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小學一年級班主任工作計劃范文12篇(年小學一年級班主任工作計劃)

時間:2023-06-01 11:43:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學一年級班主任工作計劃范文12篇(年小學一年級班主任工作計劃),供大家閱讀。

小學一年級班主任工作計劃范文12篇(年小學一年級班主任工作計劃)

小學一年級班主任工作計劃范文1

  又是一個新學期,不同于上學期,這學期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學生有了更多的了解,所以這學期的工作安排有了實行的可能性。

  一、班級基本情況:

  本班有學生4、3、人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、本學期工作目標:

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。

  三、具體措施:

  1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、利用早讀和午休時間,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

  3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

  6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

  7、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  8、重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。

  四、活動安排:

  二月份:

  1、報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。

  2、組織好始業(yè)教育的紀律。

  3、加強期初行為規(guī)范教育。

  4、五項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

  5、積極鼓勵學生參加假日活動。

  6、假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。

  7、“我為學校獻一計”金點子大賽。

  8、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。

  9跳繩比賽。

  三月份:

  1、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。

  2、慶?!叭恕眿D女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務勞動。

  3、植樹節(jié)活動。

  4、“我愛集體”系列活動匯報。

  5、“學會生活”系列活動匯報。

  四月份:

  1、“偉大的民族精神”征文活動。

  2、口算過關(guān)。

  3、校報,班報刊出。

  4、立定跳遠。

  5、期中質(zhì)量檢查。

  6、“偉大的民族精神”演講賽。

  五月份:

  1、評比表彰行為規(guī)范達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

  2、課題成果現(xiàn)場匯報會。

  3、朗讀測試。

  4、寫字測試。

  5、班報,校報刊出。

  6、迎“六一”手抄報比賽。

  7、數(shù)學智多星比賽。

  六月份:

  1、復習,迎接期末考試。

  2、各類評比。

  3、布置暑假作業(yè)。

小學一年級班主任工作計劃范文2

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,以學校計劃為指導,結(jié)合學生實際,積極推進新課程改革.以《日常行為規(guī)范》為準繩,圍繞愛國主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動.因材施教,發(fā)展特長,不斷增強班內(nèi)學生的主人翁意識,努力建成一個朝氣蓬勃的班集體.

  二、班隊情況分析:

  本班由48位剛?cè)雽W的新生組成.經(jīng)過開學一星期的接觸了解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生天真活潑,喜歡學校生活,能聽從的老師的教導.但個別學生特別調(diào)皮好動.鄭偉浩天生語言有點障礙,汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學紀律觀念淡薄,上課注意力不集中,老是低頭做小動作.針對本班新生的特點,確定本學期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學生.

  三、奮斗目標:

  近期目標:.開展“我是一名小學生”活動,切實加強學生思想道德、文明禮儀教育,讓學生盡快熟悉學校生活,進入小學生角色.

  中期目標:結(jié)合學校各項活動,班主任及時、全面了解學生情況,充分給予生活、學習指導,因材施教,發(fā)展特長,爭取各有進步.

  遠期目標:重視“養(yǎng)成教育”,培養(yǎng)勤學、上進的一年級學生.

  探索科學的班級管理方法,創(chuàng)建團結(jié)、活潑的班級.

  四、工作要點:

  1、重視學生的心理教育,培養(yǎng)學生健全人格.

  2、多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養(yǎng).

  3、加強安全教育,提高安全防范意識,做到警鐘長鳴.

  4、重視對學生進行學習常規(guī)的指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生綜合素質(zhì).

  5、積極參加各類活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,發(fā)展學生特長,增強班級凝聚力.

  6、關(guān)愛后進生、性格障礙生,使他們?nèi)谌氚嗉壣?

  7、鼓勵學生積極參加社會實踐活動,開闊眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加強團結(jié)協(xié)作能力.

  8、加強家校聯(lián)系,加強與任課老師的聯(lián)系,努力搭建老師與學生、學生與家長之間溝通的橋梁,優(yōu)化育人環(huán)境,使學生身心健康成長.

  五、工作措施

  一、重視思想道德教育規(guī)范言行

 ?。?、良好的開端是成功的一半.開學初重視對學生開展《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,團結(jié)同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領(lǐng)巾和?;?使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生,努力爭做文明達標生,并逐步養(yǎng)成文明習慣.

  2、認真開展安全教育.經(jīng)常教育學生注意交通、飲食、活動等安全,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發(fā)事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患.

 ?。?、做好對小組長、課代表的指導工作.每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論.

 ?。?、采取“一人有難眾人幫”的政策.將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起.讓每個學生都處在幫與被幫的環(huán)境中,提高管理與自我管理能力.

