我們在制定工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的有關工作計劃5篇 教學工作計劃,以供借鑒。
有關工作計劃1
20xx年編織的三車間完成產量104750㎡,平均班產(含開頭班)10.9米,正品率99.71%,年產量創(chuàng)歷史新高,平均班產創(chuàng)歷史新高,員工穩(wěn)定性創(chuàng)歷史最高,員工精練度最高,產品質量保持穩(wěn)定提高,除上述重要指標外,本年度支撐性、長遠性、突破性工作如下:
一、工資制度方面:
1、實現(xiàn)保全工績效工資的改革:結合以前編織三車間生產不連續(xù)的特殊現(xiàn)狀,著力于全面體現(xiàn)保全工作績效,調動保全提高工作質量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創(chuàng)新性調整,突出產量考核和質量、日常表現(xiàn)考核,3月底開始形成實施方案,4月份付諸實施,效果十分理想,根據(jù)工作績效使工資收入適當拉開差距,有效的調動了保全工作積極性。
2、落實工作考核,實現(xiàn)浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實施為契機,將各班組當月質量、設備保養(yǎng)、日常表現(xiàn)納入考核,根據(jù)三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質量管理、設備保養(yǎng)的積極性,員工工作質量有很大提升。
3、拿出了新的工資分配草案:實現(xiàn)與產值分配對接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節(jié)后實施。
4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩(wěn)定,員工流動性創(chuàng)歷年最低。
二、成本控制方面:配合公司成本控制需要,從3月份-5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據(jù)調低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進行摸底調查后,在保證毯面質量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經(jīng)實施至今效果明顯。
三、員工培訓方面:
1、全面更新各崗位操作規(guī)程:車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓簡明教材》、《織機安全操作簡明規(guī)程》、《紗板工安全操作規(guī)程》、《絡筒機安全操作規(guī)程》、《阿克明整經(jīng)機操作規(guī)程》、《砂輪機安全操作規(guī)程》6個操作規(guī)程,新規(guī)程更加突出重點、難點和可操作性,且內容更加全面、詳實,為今后的員工培訓提供了很好的教材,為員工規(guī)范操作提供了依據(jù)。
2、全面開展崗位技能競賽,促進提高員工總體素質:3-7月份,車間制訂了詳細、系統(tǒng)的崗位技能競賽計劃,分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實用性,考核結果公布,并對成績突出者實施了激勵。
四、設備管理方面
1、編寫完成《實習保全快速入門手冊》:內容涉及實習保全須知、保全工素質及技能要求、實習保全快速入門訣竅、新手如何盡快進入工作狀態(tài)、保全最致命的問題等6項內容,為培養(yǎng)保全快速入門提供了良好、簡明的教材。
2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設備損耗,減輕了保全工作負擔,提高了產品質量和生產效率。
3、制作完成升降機:針對目前車間女工多,運線上機勞動強度大的問題,結合阿克明紗架特點及紗架后空間位置,經(jīng)過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設計制作可移動電動升降機一臺,此升降機一次最多可提升紗線500kg,最高提升高度2.3米,可在車間所有織機上移動使用,經(jīng)試用,該升降機升降快捷、平穩(wěn),安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強度,員工普遍反映使用效果良好。
五、產品質量方面:
在鞏固以往產品毯面質量的前提下,攻堅治理荷葉邊:
?、?月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據(jù)治理經(jīng)驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;
?、?月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上,著手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經(jīng)過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進展。
有關工作計劃2
一.工作重點
1.學習政治課程標準,做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調整,力求突破課改中的重點與難點。
