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健康工作計(jì)劃模板6篇

時(shí)間:2023-08-09 21:19:00 工作計(jì)劃

  制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計(jì)劃之后,可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編收集的健康工作計(jì)劃模板6篇,供大家參閱。

健康工作計(jì)劃模板6篇

健康工作計(jì)劃模板1

  本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,特制定如下工作計(jì)劃:

  一、教學(xué)工作方面

  1. 根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,安排好本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容:

  第一章 融入新環(huán)境,適應(yīng)新生活

  第一課 一切從“新”開(kāi)始;第二課 結(jié)識(shí)新伙伴;第三課 走近新老師

  第二章 學(xué)并快樂(lè)著

  第一課 記憶攻略;第二課 專(zhuān)心必勝技;第三課 學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)

  第三章 與自我對(duì)話

  第一課 這就是我;第二課 做個(gè)最好的自己;第三課 學(xué)會(huì)整治自己的草地

  2. 針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。

  在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。

  在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。

  3. 繼續(xù)做好心理健康知識(shí)的宣傳工作。

  編輯心理小報(bào),不定期向師生發(fā)放,做好心

  理健康知識(shí)的宣傳工作,提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。初步擬定將心理小報(bào)分為教師專(zhuān)刊、學(xué)生專(zhuān)刊及家長(zhǎng)專(zhuān)刊三部分。學(xué)生專(zhuān)刊主要介紹一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的`心理體會(huì)、心理信箱中有共性問(wèn)題的解答等。教師專(zhuān)刊主要針對(duì)教師自身容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題及在處理學(xué)生問(wèn)題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡(jiǎn)單的測(cè)試、應(yīng)對(duì)辦法,從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長(zhǎng)專(zhuān)刊主要針對(duì)家長(zhǎng)在子女教育方面存在的問(wèn)題提供一些建議,促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。

  4. 開(kāi)設(shè)心理健康專(zhuān)題講座。

  利用月末或考前時(shí)間,有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座,讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性,解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問(wèn)題。

  5. 進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。

  建立完整的學(xué)生心理檔案,無(wú)論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展來(lái)說(shuō),意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況,平時(shí)心理課的測(cè)試問(wèn)卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

  6. 進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)工作。

  做好日常的心理咨詢(xún)工作,接待好來(lái)訪的每一位學(xué)生,努力解決其心理問(wèn)題

  ,促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。

  二、其他方面

  努力做好各種迎檢工作,輔助楊彤完成好各項(xiàng)工作,使我校的健康工作有長(zhǎng)足進(jìn)展。

  以上只是對(duì)本學(xué)期工作的初步設(shè)想,還很不完善。在今后的工作中,我會(huì)努力完善,使自己的工作取得令領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、同事認(rèn)可的成績(jī)。

健康工作計(jì)劃模板2

  一、居民健康檔案是鄉(xiāng)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)進(jìn)行衛(wèi)生保健服務(wù)與流行病學(xué)調(diào)查的基礎(chǔ)資料,是社區(qū)全科醫(yī)師工作的一項(xiàng)重要依據(jù)。

  二、居民健康檔案是在生物 - 心理 - 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式指導(dǎo)下,為社區(qū)居民提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性全程服務(wù)的動(dòng)態(tài)記錄。對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的評(píng)價(jià)、科研、醫(yī)學(xué)教育及司法具有重要意義,必須認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)。

  三、對(duì)填寫(xiě)健康檔案的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)。按統(tǒng)一的規(guī)范來(lái)描述記錄,內(nèi)容要真實(shí)可靠;符合邏輯,不得隨意涂改。如有改動(dòng),責(zé)任者必須簽字,以示負(fù)責(zé)。做到字跡清晰,格式規(guī)范統(tǒng)一。

  四、居民健康檔案應(yīng)由社區(qū)全科醫(yī)師負(fù)責(zé)填寫(xiě),做到及時(shí)收集、及時(shí)記錄,統(tǒng)一編號(hào),歸檔保管,以便查閱。并應(yīng)逐步輸入計(jì)算機(jī)、系統(tǒng)管理。

  五、居民健康檔案具有醫(yī)療保密性,未經(jīng)準(zhǔn)許不得隨意查閱和外借。

  六、健康檔案存放處要做到防火、防潮、防光、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬,應(yīng)妥善保存。

  七、健康檔案管理人員應(yīng)及時(shí)登記已經(jīng)獲取的各種信息,并進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋。

健康工作計(jì)劃模板3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》,將學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)組織學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  二、工作目標(biāo)

