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幼兒園中班十月份工作計(jì)劃每周(合集7篇)

時(shí)間:2023-07-20 13:20:45 工作計(jì)劃

  【前言】下面是網(wǎng)友“ganduizhangqian”整理的幼兒園中班十月份工作計(jì)劃每周(共7篇),供大家參閱。

幼兒園中班十月份工作計(jì)劃每周

幼兒園中班十月份工作計(jì)劃 篇1

  十月計(jì)劃

  1、(1)本月開展“祖國(guó)媽媽生日好”的主題活動(dòng),通過活動(dòng)讓幼兒了解什么是國(guó)慶節(jié),談?wù)剣?guó)慶長(zhǎng)假自己的所見所聞。知道我們的國(guó)家叫中國(guó)并欣賞國(guó)歌。

 ?。?)開展“快快慢慢”的主題活動(dòng),通過觀察討論,了解“快”和“慢”的含義,引導(dǎo)幼兒在日常生活中觀察各種小動(dòng)物,了解各種小動(dòng)物的快慢特點(diǎn),在詩歌、泥工等活動(dòng)中感受動(dòng)物的快慢特征。

  3、 常規(guī):

 ?。?)提醒幼兒上下樓梯一次走一級(jí)臺(tái)階,注意安全。

 ?。?)入廁時(shí)能慢慢走,不奔跑、不推擠。

  (3)培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,養(yǎng)成說話舉手的好習(xí)慣。

  日常生活:

 ?。?)教育幼兒漱口前把嘴巴里的飯菜咽干凈后,再漱口。

 ?。?)提醒幼兒要吃干凈自己的飯碗和菜盆,愛惜糧食不浪費(fèi)。

 ?。?)引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,先大膽嘗試,再請(qǐng)求幫助,如:疊被子、穿脫衣褲等。

  2、環(huán)境:

 ?。?)豐富國(guó)慶內(nèi)容,結(jié)合幼兒在國(guó)慶期間的所見所聞,繪畫“快樂的節(jié)日”并進(jìn)行展示。

  (2)收集跑得快跑得慢的動(dòng)物圖片、照片和介紹,在爸爸媽媽的幫助下完成“動(dòng)物快慢大比拼”的調(diào)查表,豐富主題墻。

  1、家長(zhǎng)工作:

 ?。?)請(qǐng)家長(zhǎng)能準(zhǔn)備一些國(guó)慶期間出游的照片,讓孩子帶到幼兒園分享他快樂的假期;

 ?。?)鼓勵(lì)家長(zhǎng)們有意識(shí)地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人的速度,感受快慢的相對(duì)性。

  (3)家長(zhǎng)們能提醒孩子珍惜糧食,注意節(jié)約。

  6、開展“世界糧食日”主題教育活動(dòng)。

  7、結(jié)合“重陽節(jié)”,邀請(qǐng)爺爺奶奶來園參加“爺爺奶奶我愛您”的重陽節(jié)慶祝活動(dòng)。

  小結(jié)

  本月初開展的“祖國(guó)媽媽生日好”的主題活動(dòng),結(jié)合國(guó)慶長(zhǎng)假,讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,萌發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。教師帶幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,欣賞了國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,有的小朋友甚至?xí)?。小朋友們還帶來了他們國(guó)慶期間出去玩的照片、視頻和大家分享。在“快快慢慢”的主題活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒充分感受不同事物的快慢,特別是小動(dòng)物的快慢。小朋友們用橡皮泥捏的“快朋友和慢朋友”生動(dòng)極了,還嘗試著自己把氣球吹得鼓起來。通過繞口令、歌表演、泥工等不同的方式,感受生活中的快慢現(xiàn)象。

  在常規(guī)方面著重培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣,改善班中幼兒的插嘴現(xiàn)象。本月黃韻琳、盧昭朝、任朱恒等小朋友吃飯有進(jìn)步,吳婧鈺吃飯時(shí)的哭鬧現(xiàn)象也逐漸好轉(zhuǎn)。午睡時(shí)整體幼兒入睡情況都很好,但個(gè)別幼兒咳嗽比較嚴(yán)重,影響了睡眠。起床時(shí)大多數(shù)幼兒都能夠自己穿衣服、疊被子,還會(huì)幫旁邊的小朋友翻椅子。區(qū)域游戲中我們新開了一個(gè)娃娃家,茶室、銀行、公園等區(qū)域都新添了游戲材料,小朋友們都非常喜歡。