2.做好期中期末復習工作
認真學習《考試說明》,探討復習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。
3.抓教學常規(guī)
組織有關學習活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。
二.主要活動
1.理論學習、研究新課程的教法與學法。
2.開設常態(tài)課,及時評課。
3.積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設與成長。本文轉載在 4.組織學生積極參加綜合實踐活動。
5.積極開展教學興趣活動,準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6.加強集體備課建設,利用講學稿備好課,上好課,加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。
有關工作計劃3
此方案較為適合沒有知識產權基礎的企業(yè)實施。具體實施需更深入了解及完整的方案建設。知識產權(專利)工作需要得到公司高層領導的支持和充分認可才能有效的開展。
知識產權工作應當以公司經(jīng)營與研發(fā)為導向,制定符合公司實際情況的知識產權管理系統(tǒng),以配合公司的經(jīng)營與研發(fā)工作,使得知識產權價值利益最大化。
初步構想如下:
一、 知識產權制度建設
通過了解公司具體情況,制定知識產權管理的制度,因為一切工作的基礎必須依據(jù)合理優(yōu)化的流程,只有規(guī)范了制度,才能依據(jù)相應的管理制度進行有條不紊的工作,并且將該制度融入公司研發(fā)以及經(jīng)營的流程中,保證知識產權工作與公司經(jīng)營活動的同步性。
初步構想應當建立的制度包括:《專利管理制度》《專利分析管理辦法》《專利申請流程管理辦法》《專利維護管理辦法》《專利獎勵管理辦法》《專利許可管理辦法》《科技情報管理辦法》《商標管理辦法》《商業(yè)秘密管理辦法》《軟件著作權管理辦法》……可以總體寫,也可以分開寫。
二、 知識產權戰(zhàn)略規(guī)劃
根據(jù)公司具體情況及高層戰(zhàn)略設想,建立符合公司情況的短期及長期知識產權戰(zhàn)略規(guī)劃,逐步建立防御--相持--進攻的知識產權戰(zhàn)略。使得知識產權價值得到最大程度的體現(xiàn)。
三、 創(chuàng)新技術專利化
根據(jù)制度建立完善的具體工作方式,對每個細節(jié)進行標準化操作。
1挖掘:在充分掌握公司自有技術信息的基礎上,充分挖掘技術創(chuàng)新點。
評審:對創(chuàng)新點進行技術評審,組織技術專家人員根據(jù)檢索結果對待申請專利進行評審,確定可專利性。
3、撰寫:撰寫高質量的申請文件。
4、獎勵:設定適當?shù)莫剟顧C制以提升技術人員的積極性。 還包括檢索、討論、答復OA、復審、無效等其他具體工作,不詳細列出。
四、 研發(fā)項目的知識產權管理
研發(fā)項目知識產權風險評估,專利分析,科技情報支持,研發(fā)成果知識產權保護,根據(jù)研發(fā)項目、技術種類、產品線交叉建立知識產權保護系統(tǒng)圖。以清楚明了的建立本公司的知識產權技術架構。便于發(fā)現(xiàn)侵權產品。各研發(fā)小組或研發(fā)小部門配以專人配合知識產權工作。
五、 專利分析
? 侵權分析:新立項產品/技術進行侵權分析,出具《專利分析意見書》
? 規(guī)避設計:根據(jù)侵權分析結果,結合新產品方案與研發(fā)討論合理的規(guī)避設計方案,或其他解決方案。
? 技術分析:專項疑難技術點、預研或其他需求進行的專門的專利技術檢索及分析,以提供研發(fā)有效的技術方案或者特定技術主題的發(fā)展趨勢分析。
? 情報提供:根據(jù)研發(fā)需求,通過檢索提供合適的專利信息,供研發(fā)參考使用,避免浪費時間、浪費研發(fā)經(jīng)費的重復開發(fā)。
? 競爭對手分析:定期跟蹤競爭對手的專利情況,并進行主要競爭對手的專利整體與個別分析,并建立行業(yè)專利數(shù)據(jù)庫。
? 查新分析:撰寫前期根據(jù)檢索進行的專利性分析。
? 糾紛分析:在知識產權糾紛中的專利分析。
六、 知識產權宣傳教育
期待達到公司員工的知識產權保護意識。
? 新員工入職知識產權教育培訓
? 定期知識產權知識宣傳
? 根據(jù)特定的員工的特定需要進行培訓
七、 知識產權保護
根據(jù)公司知識產權戰(zhàn)略或者市場競爭的需要,適時采用一定的手段對自己的知識產權進行保護,以打擊對手。
八、 知識產權許可、利益轉化
在保護的基礎上以知識產權許可的方式獲取最大利益,也可以在公司產品遭遇風險時,作為交叉許可的保護傘。
許可是知識產權工作中最有價值的一環(huán),也是企業(yè)達到知識產權強勢地位的最佳表現(xiàn)方式。應當算是企業(yè)知識產權戰(zhàn)略的最終目的。
有關工作計劃4
1、堅持公共氣象服務方向,完善現(xiàn)代業(yè)務服務體系。
一是要切實加強防災減災氣象服務工作。提高氣象災害預測預報預警業(yè)務能力和水平,提升氣象災害防御效益;全面拓展氣象服務領域,積極開展氣象災害風險評估、氣候論證和農業(yè)氣象服務業(yè)務;切實加強氣象災害預警信息的發(fā)布工作,鞏固完善和擴大“12121”電話、手機短信服務面,擴大其宣傳面。提升電視天氣預報節(jié)目播出質量,擴大氣象信息覆蓋面,建立反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效的氣象災害應急工作機制。