  6、每月一次“找優(yōu)點找進步”活動,燃起學生心中的希望火花,增強自信.

  二、重視生活能力指導促其自立

 ?。?、重視勞動教育.認真上好勞動課,使學生掌握簡單的勞動技能..認真做好值日,制定分工明確的值日安排,手把手教會學生怎樣進行打掃,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣.

 ?。病⑶谂c家長溝通,獲取強大的教育后盾,達成教育共識,鼓勵學生自己的事自己做,從小學會做家務.定期布置家務勞動作業(yè)請家長簽名督促,培養(yǎng)學生自理、自立能力.

小學一年級班主任工作計劃范文3

  本學期,以學校的德育教育為指導,班主任的中心工作為重心,教育學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,根據(jù)學校的工作計劃,堅持“以體格立身,品格立人,培養(yǎng)動若脫兔、靜如處子的‘雙格’人才”。

  班級情況分析

  本班共有42名學生,其中22名男生,20名女生(張楊昊君請假一個月)。大部分學生思想上進,集體榮譽感強,能夠尊重師長,但是由于年紀較小,自制意識和自制力較弱,上課時會隨便說話和玩小動作,需要加強監(jiān)督和引導。學生能自覺主動地參與清潔勞動,但是保潔意識不夠,有待加強。同時本學期將著力培養(yǎng)班干部,讓學生管理學生,從而加強學生的自我管理能力。

  采取措施

  重視日常常規(guī)和學習習慣、行為習慣養(yǎng)成的教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。因此,要在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期將狠抓學生課堂紀律、坐姿、站姿等,使學生養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣。

  鼓勵學生,積極參加學校舉辦的各項活動,如讀書節(jié)、毽繩運動會、擂臺賽等。讓學生在各種比賽中得到鍛煉和成長,培養(yǎng)他們的自信心和競爭意識。

  培養(yǎng)學生的良好的閱讀習慣,讓他們學會愛護圖書。讓學生自主管理班里的圖書角。把借閱讀書作為表現(xiàn)良好的獎勵,從而讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣,也讓他們學會愛護圖書,珍惜圖書。

  家教結(jié)合:利用校訊通經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,每月按時發(fā)放學生成長手冊,準備好家長開放日、家長會等,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。有問題及時向家長反饋,共同解決問題。

  面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。注重保護學生的自尊心,及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。采用多種方式評價學生,讓學生發(fā)展自己的興趣愛好和特長。

  抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  加強安全教育,利用晨會、班會、黑板報等形式,不定期地進行安全逃生演練,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。同時,由于學生年紀小,學生間通常會存在推攘或者打鬧等問題,班主任要通過班會或其他教育活動,讓學生學會友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  環(huán)保和衛(wèi)生教育:做好教室的清潔工作,每周五清潔一次桌面;重視學生的個人衛(wèi)生,不定期地檢查監(jiān)督;全面實施垃圾分類,通過垃圾分類知識的學習和競賽、垃圾分類工作的實施、垃圾分類工作的社區(qū)宣傳等活動培養(yǎng)師生和家長垃圾分類的意識和行為。通過節(jié)日的教育宣傳和學校開展一些活動,培養(yǎng)師生和家長的`環(huán)境保護意識和行為。

  著重培養(yǎng)班干部,發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時指導班干部解決,樹立小干部的威信,讓班干部幫助老師管理班級紀律。

  盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓學生自覺遵守班級紀律,盡量讓每個學生都有管理班級的機會,盡量使每個學生都能在班集體里找到自己的角色,加強他們的集體責任感和歸屬感。

  明確規(guī)范,獎罰分明,尤其要重視鼓勵、表揚、獎勵、示范的作用。教師要以身作則,嚴格要求自己,同時要關(guān)注做得好的學生,讓他們成為別的學生學習的楷模,帶動周圍同學。多多使用鼓勵、表揚、獎勵等正面手段,讓學生體驗成長與進步的喜悅。

小學一年級班主任工作計劃范文4

  這學期我擔任的是一(3)班班主任,為了是本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在下午放學之前進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"今日之星"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥, 指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。并舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:流動紅旗的評比活動,對學生進行思想教育。采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌斗勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、我擔任一一班的數(shù)學學科,為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

  1、態(tài)度習慣。

  找個別學生談心,使嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

  2、知識能力

  利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

  3、檢查習慣的培養(yǎng)。

  教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

小學一年級班主任工作計劃范文5

  這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了保證班級工作正常有序地進行,現(xiàn)將班級情況及本學期工作計劃制定如下:

  一、班級情況

  本班共有學生15人,其中男生4人,女生11人。本學期我們將繼續(xù)秉承嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,培養(yǎng)其愛學習,懂禮貌,講衛(wèi)生,團結(jié)同學的良好習慣,能夠讓他們成為優(yōu)秀、合格的小學生。

  二、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我會專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,評出表現(xiàn)好的學生,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  三、班級紀律方面

  首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。

  四、衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨安排學生值日,并且派出值日生,監(jiān)督衛(wèi)生工作的進行。

  五、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  六、學習方面

  為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績,我要經(jīng)常性地和學生以及家長溝通交流,及時指出學生身上不好的學習習慣,讓其盡早改正,并且要學會科學的學習方法。

小學一年級班主任工作計劃范文6

  一、 班級學生情況分析

  本班共有學生13人,其中女生8人,男生5人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快地適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、 工作目標和要求

  1、 培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、 加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。

  4、 使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、 工作重點

  1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

  2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  (1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥,指導,加強教育。

 ?。?)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

 ?。?)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會評比等活動,對學生進行思想教育。,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  2、紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

 ?。?)課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

 ?。?)課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

 ?。?)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,物品勤擺,早操勤做。

 ?。?)班級衛(wèi)生:每天早晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  小結(jié):帶一年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向各位老師學習,不斷地積累才能勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好、上好,還要多讀書、多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快地使自己成熟起來,做好各項工作。

小學一年級班主任工作計劃范文7

  一班級基本情況

  全班共56位學生,一位跟讀。其中男生30位,女生26位。全班每個孩子個性豐滿,活潑可愛,有比較強的上進心和集體榮譽感。但是,大部分同學學習習慣并沒有完全養(yǎng)成,上課容易開小差,同時還沒有養(yǎng)成及時訂正作業(yè)的習慣;紀律上,大部分同學紀律較好,少部分學生習慣較差,喜歡交頭接耳,做小動作,自制能力太差,會接嘴接舌;衛(wèi)生方面,打掃衛(wèi)生漸漸有了條理,但是隨時撿拾垃圾的好習慣依然沒有養(yǎng)成。

  二班級文化建設(shè)

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  勤奮認真踏實刻苦

  班級口號吃的苦中苦,方為人上人。

  班級目標

  1.積極抓班級建設(shè),培養(yǎng)班干部;

  2.培養(yǎng)學生良好的學習習慣及生活習慣;

  3.讓學生樹立信心;

