時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫(xiě)出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃3篇(學(xué)年工作計(jì)劃表),供大家閱讀。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃1
肆虐的疫情終究被團(tuán)結(jié)的人民遏制住了強(qiáng)勢(shì),取得了階段性勝利。隨著各行各業(yè)的復(fù)工,教育行業(yè)也迎來(lái)了春天的播種。為了讓教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn),本校結(jié)合實(shí)際情況制定了本教學(xué)計(jì)劃。
1、組織各年級(jí)各科科任老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展學(xué)情調(diào)查,掌握線上學(xué)習(xí)效果,分析線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的辦法,為后續(xù)教學(xué)提供借鑒和材料。
2、召開(kāi)全體會(huì)議,樹(shù)形象,鼓干勁,促進(jìn)步。表彰線上教學(xué)中積極上進(jìn),效果明顯的老師,表彰線上學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的學(xué)生。向老師和學(xué)生宣傳先進(jìn)事跡,激勵(lì)老師們勇?lián)?dāng),學(xué)先進(jìn),激勵(lì)學(xué)生中勇于趕超。
2、做好學(xué)困生的跟進(jìn)工作。做好每一個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo),都能跟上老師的步伐??迫卫蠋熦?zé)任明確,服務(wù)到家。一天一詢問(wèn),一題一講解。
3、老師根據(jù)開(kāi)學(xué)時(shí)間和所剩內(nèi)容改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃,完善教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。針對(duì)線上出現(xiàn)的問(wèn)題做好分析總結(jié),指定合理的補(bǔ)救措施。線上不足線下補(bǔ),復(fù)習(xí)新授兩不誤。
4、做好學(xué)生心理健康教育。疫情的出現(xiàn)多多少少給涉世未深的學(xué)生帶來(lái)不良影響,正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí),對(duì)病毒的認(rèn)識(shí),消除學(xué)生的畏懼心理和厭學(xué)情緒,以樂(lè)觀的心態(tài)拖入到新生活。學(xué)校的心里健康輔導(dǎo)室制定出切實(shí)可行的方案,建立問(wèn)題學(xué)生輔導(dǎo)檔案。
5、預(yù)防工作不放松。上好開(kāi)學(xué)第一課,教育學(xué)生牢記科學(xué)洗手七步法。堅(jiān)持做好消毒工作,保證每天有專人消毒。同時(shí)利用豐富多樣形式積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、傳染病防控教育、心理健康教育等。
6、提高九年級(jí)復(fù)習(xí)效率??紤]初三學(xué)生升學(xué)考試的特殊情況,增強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性有效性,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率。
此外,要重視對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo),及時(shí)加強(qiáng)考試升學(xué)政策和工作安排的宣傳解讀,有效緩解畢業(yè)年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮情緒。
事無(wú)巨細(xì),躬身篤行。開(kāi)學(xué)后我們會(huì)狠抓教學(xué)管理工作,鞏固線上教學(xué)成果,發(fā)揮線下主課堂的作用,實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)雙豐收。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌安排我校教師教育培訓(xùn)工作,全面落實(shí)上級(jí)組織的各類教育培訓(xùn)工作,通過(guò)校本培訓(xùn)進(jìn)一步提高我校教師綜合素質(zhì),掌握?qǐng)?zhí)教技巧,提高執(zhí)教能力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、培訓(xùn)類型:
1、教材知識(shí)與教法訓(xùn)練(集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn));
2、國(guó)培計(jì)劃(網(wǎng)上培訓(xùn));
3、“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”校本研修活動(dòng)(省市);
4、陽(yáng)光師訓(xùn)(出外學(xué)習(xí));
5、崗位適應(yīng)培訓(xùn)(新任教師);
6、其他培訓(xùn)(學(xué)歷提高、計(jì)算機(jī)模塊過(guò)關(guān)、公需科目等)。
三、達(dá)成目標(biāo):
1、堅(jiān)持全員培訓(xùn)與個(gè)體培訓(xùn)相結(jié)合,強(qiáng)化培訓(xùn)的深入;
2、突出培訓(xùn)為教學(xué)服務(wù)功能,強(qiáng)化實(shí)踐性提高。
3、發(fā)揮培訓(xùn)的研究性功能,強(qiáng)化成果的結(jié)集。
四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
組 長(zhǎng):李x(全面協(xié)調(diào));
副組長(zhǎng):孫x(安排督查、考核、檔案收集);
成 員:楊x(推廣應(yīng)用、課堂技能指導(dǎo)檢查);
x(后勤保障);
曾x(八部電影觀看落實(shí)、聯(lián)絡(luò)員);
輔導(dǎo)教師:白x(有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖指導(dǎo)檢查);
王x(課后習(xí)題、錯(cuò)題記錄指導(dǎo)檢查);
郭x(太賢學(xué)校培訓(xùn)工作);
張x(太賢學(xué)校培訓(xùn)工作)。
五、主要訓(xùn)練內(nèi)容:
低段三年級(jí)教師、高段六年級(jí)教材。
六、具體訓(xùn)練任務(wù):
1、教師知識(shí)訓(xùn)練任務(wù):
?、佼?huà)出任教年級(jí)各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(單元課題知識(shí)第一頁(yè));
?、诋?huà)出三年級(jí)或六年級(jí)教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(單篇/節(jié)課題知識(shí)第一頁(yè));
