我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于工作計劃范文3篇 工作計劃范文大全,以供參考。
關(guān)于工作計劃范文1
為更好的適應(yīng)社會發(fā)展需要,保障人民群眾的健康需求,我中心依據(jù)上級衛(wèi)生計生監(jiān)督機構(gòu)的工作要求,推進(jìn)衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,夯實衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作基礎(chǔ),規(guī)范衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作,進(jìn)一步完善上級機構(gòu)分配的食源性疾病、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、非法行醫(yī)(采供血)、計劃生育等相關(guān)工作,制定以下工作計劃。
工作目標(biāo):以規(guī)范和指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和村衛(wèi)生室衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管工作為核心,因地制宜,充分利用現(xiàn)有公共衛(wèi)生資源,提高衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管員工作能力和衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管員工作水平。
一、具體職責(zé)
1.開展衛(wèi)生法律、法規(guī)及衛(wèi)生知識的宣傳工作。
2.各衛(wèi)生室要積極配合衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管人員工作。
3.受理轄區(qū)內(nèi)相關(guān)案件的投訴、舉報,經(jīng)調(diào)查核實后,及時向衛(wèi)生計生監(jiān)督機構(gòu)報告,協(xié)助衛(wèi)生計生監(jiān)督員開展相關(guān)工作。
4.發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)的非法行醫(yī)案件,及時向衛(wèi)生計生監(jiān)督機構(gòu)報告,協(xié)助衛(wèi)生計生監(jiān)督員做好非法行醫(yī)案件的查處工作。
6.完成上級衛(wèi)生計生監(jiān)督部門指定或交辦的其它各項工作任務(wù)。
7.衛(wèi)生室衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管員具體職責(zé):
(1)做好衛(wèi)生法制及衛(wèi)生知識的宣傳工作。
(2)掌握轄區(qū)中小學(xué)校(幼兒園)、供水單位、醫(yī)療機構(gòu)基本資料。
8.做好居民家庭飲用水衛(wèi)生現(xiàn)場監(jiān)測及安全巡查記錄,每季度五戶整理存檔。
二、做好衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管宣傳活動
1.于第一季度完成{非法行醫(yī)及非法采供血}的大型宣傳活動,制定宣傳主題,設(shè)立相應(yīng)的咨詢臺,制定宣傳條幅及宣傳材料。
2.于第二季度完成{飲用水衛(wèi)生安全小常識}的大型宣傳活動,制定宣傳主題,設(shè)立相應(yīng)的咨詢臺,制定宣傳條幅及宣傳材料。留有影像資料。
3.于第三季度完成{學(xué)校傳染病防控科普知識和食品衛(wèi)生安全科普知識}的大型宣傳活動,制定宣傳主題,設(shè)立相應(yīng)的咨詢臺,制定宣傳條幅及宣傳材料。
4.于第四季度完成{計劃生育相關(guān)知識}的大型宣傳活動,制定宣傳主題,設(shè)立相應(yīng)的咨詢臺,制定宣傳條幅及宣傳材料。
三、做好上級培訓(xùn)及本院內(nèi)部培訓(xùn)資料整理
1、上級培訓(xùn):將上級培訓(xùn)通知,培訓(xùn)材料,會議簽到,培訓(xùn)影像資料及相關(guān)學(xué)習(xí)筆記整理存檔。
2、本級培訓(xùn):做好本級培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)通知、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)成績單、培訓(xùn)試卷、培訓(xùn)影像資料、培訓(xùn)小結(jié)整理存檔。
四、加大傳染病防治宣傳力度,做好生活飲用水和重點公共場所衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管管理。
1、組織開展生活飲用水衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管巡查。加強自建集中式供水、和學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理,有重點的開展生活飲用水衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管工作,提高飲用水衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管監(jiān)測水平。
2、配合院內(nèi)專職傳染病管理主管人員,結(jié)合傳染病防治工作重點,組織開展傳染病疫情報告、醫(yī)療廢物處置等檢查,全面提高傳染病防治工作水平。