  4.同時重視對學生品德操行上面的教育,讓他們講文明,懂禮貌,為人誠信,有擔當,同時能與他人合作,共同促進良好班風班貌的形成,更加利于學生的學習成長。

  5.注重各科成績提高,注重培優(yōu)扶困。

 ?。ǘ┌喔刹颗囵B(yǎng)目標

  1.舉止文明大方,學習勤奮刻苦,遵守校紀校規(guī)。

  2.為班干部的工作定出具體的目標,同時教給他們方法。

  3.有意識地在班上樹立班干部的威信,激發(fā)他們的工作熱情。

  (三)班干部培養(yǎng)措施

  1.讓每個班干部都能充分發(fā)揮自己的作用。

  2.舉行評分制,不僅讓班干部管理班級,還讓學生監(jiān)督班干部。

  3.每周召開一次班干部會議,及時引導班干部的管理。

  4.實行淘汰制,優(yōu)勝劣汰,讓更合適更有能力的人來擔任班干部。

  5.每月評選一次優(yōu)秀班干部,激勵班干部工作熱情。

  20xx學年度第二學期德育工作行事歷

  二月份

  1.始業(yè)教育,消防安全主題班隊課。

  2.校園安全隱患排查與整改。

  3.以春季傳染病預防安全為主題的班隊課。

  4.三十六問教育。

  5.乒乓球隊和籃球隊訓練會議。

  6.文明美德伴我成長活動啟動。

  7.班主任例會。討論主題:我校校園衛(wèi)生工作如何抓更有實效。

  三月份

  1.以“拒絕零食”為主題的班隊課。

  2.交通安全知識講座。

  3.消防逃生演練。

  4.三十六問教育。

  5.二至五年級家長會。

  6.春游。

  7.慶祝婦女節(jié)“讓城西的孩子都學會感恩”三八特別行動。

  8.3.12植樹節(jié)環(huán)保教育。

  9.班主任例會。主題:如何以“美麗城西”為主題貫穿我校的德育工作。

  四月份

  1.“晨曦杯全市圍棋邀請賽”暨藝術(shù)節(jié)活動。

  2.結(jié)合4.12進行愛國主義教育。

  3.食品衛(wèi)生安全教育。

  4.文明習慣養(yǎng)成教育班隊課。

  5.三十六問教育。

  6.參加縣中小學生籃球賽。

  7.禁毒教育。

  8.清明節(jié)舉行“民族精神代代傳”掃墓活動。組織開展一次“從小好好學習、長大報效祖國”的主題隊會、班會活動。

  9.班主任例會。主題:如何給留守兒童更多的關(guān)懷。

  五月份

  1.“珍愛生命、預防溺水”游泳安全教育。

  2.孝敬教育系列活動。母親節(jié),我把愛送給母親演講比賽。

  3.三十六問教育。

  4.參加縣中小學生乒乓球賽。

  5.小軍人俱樂部成員軍訓活動啟動。

  6.班主任例會。主題:班級管理心得交流。

  六月份

  1.慶六一活動:(1)少先隊大隊檢閱式(一年級新生入隊儀式)。

  (2)六一文藝晚會

  2.游泳安全教育主題班會。

  3.防溺水現(xiàn)場征文比賽。

  4.三十六問教育。

  5.班主任例會。主題:如何正確面對學生好玩與學習之間的關(guān)系。

  七月份

  1.學年安全工作總結(jié)。

  2.“七一”愛國主義教育

  3.如何過一個有意義的暑假主題班會。

  4.安全大檢查。

  5.安排暑假值班人員。

  6.推選優(yōu)秀班主任。

  7.班主任例會。主題:優(yōu)秀班主任談班級管理的得失。

小學一年級班主任工作計劃范文8

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生27人,其中男生12人,女生15人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。

  2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  五、具體工作

  九月份

  1、做好開學的各項工作,組織學生觀看《開學第一課》

  2、學生良好行為習慣的培養(yǎng)

  3、慶?!敖處煿?jié)”。

  4、慶祝國慶唱紅歌誦紅詩比賽。

  十月份

  1、組織“祖國在我心中”活動

小學一年級班主任工作計劃范文9

  新的學期,接手一年級的開始還是有些忙亂,不過還算井然有序。開學之初給自己在一年級的班主任工作做了一個計劃,主要從以下幾點入手:

  一、了解每個孩子的性格。

  我們一年三班共有45個學生,其中女孩子比男孩子多12個,這樣女孩子多的話就比較好管理,沒有那么調(diào)皮。而且在與他們接觸的這一周里,我發(fā)現(xiàn)了班級的孩子大多都比較開朗活潑,只有幾個女孩子是很內(nèi)向的不喜歡講話如后加入的孟彥妤,她的膽子比較小,與老師的交流也不多。所以,平時我會多關(guān)心這些性格相對內(nèi)向的孩子。還有幾個男孩子是比較調(diào)皮的,很容易惹事,喜歡追逐打鬧,這些孩子我會安排比較活躍的蒙鐘承來管理他們并且能夠克制自己。班級的每個孩子根據(jù)他們的性格來各任其職。

  二、制定班規(guī)

  我們對小學的生的教育,不僅僅是教學,要求是必要的,老師引導學生制定好班規(guī),要求學生共同遵守,對培養(yǎng)學生良好的習慣是很有助益的。

  1、見到老師要主動問好,和同學之間相互問候有禮貌。

  2、每天進到教室就讀書,充分做好早讀:培養(yǎng)學生讀書時要書聲瑯瑯。

  3、出早操是要快靜齊,下樓梯靠右行并且要輕身慢步不擁擠。

  4、上課鈴聲一響,班長帶頭喊口令:鈴聲響,進課堂,專心致志來聽講,書包文具擺整齊,回答問題聲音響,看誰今天表現(xiàn)棒。小小手,放桌上,小眼睛,看黑板,小耳朵,認真聽,小嘴巴,閉上它。

  5、吃課間餐的時候要求學生自備垃圾袋子,并且用垃圾袋接著食物吃,這樣就避免了學生把課間餐吃的滿地都是,減輕了勞動負擔。

  6、在中午吃飯的時候,排好路隊整齊下樓,到食堂后洗手再到門口排好隊伍。進到食堂安靜吃飯沒有聲音。做到不浪費糧食,懂得節(jié)約。

  以上的規(guī)定都是以小組PK進行,而且會給表現(xiàn)好的同學獎勵貼貼或者禮物,給小組加分。相反的如果有違背規(guī)定或者表現(xiàn)不好的同學要給小組扣分。

  三、培養(yǎng)班級干部

  班級選出班長一名,副班長兩名,每組的組長各一名,體育委員兩名,學習委員一名,圖書管理員和水杯管理員各一名。并且做好值日衛(wèi)生表,做到人人有事做,事事有人做。這樣同學和同學互相監(jiān)督制約。共同建立良好的班級體系。