  開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過(guò)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持之以恒的實(shí)施,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康的濃厚氛圍。

  扎實(shí)地按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,力爭(zhēng)全校90%學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。

  三、具體措施

 ?。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)

  我校成立實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,以周宏凱(分管副校長(zhǎng))任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員由劉丹(教導(dǎo)主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(guó)(體育教研組長(zhǎng))、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。

  四、計(jì)劃實(shí)施

 ?。?)將實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長(zhǎng)期計(jì)劃中有體現(xiàn)。

 ?。?)我校要配備齊必要的測(cè)試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場(chǎng)地器材的使用率并努力降低損耗。

 ?。?)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,做到每學(xué)期每位學(xué)生至少測(cè)試一遍。

 ?。?)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,落實(shí)安全工作責(zé)任,要堅(jiān)持體育教師在學(xué)生課外體育活動(dòng)場(chǎng)所的值班巡查制度,建立健全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,提高自救和互救能力,避免和防止意外事故的發(fā)生。測(cè)試時(shí)合理布置場(chǎng)地,(例如海綿墊的鋪設(shè)、場(chǎng)地平整等)

 ?。?)教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、體育教研組及時(shí)將數(shù)據(jù)及時(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù),為干預(yù)措施的制訂提供依據(jù)。

 ?。?)我校要運(yùn)用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展校園體育活動(dòng)。同時(shí),對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題,告知家長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛

  煉。

  五、時(shí)間保障

  1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間。

  2、我校每年將舉辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、乒乓球比賽等,積極組隊(duì)參加區(qū)的各項(xiàng)比賽。

  3、積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育健身項(xiàng)目。

  4、對(duì)積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5分,對(duì)體育課無(wú)故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績(jī)積為59分。

  六、檔案建設(shè)

  我校將建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果將記錄在《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢(shì)、存在問(wèn)題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

  七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  學(xué)校對(duì)體質(zhì)測(cè)試中優(yōu)秀的學(xué)生在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)優(yōu)先考慮。

  營(yíng)口市益民小學(xué)

  體育組

健康工作計(jì)劃模板4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹市、區(qū)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

  二、具體目標(biāo)

  1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作。

  2、重視心理咨詢(xún)室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

  3、做好班級(jí)保健的培訓(xùn)工作。

  4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平

  5、重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的實(shí)踐研究工作,以“對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行心理健康教育”為切入口進(jìn)行以點(diǎn)帶面開(kāi)展研究活動(dòng)。

  6、認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育試點(diǎn)班的課程活動(dòng)。

  7、做好家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)校的心理健康知識(shí)講座。

  8、組織心理健康區(qū)域教師學(xué)習(xí)、交流,并整理出心理活動(dòng)課及心理輔導(dǎo)課的評(píng)價(jià)方案。

  三、主要工作

 ?、寮訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

  1、參加有關(guān)心理健康教育的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  2、繼續(xù)通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組組學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性,不地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

 ?、嬲J(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢(xún)工作。

  1、加強(qiáng)心理咨詢(xún)室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

  咨詢(xún)途徑:

 ?、艑W(xué)生自愿前往咨詢(xún)(團(tuán)體咨詢(xún)?yōu)橹鳎?/p>

  ⑵班主任老師推薦

 ?、禽o導(dǎo)老師訪談

  2、設(shè)立“傾心鏈接”心理咨詢(xún)信箱,做好學(xué)生的心理咨詢(xún)和心理訓(xùn)練工作。

  3、建設(shè)心理咨詢(xún)室,做好六月份迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備。

  4、在家教指導(dǎo)活動(dòng)中,舉行專(zhuān)題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  5、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。

  四、具體工作

  三月份:

  1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

  2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  3、做好班級(jí)心理咨詢(xún)員的培訓(xùn)工作。

  4、召開(kāi)五年級(jí)部分學(xué)生座談會(huì),并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢(xún)。

  5、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(四、五年級(jí)部分女生)。

  6、組織心理健康區(qū)域教師研討,并整理出心理活動(dòng)課及心理輔導(dǎo)課的評(píng)價(jià)方案。

  四月份:

  1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

  2、出好心理健康教育專(zhuān)題黑板報(bào)。

  3、召開(kāi)特殊學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢(xún)。

  4.與全區(qū)的心理健康教育教師交流評(píng)課的方案。

  五月份:

  1、繼續(xù)指導(dǎo)心理健康保健員在班中開(kāi)展“開(kāi)心果”談心角活動(dòng)。

  2、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

  3、進(jìn)行心理健康測(cè)試

  六月份:

  1、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

  2、分析心理問(wèn)題

  3、參加香坊區(qū)心理區(qū)域教研匯報(bào)活動(dòng),爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成評(píng)課任務(wù)。

  面對(duì)新的學(xué)期新的工作任務(wù),心理的壓力很大。但是我相信,只要我努力,我呈現(xiàn)給學(xué)生、家長(zhǎng)的答卷,只有更好!