  結(jié)合“世界糧食日”進(jìn)行了認(rèn)識(shí)糧食、節(jié)約糧食的教育活動(dòng),幫助幼兒初步形成愛惜糧食的意識(shí)。結(jié)合“重陽節(jié)”開展“爺爺奶奶我愛您”的重陽節(jié)慶祝活動(dòng)請(qǐng)爺爺奶奶來園過節(jié),小朋友們和爺爺奶奶一起吃重陽糕,制做愛心卡片和信封送給老人,并說了一句祝福的話。場(chǎng)面其樂融融,爺爺奶奶的臉上都堆滿了笑容。

幼兒園中班十月份工作計(jì)劃 篇2

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

  2.結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

  3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動(dòng):《豆子大家族》

  主題目標(biāo):

  1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長(zhǎng)過程。

  2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

  3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

  4、在參與活動(dòng)的過程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)腵方式表達(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。

  2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料。

  3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。

  4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

  5.與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)

幼兒園中班10月的工作計(jì)劃 篇3

  1、開展主題活動(dòng)”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。

  2、師生共同探索大樹媽媽生長(zhǎng)、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。

  3、開展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫展示活動(dòng)。

  4 隨著天氣的變化,鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動(dòng),看看周圍事物的變化。

  5、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的`變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。

中班十月份工作計(jì)劃 篇4

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

  2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5. 及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《幼兒成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動(dòng):《落葉飄飄》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,什么時(shí)候 有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。

  主題活動(dòng):《神奇的翅膀》

  主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《神奇的翅膀》,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物是多姿多 彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、 數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的.特征。

  2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

  5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

  4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園中班十月份工作計(jì)劃 篇5

  班十月工作概況經(jīng)過九月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開展。

  本月我們開展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。感官—視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。

  孩子大都通過直接的經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)識(shí)世界,但成人卻常常不自覺的`封閉孩子的認(rèn)識(shí)之門。如大人常常提醒孩子:“不要吃,臟!”“唉呀!你會(huì)打破的”,在這樣的限制下,孩子漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。其實(shí)每個(gè)孩子內(nèi)心都充滿了好奇,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探索周圍的世界。

  在我們蒙氏教室里,所有的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對(duì)孩子開放的,沒有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。

  結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們引導(dǎo)孩子觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)孩子在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學(xué)唱自己“聽”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫——“竹”。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演……

  本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有計(jì)劃的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國(guó)地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的孩子實(shí)施教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細(xì)活動(dòng)情況請(qǐng)暫時(shí)參考每周“周工作安排表”(設(shè)在家教園地bbs)內(nèi)。

  本月家園配合要點(diǎn):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn),如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達(dá)自己的感受,豐富孩子的詞匯。

  2、請(qǐng)為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達(dá)自己的情感和想法。

中班十月份工作計(jì)劃 篇6

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

  2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動(dòng)一:《我們的身體》

  健康:《能干的腳》認(rèn)識(shí)動(dòng)詞:跑、跳、踢、踏會(huì)比較“跑、跳、踢、踏”漢子的共同特征。

  社會(huì):《保護(hù)自己的方法》了解生活中遇到的危險(xiǎn)并懂得怎樣避免危險(xiǎn),會(huì)用簡(jiǎn)單的方法保護(hù)自己及同伴。

  藝術(shù):《手指游戲歌》熟悉歌曲的旋律及歌詞,在演唱過程中學(xué)習(xí)控制聲音的大小。

  語言:《人體謎語》學(xué)習(xí)猜謎語的方法,初步了解什么是謎面,什么是謎底。

  科學(xué):《有趣的指紋》學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察自己的指紋,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  3、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

  4、家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  5、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  2、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  3、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

  4、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園中班十月份工作計(jì)劃 篇7

  1、開展主題活動(dòng)”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。

  2、師生共同探索大樹媽媽生長(zhǎng)、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的`認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。

  3、開展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫展示活動(dòng)。

  4 隨著天氣的變化,鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動(dòng),看看周圍事物的變化。

  5、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。

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