二是進一步加強監(jiān)測網(wǎng)絡建設,主要是加強自動站建設。按照規(guī)劃我市在未來三年內自動氣象站將達48個,結合山洪地質災害非工程措施的實施,明年計劃新建自動氣象站20余個,改造自動氣象站3個。
三是要進一步鞏固和提高業(yè)務質量。要加強技術學習和培訓,開展崗位練兵、勞動競賽活動,提高業(yè)務人員的業(yè)務水平;加強自動雨量站的監(jiān)控和管理,實行24小時不間斷的監(jiān)控;確保自動雨量站的正常運行加強情報服務工作(災情、雨情、農情);繼續(xù)抓好長、中、短期及重要氣象信息的發(fā)布,做到及時、準確、周到、貼近生活,力爭基礎業(yè)務質量進入全市前列。
四是充分發(fā)揮氣象科技優(yōu)勢,積極探索氣候資源的開發(fā)和利用。要積極開展氣候資源普查,摸清氣候資源家底,建立本地氣候資源數(shù)據(jù)庫;要積極開展氣象可利用資源即風、太陽能等清潔可再生能源資源的專項調查評估和開發(fā)利用工作;要積極開展重大建設項目氣候論證和氣候環(huán)境影響評價工作。
2、增強預測預報預警能力,提高公共氣象服務水平。
進一步完善公共氣象服務業(yè)務平臺、公共氣象服務信息發(fā)布平臺及氣象災害預報預警系統(tǒng),提高業(yè)務平臺的預測預報預警能力,切實加強和規(guī)范氣象志愿者隊伍管理,加大培訓力度,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象志愿者(信息員)隊伍的作用。
3、加大依法行政力度,認真履行行政職能責任。
一是要認真學習、宣傳貫徹落實《中華人民共和國氣象法》、《省實施〈中華人民共和國氣象法〉辦法》和《省雷電災害防御條例》,提高全民雷電安全意識。
二是要切實加大行政執(zhí)法力度,認真履行行政職能責任。在執(zhí)法的過程中要做到依法、廉潔、誠信、人性、創(chuàng)新、高效。要完善決策機制,按照行政服務中心的要求,切實抓好網(wǎng)上審批工作,全面推行政務公開,擴大政務公開的范圍,提高行政行為的透明度,保障群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權。
三是要切實加強機關效能建設,爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績。要教育全局干部職工遵紀守法、愛崗敬業(yè),弘揚氣象人精神,在服務的過程中要牢固樹立“文明單位”形象,時時處處做到我以“氣象人”為榮,單位以我為榮。
有關工作計劃5
轉眼間,我們大了三歲,進入了大學。希望在這大學3年間,我們班的同學一起努力,各位同學間的感情不斷加深。作為第一任班長,我決心以我的能力為同學服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情辦不到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及參與社會活動的事。鑒于此,我認為班級工作從集體凝聚力中入手,這一問題解決了,其他網(wǎng)友也將迎刃而解。所以,我班這學期的工作計劃主要為以下三點:
1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力;
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活;
3、樹立班級形象,班級口號,爭創(chuàng)文明班級。
具體工作:
1、積極開展文體活動。本學期開展一至三次文體活動,比如羽毛球比賽、籃球賽等等。還有,結合本校的情況,在本學期組織一次集體出游;
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每位要幫助的同學伸出最無私的援助之手。比如:坐車主動給老弱病殘者讓座,不參與非法集會,不參加非法活動;
3、實行班務公開。設立班務公開日(日每月一次),使班級事務更加公開化,使班級里同學從都可以參與到集體的事務中來。同時,廣泛采納同學們對本班級的意見,集思廣益,爭取班級的工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能增強同學們的互助精神,增強同學們的友誼;
5、每周定期開展班委會,講述每周班級的情況。比如這周遲到的最多,誰曠課多,誰表現(xiàn)好,評出表現(xiàn)最好和最差的同學;
6、在建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級博客,在網(wǎng)絡上表現(xiàn)班級的風采。讓大家更好的融入到班集體這個大家庭中;
7、在工作方面,各位班委既要分工明確又要互相配合,堅持召開班委會,針對班級內出現(xiàn)的新問題制定相應的對策。班委會由班長或副班長支持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,學習委員要做好班會的記錄。以上就是我做為第一任班長在本學期的工作計劃。
總而言之,在這學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀!
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