工作計(jì)劃周計(jì)劃幼兒園4篇幼兒園周計(jì)劃工作的內(nèi)容

時(shí)間：2023-06-01 15:47:00 工作計(jì)劃

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的工作計(jì)劃周計(jì)劃幼兒園4篇幼兒園周計(jì)劃工作的內(nèi)容，供大家參考。

工作計(jì)劃周計(jì)劃幼兒園1

計(jì)劃一：幼兒園小班周工作計(jì)劃

周工作重點(diǎn)

　　1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配，感受顏色的豐富與美麗。

　　2、能跟著音樂較合拍地做動(dòng)作，能聽、看信號(hào)，在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場地。

　　3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅(jiān)持天天上幼兒園。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

　　1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐，并保持桌面、地面干凈，不亂扔食物的殘?jiān)?/p>

　　2、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿

　　3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。

教育活動(dòng)

內(nèi)容安排

　　1、語言：拔蘿卜

　　2、數(shù)學(xué)：去歡歡家

　　3、藝術(shù)：寶寶涂色

　　4、科學(xué)：大蘿卜

　　5、健康社會(huì)：輕輕

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

　　1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。

　　2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服，練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

　　3、美工區(qū)：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

戶外活動(dòng)

　　1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。

家長工作

　　1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園。

　　2、請(qǐng)家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

　　3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

計(jì)劃二：幼兒園小班周工作計(jì)劃

生活活動(dòng)：

　　穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。

　　鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。

　　提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。

區(qū)域活動(dòng)名稱：美勞區(qū)

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。

　　培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

活動(dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹葉圖畫紙。

活動(dòng)指導(dǎo)方式：

　　引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

　　自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

戶外活動(dòng)：

　　1.集體游戲名稱：吃毛桃

集體游戲目標(biāo)：

　　1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

　　2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

　　2.分散活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

　　2、練習(xí)拍球。

活動(dòng)準(zhǔn)備材料：

　　大型器械；球；拱形門；軟飛盤。

家園共育：

　　1、建議家長利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化，感知秋天的`美好。

　　2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

　　3、與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

計(jì)劃三：幼兒園小班周工作計(jì)劃

周工作重點(diǎn)

　　1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

　　2、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。

　　3、理解詩意，喜歡朗誦古詩。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

　　4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

　　5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

　　1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等。

　　2、表揚(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排

　　1、健康社會(huì)：神秘的箱子回家路上

　　2、語言：憫農(nóng)

　　3、科學(xué)：好玩的陀螺

　　4、數(shù)學(xué)：什么時(shí)候

　　5、藝術(shù)：大雨下雨

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

　　1、清潔用品，給娃娃洗澡。

　　2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

　　3、古詩表演。

　　4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。

戶外活動(dòng)

　　1、游戲“蘿卜蹲”

　　2、小貓釣魚。

　　3、游戲“大雨小雨”

　　3、投籃

家長工作

　　1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

　　2、接送孩子的路上，家長引導(dǎo)孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

　　3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗(yàn)古詩的韻律美。

　　4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。

　　5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

工作計(jì)劃周計(jì)劃幼兒園2

12月（周）活動(dòng)安排表

　　1、活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩。

　　3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。

　　5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　6、參與迎新活動(dòng)，感受節(jié)日的喜氣氣氛。

　　7、喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。

　　8、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事，體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。

　　知道自我保護(hù)，及時(shí)增添衣服。

　　保護(hù)“我的小肚皮”

　　值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

　　練習(xí)快速追逐跑貼人

貓捉老鼠

　　主題：冬天來到了

　　冬天的早晨

　　冬天的小朋友

　　鍛煉的小朋友

　　冬娃

　　雪娃娃跳舞

　　雪花飄

　　冬季植物、人們穿著的變化

認(rèn)識(shí)氣溫表

區(qū)域活動(dòng)：

　　1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo)，在探索的問題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。

　　2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲，分享快樂與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。

角色游戲：

　　1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

　　2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。

　　3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。

　　午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討

　　值日生記錄

　　雪花飄

　　北風(fēng)吹

　　主題：新年來到了

　　經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置

　　新年樂

　　新年

　　新年禮物

　　大阿福拜年

　　新年來到了

　　長大一歲后的變化

　　新年賀卡

　　知道自我保護(hù)的方法

　　著火逃生方法

　　安全棋

　　學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮

　　給小桃樹穿棉衣

　　不怕冷的臘梅

　　螞蟻過冬

　　動(dòng)物過冬

　　水的變化

　　冬天的花

　　小動(dòng)物過冬

　　交通安全

　　制作交通安全標(biāo)志

　　學(xué)習(xí)紅旗操

　　取暖用品

　　安全過冬

　　制作安全標(biāo)志

環(huán)境與材料

　　1、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。

　　2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置

家長工作

　　1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂氣氛。

　　2、向孩子講解安全知識(shí)，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。

　　3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖，預(yù)防冬季疾病的傳染。

工作計(jì)劃周計(jì)劃幼兒園3

本周工作重點(diǎn)：

　　1.樂意參加制作活動(dòng)，練習(xí)撕紙、折紙、團(tuán)紙和涂畫的技能。

　　2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進(jìn)行有趣的游戲，體驗(yàn)做做玩玩的快樂。

