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教育年度工作計劃3篇 教育年度工作計劃怎么寫

時間:2023-07-17 20:50:00 工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的教育年度工作計劃3篇 教育年度工作計劃怎么寫,供大家閱讀。

教育年度工作計劃3篇 教育年度工作計劃怎么寫

教育年度工作計劃1

  1、召開新學期專兼職心理教師工作例會。

  為了更好服務學生,心理咨詢室將在學期初召開學院心理健康教育工作例會,部署新學期學院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班,做好學生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習,熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務,為學生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師。

  2、健全組織領(lǐng)導,加強師資隊伍建設。

  建議學院成立各院系心理咨詢分中心,使心理健康教育工作下沉到基層,實現(xiàn)與院系學生工作的深度融和;院心理健康教育中心統(tǒng)一增設、培訓和考核各班級的學生心理聯(lián)絡員,切實增強了在大集體中心理健康教育對學生個體覆蓋的可能性;

  通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來院做報告,增強心理健康教育的責任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制,逐步形成在院長領(lǐng)導下,分管干部負責,以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;

  3、注重發(fā)展階段的貫通,做好教育重點。

  把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段,在新生入學時,進行心理健康普查并建立心理檔案;在入學教育階段著重提高適應能力;在學生成長提升階段著重人格塑造;在學生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務。同時結(jié)合青春期心理特征,開設婚戀愛情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座,使學生在學業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。

  (一)學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學習環(huán)境的適應等,使學生減輕學習壓力、提高學習效率。

 ?。ǘ┙λ朔e極的情感反應,適應各種人際環(huán)境,教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

 ?。ㄈ┳晕艺{(diào)適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

 ?。ㄋ模┣啻浩谛睦?。要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,引導學生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

 ?。ㄎ澹┥詈蜕鐣m應(包括職業(yè)指導)。要培養(yǎng)學生具有主動適應生活和社會的'各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業(yè)指導,增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應能力。

  4、深入開展青春健康教育進院園活動,彰顯我院辦學特色。

  近幾年來,我院不斷拓展辦學渠道,把青春健康教育活動作為常規(guī)教學來抓。

 ?。ㄒ唬ふ遗c“青春健康教育”的恰當結(jié)合點,以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務。積極匯編青春健康教育論文,形成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,以供其他老師推廣學習。

 ?。ǘ┞鋵崱靶睦斫】掉咔啻航】到逃顒釉隆惫ぷ鳌榱烁玫拈_展青春健康教育活動,使青春健康教育活動與教育教學活動、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰,更好的服務學生,本學期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案,五月份活動開展,六月份進行活動總結(jié)和表彰。

  5、落實心理咨詢工作常態(tài),做好日常宣傳教育工作

 ?。ㄒ唬W院心理將繼續(xù)實施日常咨詢值班制度。心理咨詢室每周一—周五的下午16:00—17:30均對學生開放,并有專業(yè)心理咨詢師接待學生來訪咨詢,開通在線qq、電子郵箱和,全天候24小時預約,以最快的時間答復,以便那些不愿和輔導教師見面的學生可以通過電話和悄悄話信箱尋求幫助,全方位滿足學生咨詢需要,及時幫助學生解決心理困惑;

 ?。ǘ┻M一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學期將繼續(xù)做好上學期的心理篩查后的回訪工作,主動約請有困擾的同學前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預工作。

  (三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學院日常工作中,重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境。按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導航》簡報、院心理健康教育中心網(wǎng)絡服務平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶,學院心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

 ?。ㄋ模┳龊脠F市委分派的青年社會組織與高校學生組織結(jié)對共建項目籌建工作,一學期不少于4次活動。

  (五)積極加強心理健康教育中心師資隊伍和學生心理聯(lián)絡員隊伍的建設及培訓工作。

  (六)根據(jù)學校實際需要,做好職護考試期間心理防護工作。在今年面臨職考的學生中存在一部分原先有問題的同學和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學,因此,中心經(jīng)討論研究決定,采取在階段考試后對職護考試學生進行篩選,針對性的進行集中輔導,提高應考學生的自信心。

