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小學老師班主任工作計劃5篇(小學教師班主任工作計劃)

時間:2023-07-19 09:02:00 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的小學老師班主任工作計劃5篇(小學教師班主任工作計劃),供大家賞析。

小學老師班主任工作計劃5篇(小學教師班主任工作計劃)

小學老師班主任工作計劃1

  一、指導思想

  緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學習型學?!睘槠鯔C,堅持“建設一所校風好、學風正、環(huán)境優(yōu)美、設備先進、師資精良、質(zhì)量上乘、管理一流的等級學?!钡霓k學宗旨,進一步探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化的學校管理的新路子。與時俱進,充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能,面向全體學生,促進全面發(fā)展,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高教育教學質(zhì)量的效率。

 ?。?、加強教師師德和業(yè)務學習,增強競爭意識和服務意識,堅持走教師專業(yè)化之路。

 ?。场⒆ズ脤W校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

  三、主要措施

  (一)德育工作

  1、突出“師德”的核心地位,走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領(lǐng)導的期望,傾聽廣大家長對學生培養(yǎng)的心愿,我們切深感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實,每一位教師要勇于“自我否定”,實現(xiàn)“自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發(fā)展負責,也對自己的未來負責。

 ?。?、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續(xù)發(fā)展服務,為教師服務,為學生服務。

  3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。

  4、學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育,做到“立規(guī)矩,打基礎,留痕跡”。繼續(xù)開展“說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

  寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

  課堂常規(guī)要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序);

  課間操要“三要求”(快、靜、齊);

  衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

  安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎懲結(jié)合防松)。

 ?。怠⒓訌妼W生普法教育和心理健康咨詢教育。本學期開通校長信箱,隨時接受家長、社會的監(jiān)督和指導,與家長、社會密切聯(lián)系,共同研究問題、分析問題和解決問題。

  (二)教學工作

  1、教導處要組織各科組認真學習各學科課程標準及有關(guān)課改文獻、經(jīng)驗反思文章,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學活動中靈活運用;加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學習進程,培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),使學科信息化建設早上臺階;繼續(xù)抓好學歷進修和各類繼續(xù)教育培訓,并充分發(fā)揮好校本培訓的作用,組織課改經(jīng)驗交流會、座談會等。

  2、確定教學工作目標:

 ?。ǎ保┙虝W生學習。讓學生會讀、會寫、會算、會觀察、會表達、會思考、會判斷。

  (2)培養(yǎng)學生良好的學生習慣。如學會計劃的習慣、預習、自學、獨立作業(yè)、獨立思考、不拖拉的習慣。

  (3)每月測試、期中測試、期末測試要達到區(qū)教學水平標準。

 ?。场⒋竽憞L試新教學理念,學習先進經(jīng)驗。提高教學質(zhì)量從最后一名學生抓起,搞三清活動,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日畢,清不了的同學抓緊一切時間補課,不能讓學生落下功課,教師必須懂得學習落后是造成學生品德差的主要原因。樹立沒有教不好的學生,只有不會教的教師的觀念。老師只要尋找適合學生的教育,人人都能成功。

  4、要確立以學生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,更要關(guān)注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學生的情感和態(tài)度;不僅要對學生的考試進行評價,還要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維,培養(yǎng)學生自主學習的良好學習習慣,讓每一個學生都學有所獲,努力提高課堂教學質(zhì)量,同時,應關(guān)注不同層次學生的需要,認真抓好培優(yōu)補差工作。根據(jù)區(qū)教育局加強對小學教學質(zhì)量監(jiān)控的精神,學校將不定期地進行教學質(zhì)量抽測調(diào)研,并進一步加強對小學畢業(yè)考試工作的指導和監(jiān)督,為高一級學校輸送合格的畢業(yè)生。

 ?。?、以《創(chuàng)新與發(fā)展》課題的為龍頭研究,推出先進教學經(jīng)驗。進一步加強科組的建設,建立一支高素質(zhì)的教科研隊伍,邀請上級教辦教研員及專家到校組織、實施、指導教科研工作,進行課題研究指導,充分發(fā)揮其作用。進一步規(guī)范實驗課題的管理工作,加強研究過程的指導,注重材料積累完善,抓出成效,推出經(jīng)驗。

  6、各學科要發(fā)揮教師的各自所長,創(chuàng)出自己的教學特色。語文學科要圍繞指導學生向《深圳晚報》《青少年報》投稿大做特做文章,真正從生活的原形出發(fā),從學生的興趣出發(fā),形成科學的作文教學體系,讓學生熱愛生活,勤于積累生活,樂于表達生活;數(shù)學學科,可通過普及與提高相結(jié)合的“奧數(shù)”訓練,培養(yǎng)學生敏捷、獨特的創(chuàng)造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學習數(shù)學的興趣和效率;英語學科,要注重環(huán)境氛圍的營造,讓學生處處都能感受到英語,學習生活中讓“趣”字當老師,引領(lǐng)學生們在趣中學,趣中用,學中生趣,趣中生樂,切實提高口語交際能力和水平;體育科要使學生身心都得到健康的發(fā)展;美術(shù)、音樂等科能使學生得到藝術(shù)的熏淘。

