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學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃6篇(學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃范文)

時(shí)間:2023-07-06 18:56:00 工作計(jì)劃

  我們的大腦不會(huì)像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計(jì)劃是一件很有必要的事情,那么如何寫(xiě)好一份工作計(jì)劃呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃6篇(學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃范文),供大家參考。

學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃6篇(學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃范文)

學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃1

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求,我校就做 好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救 自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

  4、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序, 保證學(xué)生安全撤離。

  6、政教處制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入 班級(jí)量化評(píng)估考核。

  7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中 的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全 教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx年 9 月下旬

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3.參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí) 人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5 準(zhǔn)備工作:

  (1)召開(kāi)有關(guān)部門(mén)人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確 分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。

 ?。?)明確演練的具體時(shí)間。

 ?。?)與派出所聯(lián)系,請(qǐng)他 們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx 年 10 月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3 參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員: 楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門(mén), 處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5:準(zhǔn)備工作:

  (1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

 ?。?)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

 ?。?)明確演練的具體 時(shí)間。

 ?。?)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx 年 11 月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3:參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食 物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。

  5:準(zhǔn)備工作:

 ?。?)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工, 對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

  (2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

  (3)明確演練的具體 時(shí)間。

  (4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系

學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃2

  一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、其職責(zé)與活動(dòng)

  組織、協(xié)調(diào)全校的應(yīng)急工作,做好應(yīng)急管理工作。

 ?。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案體系,按照市、區(qū)有關(guān)要求,充分發(fā)揮預(yù)案在預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件中的重要作用,切實(shí)加強(qiáng)本校應(yīng)急預(yù)案補(bǔ)充完善工作,逐步形成相互銜接、完整配套的應(yīng)急預(yù)案體系。

  (二)在應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,逐步建立完善各項(xiàng)應(yīng)急工作制度。明確指定工作重點(diǎn),指定工作措施,為突發(fā)事件的預(yù)防和處置打下良好基礎(chǔ)。

  (三)加強(qiáng)應(yīng)急宣傳教育,營(yíng)造應(yīng)急管理良好的社會(huì)氛圍。多層次、多角度進(jìn)行應(yīng)急管理科普宣傳教育工作,深入宣傳應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃和政策措施,宣傳應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急知識(shí),不斷提高師生應(yīng)急綜合素質(zhì)。按照突發(fā)事件發(fā)生前后的不同情況,分類(lèi)宣傳普及應(yīng)急知識(shí),使師生了解和掌握在遭遇突發(fā)公共事件時(shí)進(jìn)行自救、互救的正確方法,增強(qiáng)師生的憂(yōu)患意識(shí)、法制意識(shí),大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)危險(xiǎn)隱患的排查,全面掌握本校校內(nèi)和周邊風(fēng)險(xiǎn)隱患的種類(lèi)數(shù)量和狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)警、早處置。

  (五)加強(qiáng)應(yīng)急演練。每學(xué)期至少進(jìn)行一次應(yīng)急演練。本學(xué)期結(jié)合中小學(xué)安全教育日“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

  (五)強(qiáng)化應(yīng)急保障能力,提高應(yīng)急處置率。對(duì)本校所有教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)各種應(yīng)急預(yù)案知識(shí),以應(yīng)對(duì)各突發(fā)事件。

  (六)加強(qiáng)信息報(bào)送。學(xué)校接到重大突發(fā)事件報(bào)告后的第一時(shí)間向?qū)俚貞?yīng)急管理辦公室電話(huà)報(bào)告情況,同時(shí)報(bào)區(qū)教育局和有關(guān)主管部門(mén),并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)送書(shū)面材料。

 ?。ㄆ撸┳龊谩叭珖?guó)法制宣傳日”和“全國(guó)消防宣傳日”宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃3

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  4、學(xué)校安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

  5、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  6、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交教導(dǎo)處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3.參加人員:組長(zhǎng):

  組員:

  4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5準(zhǔn)備工作:

 ?。?)召開(kāi)有關(guān)部門(mén)人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,細(xì)化演練計(jì)劃。

 ?。?)明確演練的具體時(shí)間。

  (3)與馬武派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:

  5月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3參加人員:組員:

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門(mén),處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5:準(zhǔn)備工作:

 ?。?)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

  (2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

  (3)明確演練的具體時(shí)間。

 ?。?)與區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:6月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3:參加人員:組長(zhǎng):

  組員:

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。5:準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系

學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全生產(chǎn)的觀念,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的'方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī),深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、完善機(jī)制,明確責(zé)任

  落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人,班主任是本班安全的第一責(zé)任人,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)作總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。

  (一)健全機(jī)構(gòu),進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理

  成立安全應(yīng)急與維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):劉華全

  副組長(zhǎng):凱賽爾.莫明

  成 員:麥麥提.熱扎克 、麥麥提艾力 、庫(kù)爾班.艾則孜 、艾力木.圖爾 、伊斯馬伊力江

  (二)明確責(zé)任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在艾西曼鎮(zhèn)教育辦公室,由凱賽爾.莫明同志任辦公室主任,聯(lián)系電話(huà):6998068。

  麥麥提.熱扎克:負(fù)責(zé)校舍及相關(guān)設(shè)施安全。

  麥麥提艾力:負(fù)責(zé)電腦室,多媒體教室及實(shí)驗(yàn)室相關(guān)設(shè)備設(shè)施安全。 庫(kù)爾班.艾則孜:負(fù)責(zé)教師安全法律法規(guī)知識(shí)宣傳,負(fù)責(zé)師生安全教育工作的落實(shí)。

  艾力木.圖爾:負(fù)責(zé)“家校”安全知識(shí)宣傳,負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)。

  伊斯馬伊力江:負(fù)責(zé)學(xué)校交通安全工作。

  三、主要工作

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識(shí)和自我防范能力 深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問(wèn)題考慮周全。

  經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見(jiàn)事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

 ?。ǘ┎粩嗤晟茖W(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。

  牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢(shì),及時(shí)處理安全工作中存在的突出問(wèn)題,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)、教職員工安全管理工作的考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。經(jīng)常開(kāi)展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開(kāi)學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時(shí)消除各類(lèi)不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源,落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià),制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類(lèi)安全隱患。

 ?。ㄈ┳⒅卦O(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位

  在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類(lèi)安全設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  四、具體措施

 ?。ㄒ唬╋嬍承l(wèi)生安全教育學(xué)生不要亂買(mǎi)小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),確保安全。學(xué)校不允許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度

  (二)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,點(diǎn)線(xiàn)面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到到位,組織到位,措施到位。

 ?。ㄈ┘訌?qiáng)消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線(xiàn)路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

 ?。ㄎ澹┘訌?qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間消除安全隱患。

 ?。┘訌?qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。

  (七)師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

 ?。ò耍┡c其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車(chē)、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃5

  本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范事故,確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

  一、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,啟動(dòng)應(yīng)急程序。

  二、若建筑物在臺(tái)風(fēng)中發(fā)生傾斜、開(kāi)裂:

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場(chǎng),疏散至安全區(qū)域,同時(shí)切斷建筑物電源。

  2、若有人受傷,醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治,或打120送醫(yī)院。

  3、在危險(xiǎn)建筑物周?chē)O(shè)置警戒線(xiàn),派專(zhuān)人密切觀察建筑物狀況。

  4、在城建局安全監(jiān)察部門(mén)和有資質(zhì)的房屋檢測(cè)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

  三、若電線(xiàn)桿、樹(shù)木或其它高架物傾斜,應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。

  四、對(duì)不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。

  五、關(guān)閉單位所有的玻璃門(mén)窗。

  六、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周?chē)O(shè)置警戒線(xiàn),把人員活動(dòng)限制在安全區(qū)域內(nèi)。

  七、單位應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時(shí)向社會(huì)發(fā)展局報(bào)告。

學(xué)校應(yīng)急工作計(jì)劃6

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求,我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

  4、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

  6、政教處制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入班級(jí)量化評(píng)估考核。

  7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:20xx年9月下旬

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)部門(mén)人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。(2)明確演練的具體時(shí)間。(3)與派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:20xx年10月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門(mén),處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5、準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:20xx年11月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。

  5、準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

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