 ?。ㄆ撸┨岣弑局行牡睦蠋煹慕炭蒲心芰Γ咳送瓿梢唤】到逃甓裙ぷ饔媱澟c心理教育相關(guān)的論文或課題。

教育年度工作計劃2

 為認真做好學校健康教育、衛(wèi)生保健、預防傳染病工作,認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育綱要》、《傳染病防治法》、《愛國衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),加強學生常見病和傳染病防治力度,構(gòu)建以防為主、防治結(jié)合的學校衛(wèi)生健康教育管理體系,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習慣,努力提高學生健康水平?,F(xiàn)制定20xx年學校衛(wèi)生健康教育工作計劃如下:

  一、工作目標和重點

  1.衛(wèi)生健康教育工作是學校(幼兒園)各項工作中的重點,各學校(幼兒園)務必高度重視,要建立健全衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導機制,將衛(wèi)生健康教育工作、愛國衛(wèi)生工作納入學校年度工作計劃之中,并制定專項計劃,明確分工,落實責任,完善制度,做到工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié),確保本單位衛(wèi)生健康教育工作在機構(gòu)、人員、經(jīng)費、任務等方面有效落實,保證工作取得實效。

  2.認真執(zhí)行接種證查驗制度、晨檢制度和信息報告制度。每年3月份、9月份對新入校、入園的學生和幼兒進行接種證查驗,并按照市疾控中心的要求做好造冊登記、數(shù)據(jù)匯總和上報工作,督促學生家長補種疫苗。各學校、幼兒園要設專兼職傳染病信息報告員,學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒情況以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、黑熱病、流感、包蟲病、水痘等傳染性疾病時,要在第一時間及時報告所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦衛(wèi)生院、教育局和市疾控中心,并做好跟蹤信息上報工作。

  3.各學校(幼兒園)在傳染性疾病爆發(fā)和流行期間要嚴格落實晨檢、午檢制度并做好登記,認真做好缺課學生的登記和追蹤工作并按要求及時上報。要開展形式多樣的傳染病防控知識講座和培訓,提高師生傳染病的防控和應對能力,保障廣大師生的身體健康和生命安全。

  4.各學校(幼兒園)要積極配合衛(wèi)生部門做好預防結(jié)核病工作。教育師生進行自我預防、自我檢測,動員有結(jié)核病家族史和疑似病例(連續(xù)咳嗽、咳痰2周以上)的學生和教職員工到市疾病預防控制中心進行免費體檢,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。要按照自治區(qū)衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進一步加強學校結(jié)核病防控工作的通知》(喀署衛(wèi)疾控發(fā)【20xx】3號)的要求,制定和完善學校結(jié)核病防控工作制度,確定學校相關(guān)部門和人員負責結(jié)核病的防控工作,嚴防結(jié)核病在校園內(nèi)的爆發(fā)與流行。

  5.為貫徹落實《中央補助地方公共衛(wèi)生專項中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預試點項目》的要求,按照地區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合制定的XX市口腔疾病監(jiān)測及窩溝封閉防齲工作方案的通知精神,在圓滿完成20xx年口腔疾病監(jiān)測和窩溝封閉防齲工作的基礎上,被選定為20xx年監(jiān)測試點的學校和窩溝封閉目標學生要積極配醫(yī)療機構(gòu)共同完成好今年的監(jiān)測和治療任務。

  6.認真做好健康教育建檔工作。各學校(幼兒園)要重視衛(wèi)生健康教育工作中形成的文件收集、歸檔、立卷工作,重視會議記錄,廣播搞、宣傳欄及黑板報底稿、照片等音像資料的收集整理,做到檔案資料全面真實,分類清楚,裝訂美觀,使檔案資料完整和規(guī)范,并及時向教育局和市疾控制中心上報衛(wèi)生健康教育工作動態(tài)和信息。

  二、充分發(fā)揮健康教育課主渠道作用

  1.認真上好健康教育課。按照《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》要求,嚴格執(zhí)行課程計劃(每學期6—7課時),健康教育開課率必須保持在100%。切實做到課時、教師、教材、教案和考核的“五落實”。健康教育課納入課程表,保證教學質(zhì)量,保證學生大課間活動、“陽光體育”運動、“兩操”落到實處。加強健康教育的有效性,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2.努力提高健康教育質(zhì)量和水平。各學校(幼兒園)的健康教育教師要積極參加各級各類的健康教育知識培訓,配備教材,制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,并開展健康教育教學研究,不斷總結(jié)、交流健康教育教學經(jīng)驗,努力在提高健康教育教學質(zhì)量和水平上下功夫。