  (三)少先隊工作

  加強和完善少先隊建設,培養(yǎng)隊干部的能力。本學年繼續(xù)完善少先隊自我管理模式。在隊委中,成立隊員的自我檢查小隊。門崗檢儀容,文明崗檢行為,衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生,兩操崗檢兩操,讀書崗檢早午讀,紀律崗檢課前紀律。抓好大隊委、中隊長例會和佩戴標志工作;繼續(xù)抓自主活動。在隊委中規(guī)定,每個隊干必須積極參與大隊部組織的活動。加強自治,自主的訓練,提高隊員的能力,加強隊干的監(jiān)督管理,使學校紀律嚴明,排隊有序,早午書聲瑯瑯,安全事故無發(fā)生;開展“四個一”的讀書競賽活動,豐富學生知識,活躍學生身心,陶冶學生品格。繼續(xù)抓好訓練少先隊鼓號隊的工作。

  (四)后勤安全管理工作

  后勤、安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此,學校要加強總務后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規(guī)范、科學。

  1、牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責任制,增強師生的安全防范意識和自我保護意識,健全學校安全檢查制度,監(jiān)督制度,值勤老師要準時到崗,履行職責,值勤行政要做好值勤檢查記載,切實預防學生傷害事故發(fā)生,維護正常的教學秩序。要重點抓好學校飲食衛(wèi)生工作,層層落實食堂食品衛(wèi)生安全責任制度,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

  2、嚴格財務管理制度,財會人員要當好學校領(lǐng)導的參謀,帳目做

  到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報告一次收支情況,校長每學期向教代會或教師大會匯報財務情況。

  3、搞好團結(jié),加強協(xié)作,勤請示,勤匯報,管好財,努力提高資金的使用率。

  4、嚴格執(zhí)行“一費制”的收費制度,切實減輕學生家長的負擔。

  5、后勤組人員應服從學校的分配,服從需要,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學第一線服務,保質(zhì)保量地完成任務。

  四、本學期月份工作安排

  二月份:(主題:勤儉、守紀)

 ?。薄⒆龊媒虒W、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。

 ?。病⒋_定新教學績效條例。

  3、加強校園文化建設,更新宣傳欄內(nèi)容,出一期校報。

 ?。?、新課程改革推動月活動。

  5、文明班級經(jīng)驗交流。

  三月份:(主題:文明、禮貌)

 ?。?、三八婦女節(jié)慶祝活動。

 ?。?、教師說課評比。

  3、組織學生春游。

 ?。?、籌備家長會。

  四月份:(主題:團結(jié)、協(xié)作)

 ?。薄⑾盗屑议L會。

  2、教師案例評比

  3、期中質(zhì)量測試及分析。

  五月份:(主題:健康、活潑)

 ?。?、出操及廣播操評比。

  2、開展藝術(shù)周活動。

  六、七月份:(主題:勤勞、奮進)

 ?。?、六一慶?;顒?。

  2、教研組長工作匯報交流

  3、教師綜合考核。

  4、學期質(zhì)量檢測。

小學老師班主任工作計劃2

  一、指導思想

  根據(jù)學校本學期的德育計劃,結(jié)合上學期班級管理以及學生身上存在的問題,制訂本學期班主任老師工作計劃。

  二、工作目標

  1、以學生“行為習慣培養(yǎng)”為核心內(nèi)容,繼續(xù)進行“養(yǎng)成性教育”、“學生自主管理”課題的探索,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、加強學生良好的思想道德培養(yǎng),籌劃“感動人物宣傳欄”的建設。

  3、初步形成班級管理特色,匯編《奧林小學班級特色活動集錦》。

  4、創(chuàng)建兩個班主任老師培訓基地———“班主任老師論壇”和“班主任老師工作坊”。

  三、具體工作

  1、繼續(xù)做好班主任老師培訓工作,將原有的“月例會”中的講座培訓形式提升為交流學習形式的“班主任老師論壇”,使每一位班主任老師都能夠挖掘自身潛力,創(chuàng)建本班特色,開展案例分折,以加強班主任老師理論上的認識。

