日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網小編分享的中職班級德育工作計劃范文3篇(中職班級德育工作計劃范文怎么寫),以供借鑒。
中職班級德育工作計劃范文1
一.指導思想
牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《x市中小學德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐本事為目標,以學校工作計劃為指導,以豐富多彩的活動為載體,針對我校實際情景,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情景相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。創(chuàng)立安全和諧的學校氛圍,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。
二.工作重點
1.以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設一支善于學習,具有較強管理本事的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實效。
2.加強德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強化德育課程的建設,異常是班隊課建設,推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3.繼續(xù)深化德育主題教育活動,細化德育工作資料,豐富德育內涵,增強德育工作科學性、實效性、針對性、主動性。
4.繼續(xù)完善家長學校建設,挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學?;有聶C制,探索家庭教育課程化建設。
5.優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強學校心理健康教育調研和指導,進取創(chuàng)設心理教育的環(huán)境和課程化建設。
三.主要工作
(一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質
1.大力加強班主任隊伍的建設和管理。
(1)加強班主任的職責感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質、教學業(yè)務水平和組織管理本事,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的職責意識,自覺履行《班主任工作職責》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的進取性和主動性。
(2)加強班主任工作方法培訓。抓實班主任校本培訓,利用每兩周一次的班主任例會,加強班主任工作藝術的指導,經過校內班主任經驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導,走出去參觀學習,班主任工作沙龍等學習機制,提升班主任工作的水平。進取做好新班主任崗前培訓(如班主任工作手冊的填寫、學生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)經過組織新教師參加學校的啟智論壇、外出培訓、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓。
(3)加強青年班主任的成長。經過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一齊應對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進行探討交流,到達促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,讓一批有本事、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經驗的教育工作者帶領新畢業(yè)的教師,扎實開展班級輔導工作,提高新教師的工作實效。
2.堅持全員育人制度不動搖。
引導教師切實履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學校的每一個崗位和每一個人員意識到自我的育人任務,并切實承擔自我的職責。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點一滴,就能夠給學生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的學校育人氛圍。
(二)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展
1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。
2.抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學常規(guī)等。經過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的本事。經過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒斶@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,構成一個良好的校風。加強學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理到達精細化。
3.以學校八禮四儀教育為重點,開展好“x之星”評比活動,經過加強學生禮貌禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生禮貌禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
4.加強學生的心理疏導。要求班主任填寫好德育導師手冊。耐心細致地做好學生的心理疏導工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫忙。
(三)開展豐富多彩的德育活動
1.本學期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。
2.進取開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學生視野,增長學生知識,提高思想素質。認真進取開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,教育學生保護自我,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強學生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。
3.進取開展心理健康教育活動,利用校本德育課程《在陽光下成長》,開設心理健康教育課,構成校本教育資料。利用心理輔導室,做好學生的個體心理輔導,并定時向學生開放。學校11月將舉行心理節(jié),經過團輔游戲、心理輔導課、心理短片觀摩等豐富的活動,引導學生堅持身心健康,營造進取健康的學校心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學生一路成長
4.重視學生安全教育,爭創(chuàng)安全禮貌學校。認真做好學校安全工作和學生安全教育工作,確保學校安全無事故。利用講座、紅領巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學生進行安全教育。努力創(chuàng)立“平安學校”。堅持進行“珍惜生命,遠離毒品”和“崇尚科學,反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒品、邪教進學校。
(四)做好家校聯(lián)系,與愛約定,幸福前行
1.進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。
2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。
3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能,認真開展家長志愿者活動。
4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機構。
5.增強學校與家長、教師與學生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
四.行事歷
九月份
1.舉行開學典禮暨一年級新生入學禮,落實學生觀看《安全第一課》和《開學第一課》。
2.總結暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進個人,進行暑期優(yōu)秀項目申報。
3.召開一年級新生家長會,9月下旬舉辦一年級家長半日活動。
4.新學期班主任會議、年級組長會議、輔導員會議。
5.開展慶祝第34個教師節(jié)祝福活動。
6.制定德育、少先隊、家長學校、心理健康教育計劃。
7.家長義工申報,開展護學志愿者活動。
9.貧困生申報并上報德育科。
10.做好期初班文化布置,進行班級文化建設評比。(9月21日)
11.安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。