  3.進一步做好健康教育的學科滲透。在保證上好健康教育課的同時,在其他學科教學活動中滲透健康教育知識,要在綜合實踐活動、思想品德、體育與健康、地方課程等教學中,采用多種形式,向?qū)W生傳授健康知識和技能,使接受健康教育的學生達到100%。

  4.切實做好健康教育評價工作。對照《學校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標,認真做好健康教育評價工作,堅持實事求是,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育全部指標高質(zhì)量達到規(guī)定的標準。

  三、常見病的預防與保健

  1.大力開展豐富多彩的健康教育活動。各學校(幼兒園)要充分利用班、團(隊)活動、國旗下講話、講座培訓、知識競賽等形式,對學生開展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、預防艾滋病教育、控煙等教育。尤其要結(jié)合季節(jié)特點、傳染病流行和食物中毒發(fā)生特點,充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種形式,做好衛(wèi)生健康、預防疾病、膳食營養(yǎng)、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,增強學生的防范意識和防范能力,提高機體抵御疾病的能力。

  2.做好學生身體健康監(jiān)測和體質(zhì)健康指導工作。各學校(幼兒園)要認真做好學生的身體健康監(jiān)測工作,有針對性地做好學生體質(zhì)健康指導工作。按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、包蟲病、水痘、碘缺乏、黑熱病、流感等傳染性疾病和地方性疾病的群體預防和矯治,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。

  3.開展保護視力活動,嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范學生用眼衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。認真落實教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》(教體藝〔20xx〕7號)的要求,全面推動中小學眼保健操制度的'實施,教育學生掌握科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天上、下午組織學生做眼保健操,努力降低青少年近視率。學校每學年配合新疆眼鏡商會對學生視力狀況進行免費監(jiān)測工作,并將監(jiān)測結(jié)果單獨建檔、妥善保管。通過對學生進行預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防、保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,嚴格控制近視率。

  4.抓好衛(wèi)生常規(guī)管理,提高衛(wèi)生健康教育質(zhì)量。各學校(幼兒園)每星期都要開展學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作,對衛(wèi)生方面存在的問題及時處理,特別是對食堂、廁所、宿舍等重點區(qū)域和學生飲用水的衛(wèi)生安全情況要進行重點檢查,切實落實有關(guān)衛(wèi)生安全措施,尤其要加強季節(jié)性與突發(fā)性的傳染病預防工作,控制學校傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  5.各中小學(幼兒園)要組織學生開展公益衛(wèi)生實踐活動和宣傳教育活動。積極參加全市衛(wèi)生創(chuàng)建活動,并負責本單位的環(huán)境衛(wèi)生工作。認真開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育系列活動,實現(xiàn)健康教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治和除“四害” (滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑 )等各項指標達到要求;定點投放滅鼠、滅蟑螂藥物,清理校園死角,做到垃圾日產(chǎn)日清,積極改善校園環(huán)境。每日要安排專人對廁所進行清潔,定期消毒,做到無蠅蛆。

  四、多渠道改善健康教育環(huán)境

  1.按照國家教育部頒發(fā)的《學校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標的要求,各中小學(幼兒園)要在確保對健康教育經(jīng)費投入的同時,重點改善教學基礎設施,確保教室采光、照明、課桌椅、廁所、宿舍、食堂、飲用水等衛(wèi)生健康設施及體育鍛煉設施器材、教具等硬件全面達到要求。

  2.各中小學每年按時完成對在校學生的健康體檢工作,并在規(guī)定的時間前完成數(shù)據(jù)錄入、報送工作,并建立學生健康檔案。健康體檢的基本要求、體檢項目、體檢結(jié)果評價與反饋、體檢機構(gòu)資質(zhì)等基本標準按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求執(zhí)行。

  3.進一步規(guī)范學校醫(yī)務室管理制度,規(guī)范消毒隔離、藥品進貨渠道,保證藥品質(zhì)量,配備必須的外傷藥品和消毒藥品,定期檢查藥品有效期,建立健全消毒隔離及醫(yī)療廢物管理制度,防止因醫(yī)療差錯導致事故的發(fā)生。

  各學校(幼兒園)要認真開展健康教育工作,查漏補缺,并定期自查,要及時總結(jié)衛(wèi)生健康教育工作開展情況和經(jīng)驗,以簡報、小結(jié)、總結(jié)等形式對工作開展的情況定期向教育局上報。