  四、定期進行德育教育工作,做好安全教育

  每周一的班會課利用好,進行一周的總結(jié)。并且每天進行小結(jié),及時表揚那些做的好的孩子,培養(yǎng)孩子從小懂得尊老愛幼,并且做一個文明的少年。不去觸碰危險的事物,排除安全隱患。

  五、與家長做好溝通工作

  俗話說的好,家長是孩子的第一個老師,家長對孩子的影響是至關(guān)重要的,所以在與家長的溝通上,我會更加注重交流怎樣培養(yǎng)孩子健康成長,讓家長配合我的工作,這樣班主任管理起來也會更加的輕松很多。

  班主任的工作非常的繁瑣復雜,大事小事都要盡心盡力,時刻把孩子的安全放在首位,在安全保證的基礎(chǔ)上,抓好教學。把班級管理成一個學習氣氛高,團結(jié)友愛的集體。我相信,只要認真做,就一定有所收獲。

小學一年級班主任工作計劃范文10

  一,班級概況

  本班有學生 43人,其中男生 24 人,女生 19 人,學生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

  二,指導思想

  以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

  三,工作思路

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

  2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。

  5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,學生以此為范,導之于行。

  2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  3、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。

  (三)教育學生努力學習。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  (四)關(guān)心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。

  3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  (五)加強與家長的合作

  1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  四,具體安排

  九月份

  1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  2、帶領(lǐng)學生學習《小學生行為規(guī)范》。

  3、慶祝教師節(jié),教學生對每位任課教師說一句祝福的話。

  4、評選“守紀之星”

  十月份

  1、對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。

  2、鞏固學生的學習習慣。

  3、培養(yǎng)班干部隊伍。

  4、評選“愛國之星”。

  十一月份

  1、培養(yǎng)學生的自理能力。

  2、訓練學生的衛(wèi)生習慣。

  3、評選“自理之星”。

  十二月份

  1、入隊前教育,幫助學生初步掌握隊的知識。

  2、聘請高年級小輔導員,訓練學生入隊儀式。

  3、訓練學生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學。

  4、評選“友愛之星”。

  一月份

  1、帶領(lǐng)學生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學生持之以恒的毅力。

  2、引導學生形成正確的學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。

  3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

  4、評選“學習之星”。

  小學一年級班主任工作計劃20xx

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生 人,其中女生 人,男生 人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。

  4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

  2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  (一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  (二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  (三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  2、紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  (一)、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  (二)、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。針對本班情況計劃如下:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  五、重要活動安排

  九月份:學習校紀校規(guī),學生基本遵守學校各項紀律。

  十月份:舉行說話、識字比賽,讓學生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學習中去。

  十一月份:個人衛(wèi)生月。本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣。

  十二月份:繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學生潛能,找出學生的優(yōu)點,并加以引導和培養(yǎng)。

  元月份:課外知識大賽月,豐富學生的課外生活。

小學一年級班主任工作計劃范文11

  一、班級情況分析

  一(1)班本學期共有45人。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步,特制定班主任計劃如下:

  1、常規(guī)教育方面

  現(xiàn)在是孩子入學的第二個學期了,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)有所適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也不是陌生的。但是一年級學生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生能夠建立起紀律觀念,培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點入手:

 ?、佟⒊浞掷冒嚓爼臅r間學習有關(guān)規(guī)章制度,展開表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,到下星期一進行一周總結(jié),評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學生進行表揚,并予以物質(zhì)上的獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

 ?、凇⒑侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

 ?、邸⒊浞职l(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和學校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。另外,本學期對于學生的書寫將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學生做作業(yè)的時候讓學生之間也互相督促、提醒。

  二、安全方面

  安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。

  三、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  四、與家長聯(lián)系方面

  家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  這學期,我還會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

小學一年級班主任工作計劃范文12

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生xx人,其中男生x人,女生x人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。孩子們剛從幼兒成為小學生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學生自控能力較低,注意力容易分散;部分學生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;伙伴之間往往以

  三、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  四、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們

  自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展一些適合小學生的活動,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展

  五、衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  六、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  七、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  八、做好與家長的聯(lián)系工作。

  本學期伊始,考慮到學生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對孩子的學習內(nèi)容及在學校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對性地進行指導和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系,了解學生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

  九、教師對自身的要求:

  關(guān)心熱愛學生、公平公正地對待每一個學生,尤其是對待后進生和有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學生,并加以培養(yǎng)引導,對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

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