12.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
13.開展三歌比賽。
14.學習隊知識,做好少代會準備工作。
15.三年級聆聽窗外聲音講座。(愛牙講座)
16.做好建隊節(jié)、少代會等相關籌備工作。
17.對照《每月班主任考核細則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。
18.舉行逃生演練(防踩踏主題三年級)。
19.舉行第二屆班主任節(jié)活動。
20.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
21.新班主任班會隨堂課聽課。
十月份
1.新一屆校家委會、班委會申報,建立家長委員會機構。
2.慶祝建隊日系列活動,舉行校第十二屆少代會。
3.少代會心愿回復,評選優(yōu)秀心愿。
4.新一屆家委會會議。
5.舉辦二年級家長半日活動。(十月下旬)
6.開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。
7.組織四年級軍訓活動。
8.一年級聆聽窗外的聲音。(國防教育)
9.班主任例會和青年班主任沙龍培訓。
10.做好家庭教育讀本指導工作。
12.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
13.五年級心理健康教育德育課展示。
14.做好10月班主任月考核評比反饋工作。
15.綜合實踐活動。
16.舉行逃生演練(車輛逃生主題四年級)
17.新班主任班會隨堂課聽課。
十一月份
1.舉行心理節(jié)活動
2.二年級聆聽窗外的聲音(安全講座)
3.召開三年級、五年級家長會。
4.班主任例會和培訓。
5.班會、晨會隨堂課。
6.六年級家長半日活動。
7.做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。
8.舉行逃生演練(11.9消防主題)。
9.一年級班會課德育課展示。
10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11.新班主任班會隨堂課聽課。
十二月份
1.班主任例會和培訓。
2.五年級聆聽窗外的聲音。
3.舉行四年級家長半日活動。
4.舉行三年級隊課展示活動。
5.做好2018年度德育考核工作,寫好年度總結。
6.班會、晨會隨堂課。
7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。
8.舉行逃生演練(防爆演練)。
9.舉行學校第三屆民俗文化節(jié)。
10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11.新班主任班會隨堂課聽課。
一月份
1.六年級聆聽窗外的聲音。
2.班主任工作例會和培訓。
3.撰寫學生評語,評選“三好學生”“品學兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰
工作。
4.以年級組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和禮貌班團體。
5.寫好德育、少先隊、家長學校、心理健康教育總結。
6.制定繽紛冬日活動方案,做好安全防護(校外、假期)。
7.做好1月班主任考核工作,并根據績效考核方案,做好學期德育考核工作。
8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
9.新班主任班會隨堂課聽課。
中職班級德育工作計劃范文2
學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神禮貌建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
一、培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和禮貌行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自我管理自我,幫忙別人,為團體服務和辨別是非的本事,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
二、基本資料和要求:
班級德育工作主要是向學生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本資料的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質和禮貌行為習慣,教育學生心中有他人,心中有團體,心中有人民,心中有祖國。
基本資料有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛團體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;禮貌禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。
三、實施途徑:
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,構成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。
四、教育原則:
堅持正確的政治方向;熱愛學生,了解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;團體教育與個別教育相結合;言傳身教,為人師表;堅持教育的連續(xù)性和一致性。
五、具體措施:
1、進行以《中學生日常行為規(guī)范》為資料的規(guī)范教育,以落實《田柳三中學生在校一日常規(guī)》為切入點,逐步培養(yǎng)學生構成良好的行為習慣。
2、以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。
3、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發(fā)向上。
六、學生品德評定:
品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應根據《中學德育綱要》、《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》的要求,經過學生個人、團體和教師評定,最終由班主任寫出評語,記入學生成績冊,通知學生和家長。
嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學生思想品德的健康發(fā)展。
中職班級德育工作計劃范文3
我擔任班主任已二十年,親身的教學工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,職責重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起著關鍵作用。能夠說有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢我認為抓好德育工作是關鍵,下頭談談本學期的做法:
一、抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情景,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的進取性,鼓勵他們再上一個臺階。
二、抓好常規(guī)工作:
(1)落實學生德育量化考核制度,進取開展各項評比活動,構成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。
(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部進取主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作本事。
(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生進取參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會職責心和為人民服務意識。
三、加強學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情景,做好協(xié)調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合本事的培養(yǎng),進取培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、活動安排:
9月:利用班會時間,把署假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結,揚長避短。
10月:進取開展“向雷鋒同志學習”的活動,經過學雷鋒活動,構成人人關心團體、關心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
11月:對期中考試進行分析總結,對有提高的同學要表揚、鼓勵,對成績不夢想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行團體主義教育,進取參加學校藝術節(jié)活動,為班級爭光添彩。
12月:對整個班級的學習情景進行針對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。
總之,我會進取學習,不斷探索,著重班級的德育,進取協(xié)調各科教學,全面提高學生素質。
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