制定工作計劃是一個很好的工作習慣，有了一份完整的工作計劃之后，可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的試驗工作計劃7篇 檢驗和試驗計劃，供大家品鑒。

試驗工作計劃1

　　在來到佳木斯牡佳客專九標中心試驗室的這段時間里，我完成了從在校大學生到中心試驗室試驗員的身份及心態(tài)轉變。雖然走出了學校，離開了象牙塔，但我已經(jīng)做好了足夠的心理準備接受工作中所有未知的挑戰(zhàn)。

　　在來到牡佳中心試驗室以后，在王主任的培訓學習中對試驗檢測工作有所了解，在工作中從整理配合比資料開始逐漸的學習規(guī)范和專業(yè)知識，同時配合張健主任進行耐久性試驗和土工格柵的檢測，在實際操作中加深對規(guī)范的理解并能熟練操作。由于王建國主任的正確指導及同事們的協(xié)助配合，我不僅較好的完成了本職工作，而且在實踐中不斷得到鍛煉及提高，在工作上有所長進。

　　現(xiàn)在我在試驗室中負責混凝土配合比、土工、土工格柵及耐久性試驗，同時輔助進行外加劑的試驗檢測。目前工區(qū)即將冬休，試驗委托量已降為平時的十之二三，不過隨之而來的則是明年配合比的選定，故而容不得有一絲懈怠。

　　從現(xiàn)在至元旦，我將為自己制定學習計劃，確立目標并不停的提高自己。

　　1、不斷提高自己的理論知識水平，通過文獻、書本及教學視頻不斷的學習專業(yè)知識、對于掌握的試驗項目能夠知其然亦知其所以然，理解試驗的每一個參數(shù)，對試驗的結果有自己的判斷。

　　2、進行混凝土配合比試驗的過程，也是我學習的過程。我可以在混凝土配合比的各項試驗中，了解混凝土試件的取樣及試件尺寸、熟悉試件的制作及養(yǎng)護條件、掌握試件各項力學性指標的試驗方法及步驟。查漏補缺，發(fā)現(xiàn)自己的不足，加深對混凝土配合比的理解。對相關國家標準、規(guī)范，試驗室相關文件的學習也不會停止，通過對標準規(guī)范的學習，結合實際的試驗操作，讓自己的試驗操作更規(guī)范更準確。

　　3、對于我未曾接觸的如水泥、粉煤灰等材料的相關試驗，我會在膠凝室空閑的時間內(nèi)對照規(guī)范學習試驗與操作，基本達到認識和熟悉水泥、粉煤灰常規(guī)檢測項目的目標。而對于較為熟悉的土工試驗項目，我也會學習其余的土工試驗，對已經(jīng)掌握的試驗項目也要精益求精，保證不會出錯。

　　4、努力做到在工作時提前準備，合理安排工作日程，讓自己能夠發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動性，提高工作效率。

試驗工作計劃2

　　歲月流逝，白駒過隙，轉眼間我進公司已經(jīng)有半年多的時間了，回顧過去的日子，總結工作中的得失，感觸很多。

　　首先，感謝公司領導給我一個平臺，讓我能在試驗檢測工作的崗位上施展自己的一技之長，同時通過每周的業(yè)務學習讓我的試驗檢測業(yè)務水平又有了一個新的提升。

　　其次，感謝項領導和試驗室同事的幫助，使我圓滿完成了領導和負責的同事給我安排的各項試驗檢測工作任務。

　　今年6月，同事們和我完成了本中心試驗室的駐地建設、儀器設備的進場和安裝。完成了試驗室儀器設備的標定和自校，完善了試驗室的各項管理制度，工地試驗室通過了質(zhì)監(jiān)站的驗收，并取得了資質(zhì)。