　　3.在做做玩玩中，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1.鼓勵(lì)幼兒飯后學(xué)習(xí)漱口，表揚(yáng)根據(jù)需要提出添飯菜的孩子。

　　2.指導(dǎo)孩子在玩玩具后分類擺放，養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。

　　3. 安全教育：不跟陌生人走。

區(qū)域游戲：

　　娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，進(jìn)行舀豆子進(jìn)瓶、擰瓶蓋等生活操作活動(dòng)。

　　益智區(qū)：將豆子、石子、米粒等放入瓶子，比較瓶內(nèi)不同物品發(fā)出的不同聲音。

　　建構(gòu)區(qū): 提供各種紙盒、紙箱，供幼兒搭建不同建筑。

　　美工區(qū)：將紙箱接成大山洞，讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫，“打扮山洞”。

　　運(yùn)動(dòng)區(qū)：將紙箱裝飾成動(dòng)物頭像，把沙包投進(jìn)大紙箱，給動(dòng)物喂食。

預(yù)設(shè)活動(dòng)：

周一

　　戶外運(yùn)動(dòng)：

　　發(fā)展投擲及合作能力

?扔沙包》

?扔飛盤》

?降落傘》

　　上午活動(dòng)：

?會(huì)唱歌的瓶寶寶》

　　目標(biāo)：聽辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。

　　餐后活動(dòng)：

　　圖書閱讀

　　下午活動(dòng)：

?小動(dòng)物的新家》

　　目標(biāo)：學(xué)習(xí)折房子并進(jìn)行裝飾。

周二

　　戶外運(yùn)動(dòng)：

　　發(fā)展跳躍能力《跳跳球》

?按摩球》

?袋鼠跳》

　　上午活動(dòng)：

?瓶寶寶出來玩》

　　目標(biāo)：感知瓶子的大小、顏色和材質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)匹配和分類。

　　餐后活動(dòng)：

　　戶外散步

　　下午活動(dòng)：

?我和小豬》

　　目標(biāo)：愿意邊看邊說寶寶和小豬睡覺、吃飯、喝水的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)說象聲詞。

周三

　　戶外運(yùn)動(dòng)：

　　發(fā)展鉆爬能力

?玩輪胎》

?玩墊子》

?鉆山洞》

　　上午活動(dòng)：

?拖拉瓶子走走走》

　　目標(biāo)：練習(xí)拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。

　　餐后活動(dòng)：

　　拼搭積木

　　下午活動(dòng)：

?小熊買油》

　　目標(biāo)：練習(xí)在彎曲的小道上提物行走，鍛煉手臂力量及平衡能力。

周四

　　戶外運(yùn)動(dòng)：

　　平衡練習(xí)

?玩搖馬》

?浪船》

?自由旋轉(zhuǎn)》

　　上午活動(dòng)：

?魔術(shù)瓶》

　　目標(biāo)：嘗試玩色，初步了解兩種顏色混合會(huì)變成其他顏色。

　　餐后活動(dòng)：

　　戶外游戲

　　下午活動(dòng)：

?剪剪貼貼》（數(shù)P13）

　　目標(biāo)：剪下圖形并粘貼到相應(yīng)位置。

周五

　　戶外運(yùn)動(dòng)：

　　發(fā)展合作能力

?玩沙》

　　上午活動(dòng)：

?配對(duì)》（數(shù)P16）

　　目標(biāo)：學(xué)習(xí)相關(guān)事物的匹配和分類。

　　餐后活動(dòng)：

　　橡皮泥塑

　　下午活動(dòng)：

?打扮山洞》

　　目標(biāo)：嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫，感受顏色的美麗。

　　生成調(diào)整與個(gè)別教育：

　　這是誰的家

　　家園聯(lián)系：

　　1．鼓勵(lì)家長、幼兒收集生活中的廢舊材料（如瓶子、紙箱），并在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒利用這些材料開展游戲。

　　2．建議家庭開展親子制作“紙盒變變變”。

工作計(jì)劃周計(jì)劃幼兒園4

　　伴隨著小朋友成長的腳步，新的學(xué)年又開始了。我們?。ㄈ┌嘈∨笥呀?jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神，同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，開展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng)，為幼兒營造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計(jì)劃：

一、班況分析：

　　本學(xué)期我們班共有幼兒32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動(dòng)，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng)，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友；個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學(xué)初

　　我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒，盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。

二、工作目標(biāo)：

　　1、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

　　2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　3、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無安全事故發(fā)生。

　　4、完善班級(jí)區(qū)域建設(shè)，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。

　　5、重視家長工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。

　　6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。

三、工作措施：

（一）、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

　　1、保育方面：經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī)，能自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲。本學(xué)期我們?cè)诒Ｓぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好兩點(diǎn)：

（1）、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會(huì)自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固?？劭圩訉?duì)小班幼兒來說有一定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法。

（2）、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí)，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子，并結(jié)合“紅星角”對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。

　　2、教育方面：本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚€(gè)重點(diǎn)：

（1）、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。

（2）、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時(shí)說再見。

　　平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼，學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請(qǐng)”等禮貌用語。

（二）、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　健康領(lǐng)域：

　　1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定。

　　2、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

　　3、樂意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。

　　語言領(lǐng)域：

　　1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。