教育年度工作計劃3

  一、總目標:

  環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是終身教育,在幼兒中開展環(huán)境教育是奠基工程。初步讓幼兒知道環(huán)境與人類的關(guān)系,幫助幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士,是我們幼教工作者的職責。因此,我園本學期將貫徹《規(guī)程》和《綱要》精神,把環(huán)保教育為一大重要工程,有計劃、有目標、有步驟地創(chuàng)設有特色的綠色學校,能使我園的小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎。

  二、工作思路及措施要點:

 ?、逋晟乒芾眢w制,努力建設一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、敢于拼搏的師資隊伍。

  1、完善管理機構(gòu),充分發(fā)揮環(huán)境保護領(lǐng)導小組的職責,有計劃、有步驟地實施環(huán)境教育工作,為創(chuàng)市級綠色幼兒園奠定堅實的基礎。

  2、訂閱關(guān)于環(huán)境保護教育的有關(guān)報刊、雜志,擴大教師知識視野,拓寬教師的環(huán)保知識層面。

  3、建立學習――反思――實踐——再學習的激勵機制,加強教師相互間的溝通和了解,建立一種合作、尊重、關(guān)心的環(huán)境因素,并在這樣的環(huán)境中陶冶幼兒,影響幼兒。

  4、鼓勵教師參加各種形式的培訓,并為他們成為環(huán)保教育行家里手創(chuàng)造一定的條件。

  5、開展多種形式的師德教育活動,培養(yǎng)教師的反思能力,形成一種比、學、趕、幫、超的競賽局面和團結(jié)向上、求實創(chuàng)新的工作作風。

 ?、鎯?yōu)化幼兒園環(huán)境與培養(yǎng)環(huán)境意識,環(huán)境道德觀念一起抓。

  1、實施綠化、美化幼兒園行動,使可綠化地全部得到綠化。

  2、將不可綠化地經(jīng)人工處理進行綠化,進行植物栽培,使之成為一道綠色屏障。

  3、設立專門環(huán)境保護教育宣傳櫥窗,增設“只有一個地球”、“環(huán)境保護是我國的一項基本國策”、“保護環(huán)境從我做起”、“珍惜資源、節(jié)約用水”、“環(huán)境教育,從小抓起”等有關(guān)環(huán)保宣傳畫、大幅標語和“珍惜資源、節(jié)約用紙廢紙收集箱,“請節(jié)約物質(zhì)”的開放式遺物箱,形成處處會說話的大課堂。

  4、把培養(yǎng)幼兒環(huán)境道德觀念、規(guī)范大家的環(huán)保行為,講文明和重環(huán)保聯(lián)系起來,從愛護身邊小環(huán)境開始,從而為保護地球大環(huán)境出力。

 ?、鐚h(huán)保知識滲透在日常教學中,促進教學質(zhì)量的提高。

  1、在主題探索活動中滲透環(huán)境教育的觀點,在教學過程中把環(huán)境教育滲于其中,寓于其中。

  2、通過讓幼兒參觀、考察、實驗、討論等多種形式和師生的雙向溝通,鼓勵幼兒和培養(yǎng)幼兒積極參與意識,主動創(chuàng)造精神和觀察動手能力,激發(fā)幼兒的興趣,初步建立具有我園特色的綠色活動課程,促進教學質(zhì)量的提高。

  3、堅持以“兩個為主”、“五個結(jié)合”的原則開展環(huán)境教育。“兩個為主”——以滲透教育為主,以游戲為主?!拔鍌€結(jié)合”——幼兒環(huán)境教育與幼兒年齡特點相結(jié)合;幼兒環(huán)境教育與幼兒發(fā)展水平相結(jié)合;幼兒環(huán)境教育與養(yǎng)成良好行為習慣相結(jié)合;幼兒環(huán)境教育與環(huán)境紀念日活動、節(jié)日活動相結(jié)合。幼兒環(huán)境教育與社會教育、家庭教育相結(jié)合。

  (1)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透到各科教學、各種活動以及日常生活中,重視隨機教育。

  (2)通過生動有趣的游戲進行環(huán)境教育,并把環(huán)境教育與幼兒年齡特點;發(fā)展水平;養(yǎng)成良好行為習慣;環(huán)境紀念日活動、節(jié)日活動;社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合。