　　接下來配合同事完成了本合同段前期所需混凝土的配合比、標準擊實試驗，完成了揚中三橋鋼筋﹑水泥﹑砂石原材料的抽檢，并將試驗結果出成報告向指揮部領導做了匯報。

　　參加了試驗室每周禮拜一的工地會議，通過會議我認識到了自己的一些短處，以便于提高自己的個人素質(zhì)。

　　在看到成績的同時，我也認識到自己工作中存在的不足。

　　1、工作中遇事的協(xié)調(diào)性和靈活性有待進一步提高。在工作過程中，應向領導以及同事多請教、勤動腦、勤實踐，尤其是做試驗以及出報告時，應該多熟悉新規(guī)范﹑認真仔細，盡可能減少出錯的機會。

　　2、業(yè)務學習仍需加強。通過今年的試驗考試與平時的工作，我認識到自己還有很多的專業(yè)知識學習不到位，最近兩年有很多行業(yè)標準、國家標準的`新版規(guī)程規(guī)范陸續(xù)執(zhí)行，我應多花更多時間來熟悉它們，來提高自己將來在崗位上的競爭能力。

　　3、與同事的凝聚力不夠。我們來自不同地方，互不相識，在性格、習慣、工作方法方面各不相同，應互相諒解，團結一致，在工作中最大限度的發(fā)揮集體的力量。

　　在以后的試驗檢測工作中，應全力克服20xx年工作中的缺點和不足，增強責任感，個人服務大局，以試驗室的年度試驗任務為中心開展工作，為試驗室提供可靠的試驗參數(shù)。

　　下一年的工作計劃在服從試驗室工作計劃的基礎上，個人做出如下計劃安排：

　　1、各試驗室應根據(jù)所轄合同段工程具體情況制定詳細試驗檢測工作計劃，按土方路基、石方路基、混凝土、鋼筋混凝土、預應力混凝土、路面基層、路面面層混凝土、結構物地基（承載力）與基礎、附屬（防護、排水）等單項工程分別制定計劃；

　　2、達到《單項工程試驗檢測項目與頻率》和施工規(guī)范規(guī)定的要求，做到不缺項，無漏檢；

　　3、對地產(chǎn)砂石材料質(zhì)量要從源頭抓起，多做料場調(diào)查工作，確保材料質(zhì)量與數(shù)量供應；

　　4、制定出對混凝土拌和站、預制場、儲料場的質(zhì)量監(jiān)控措施；

　　5、對特大橋、大橋、互通立交等大型結構物工程，單獨制定試驗檢測工作計劃；

　　6、對C40以上的混凝土進行重點監(jiān)控檢測；

　　7、做好試驗路段的試驗檢測計劃；

　　8、路基壓實度要單獨排出《路基壓實度檢測計劃表》；

　　9、中心試驗室組織力量安排好現(xiàn)場CBR試驗；

　　10、橋涵結構物的地基承載力試驗檢測數(shù)據(jù)，必須齊全，一個不能缺少。對于無法進行輕型動力觸探的（砂礫、巖石）地基要有準確的地質(zhì)情況文字描述；

　　11、路基、路面基層的彎沉值檢測中心試驗室與監(jiān)理處、施工單位共同進行；

　　12、路面（瀝青）混凝土粗集料的磨光值、路面摩擦系數(shù)和構造深度，施工單位自己無法完成的，委托中心試驗室進行；

　　13、外購材料、半成品、成品的鑒證試驗由施工單位、總監(jiān)辦、中心試驗室共同進行；

　　14、對于外加劑、粉煤灰等統(tǒng)由中心試驗室組織安排委外試驗；

　　15、試驗儀器設備的檢定要按規(guī)定周期排出計劃，報中心試驗室，以便在條件允許的前提下統(tǒng)一聯(lián)系計量部門安排檢定。

試驗工作計劃3

　　一、指導思想

　　根據(jù)科學課程的教學要求，各實驗室應積極配合各年級科學教學活動，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。

　　二、主要任務及目標

　　按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作計劃：

　　1、實驗室管理員工作：

　　(1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。

　　(2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好準備。

　　(3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。

　　(4)、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段，選擇恰當?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。

　　(5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。

　　(6)、根據(jù)教學需要，可以自制一些教具。

　　(7)、各實驗室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

　　(8)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

　　(9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

　　(10)、各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”。

　　(11)、開辟第二課堂,開放實驗室：對部分學生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

　　(12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。環(huán)境衛(wèi)生，應保持實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用，室內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