  2、繼續(xù)加強班主任老師的基本業(yè)務能力和實踐能力的規(guī)范,作為班主任老師,首先要做好班主任老師的常規(guī)管理工作,家訪、班會、晨會、課前兩分鐘及班級簿、素質(zhì)手冊等標準件的管理;其次還要具有獨立組織開展班級活動、特殊學生心理輔導、家校溝通等能力。

  3、在制度上、管理上進一步規(guī)范班主任老師的月考核工作,強化班主任老師的責任意識、業(yè)務能力,樹立班主任老師工作帶頭人,并且在原有班級管理的基礎上,各班級要形成特色管理,學期末學校將匯編“奧林小學班級特色活動集錦”,并在此基礎上評選出“優(yōu)秀班集體”和“特色班集體”。

  何謂班級特色,就是班級開展德育活動、班集體建設,很難做到面面俱到,而是需要立足一個點、選擇一個活動載體,蘊涵和輻射著相關(guān)的教育內(nèi)容,以達到德育的實效性。比如,在進行學生的養(yǎng)成性教育的過程當中,有的班級就是通過研究“家教沙龍”來促進家長的配合,還有的班級就是通過班級的讀書、演講活動促進學生的品格形成,還有的班級建立了能夠激發(fā)學生學習的“正字評比”評價機制等等。

  何謂特色班級,就是班級在特色活動的開展上,取得了一定的失效性,并且取得了一定的成績和知名度,并且在此項活動上,班級已成為了學校的一面旗幟。

  4、為了進一步打造一支業(yè)務理論新、能力強的優(yōu)秀班主任老師隊伍,學校將創(chuàng)建一個提供有志于班主任老師工作深入研究的“班主任老師工作坊”。

  活動目的:深化班主任老師專業(yè)理論的實踐探索和研究,打造出校級以上的優(yōu)秀班主任老師和工作帶頭人。

  活動形式:理論交流、案例分析和活動設計等。

  參加對象:

 ?。?)在班主任老師工作上已取得了突出成績的班主任老師;

 ?。?)有志于班主任老師工作深入研究的班主任老師。

  5、本學期里,學校將籌劃在全校范圍內(nèi)開展“感動奧林人物評選活動”,即對發(fā)生在奧林校園內(nèi)外的好人好事、弘揚美德或是感動公眾的事跡加以宣傳、發(fā)揚光大,來促進和激勵學生主動發(fā)現(xiàn)身邊的真、善、美,讓學生學會體驗、學會實踐。

  每個班級要在板報處建立班級的感動人物宣傳欄,班級要在學生中每周進行推薦,班內(nèi)進行理由陳述,推薦到大隊部,學校大隊部將利用廣播進行人物宣傳,學期末,全校將在本學期所宣傳的所有人物中評出年度感動人物。

  6、學校對我校的“養(yǎng)成性目標序列”在不同年級進行了分解,各個班級要結(jié)合學校工作重點,確定班級的學生常規(guī)評價制度和激勵制度,以提高學生的自我管理能力。學校繼續(xù)實行“示范班日量化評比制”,并于學期末評出學校的“行為示范班”。

  7、加大“后進生”轉(zhuǎn)化工作。學期初,班主任老師要針對班級的后進生制定轉(zhuǎn)化措施,并在學期中實施跟蹤觀察,期末進行階段總結(jié)分析。

  8、課堂教學永遠是德育的主渠道。本學期里,學校仍將以“作業(yè)和聽課”的兩種習慣作為課堂教學的重點習慣來培養(yǎng),另外,衛(wèi)生與禮儀習慣也將作為學生的常規(guī)習慣來考核。

小學老師班主任工作計劃3

  一、指導思想

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況

  我班共有學生60人,其中男生27人,女生33人。有9個學生是新來的,情況各不相同。學習上,如何丹露、何玉波的成績很優(yōu)秀,也有何興海等幾個人學習基礎很差,語數(shù)成績只有個位數(shù)。行為上,新轉(zhuǎn)進的學生對文明行為不太重視,如常常習慣性的講土話等。由于人數(shù)的增多,班級的情況變的更加復雜,我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。

  三、本學期工作要點和措施

  1、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  2、明確學習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。

  四、具體工作安排

  第1、2周

  1、開學的學生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周

  1、假日活動材料上交

  2、第7屆全國推普周活動

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪

  第5、6周

  1、跳遠比賽

  2、慶祝第十7個老人節(jié)

  3、??鄨罂?/p>

  第7、8周建隊節(jié)活動

  第9、10周

  1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查

  2、師生座談會

  第11、12周

  1、鎮(zhèn)運會

  2、家長會

  3、“新道德,新風尚”演講賽

  4、期中班主任工作會議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周

  1、朗讀競賽

  2、學科論文評比

  第15、16周

  1、計算機過關(guān)