健康工作計(jì)劃模板5

  健康教育工作是基層衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高群眾健康水平,制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、主要工作任務(wù)

  依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞《中國(guó)公民健康素養(yǎng)--基本知識(shí)與技能(試行)》,高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點(diǎn)疾病及結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、糖尿病患者、高血壓患者、精神病患者、腦卒中患者、冠心病患者、0~6歲兒童家長(zhǎng)、農(nóng)民工等人群進(jìn)行健康教育。特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“全國(guó)碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“全國(guó)高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、 健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育人員培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

  (二)、計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)

  1、舉辦健康教育講座

  開(kāi)展健康教育講座,毎月至少舉辦一次。依據(jù)群眾需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加H7N9禽流感、手足口、流感、流行性腮腺炎等流行性傳的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的群眾。

  2、開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)

  利用“世界防治結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“全國(guó)碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“全國(guó)高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”、“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

  3、向群眾播放健康教育光盤(pán)

  在輸液室、觀察室、接種室設(shè)電視及DVD,每天定期播放健康教育光盤(pán),光盤(pán)內(nèi)容以群眾的需要為原則,做好播放記錄等。

  4、辦好健康教育宣傳欄

  定期對(duì)院內(nèi)的健康教育宣傳欄更換內(nèi)容,每?jī)蓚€(gè)月更換一次。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及群眾感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

 ?。ㄈ?、健康教育覆蓋

  計(jì)劃于20xx開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)、播放健康教育光盤(pán)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭(zhēng)取讓更多的群眾學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高群眾自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

健康工作計(jì)劃模板6

  一、班級(jí)基本狀況

  本年級(jí)學(xué)生都來(lái)自不一樣的單位,受到不一樣的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,衛(wèi)生習(xí)慣也不一樣,因此,學(xué)生的健康成績(jī)有很大的差異,為了上好健康教育,課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)都有不一樣程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  二、教學(xué)要求

  1、讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于保護(hù)視力的作用。

  2、增強(qiáng)兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  3、使學(xué)生明白坐、立行的正確姿勢(shì),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。

  4、透過(guò)教學(xué),使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。

  5、透過(guò)教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢(shì),做到“三個(gè)一”。

  6、透過(guò)教學(xué),使學(xué)生明白飲食與健康的重要性。

  7、透過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  8、透過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。

  三、實(shí)施目標(biāo)的具體措施

  為了到達(dá)以上目標(biāo),圓滿(mǎn)完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

  1。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

  2。采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來(lái)。

  3。列舉超多事實(shí)例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。

  爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自我的想法或感受。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  第1周:手的衛(wèi)生(1課時(shí))

  第2周:刷牙(1課時(shí))

  第3周:教室要清潔(1課時(shí))

  第4周:早睡早起習(xí)慣好(1課時(shí))

  第5周:正確的坐、立、行姿勢(shì)(1課時(shí))

  第6周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認(rèn)真做好眼保健操(1課時(shí))

  第7周:快樂(lè)的課間十分鐘(1課時(shí))

  第8周:早餐要吃好(1課時(shí))

  第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時(shí))

  第10周:少吃零食不偏食(1課時(shí))

  第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒?。?課時(shí))

  第13周:水果與健康(1課時(shí))

  第14周:膳食要合理(1課時(shí))

  第15周:家庭安全(1課時(shí))

  第16周:小學(xué)生防火自救安全教育(一)(1課時(shí))

  第17周:小學(xué)生防火自救安全教育(二)(1課時(shí))

  第18周:小學(xué)生防火自救安全教育(三)(1課時(shí))

  第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。(1課時(shí))

  五、教學(xué)檢測(cè)及評(píng)價(jià)

  以學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1。學(xué)生能用心動(dòng)腦思考,敢于大膽提問(wèn)、發(fā)言,參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。

  2。在學(xué)習(xí)中,善于聽(tīng)取別人的發(fā)言,課堂中對(duì)別人的表現(xiàn)能認(rèn)真、公正地評(píng)價(jià)。

  3。能用心參與到健康教育活動(dòng)中。

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