 ?。?)把握環(huán)境教育的契機開展環(huán)境教育,以幼兒能夠理解的社會環(huán)境熱點問題,把孩子的視野引向他們所生活的環(huán)境。帶領(lǐng)幼兒走出活動室,走出幼兒園,以大自然、大社會作為環(huán)境教育的'課堂。

 ?。?)切實把環(huán)境教育作為幼兒素質(zhì)教育的切入點。幼兒教育的實質(zhì)是從知、情、意、行上幫助幼兒由被動的感受環(huán)境轉(zhuǎn)化為積極地對待環(huán)境,主動適應環(huán)境、愛護環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境、為成為未來環(huán)境的主人打下良好的基礎。

 ?。?)把知識、情感、理解、態(tài)度、行為等教育要求放在教育幼兒保護環(huán)境的層面上來審視,不把它作為外力施加給幼兒,而是使之成為幼兒自身的需要,真正達到提高幼兒環(huán)境意識和養(yǎng)成良好行為的目的。

  (6)通過環(huán)境教育,使幼兒活潑、開朗、情緒愉快、樂于參與活動,善于觀察、積極探索聯(lián)想、幻想,懂得講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,從而促進幼兒身心健康成長。

 ?、柙诟骺平虒W中滲透環(huán)境教育。

  在自己教的科目中,可以在原有教材的基礎上進行有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如常識教學中,結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學教學中,可以用小青蛙捉害蟲來做計算題,同時借即教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。

 ?、樵诘掠袧B透環(huán)境教育。

  通過德育教育,使幼兒掌握社會的道德準則和行為規(guī)范,要幼兒初步樹立起來的環(huán)保意識影響他們的日常行為。比如要輕輕搬動凳椅,做客敲門要輕輕有禮貌,要愛護公物、花草樹木等等,對幼兒的日常生活有意識地引導,幫助他們逐步養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

  ㈥在游戲中滲透環(huán)境教育。

  環(huán)境教育除了在教學中進行外,還可以結(jié)合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義。

 ?、虢Y(jié)合各種紀念日、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育。比如:植樹節(jié)、愛鳥周、環(huán)境日、等等,都可以進行專題環(huán)境教育,使更有系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育。

  三、環(huán)境教育活動中注意的問題:

  1、不同年齡班,教學內(nèi)容和深度要有所不同。小班生活范圍狹窄,缺乏生活經(jīng)驗,應注意從他們?nèi)粘I钪薪佑|到的、又容易引起他們興趣的東西入手;中班幼兒稍有所經(jīng)驗,思維能力也加強了,可以增強他們的一些難度;大班幼兒可以增加一些抽象事物,如向他們介紹動植物與人的關(guān)系等。

  2、注意教育內(nèi)容的直觀性、通俗性,教育方法的生動性和趣味性,教育活動的經(jīng)常性和持久性,如此才讓環(huán)境教育具有深遠的意義。

  四、環(huán)境教育活動具體安排:

  1、9月20日開始分組學習環(huán)境保護法及有關(guān)知識的文章資料,并做好筆記。

  2、9月9日至9月15日以班為單位制定一份班級班務(包括環(huán)境教育)計劃,各班做好創(chuàng)設綠色學校的家園聯(lián)系欄“環(huán)保小貼士”的設立。

  3、9月完成幼兒園的環(huán)境教育宣傳欄工作。

  4、繼續(xù)完善垃圾分類桶等環(huán)保設施。

  5、繼續(xù)豐富種植園地植物類種,培養(yǎng)幼兒動手動腦能力;

  6、9月25日各年段或各班撰寫好“我愛綠色”主題周活動方案。

  7、10月幼兒園做好綠色倡議書的傳發(fā)。

  8、10月2日-10月8日各年段或各班開展為期一周的《我愛綠色》主題周環(huán)保系列活動,各班老師制定好活動的計劃及具體內(nèi)容。

  9、10月份親子利廢利舊自制環(huán)保圖書;利廢利舊自制環(huán)保體育器械。

  10、9-10月各班開展好環(huán)境綠色布置(區(qū)域、主題墻等)工作。

  11、大力開展多種形式社會宣傳活動,讓幼兒親身實踐,感悟宣傳環(huán)保的意義;

  12、10月-12月之間開展環(huán)保小衛(wèi)士進社區(qū)宣傳活動。

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