　　2、任課教師工作：

　　(1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃，按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

　　(2)、任課教師開好實驗，開足組數(shù)，使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減，因故確實不能開出，必須向?qū)W校分管領導報批。

　　(3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

　　(4)、實驗教師應配合工作，按單準備實驗用品，并提前一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。

　　(5)、演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實驗過程中，要引導學生觀察、思考，達到預期效果。

　　(6)、上學生實驗課時，要組織學生排隊入室，保持肅靜。若是第一次走進實驗室，首先由任課教師帶

　　領學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》，然后再開始分組實驗。

　　(7)、學生要做好實驗前的預習準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個學生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關問題。

　　(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責，按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點交，經(jīng)教師驗收后方可離去。教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作，收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》，離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

　　(9)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室，讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。

試驗工作計劃4

　　根據(jù)明年項目部工作計劃及工作質(zhì)量目標，結合工地實際情況，中心試驗室要緊緊圍繞工程進度及工程質(zhì)量，完成各項試驗檢測任務，發(fā)揮試驗室的工作職能，將努力開展好各項工作，計劃如下：

　　一、主要任務、目的

　　1、加強現(xiàn)場管理，落實各項規(guī)章制度，加強試驗人員管理，提高動手能力及實際操作水平，使業(yè)務水平提高到一個新的高度。

　　2、各種混凝土配合比的選定工作是中心試驗室的重要工作之一，合理地選取混凝土配合比，嚴格操作規(guī)程及審批手續(xù)，盡早地做好此項工作為明年的工程開工打好基礎。

　　3、基床表層級配碎石配合比選定，做好指導各工地試驗室的試驗工作。

　　4、原材料進場質(zhì)量的優(yōu)劣是關系到工程質(zhì)量好壞的一個重要環(huán)節(jié)，試驗室責無旁貸地應做好此項工作。

　　5、各種試驗檢測資料的準確性、真實性、完整性是工程內(nèi)在質(zhì)量和工程成果反映的一個方面，此項工作的整理要極其細致，中心試驗室有義務，有責任幫助各工區(qū)做好此項工作。

　　二、具體工作措施

　　1、明確明年的生產(chǎn)計劃和質(zhì)量目標，貫徹到各工區(qū)試驗室及每個試驗人員心中，增強試驗人員的責任心，明確試驗工作的重要性。

　　2、經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，定期或者不定期對各種原材料進行抽檢，把好原材料質(zhì)量關，對現(xiàn)場施工環(huán)節(jié)進行抽檢，及早發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　3、經(jīng)常檢查各工區(qū)的內(nèi)業(yè)資料整理情況及進度，對資料中出現(xiàn)的問題及早糾正。

試驗工作計劃5

　　工作目標：

　　1、提升試驗教學水平

　　2、提升試驗室管理水平

　　一、強化“愛崗敬業(yè)、分工負責、協(xié)同管理”意識

　　本學期將在一往“分工負責，協(xié)同管理”的基礎上，通過組織學習各地試驗室管理的先進經(jīng)驗，結合本校試驗室工作試際，樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識，充分認識試驗教學在整個教學活動中的重要作用，努力提高試驗室工作質(zhì)量。分工負責突出分工明確責任到人，安全管理強化責任到位。協(xié)同管理注重試驗室工作的整體性，涉及試驗室整體的活動，要求齊心協(xié)力，積極參與。

　　二、加強常規(guī)管理，保障試驗教學

　　1、抓好試驗室管理的各個環(huán)節(jié)。試驗登記應及時準確，時間安排合理；學生試驗和演示試驗準備，要求細致到位，試驗準備就緒后，準備人員在試驗室必須預作、保證學生試驗的安全性和課堂演示試驗的效果明顯。