?、壅n后習(xí)題:
45歲以上教師只做六年級(jí)升學(xué)試題、并分析。
45歲以下教師完成三年級(jí)或六年級(jí)各單元課后練習(xí)題;專職英語(yǔ)教師做英語(yǔ)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)與英語(yǔ)課堂教學(xué)用語(yǔ)訓(xùn)練;專職科學(xué)教師做教材中涉及的實(shí)驗(yàn)。(課后習(xí)題本)
?、芡瓿扇谓棠昙?jí)64道作業(yè)或考題中錯(cuò)題積累與分析。(學(xué)生錯(cuò)題記錄)
?、萑谓棠昙?jí)課堂教學(xué)技能20節(jié)。(參加過(guò)集中培訓(xùn)人員做)
⑥知識(shí)結(jié)構(gòu)圖專用本。(要有兩份學(xué)科新課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,任教年級(jí)三篇課文、篇章及其他)
2、教育理念訓(xùn)練任務(wù):
?、俦緦W(xué)年度觀看八部電影《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。
②要求教師對(duì)每部電影敘述一個(gè)有啟示的情節(jié)并記錄電影中對(duì)自己有啟示的潛臺(tái)詞,并就八部電影中的一部寫(xiě)一篇不少于1500字的觀后感。(學(xué)年度考核時(shí)交)
七、相關(guān)要求:
1、各分校要建立好校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),展開(kāi)工作。
2、每月至少進(jìn)行一次輔導(dǎo)學(xué)習(xí),按行事歷開(kāi)展活動(dòng)并做好記錄。
3、要做到指導(dǎo)、檢查、應(yīng)用并重,寫(xiě)好培訓(xùn)總結(jié),整理好檔案。
另報(bào):1、申報(bào)項(xiàng)目“課后習(xí)題研究”
通過(guò)做分析課后習(xí)題,展開(kāi)我校確立的“課內(nèi)訓(xùn)練預(yù)設(shè)”研修。
2、教師在課堂上如何運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。
我校展示教師:白彩俠 問(wèn)亞紅
校本培訓(xùn)行事歷
XX年10月22日
月份
中心工作
負(fù)責(zé)人
九月
1、制訂計(jì)劃、行事歷
2、召開(kāi)培訓(xùn)專題會(huì)議。
孫xx
十月
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)研討。
2、“課內(nèi)訓(xùn)練預(yù)設(shè)”研修。
楊xx
十一月
1、課后習(xí)題作業(yè)展評(píng)。
2、如何畫(huà)“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”專題輔導(dǎo)
王xx
十二月
1、應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖競(jìng)賽。
2、“課堂技能”展示。
白x
元月
1、各類作業(yè)展評(píng)。
2、成果征評(píng)。
3、整理檔案。
4、迎接縣局專項(xiàng)檢查。
李xx
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃3
一、 指導(dǎo)思想
以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。
在教學(xué)中,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí),滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
二、 主要工作
1、 加強(qiáng)自身建設(shè),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極聽(tīng)課,學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,并做好聽(tīng)課記錄。
2、 積極參與學(xué)習(xí)。為了使自己的教學(xué)技能再上一個(gè)新臺(tái)階,在本學(xué)期我要積極的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動(dòng),爭(zhēng)取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué),平時(shí)注意認(rèn)真地聽(tīng)、評(píng)課,積極地參與本組的教研活動(dòng),尤其在評(píng)課方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3、 保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,導(dǎo)入方式要新穎,選取題例應(yīng)典型。
4、 對(duì)于學(xué)校的大型活動(dòng)積極參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動(dòng),積極完成學(xué)校分配的任務(wù),對(duì)多媒體的操作積極參與。
三、 工作中應(yīng)注意的問(wèn)題
1、 學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民,文明上網(wǎng),團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
2、 加強(qiáng)機(jī)房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào),使每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)遵守,有秩序的上、下課。
3、 盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),幫助年齡大的教師完成課件制作。
《信息技術(shù)》這門(mén)課是新興的課程,在探索與學(xué)習(xí)中慢慢尋求進(jìn)步,一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí),適應(yīng)信息的更新,讓學(xué)生能接觸到最新的知識(shí)。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的,不僅僅有教學(xué)工作,還有平時(shí)學(xué)校安排的工作,更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作,在所有的工作中,“認(rèn)真”永遠(yuǎn)是前提,本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),對(duì)自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行本學(xué)期工作計(jì)劃,爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。
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