  2、跳繩比賽

  第17、18周

  1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  第19、20周

  1、復習迎考

  2、愛心日記

小學老師班主任工作計劃4

  班級情況分析:

  本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人,

  學生學習情況分析:

  班中6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有5名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差,

  學生紀律情況分析

  從本班在遵守紀律方面來看,絕大部分學生能遵守各維護學校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。

  工作重點及措施:

  通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設快樂中隊,并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃。從各方面提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

  第一階段 :九月份

  活動口號:我是自豪的建襄人

  措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動。

 ?。?) 回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。

 ?。?) 行規(guī)的訓練,教育。

 ?。?) 教師節(jié)節(jié)慶祝活動:給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。

 ?。?) 按照教導處及大隊部的要求,布置溫馨教室。

 ?。?) 了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。

  第二階段 十月份

  活動口號:我為校慶獻份禮

  措施:(1)結(jié)合期中階段練習,教育學生用良好的成績?yōu)樾c獻禮。

 ?。?)召開"迎校慶主題班會"

 ?。?)少先隊換屆改選。

  第三階段 十一月份月份

  活動口號:我為校慶展風采

  措施:(1)結(jié)合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。

 ?。?)出好黑板報。

  第四階段 十二月份

  活動口號:我是小能手

  措施:

 ?。?)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。

  (2)出好黑板報。

  第五階段 一月份

  (一)措施:

1,養(yǎng)成良好學習習慣,各種學習好方法推薦,交流。

  2,學期小結(jié),評選"建襄八大星"。

  3,布置結(jié)束工作。

 ?。ǘ┳龊眉医坦ぷ鳌?/strong>

  措施:

 ?。?)通過學生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。

 ?。?)配合學校做好專題研究。

 ?。ㄈ┏浞职l(fā)揮班干部的作用。

  措施:采用干部競選輪換制,樹立學生的主人翁意識,逐步進行自主管理。。

 ?。ㄋ模┟恐茏龊冒踩逃?。

  措施:利用午會時間,用實例常教育。

  20xx—9

小學老師班主任工作計劃5

  指導思想:

  本學期,德育工作的重點是以“行為養(yǎng)成教育為主線”,以“傳統(tǒng)美德教育為重點”,以“科學的'方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“行為養(yǎng)成教育”“安全教育”“愛國教育”“誠信教育”為突破口,務實創(chuàng)新,培養(yǎng)學生良好的品格,富有特色的完成本學期的工作。

  班級現(xiàn)狀:

  本班共有學生 人,大部分學生家長在外地打工,無暇顧及學生,交由爺爺奶奶姥姥姥爺照看,或者在接送中心,學習上、生活上美人很好的看護和管理,還有幾名單親家庭,都給學校班級教育帶來極大的難題;很多學生自由懶散,自理、自律能力差,學習積極性不高;有一小部分學生有上進心,但是學習基礎不夠扎實;班級整體紀律情況較好。

  工作任務:

  1、積極配合學校做好大課間工作;

  2、在學校開展的“師恩陽光月”“愛國教育月”“誠信月”“健身月”活動中,根據(jù)班級情況開展相應的主題活動;

  3、認真貫徹落實《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》《三字歌》,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,把九個習慣和詩歌一分鐘等養(yǎng)成教育落到實處。

  工作思路:

  加強班級德育教育的工作力度,從細節(jié)入手,針對本班學生的實際情況,以個別學生的教育為突破口,整頓班風班紀律,把行為養(yǎng)成教育、感恩教育、愛國教育、誠信教育確實落到實處。

  工作目標:

  1、班級進行分工管理,做到責任到人,形成井然的班級秩序,給學生營造了好的學習環(huán)境;

  2、通過進行各種行為養(yǎng)成教育,把各種規(guī)范融入到學生的日常生活當中,使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、遵規(guī)守紀;

  3、通過開展各種活動,是鼓勵學生的公德意識,能從小事做起,從身邊的小事做起;

  4、通過進行安全教育活動,讓學生樹立安全意識,杜絕各種安全隱患、安全事故的發(fā)生。

  工作安排:

  九月份:

  1、班級布置;

  2、開展慶教師節(jié)感恩活動;

  3、進行安全教育;

  十月份:

  “熱愛平泉、建設平泉”主題教育活動以及感恩祖國的系列活動;

  3、根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié),開展感恩父母、長輩的教育活動;

  十一月份:

  1、家長會,對家長進行學生的行為規(guī)范、心理疏導等培訓;

  2、開展冬季防火、煤氣中毒、防冰雪等安全教育;

  十二月份:

  1、開展法制宣傳活動,對學生進行法制教育;

  2、珍愛生命教育的主題活動;

  3、慶元旦活動;

  一月份:

  1、假前安全教育;

  2、假期活動安排。

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