自開展衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管工作以來,工作艱巨,任重道遠(yuǎn)。我們將嚴(yán)格要求自己,使自己的理論水平、思想覺悟和工作能力不斷提高和進(jìn)步;力爭在20xx年把衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管工作做的更好。
關(guān)于工作計劃范文2
20xx年ICU將在護(hù)理部指導(dǎo)下,依據(jù)三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作要求開展護(hù)理工作,結(jié)合本科實際情況,以護(hù)理質(zhì)量為中心,提高服務(wù)質(zhì)量,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高ICU護(hù)理服務(wù)水平,制定本科護(hù)理計劃如下:
一、規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度、工作流程、完成科室的建章立制工作。按照國家《重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)和管理指南》要求,制定并規(guī)范科室的'護(hù)理規(guī)章制度,工作流程、應(yīng)急預(yù)案、操作規(guī)范、各級各類人員的培訓(xùn)計劃、護(hù)理安全管理、護(hù)理不良事件的管理,建立符合ICU的管理制度。
二、做好人力資源的培訓(xùn),使護(hù)理人員的能力及水平滿足新病房擴建后優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的需要。
1、制定科室的培訓(xùn)計劃,按照計劃逐月逐級落實,并積極參加醫(yī)院舉辦的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
2、特別做好新護(hù)士的能力培訓(xùn),制定新入科護(hù)士培訓(xùn)計劃,實行一對一代教,使其盡快勝任科室工作。
3、繼續(xù)申請骨干護(hù)士去上級醫(yī)院參加臨床培訓(xùn),把更多先進(jìn)的科學(xué)護(hù)理理念、護(hù)理技術(shù)帶到科室,讓科室的危重癥學(xué)護(hù)理知識持續(xù)進(jìn)展,從理論上、技術(shù)操作上不斷更新進(jìn)步。
4、充分利用交接班、護(hù)理查房、護(hù)理會診等點點滴滴的機會,進(jìn)行小講課,理論指導(dǎo)實踐,逐步提高護(hù)理人員的能力及水平。
三、強化護(hù)理安全意識,加強全員安全教育。
1、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強化ICU護(hù)士的“慎獨”精神,強調(diào)用藥安全.
2、加強病房管理,注意用電安全。
3、控制風(fēng)險關(guān)口前移,護(hù)士長每天重點巡查危重患者、出現(xiàn)危急值患者等,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并做好記錄。護(hù)士長要關(guān)注護(hù)士工作,病人的需要,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
4、做好壓瘡、跌倒墜床的安全防護(hù)措施,做好風(fēng)險評估,對肢體活動不便、臥床不能活動、大小便失禁、骨折、使用石膏,夾板固定患者,禁止翻身高危人群制定預(yù)防措施,護(hù)士長及責(zé)任組長重點把關(guān);對所有深靜脈置管及氣管插管、氣管切開的患者,重點進(jìn)行交班,在早會上責(zé)任組長進(jìn)行交班,床頭交接,班班嚴(yán)格交接。
5、對有引流管、氣管插管的清醒病人、躁動患者均予以保護(hù)性約束,防止患者意外拔管。
6、內(nèi)服、外用藥品分開放置,瓶簽清晰.特殊藥品有醒目標(biāo)示。
7、各種搶救藥品器材專人保管。保持器材清潔、性能良好.急救藥品符合規(guī)定,用后及時補充;無菌物品標(biāo)識清晰,保存符合要求,確保在有效期內(nèi)。
9、對于所發(fā)生的護(hù)理不良事件,實行無懲罰上報制度,科室及時組織討論,提出處理意見、必要的防范整改措施,并上報護(hù)理部。分析科內(nèi)的護(hù)理安全隱患,提出防范措施。
10、繼續(xù)加強護(hù)理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作,進(jìn)一步完善ICU護(hù)理記錄單的內(nèi)容,確保護(hù)士及時、準(zhǔn)確、客觀、真實、完整地完成護(hù)理記錄,保證醫(yī)療護(hù)理安全。
四、加強護(hù)理質(zhì)量管理
1、完善科內(nèi)護(hù)士各班崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),實行上級護(hù)士負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查下級護(hù)士工作。
2、針對ICU無陪護(hù)、探視時間短等特點,抓好基礎(chǔ)護(hù)理,強化??谱o(hù)理,堅持危重病人床頭交班,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。
3、加強護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并遵照執(zhí)行。
4、參加護(hù)理部,院部召開的會議,檢查,及時反饋,查找薄弱環(huán)節(jié),加強管理。
5、改進(jìn)ICU績效工資考核標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高,提高護(hù)士榮譽感、價值感,提高各班護(hù)士的責(zé)任心。