　　2、試驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應及時。

　　3、試驗用品的借用、歸還應登記，借出儀器應定期追還，防止流失。

　　4、低值耗材的簽單報損應及時，準確，并管理好相關資料。

　　5、對于學生試驗中學生有意損壞的試驗器材，根據(jù)《試驗室儀器損壞賠償制度》有關規(guī)定處理，并做好處理記錄。

　　三、安全管理常抓不懈，確保零事故

　　1、通過組織學習討論，努力提高試驗室工作人員的安全意識；

　　2、掌握突發(fā)事故的處理方法。

　　具體要求：

　?。?）不同易燃物燃燒的處理方法；

　?。?）易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用，管理與檢查方法；

　?。?）有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法；

　?。?）誤食有毒藥品的簡單處理方法；

　?。?）電路、用電器的安全檢查與更換，應經(jīng)?；?、制度化、責任到人；

　　（6）水、電、門窗的關閉在下班出門前必須嚴格檢查。

　　四、開發(fā)試驗室資源，促進試驗教學

　　1、本學期學生分組試驗課教學繼續(xù)試行任課教師與試驗輔導員協(xié)同管理的教學方法，總結前段學生試驗教學的經(jīng)驗，加強任課教師與試驗輔導員的配合，保證試驗安全，提高學生分組試驗的質(zhì)量。

　　2、地理展示室已籌備就緒，本學期將投入試驗教學，充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設備，印證理論知識，提高和鞏固教學效果。

　　3、生物標本室可在教師組織下對學生開放參觀。

　　五、做好新教材啟用前、試驗器材的補充工作

　　下一學期將啟用新教材，為了保證新教材試施中試驗教學質(zhì)量，本學期將根據(jù)新教材增加試驗內(nèi)容，結合試驗室已有器材數(shù)量，對所需器材訂出添置計劃。

試驗工作計劃6

　　一、指導思想：

　　為了更好、更全面地試施素質(zhì)教育，提高我校試驗的管理水平和學生的試驗能力。根據(jù)我校教研室工作計劃，結合我校試驗教學的工作，特制定本工作計劃。

　　二、主要任務、目標：

　　1、加強硬件建設，積極向上級領導爭取試驗教學儀器，不斷加強學校試驗教學儀器的配備，爭取達到新配備標準。

　　2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到試處，有效促進試驗教師的工作積極性。

　　3、中心小學試驗教學試行網(wǎng)上試驗平臺管理，對中心小學試驗教師進行網(wǎng)上試驗平臺管理培訓，使每位試驗教師都能熟練正確操作。

　　4、通過各項試驗教學活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的試驗教師，對他們進行再培訓，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化試驗教師隊伍建設。

　　5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設，提高我鎮(zhèn)試驗教學質(zhì)量。

　　三、具體工作措施：

　　1、試驗室工作由校長及教導主任直接管理，試驗室設專門管理員，即試驗員，具體管理試驗室工作。

　　2、試驗室管理員任務和目標：

　　(1)、試驗員必須擬定自然（科學）教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行試驗教學，試驗教學需填寫試驗通知單、演示試驗登記表、分組試驗登記表、分組試驗報告單等表格。

　　(2)、在進行試驗教學前，必須準備好試驗所需要的儀器和材料，教師對每組試驗有充分準備，精心設計試驗步驟和試驗過程、方法，寫出相應試驗方案，以保證試驗的科學性，安全性。

　　(3)、在引導學生進行分組試驗時，應要求學生準備好相關的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生觀察、討論，得出相應的結論，完成試驗教學。

　　(4)、指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在試驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗能力。

　　(5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示試驗計劃表》、《分組試驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗報告單》，在試驗教學、教研方面，以全體《科學》任課教師為組，進行相應的《科學》教學與試驗教學研究，以不斷提高《科學》學科教師的教學與試驗能力。

　　(6)、每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。

　　3、儀器室的器材管理：

　　試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。

　　(1)、材料（試驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞、修理等相應記錄；

　　(2)、作好相關試驗器材的申報，采購，申購等工作；

　　(3)、每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

試驗工作計劃7

　　一、指導思想：

　　為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。

　　二、主要任務、目標：

　　按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作措施：

　　1、實驗室工作由教務處直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務，目標；

　　（1）實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗單、分組實驗單等表格。

　?。?）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　?。?）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

　?。?）指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力；

　　3、材料歸檔

　　（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；

　?。?）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求；

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　?。?）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　?。?）作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　?。?）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

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