(huán)境改善，標準要實；課堂教學改革，觀念要新；教育教學質量要不斷提高，力爭本學年內成為全鎮(zhèn)教育教學先進單位。
第二學期學校的工作計劃2
一、指導思想
根據(jù)校教務處和教研室的工作要求，以學校的教學工作為中心。立足我組的工作特點，抓好我組的常規(guī)管理工作，以外校先進經(jīng)驗為載體，改變課堂模式，繼續(xù)探索高效課堂，搭建教師總結反思的平臺，促進教師業(yè)務水平的發(fā)展。
二、主要工作內容
1、抓好我組的常規(guī)管理工作（教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷）
2、認真做好中招、會考及高考的備考工作
3、組織老師參與思想政治學科課堂教學評比活動
4、繼續(xù)推行老教師指導課和新教師匯報課
5、繼續(xù)推進“師徒結對子”工程
周次
起訖日期
工作內容
負責人/參與
1
2月22日
2月28日
23日開學典
全體組員、教研組長、備課長
2
2月29日
3月6日
1、參與學校教務教研會議2、制定科組、備課組、師徒結對工作計劃
教研組長、備課長
3
3月7日
3月13日
1、安排“同課異構”，探索高效課堂2、落實教師“一月讀一書”活動
教研組長
4
3月14日
3月20日
1、落實月考1命題工作2、教學檢查（聽課）3、組織教師參加論文評比（縣級）
教研組長、備課長
5
3月21日
3月27日
1、 盧佳老師的匯報課2、 課后交流
全體組員
6
3月28日
4月3日
1、月考12、做好評卷工作
全體組員
7
4月4日
4月10日
做好月考1分析
全體組員
8
4月11日
4月17日
1、落實月考2命題工作2、“微課”應用交流研討會
科組長
備課長
9
4月18日
4月24日
1、期中教研教學常規(guī)檢查2、檢查本組“師徒結對子”工作進展情況
科組長
10
4月25日
5月1日
1、 中段考2、 備課組活動
各備課成員
11
5月2日
5月8日
1、 中段考分析反饋
備課組
12
5月9日
5月15日
1、 唐多強老師的匯報課2、 課后交流
全體組員
13
5月16日
5月22日
1、檢查“師徒結對”開展情況2、月考3命題
科組長
14
5月23日
5月29日
月考分析
全體組員
15
5月30日
6月5日
月考3
全體組員
16
6月6日
6月12日
高考、會考
全體組員
17
6月13日
6月19日參與教務教研會議（網(wǎng)絡教研開展情況）
科組長、備課長
18
6月20日
6月26日
1、 期末常規(guī)檢查--教案、作業(yè)和聽課記錄2、 期末工作布置
科組長
19
6月27日
7月3日
1、期末考試2、交總結、論文
全體組員
20
7月4日
7月10日
1、期考評卷2、成績統(tǒng)計、報送3、期末教研工作總結與資料歸檔4、7月18日起放暑假
全體組員
第二學期學校的工作計劃3
【指導思想】：
以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質量的調研與監(jiān)控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質。
【活動時間】：單周周四下午一——四年級備課組活動，時間兩節(jié)課，五、六年級參加片區(qū)教研活動；雙周周四下午為學科組活動，時間是1：35——5：00。
【具體措施】：
一、加強日常學科教學管理
組織組員認真學習《數(shù)學課程標準》，加強對新教材、新理念的掌握。認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作，為學生終身發(fā)展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續(xù)加強學生學習常規(guī)的指導。在教學過程中，要注意讓學生學會學習，在與同伴的交流合作中，在老師的點撥指導下習得方法，遷移運用。
二、認真組織落實“雙基訓練”過關檢測
本學期認真組織各年級的“雙基訓練”過關檢測。要求學科組、備課組的過關驗收均做到有方案，有過程性資料（試卷、照片）。過關檢測的相應材料及時上傳校園網(wǎng)并由備課組保存電子稿，于學期結束一起上交。
三、“三組聯(lián)動”，積極開展課題研究
積極組織教師參與到“三組聯(lián)動”中來，加強對《“30+10”課堂教學模式下實踐作業(yè)設計的行動研究》《“30+10”有效課堂的效度評估辦法的.研究》《“清和”合作課堂建設的行動研究》三個課題理論知識的學習，配合各自備課組的課題研究，提升數(shù)學教師的教研能力，提高數(shù)學教學的實效性。
四、以“合作課堂”為主陣地，培養(yǎng)學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)
課堂教學打造“自學——互學——展學——評學”為范式的“合作課堂”，既要強化教師對教學內容的研究，課堂教學評價體系的研究，又要讓學生在講練結合的學習中有自我學習、同伴互學、展示交流的平臺，從而提升學習能力。
五、配合校園網(wǎng)數(shù)學教學資源建設
要求每一位教師在用好學校教育教學資源的前提下，積極投身到資源庫的建設中。教師參加學科組研究課活動以后，由執(zhí)教老師將修改定稿的教學資源（優(yōu)質教案、課件）上傳到校園網(wǎng)相應的欄目，其他教師在本周內完成網(wǎng)上評課。各備課組組長認真組織教師參加單周的備課組活動，并在當周上傳備課組的活動記錄和活動資料到校園網(wǎng)“學科天地”數(shù)學學科。
【“雙基”驗收項目】：
驗收年級
驗收內容
驗收時間
責任人
一年級
20以內的減法
4月初
備課組
二年級
兩、三位數(shù)的加法和減法
5月底
備課組
三年級
兩位數(shù)乘兩位數(shù)、混合運算
4月下旬
學科組
四年級
三位數(shù)乘兩位數(shù)，簡便計算
5月中旬
學科組
五年級
分數(shù)的加法和減法
5月中旬
備課組
六年級
解比例
5月上旬
備課組
【工作安排】：
二月份：
1.制定學科組活動計劃，各備課組制定好教學計劃和教學進度；
2.編列出本學期教研聽課安排；
三月份：
1.預約聽課評課（六、五年級）；
四月份；
1.期中階段學業(yè)檢測；
2.期中階段學業(yè)質量分析；
3.預約聽課（三、五年級）；
五月份：
1.預約聽課評課（一、二、三、四、六年級）；
六月份：
1. 復習內容研討
2.各備課組制定期末復習計劃，迎接期終考試；
3.學科組、備課組整理活動資料，撰寫總結；
4.完成教學資料收集、整理歸檔。
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