五、做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)工作。
1、針對重癥醫(yī)學(xué)科的專科特點,做好醫(yī)院感染的預(yù)防及控制工作,建立科室的醫(yī)院感染控制小組,對科室存在的問題每月及時進(jìn)行分析,討論,制定有效地措施,防止感染的發(fā)生及暴發(fā)。
2、規(guī)范呼吸機相關(guān)性肺炎、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染、留置導(dǎo)尿管
相關(guān)感染的預(yù)防及控制措施。
3、做好醫(yī)生、護(hù)士、保潔員、實習(xí)生的培訓(xùn)工作,執(zhí)行好手衛(wèi)生措施,防止交叉感染的發(fā)生。
六、創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作思路和方法,以做好患者和家屬的溝通交流,提高患者和家屬的滿意率為重點,繼續(xù)以臨床醫(yī)生的滿意度和轉(zhuǎn)出科室患者的滿意度為考核指標(biāo),深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,做好科室的服務(wù)特色,扎扎實實地開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,實現(xiàn)病人滿意、家屬滿意、社會滿意的目標(biāo)。
關(guān)于工作計劃范文3
課程名稱:乒乓球課
課程類型:活動類課程
適用學(xué)生:1、2年級學(xué)生
時間:2課時/周
執(zhí)教者:王文亮
課程定義:1、課程的性質(zhì):屬校本課程選修課2、指導(dǎo)思想:以《全面健身計劃實施綱要》為指導(dǎo),以全面貫徹落實二期課改精神為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,普及與提高學(xué)生的乒乓球的運動水平,為以后申報區(qū)乒乓球特色學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
一、課程目標(biāo)
1、通過教學(xué),讓學(xué)生了解乒乓球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)。
2、通過教學(xué),發(fā)展學(xué)生靈敏、速度、力量、協(xié)調(diào)等體能。
3、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題等自主學(xué)習(xí)的能力。
4、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,普及和提高、穩(wěn)固和提升我校乒乓球隊在區(qū)初中校的優(yōu)勢地位。
二、課程內(nèi)容
乒乓球運動,是我國的國球,我校的學(xué)生非常喜歡這項目,它具有很強的競技性、趣味性、知識性和觀賞性。學(xué)生經(jīng)常參加該項目鍛煉,不僅能強健體魄,而且能培養(yǎng)獨立思考、獨立解決所遇到困難的能力。在二期課改中也把乒乓球列為必學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。
《乒乓球》校本課程內(nèi)容共分四章:運動概述;基本理論;基本技術(shù);基本戰(zhàn)術(shù);對抗訓(xùn)練比賽及考核。
三、學(xué)習(xí)方式及教學(xué)方式
(一)學(xué)習(xí)方式
1、合作學(xué)習(xí):教師與學(xué)生的互動順延到學(xué)生之間,以小組合作為單位進(jìn)行討論,練習(xí)。
2、體驗式、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí):主動探索,發(fā)現(xiàn)和體驗,所學(xué)內(nèi)容不直接向?qū)W生提供,讓學(xué)生自行發(fā)現(xiàn),然后加以內(nèi)化。
(二)教學(xué)方式
1、講授示范法:教師應(yīng)示范講解并加。
2、指導(dǎo)點撥法:針對教材特點和學(xué)生實際。啟發(fā)思維,教給方法,發(fā)展能力。
3、競賽法:根據(jù)學(xué)生爭強好勝的性格特點,運用比賽形式,比誰學(xué)得快,使學(xué)生更好地掌握并及時反饋。
4、任務(wù)驅(qū)動法:注意培養(yǎng)學(xué)生對知識的掌握、活用和創(chuàng)新能力。
四、學(xué)習(xí)評價方式
?。ㄒ唬W(xué)習(xí)評價的指導(dǎo)思想
通過學(xué)習(xí)評價,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣,為以后申報特色項目打好基礎(chǔ)。
(二)學(xué)習(xí)評價的方式
首先,學(xué)生自評與互評相結(jié)合,即上課出勤情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作等。
第二,根據(jù)學(xué)生的身體差異進(jìn)行評價。
第三,平時練習(xí)比賽與考查相結(jié)合。
第四,教師綜合評價,給予“優(yōu)秀、良好、合格、須努力”四檔。
技能目標(biāo):
低年級段
掌握正確的推拍法和擊球的準(zhǔn)備姿勢,進(jìn)行基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。
單項訓(xùn)練:學(xué)習(xí)握板、拍球、正手攻球(正手位、側(cè)身位斜、直線)、推擋(中線、斜線、直線)、搓球(慢搓、快搓)、拉球、發(fā)球、接發(fā)球以及單步、滑步、還原步等步法。
結(jié)合技術(shù):學(xué)習(xí)左推右攻、搓中轉(zhuǎn)拉、正手近臺攻結(jié)合中臺攻等。
基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)簡單的線路變化戰(zhàn)術(shù)和旋轉(zhuǎn)變化戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識。
中年級段:在鞏固、提高已學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行技、戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。
1、單項訓(xùn)練:學(xué)習(xí)(繼續(xù)學(xué)習(xí))正手攻球(掌握突擊、扣殺技術(shù),打出左、中、右各條線路)、推擋(快撥)、反手攻球、搓球(搓加轉(zhuǎn)、不轉(zhuǎn)球)、拉球(一板快拉)、弧圈球、發(fā)球(發(fā)不同旋轉(zhuǎn)、落點的球)以及跨步、交叉步、結(jié)合步等步法、雙打。
2、結(jié)合技術(shù):學(xué)會兩個或兩個以上位置、線路、技術(shù)步法、旋轉(zhuǎn)的結(jié)合。
3、基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)用相似手法發(fā)不同旋轉(zhuǎn)落點的球,進(jìn)行中等力量或發(fā)力搶攻;發(fā)急球為主配合發(fā)近網(wǎng)球進(jìn)行搶攻;用反手推擋、搓球控制、搓中轉(zhuǎn)拉、拉中找機會搶攻;拉、搓、吊結(jié)合,伺機搶攻等。
高年級段:在鞏固、提高已學(xué)內(nèi)容、技、戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)上,按類型劃分快攻類、快弧類、削球類進(jìn)行訓(xùn)練。
1、單項訓(xùn)練:進(jìn)一步學(xué)習(xí)正手攻球(發(fā)力打弧圈球、放殺高球等)、推擋(推下旋、減力擋、推擠弧圈球)、發(fā)球與接發(fā)球(從出手速度、旋轉(zhuǎn)強度、落點變化,提高已學(xué)的各種發(fā)球質(zhì)量,掌握正、反手一至兩套發(fā)球方法)、拉球(搓長、擺短、撇側(cè)旋)等。
2、結(jié)合技術(shù):了解快攻類、快弧類、削球類打法各自的基本技術(shù)和其中的相同點和不同點。
基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)推攻、拉攻、搓攻、接發(fā)球等戰(zhàn)術(shù),逐步形成各自(至少一種)的打法。
教育目標(biāo):
低年級段:
1、通過接觸乒乓球,觀看乒乓球比賽,了解我國乒乓球運動員在國際比賽中取得的成績,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,從而做到愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛親人敬長輩。
2、通過學(xué)打乒乓球,了解乒乓球運動規(guī)則,初步認(rèn)識規(guī)則和紀(jì)律的作用,進(jìn)而自覺養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律。
中年級段:
1、通過打乒乓球,使學(xué)生學(xué)會合作,懂得尊重他人,并在生活、學(xué)習(xí)中形成禮貌、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有責(zé)任心等優(yōu)秀品質(zhì)。
2、通過參加乒乓球比賽,感受競爭,養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),逐步具有頑強拼搏的精神,堅韌不拔的毅力。
高年級段:
1、通過觀看比賽,開展班隊主題活動,了解自信的重要,做到沉著、自信、堅毅、進(jìn)取。
2、通過學(xué)習(xí)我國、世界乒乓球的發(fā)展史,知道繼承、創(chuàng)新是發(fā)展、強大的根本。
能力目標(biāo):
低年級段:
1、初步認(rèn)識自我,能在成人的幫助下控制、調(diào)整自己,具有良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣。
2、具有一定的觀察能力,在老師的幫助下,能通過一些途徑獲取部分信息,并具有一定的表達(dá)能力。
3、遇到問題,能用觀察、比較、小實驗等方法主動探究,做到不怕難、不膽怯。
中年級段:
有較強的注意力,做到眼到、心到、手到。有高度的自制力,學(xué)會自控、克制。
掌握多種獲取信息的方法并具有相應(yīng)的能力,如查閱資料、訪問、上網(wǎng)等。
具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)的能力,如小組學(xué)習(xí)、自主開展班隊活動等。
學(xué)會發(fā)現(xiàn)、分析,善于總結(jié),逐步形成獨立探究的能力。
高年級段:
1、能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見解,能傾聽他人的意見,能與他人平等地交流與合作,具有民主地參與集體活動的能力。
2、能夠搜集、整理、分析和運用信息,會用學(xué)習(xí)工具探究和說明問題。
3、學(xué)會創(chuàng)新,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)、活動等。
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